有關(guān)童話(huà)的作文匯編9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的童話(huà)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話(huà)的作文 篇1
若可以,我希望有魔法能讓我變身成為各種不同的動(dòng)物,那樣就可以讓我每天體驗各種不同的生活,剛好在小叮當中,就有這種能讓人變身成各種動(dòng)物的餅干耶!現在就讓我來(lái)告訴你這種餅干的神奇魔力吧!
有一天,小明家里來(lái)了客人,于是媽媽叫小明去買(mǎi)蛋糕給客人吃。小明一副心不在焉的表情,想叫小叮當幫他買(mǎi)?墒堑椒块g卻找不到小叮當,只看到一個(gè)盒子,打開(kāi)盒子里面,包羅萬(wàn)象、五花八門(mén)有很多不一樣的餅干,看起來(lái)美味可口讓人食指大動(dòng),于是小明忍不住偷吃了一塊餅干,然后拿給客人吃,可是媽媽還是叫小明去買(mǎi)糕點(diǎn)來(lái)招待客人。
于是小明心不甘情不愿的去買(mǎi)糕點(diǎn),在老板要找錢(qián)時(shí),小明伸出的手卻是白白又軟軟的手,老板突然像是看到鬼似,眼睛轉得像摩天輪,嘴巴像一口氣能把一只牛吃下一樣,小明覺(jué)得很奇怪,但還是往回家的路走去。
小明邊想邊走到了服飾店的鏡子前才發(fā)現──自己竟然變成貓咪,他頓時(shí)覺(jué)得就像天快塌下來(lái)似,驚慌失措的跑去找小叮當求救,幸好過(guò)了五分鐘,小明終于變回正常人。小明這才想到家里有一盤(pán)變身餅,趕緊跑回家,可是來(lái)不及了,客人已經(jīng)吃了四個(gè)餅干。
小明和小叮當為了怕媽媽被嚇到,于是絞盡腦汁想辦法要掩飾這個(gè)情形。過(guò)了一會(huì )兒,客人馬上就變成馬了,小明靈機一動(dòng)馬上請客人去上廁所;不久后,客人馬上 又變成雞,小明就趕快跟客人說(shuō)有他的電話(huà)要他去接;不知不覺(jué),客人又變成猩猩,小明和小叮當沒(méi)辦法了只好趕緊跑去媽媽面前擋住客人,媽媽因此很生氣的把小 明和小叮趕出去了。而客人最后決定要回家了,小明和小叮當趕緊想辦法要讓客人多待一下,因為還有一塊餅干的效用還沒(méi)發(fā)作,可是客人并不想,在半路上客人 就變成青蛙了。小明怕媽媽因為剛剛的事情生氣,不敢回家,而此時(shí)爸爸剛好回來(lái),小明和小叮當就要爸爸幫他們求情,但是爸爸一回家后,卻突然發(fā)出驚訝的聲音,原來(lái)媽媽也吃了變身餅干,而且還是老虎餅干呢!
我希望這種餅干能出現在我們實(shí)際生活中,這樣我就可以選擇不同的變身餅干,來(lái)讓生活更有趣味了。
童話(huà)的作文 篇2
在美麗的大森林里,有一只懶惰的小白兔,它的名字叫做貝貝,它天天妄想著(zhù)能得到一件神奇的寶物幫自己干活。
這天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,貝貝的肚子又開(kāi)始打午餐鈴了,它不想動(dòng)手,可是肚子太餓了,它只好去森林里覓食。貝貝!貝貝剛踏進(jìn)森林,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,它停下了腳步,東張西望,可是卻一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)。不一會(huì )兒,那個(gè)聲音又叫了起來(lái)喂,我在你下面!貝貝低下頭,看見(jiàn)了一本書(shū),不禁后腿了一步,心想:書(shū)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢?我是一本有魔法的書(shū)!書(shū)說(shuō),我能幫你實(shí)現愿望!真的?貝貝半信半疑的說(shuō)。書(shū)生氣的說(shuō):當然是真的!貝貝著(zhù)急得連連點(diǎn)頭。書(shū)在空中飄啊飄,還唱起了歌謠:我是一本有魔法的書(shū),只為善良勤勞的人做事貝貝帶著(zhù)書(shū)回了家。我要三十筐蘿卜要切成片的哦!貝貝一回家就命令書(shū)干活,書(shū)沒(méi)有拒絕,嘩嘩地翻動(dòng)著(zhù)紙頁(yè),不一會(huì )兒,任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚,又打起了算盤(pán):喂,讓媽媽今晚不要回來(lái)了,我要看動(dòng)畫(huà)片。書(shū)微微顫抖了一下,依然沒(méi)有拒絕,讓貝貝如愿以?xún)斄。但是第二天,?shū)就離開(kāi)了貝貝。
而貝貝呢?原來(lái)呀,從書(shū)離開(kāi)之后貝貝再也找不到書(shū)了,心里特別傷心,漸漸明白了勤勞的道理,天下沒(méi)有不勞而獲的食物。不能異想天開(kāi),只有靠自己勤勞的雙手和大腦才能創(chuàng )建屬于自己的財富和幸福。
從那以后,貝貝像變了一個(gè)人似的,每天幫媽媽做自己力所能及的事,幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。樹(shù)兒向它點(diǎn)頭,花兒向它微笑,鳥(niǎo)兒向它唱歌,最讓它高興的是,它最好的朋友回來(lái)了!
童話(huà)的作文 篇3
夜深了,學(xué)校里靜悄悄的,一個(gè)人影也沒(méi)有,皎潔的月光照在校園的每個(gè)角落。松樹(shù)母子倆在說(shuō)悄悄話(huà)。
小樹(shù)溫柔地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候有你這么大呢?”
樹(shù)媽媽親切地說(shuō):“別著(zhù)急,你總會(huì )有長(cháng)大的一天呀!”
小樹(shù)聽(tīng)后,奇怪地問(wèn):“媽媽?zhuān)粼谶@兒很多年了,不感到非常孤獨嗎?”
樹(shù)媽媽露出一絲微笑說(shuō):“白天有很多小鳥(niǎo)飛在我身上,為唱歌。有些孩子說(shuō)我是一把傘,有些孩子說(shuō)我是保護校園的衛士!
小樹(shù)又傷心地說(shuō):“白天,頑皮的男孩子爬在我的身上,扯著(zhù)我的手臂。有時(shí)候爬不上,就生氣地踢我。更令人痛心的是,他們居然用小刀在我身上亂劃亂刻,弄得我渾身是傷。我很痛苦,媽媽?zhuān)瑤乙黄痣x開(kāi)這兒吧!”
樹(shù)媽媽難過(guò)地流下了眼淚,說(shuō):“孩子,我也知道你苦呀!但是學(xué)校需要我們,你瞧,小草比我們苦呀,那些頑皮的孩子在它們的身上踩來(lái)踩去,比起他們,我們幸福多了!
早上,金色的陽(yáng)光灑在校園上空,孩子們陸續走進(jìn)學(xué)校,這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)正準備爬樹(shù),小樹(shù)害怕極了,一個(gè)高個(gè)子的學(xué)生跑了過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“樹(shù)是我們大家的朋友,我們要保護它!睂W(xué)生們聽(tīng)了,都低下了頭。小樹(shù)和樹(shù)媽媽看到了這樣的情景,高興地笑起來(lái)。
童話(huà)的作文 篇4
大家好,我是一棵高大、粗壯的橡樹(shù),我生長(cháng)在一片遼闊的田野上,在那,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
可是最近,微風(fēng)郵遞員給我送來(lái)一封信,我讀了立刻驚恐不安。原來(lái),信上這樣寫(xiě)了幾句話(huà):“橡樹(shù)伯伯,最近人們想在北方到南建一條公路,它會(huì )延伸到您這兒,您要當心!小草 1998年3月20日!
果然,不久后,來(lái)了幾位工人和一位工程師。我心都差點(diǎn)蹦出來(lái)了,他們一定會(huì )把我鋸掉的!突然,我聽(tīng)見(jiàn)他們在談話(huà):“計劃是不可以修改的,橡樹(shù)也不可以砍!”于是,那個(gè)工程師拿著(zhù)楔子向我走來(lái),我什么也不能做,只能暗暗為自己祈禱。意想不到的事出現了,工程師走到離我100米遠的地方,把楔子打進(jìn)了地,我心中的石頭終于落地了。
幾年過(guò)去了,一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方,它非常筆直,但只在我這彎曲成馬蹄形,我成了這里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),坐車(chē)過(guò)往這的人都不約而同贊嘆道:“筑這條路的人一定有一顆高尚的心!
童話(huà)的作文 篇5
在一個(gè)名叫塔索特的城市里,發(fā)生了一件失蹤案:許多十來(lái)歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了,失蹤孩子的父母悲痛欲絕,精神恍惚。隨著(zhù)孩子接二連三的失蹤,塔索特人心惶惶,父母都提高警惕,城市里的嬉笑聲日漸減少,孩子們沒(méi)了自由,一個(gè)個(gè)如同被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
一天,在學(xué)校了,幾個(gè)孩子圍在一起討論著(zhù)同學(xué)的失蹤。佩妮娜說(shuō)道:“同學(xué)們的失蹤很奇怪呀,怎么會(huì )這么多人失蹤呢?”
“就是呀,難道是被誰(shuí)捉走的嗎?”與佩妮娜是鄰居的莎麗說(shuō)著(zhù)。
“對了,你們知道嗎,在最近新建了一座游樂(lè )園,聽(tīng)說(shuō)在溜冰場(chǎng)旁邊有一個(gè)大冰庫,里面有著(zhù)厚厚的積雪,一年四季溫度都在0攝氏度左右,進(jìn)入大冰庫有兩道門(mén),不過(guò)總是關(guān)著(zhù)的!毕⒆铎`通的遜姆說(shuō)。
“挺奇怪的,不如我們進(jìn)大冰庫去看看吧!”熱愛(ài)冒險的德費思提議。
“不好吧,大冰庫外面有守門(mén),在他們的總機房里有監控,戒備森嚴,雖然說(shuō)可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好!迸迥菽扔行┖ε。
“害怕你就別去,不如我們約在今天晚上10點(diǎn)在中心花園會(huì )合!钡沦M思說(shuō)出了個(gè)大膽的想法。
“對呀,說(shuō)不定這和失蹤案真的有關(guān)呢!我贊同!”遜姆高興極了。
“我也贊同!鄙愃妓饕粫(huì )兒,說(shuō)道。
“你還去嗎?佩妮娜?”大家問(wèn)著(zhù)!拔"""想"""去!
佩妮娜斷斷續續用顫的聲音說(shuō)。
“那好,晚上見(jiàn)!
10點(diǎn)的中心花園很少有人路過(guò)。
有著(zhù)約定的孩子們,小心翼翼地從家里溜了出來(lái),四個(gè)人都到了,他們就出發(fā)去了游樂(lè )園。當然嘍,聰明而謹慎的佩妮娜知道這次一定有危險,就帶了四份工具,用四個(gè)背包裝好,這些動(dòng)靜當然巧妙地躲過(guò)了父母。
四人來(lái)到游樂(lè )園大門(mén)口,見(jiàn)守門(mén)員打著(zhù)瞌睡,輕而易舉地翻過(guò)伸縮門(mén)。他們繞來(lái)繞去,左拐右拐,終于來(lái)到了滑冰場(chǎng)。接著(zhù)月光,他們看見(jiàn)大冰庫周?chē)真有人看守,他們知道,如果亂闖一定會(huì )被抓住,必須智取。佩妮娜出了個(gè)主意,讓運動(dòng)細胞發(fā)達、跑起來(lái)一溜煙兒的遜姆引出看守,并且讓莎麗一起進(jìn)入冰庫,把大門(mén)鎖上四人會(huì )合。
冰庫出奇的冷,大家把佩妮娜準備的衣服穿上,開(kāi)始打量四周。冰庫里有許多孩子正在面無(wú)表情的玩耍,像機器人在機械地工作,像被人控制。神秘失蹤的謎團解開(kāi)了,可是有一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始困擾這他們,因為實(shí)踐計劃產(chǎn)生了太大的動(dòng)靜、看守用對講機匯報給了上司,上司馬上派人來(lái)調查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴,也面無(wú)表情地混在人群里,蒙騙過(guò)了前來(lái)調查的人。
接著(zhù),他們搜索孩子們被控制的系統。細心的莎麗發(fā)現每個(gè)人身上有著(zhù)一個(gè)紅字的按鈕,私人他討論了一下,覺(jué)得這有可能就是控制的開(kāi)關(guān),按一下按鈕,大家就有可能恢復正常。為了證實(shí)猜測,小冒險家們準備試一試。莎麗按下一個(gè)小男孩的按鈕,按鈕按下后,小男孩恢復了正常,并說(shuō)出自己的遭遇和為什么游樂(lè )場(chǎng)要把孩子捉來(lái)并控制讓他們玩耍的原因。
他們從小男孩口中得知,因為走到了大冰場(chǎng)旁邊,被捉住,放在一個(gè)滿(mǎn)屋子都是孩子的房間,并無(wú)意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。
知道了原因和控制的開(kāi)關(guān),他們一起每個(gè)孩子都恢復了正常,并再一次使用調虎離山集,救出了大家。
神秘失蹤的謎團解開(kāi)了,干壞事的人受到了應有的懲罰,四個(gè)解救的孩子的大英雄受到了表?yè)P和獎勵。
童話(huà)的作文 篇6
我很喜歡安徒生寫(xiě)的故事尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》、《美人魚(yú)》和《豌豆公主》這些故事讓我很容易把心放入劇情一起飛舞……《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去因為大家都回家團圓了所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴但是她又不 敢回家因為怕回去會(huì )挨打。 終于小女孩忍不住擦亮一根火柴。
在那么冷的天氣雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖;鸩窈芸炀拖怂桓又(zhù)一根的擦亮她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮時(shí)卻看見(jiàn)了奶奶。 她希望奶奶一直陪著(zhù)她急忙把手里的火柴全都擦亮了最后奶奶溫柔的抱著(zhù)小女孩飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓的地方——天堂。 這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、饑餓和寒冷的人我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶(hù)窮鞋匠家父母非常寵愛(ài)他他的幼年就在聽(tīng)童話(huà)故事中成長(cháng)。14歲時(shí)他為了想當演員不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他不過(guò)劇院附屬音樂(lè )學(xué)院的校長(cháng)愿意指導他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院但是很快就被開(kāi)除了他把劇本送到劇院但遭到退稿一氣之下當了作家。30歲時(shí)安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)50歲時(shí)又改出版童話(huà)故事。
在安徒生70歲時(shí)不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家幾米的繪畫(huà)風(fēng)格特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。一看到那幅畫(huà)我就瞧見(jiàn)一只大黑貓在下著(zhù)大雪的夜晚觀(guān)看著(zhù)小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩她冷得發(fā)抖后面還有一只趴在地上不怕冷并保護著(zhù)小女孩的大黑貓。
黑貓的旁邊有7根蠟燭其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶! 這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐并且非常同情她的遭遇。 我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人雖然內容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情你可以天馬行空的想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這么多受歡迎的故事。
童話(huà)的作文 篇7
小溪流它用清亮的嗓子歌唱,聽(tīng)了叫人忘記疲勞和憂(yōu)愁。它一直向前奔流,希望能沖向茫茫無(wú)邊的海洋。一天,它正在奔流著(zhù),突然間看見(jiàn)了一個(gè)被禽流感感染的人倒在地上,痛苦地呻吟著(zhù),它就唱了一首歌曲:
“禽流感,禽流感你為何來(lái)?”
“使得人們天天哀!
“醫院在防你,人們害怕你!
“你難道不覺(jué)得羞恥嗎?改邪歸正吧!
禽流感有所感觸,于是慚愧地從人們身上溜走了。小溪流又在向前奔流。在一個(gè)炎熱的日子,小溪流又在唱著(zhù)歌,突然間,太陽(yáng)非常地猛烈,直射入它的身體,好像是沖著(zhù)小溪流而來(lái)的,小溪流很害怕,歌聲變的顫抖。不一會(huì )兒,小溪流感覺(jué)到它飛起來(lái)了,原來(lái)它變成了水蒸氣,往太陽(yáng)公公那飛去。太陽(yáng)公公問(wèn)小溪流:“你想為人們做貢獻嗎?變成了水蒸氣,就可以滋養花朵,沐浴綠樹(shù),人們會(huì )感謝你的!毙∠鲹u了搖頭,說(shuō)道:“這不是我的.志向,我的志向是一直不停地向前奔流,等著(zhù)別的小溪流來(lái)跟我匯合,最后流入大海媽媽的懷抱里,還可以暢游大海呢!我喜歡這種自由自在的生活!碧(yáng)公公點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是非常遺憾地說(shuō):“小溪流,對不起,我以為你向往為人們做貢獻,才把你變成水蒸氣的,現在不能讓你回到溪中了!毙∠髀(tīng)了非常吃驚,過(guò)了一會(huì )兒就大哭起來(lái):“太陽(yáng)公公,你怎么這樣!嗚嗚~~人家是有遠大理想的青少年,你卻這樣糟蹋,現在好了,我的理想破碎了,嗚嗚……!碧(yáng)公公說(shuō):“不過(guò)你還有一線(xiàn)生機,就是到太空去,說(shuō)不定哪一天你飄到了地球的大氣層,又被吸回來(lái)呢。但是這個(gè)嘗試很危險,你愿意嗎?”小溪流勇敢地說(shuō):“為了我的未來(lái),為了我的理想,勇往直前!”--<<<<< 3kid.net 分頁(yè)符 >>>>>--
太陽(yáng)公公就把小溪流帶到了太空中,小溪流在茫茫無(wú)邊的宇宙中飄蕩著(zhù),不知不覺(jué),它飄到了月亮上。一只活潑可愛(ài)的小兔子走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了小溪流,于是準備大口大口地吮吸小溪流,但是小溪流卻呼喝到:“哎,為什么要喝我,我要到大海中去的,朋友!毙⊥米诱f(shuō):“別人都叫我玉兔,你卻叫我朋友,真希奇!毙∠靼底孕Φ溃骸拔乙郧奥(tīng)過(guò)嫦娥的名字,知道它叫玉兔,想不到它沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面!庇裢谜f(shuō):“我喜歡你這個(gè)家伙,跟我走!庇谑切∠鞅谎b到一面盆里。不一會(huì )兒,到了一個(gè)美麗的宮殿,宮殿中間坐著(zhù)嫦娥。小溪流被倒了出來(lái):“嫦娥姐姐,你有辦法讓我回到地球上嗎?”嫦娥搖搖頭,說(shuō)道:“我只是知道,當時(shí)我是怎么吞下那棵仙丹,飛到月宮中的!庇谑,嫦娥開(kāi)始對小溪流傾訴她的事情。小溪流聽(tīng)后流下了熱淚,問(wèn):“您吞的仙丹是什么原料?”嫦娥說(shuō):“經(jīng)過(guò)科學(xué)的驗證,知道我的仙丹含有72種人參,經(jīng)過(guò)七七四十九天的水泡制而成!毙∠鲃(dòng)了一下腦筋,突然靈光一閃,說(shuō):“既然這個(gè)仙丹能讓你飛起來(lái),飛到月球上,那只要把原料倒反過(guò)來(lái),那就可以回到人間了呀!庇谑切∠骶桶72種人參譯為多,多的反義詞是少,所以只用一種人參;經(jīng)過(guò)七七四十九天的水泡制而成,水的反義詞是火,也就是說(shuō)用七七四十九天的時(shí)間用火燒制成返回地球的仙丹。小溪流把丹制好了,它告別嫦娥和玉兔,吞下仙丹,就像一支火箭似的飛回地球了。
后來(lái),小溪流又遇到了別的小溪流,匯成小江,流入大海,實(shí)現了它的夢(mèng)想。
童話(huà)的作文 篇8
我是一只生活在森林中的小燕子。
我與媽媽從南方過(guò)冬回到北方的森林時(shí),飛著(zhù)飛著(zhù),飛進(jìn)了一團“烏云”中。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉煺嫫婀盅!烏云怎么?huì )這么低?而且好濃!我感覺(jué)還有一點(diǎn)兒暈!蔽矣贸岚蛎X袋說(shuō)。
“是啊,我也有一點(diǎn)兒暈!眿寢屨f(shuō):“到底是怎么一回事呀?”
等我們穿過(guò)“烏云”準備回家時(shí),眼前的景象讓我們大吃一驚。哪里還有家呀?明明就是一片空地嘛!
突然,我們聞到了一股惡臭。
“媽媽?zhuān)蔽椅嬷?zhù)鼻子說(shuō)道:“怎么這么臭呀?”
“寶貝呀,這個(gè)媽媽也不知道!
就在這時(shí),我發(fā)現了河里已經(jīng)奄奄一息的小魚(yú)朋友——歡歡。
“歡歡,你怎么變成了這個(gè)樣子呢?”我問(wèn)歡歡。
“這個(gè),說(shuō)來(lái)話(huà)來(lái)呀!自從你們走了以后,人類(lèi)就開(kāi)始大量砍伐樹(shù)木,連小草也不放過(guò)呢!人類(lèi)用樹(shù)木造工廠(chǎng),排出的廢水直通向小河。垃圾也往小河里扔,我們的家族只有我一個(gè)人了。廢氣中,有大量的二氧化碳,二氧化硫等有害物質(zhì)呢!我啊,看來(lái)也難逃厄運了!睔g歡嘆著(zhù)氣為我們一一解釋著(zhù)。
“原來(lái),那不是烏云呀!人類(lèi)真可惡!”我氣憤地說(shuō)。
“我們向人類(lèi)抗議去!”媽媽忍無(wú)可忍了!
夜深了,我們還在竊竊私語(yǔ)……
童話(huà)的作文 篇9
在一個(gè),以美為榮的國度中,有一個(gè)天性善良但長(cháng)相很丑的少女。她在自家小院里種了許多美麗的花,春有迎春花、夏有荷花、秋有菊花、冬有梅花,還有花季很長(cháng)的月季,還有許許多多的,美麗的花,其中數梅花最多。
在一個(gè)漫天飛舞的冬天,少女打開(kāi)窗扉,驚喜的笑了。
滿(mǎn)院的梅花都盛開(kāi)了,真的好美、好美,就像是天堂一樣。少女開(kāi)心的跑到院門(mén)口,站在這紛紛揚揚的大雪下面,心想:“這么美的花,就在這個(gè)小小圓院里,沒(méi)有人能夠賞到這番美麗!庇谑,每當有一個(gè)人從她家門(mén)口,她就摘一束梅花送給他,并且說(shuō)上一句:“祝您像這梅花一樣美麗,堅強!
一個(gè)一個(gè)的行人,從這里走過(guò),每個(gè)行人在這里都會(huì )滿(mǎn)載而歸,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。
這是,來(lái)了一個(gè)衣衫襤散的乞丐!靶」媚,我好餓啊,但是我有很喜歡這梅花”一個(gè)微弱的聲音顫抖著(zhù)!鞍ミ,這不嫌丟人,這個(gè)樣子還想要梅花,一個(gè)乞丐這么會(huì )賞花?真笑人”身旁的一些行人在那兒嘰嘰喳喳?墒巧屏嫉纳倥⒉焕頃(huì )他們的殘言!袄蠣敔,你等一下,我一會(huì )就回來(lái)!鄙屏嫉纳倥芑亓思!皨寢?zhuān)T(mén)口有一個(gè)老爺爺,很餓,我乘一碗飯給他,可以么?”少女用乞求的眼光看著(zhù)媽媽。(少女的媽媽?zhuān)驗樯倥沁@個(gè)國度中最丑的人而嫌棄少女)“那關(guān)你什么事?沒(méi)事就不要管那么多閑事!鄙倥膵寢寪汉莺莸幕亓艘痪湓(huà)。(自從少女懂事開(kāi)始,這是少女的媽媽第6次和少女說(shuō)話(huà))盡管,媽媽的語(yǔ)氣不好,可是少女還是很開(kāi)心。少女不想違背媽媽的話(huà),可是又不能看著(zhù)那個(gè)老爺爺不管!澳憧纯催@么可憐的人,你忍心不管他嗎?”一個(gè)聲音這么說(shuō)道!半y道你想違背你的媽媽嗎?你想讓你的媽媽更加討厭你嗎?”另一個(gè)聲音反駁道!澳悴幌胧ツ隳巧屏嫉膬刃陌,那就去管一管那個(gè)可憐的人吧,反正你媽媽?zhuān)静幌矚g你,你這么做,她也不會(huì )說(shuō)什么的!币粋(gè)聲音再次說(shuō)了起來(lái)。。。。。。最后,少女終于決定,違背媽媽?zhuān)纫痪饶莻(gè)可憐的人。
“爺爺、爺爺你先吃吧!薄拔业幕?”那個(gè)貪婪的乞丐,又開(kāi)了口!斑@個(gè)乞丐,怎么這樣啊,都給你飯了,盡然還不知足,這是討厭,這個(gè)女孩也是的,干嘛要管這個(gè)討厭的乞丐?”行人又在評論了!拔椰F在就給你摘去”少女依舊幫著(zhù)這個(gè)乞丐爺爺。
少女,跑進(jìn)了院子里,此時(shí)的梅花幾乎快沒(méi)了,僅剩下枝頭的那些了,為了滿(mǎn)足那個(gè)可憐的人,她又回家搬來(lái)了幾張凳子,一個(gè)個(gè)疊羅漢似,少女爬了上去,摘到了枝頭的第一支梅花,她又到另一個(gè)枝頭,去摘另一只梅花,就這樣,一個(gè)一個(gè)摘,院子里的梅花幾乎都被摘光了,就當她摘完最后一枝花時(shí),不好的事情發(fā)生了,她從幾層凳子上摔了下來(lái)。
少女艱難的從地上爬了起來(lái),忍著(zhù)劇痛,走到了乞丐的身邊,把那么一束梅花給了他。
乞丐拿到花后,閉上眼睛,對著(zhù)花深吸一口氣,然后睜開(kāi)眼睛說(shuō):“多么美麗!希望你像這花兒一樣美麗,堅強。謝謝你的花、謝謝你的善良!逼蜇は蛏倥兄x到。然后就默默走開(kāi),少女還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)祝福你呢。
“凝兒,你跑哪兒去啦?快回來(lái),媽媽找你有事!鄙倥膵寢屧谖堇锎蠛鸬。少女即刻跑回家,“媽媽?zhuān)憬愫退呐笥殉鋈ネ媪!鄙倥琅f那么溫柔。此時(shí)的少女?huà)寢專(zhuān)纱罅搜劬Α笆|邇,你是蕓邇嗎?”“媽媽?zhuān)阍趺戳,我是!”少女有些吃驚!昂呛,蕓邇,你看看現在的你”少女的媽媽不知什么時(shí)候臉上洋溢著(zhù)微笑。少女感到好奇怪,于是就跑到家里,照照鏡子,自己都驚呆了。什么時(shí)候,自己變得這么美麗?
此時(shí),一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)道:“世界上最美的不是外表而是內在,內在如花,面貌便如花。
少女感覺(jué),這個(gè)聲音好熟悉!可就是想不起來(lái)是誰(shuí)的聲音。
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