【實(shí)用】寫(xiě)童話(huà)的作文合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫(xiě)童話(huà)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1
文具王國里住著(zhù)很多子民。其中，一根鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天，它們三人在一起快樂(lè )地玩耍，和睦共處，親密無(wú)間。每當鉛筆不小心寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮擦就立即跑上前去，幫它把錯別字檫掉；每當鉛筆的筆尖因寫(xiě)久被磨粗的時(shí)候，卷筆刀就毫不猶豫地沖上去，把鉛筆頭削得尖尖的，給它美容。
美好的日子就這樣一天天快樂(lè )地過(guò)去著(zhù)。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下，鉛筆時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)最好的容貌呈現在主人的面前，主人用起來(lái)也非常順手，所以也得到了主人的喜愛(ài)，每次只要寫(xiě)字都會(huì )將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地，鉛筆有點(diǎn)飄飄然了，終于有一天，鉛筆忍不住了，態(tài)度傲慢地指著(zhù)橡皮擦和卷筆刀說(shuō)：“你看看你們倆，一個(gè)個(gè)就知道整天睡大覺(jué)，你們再看看我，每天這樣忙忙碌碌的為主人服務(wù)，在我的幫助下，一會(huì )幫主人畫(huà)畫(huà)，一會(huì )幫主人寫(xiě)作業(yè)，多辛苦��！我對主人有多么重要��！我真是覺(jué)得主人只要有我一個(gè)就夠了，有沒(méi)有你們其實(shí)都沒(méi)什么關(guān)系的�！毕鹌げ梁途砉P刀本來(lái)是象以往一樣安靜地坐在旁邊，隨時(shí)等待主人的需要，現在突然聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō)，有點(diǎn)不樂(lè )意了，非常生氣地說(shuō)：“我們究竟重不重要，不是你決定的，等著(zhù)主人判定吧�！闭f(shuō)完，橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開(kāi)了。
這樣過(guò)了兩天，它們三人一直都沒(méi)說(shuō)話(huà)，主人的確也沒(méi)用到橡皮擦和卷筆刀，鉛筆更有些得意了。到了第三天，一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，主人不小心寫(xiě)錯了，到處找橡皮擦，可是橡皮擦這時(shí)故意偷偷地多遠了，讓主人找不著(zhù)。主人找了半天沒(méi)找著(zhù)橡皮擦，只好無(wú)奈地用鉛筆把錯字劃掉，在旁邊更正，可是這樣卷面難看極了，主人不禁皺了眉頭。寫(xiě)了一會(huì )兒，鉛筆頭越來(lái)越粗，主人又開(kāi)始去找卷筆刀，可這時(shí)卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來(lái)了，不想幫忙。主人沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮繼續寫(xiě)，可是由于鉛筆頭越來(lái)越粗，寫(xiě)的字也越來(lái)越難看了。由于字沒(méi)寫(xiě)好，卷面不干凈，主人被老師挨了批，讓主人回家重寫(xiě)一遍。主人回到家，看到這只筆尖早已寫(xiě)禿的鉛筆，只好把它丟棄在一邊，又去換了一支嶄新的自動(dòng)鉛筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
從此，這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了，這才明白橡皮擦和卷筆刀對于它來(lái)說(shuō)有多么地重要，沒(méi)有這兩位伙伴一直默默地幫助它，它又怎么能發(fā)揮自己的作用，替主人服務(wù)呢？而自己失去了這個(gè)作用，主人又怎么會(huì )要我了呢？于是，鉛筆主動(dòng)地去找橡皮擦和卷筆刀，真心地對它們說(shuō)：“真是對不起，我向你們道歉，我以前太自大了，以為自己有多么了不起，還瞧不起你們，我現在才終于明白，沒(méi)有你們，我是一無(wú)是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢？”想到鉛筆也受到了應有的教訓，看到它誠懇的表情，善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此，三個(gè)人又開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起，互相幫助，相親相愛(ài)，共同為主人默默地服務(wù)著(zhù)。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2
可可又經(jīng)過(guò)了好多個(gè)區域，終于通過(guò)了海洋。飛飛很舍不得她，可可也很傷心，把所有的糖果都留給了飛飛。海岸上，是茂密的森林�？煽蓪�(zhuān)有了很久，才找到一條不起眼的小道。路雖然窄，但干凈平整，鋪了一層嫩嫩的小草，看得出是有人精心整理的，可會(huì )是誰(shuí)呢？
可可正納悶，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕地哀鳴�？煽裳曂�，一只金黃的小松鼠躺在草叢里�？煽捎檬州p輕把它捧起，這只小松鼠真可愛(ài)，身上撒落著(zhù)棕色的梅花斑，蓬松的毛皮散著(zhù)金光，兩只大眼睛水靈靈的，尾巴松軟而輕盈。小松鼠望著(zhù)可可說(shuō)話(huà)了：“我剛才不小心從樹(shù)上摔下來(lái)，腿腳受了傷，你能送我回家嗎？媽媽會(huì )幫我治病的�！笨煽牲c(diǎn)點(diǎn)頭，在小松鼠的指引下，走了好久，來(lái)到一棵大松樹(shù)下。小松鼠朝著(zhù)樹(shù)動(dòng)叫了一聲，一只大松鼠從樹(shù)洞里露出頭。她看到可可顯得很驚訝，但一看到可可手里的小松鼠，馬上飛奔下來(lái)，帶著(zhù)孩子回了樹(shù)洞，當然也沒(méi)忘招呼可可進(jìn)洞。這是一棵極為粗壯的松樹(shù)，可可把寶往背上一甩也爬了上去。松鼠媽媽正在把洞里的草藥揉碎，用結實(shí)的樹(shù)葉包著(zhù)草藥裹在小松鼠的腿上。立竿見(jiàn)影，小松樹(shù)馬上就能一跳一跳地來(lái)到可可身邊，說(shuō)：“謝謝你救了我，我叫跳跳，你呢？”可可笑著(zhù)說(shuō)：“我叫可可�！彼墒髬寢屪哌^(guò)來(lái)，心疼而又責怪地看了看跳跳 ，又轉向可可：“真是太感謝了，跳跳是個(gè)淘氣的孩子，總想著(zhù)出去玩，沒(méi)一點(diǎn)女孩子的樣子。我特意鋪了一條柔軟的路希望她別摔著(zhù)，可這孩子總不長(cháng)記性，還是摔了腿，今天如果不是碰上你，真不知道會(huì )發(fā)生什么呢�！薄拔乙呀�(jīng)長(cháng)大了！”跳跳在一旁嚷道，“只是不小心啦！”“你呀，每次都是‘不小心’�！彼墒髬寢屨f(shuō)�？煽蓡�(wèn)道：“請問(wèn)幽香谷怎么走？”“幽香谷？那要走好久呢，不過(guò)森林里能吃的東西很多，沿途還有許多屋子�！�
“屋子？”可可匪夷所思。松鼠媽媽望著(zhù)遠方，像是回憶舊事一般，緩緩敘述著(zhù)從前的故事。
“很久很久以前，有一個(gè)女?huà)胱曰ㄖ薪瞪�，她就是后�?lái)的花神洛芙玫。她在這片土地上撒下無(wú)數花種，使這片森林一直到幽香谷都是花的海洋，許多動(dòng)物在這里愉快地生活著(zhù)�！�
“這樣的平靜持續了很久，洛美玫和動(dòng)物在這里搭建屋子，愉快嬉戲，直到天帝的到來(lái)打破了一切�！�
“洛芙玫有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，她愛(ài)花，為了花甚至可以付出一切，絕不容許任何人傷害花朵。天帝來(lái)勢為了讓洛芙玫采集百花，去神界。洛芙玫對這片土地的愛(ài)超越一切，她沒(méi)有統一，而是利用神力保護這里。從此，天地之間，只有這里有鮮花，她讓除此之外所有的花都凋零了。此時(shí)的洛芙玫已經(jīng)與神界決裂�！�
“震怒的天帝下令眾神討伐，洛芙玫寡不敵眾，一只腿到來(lái)幽香谷。親眼看見(jiàn)花兒毀滅的洛芙玫決心同歸于盡，她將所有血液滴入花中直至花下�！�
“成千上萬(wàn)的鮮花吞噬了天帝的兵馬，天帝與眾神也被花海覆蓋，天界，就此消失了�！�
“據說(shuō)幽香谷有一面鏡子，封印著(zhù)花神洛芙玫，找到她的人，便可以獲得一朵花，一朵神奇的花�！�
“花鏡？神奇的花？”可可堅定地說(shuō)，“我要騎尋找花神洛芙玫�！彼墒髬寢屵f來(lái)手中的咖啡：“好目標，你可以從這里穿過(guò)，沿著(zhù)楓樹(shù)林走，一路上房子不少，可以住下，附近動(dòng)物也會(huì )打掃打掃，你可以放心地住在里面�！�
“我也要去，我也要去！”跳跳不顧腿上的傷，大聲喊道�！安恍�，你保護不了你自己！”松鼠媽媽直接拒絕了�！澳悴蛔屛页鋈ュ憻�，永遠也長(cháng)不大！”跳跳站到桌上�？煽梢矂竦溃骸拔蚁嘈潘苷疹櫤米约旱��！彼墒髬寢寚@了口氣說(shuō)：“照理說(shuō)你是該出去見(jiàn)見(jiàn)世面，可我就怕出意外，沒(méi)有你，讓我怎么辦喲�！碧R上保證：“我一定一定會(huì )好好的，而且回來(lái)時(shí)，我還會(huì )送你一個(gè)最好的大花環(huán)，可可姐姐也會(huì )幫助我的，對吧？”“當然，您就讓她和我一起去吧，正好我也有個(gè)伴�！笨煽烧\懇地說(shuō)�！澳恰呛冒��！彼墒髬寢尓q豫了一會(huì )兒，還是同意了，但又叮囑了幾句：“一定要小心，別貪玩貪吃，聽(tīng)可可的話(huà)，而且三天后才能觸發(fā)，必須把傷養好，直到了沒(méi)有？”“好！”跳跳回答地和大聲，充滿(mǎn)了喜悅。
接下來(lái)的三天，條條一直在養傷松鼠媽媽為可可畫(huà)了一幅地圖，內容詳盡，有路線(xiàn)，木屋地點(diǎn)，周邊環(huán)境等許多信息。擔心女兒安全的`松鼠媽媽還制作了一個(gè)應急包，里面有手電筒，壓縮餅干，多功能軍刀和一個(gè)厚厚的充氣墊。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，可可和跳跳出發(fā)了。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3
在很深很深的海底下，住著(zhù)一只小海星。
一天，小海星一家一家地招呼自己的小伙伴們，小�？�、小海膽、小海參……全都出來(lái)了。他們問(wèn)小海星：“什么事��？”
“我請你們看大帶魚(yú)游行！”小海星得意地說(shuō)，“我聽(tīng)奶奶說(shuō)，每年這個(gè)時(shí)候，大帶魚(yú)們就從東海岸向深海游來(lái)。他們在海洋大街上成群結隊，后面的咬住前面的尾巴，一條接一條，渾身銀光閃閃。啊，好看極了！”
“真的嗎？那你快帶我們去看看�！毙』锇閭冎�(zhù)急地說(shuō)。
小海星和小伙伴們來(lái)到海洋大街，等了一天一夜，大伙兒連個(gè)大帶魚(yú)的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。他們個(gè)個(gè)累得歪七倒八，沒(méi)精打采的。小�？饺轮�(zhù)：“都是小海星，害得我們白等了這么久！”小海星心里也疑惑：難道奶奶騙我？或是大帶魚(yú)都不愿出來(lái)游行了嗎？
就在這時(shí)候，小海星看到前面稀稀拉拉地游來(lái)了二些又瘦又短的小帶魚(yú)。小海星高興極了。飛快地游去大聲喊：“喂，小帶魚(yú)，你們可來(lái)了！大帶魚(yú)的游行隊伍呢？”
一條沒(méi)精打采的小帶魚(yú)游了過(guò)來(lái)，苦笑著(zhù)說(shuō)：“什么游行隊伍？你弄錯了吧！那是我們帶魚(yú)以前的事�，F在，有些人在海里不分晝夜地捕魚(yú)，把我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全捉走了，又捉我們這些小不點(diǎn)兒�，F在，我們正在逃命呢！”
“哇——！”海星要哭了，他該怎么向小伙伴們解釋呢？
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4
今天，我要給大家介紹一只愛(ài)美的孔雀。這只孔雀就是我媽媽。媽媽身材又高又瘦，有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，臉瘦瘦的，彎彎的眉毛，一雙水汪汪大眼睛，高高的鼻梁，紅潤的嘴時(shí)常帶著(zhù)迷人的微笑，微笑時(shí)露出珠貝般潔白的牙齒，漂亮極了。
大家都說(shuō)媽媽很漂亮，但是媽媽總是不滿(mǎn)足，就像一只孔雀一樣，時(shí)時(shí)刻刻要展示自己的美麗。媽媽每次出門(mén)前都要精心打扮一番。有一天，我們全家準備去逛商場(chǎng)，我和爸爸先走，媽媽說(shuō)她化一下妝就去。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘我們在外邊呆了差不多半個(gè)多小時(shí)，而且外邊太陽(yáng)很熱，我們都快曬成一灘泥了！媽媽也沒(méi)出現。爸爸說(shuō)：你媽是不是畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)妝把逛商場(chǎng)的事忘了呀？我回答：咱還是回家看一眼吧，別到時(shí)候我媽媽忘了逛商場(chǎng)的事兒。我們只好回了家，發(fā)現媽媽還在鏡子前慢悠慢悠地化妝呢！我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)趺催�不下樓呀，都半個(gè)多小時(shí)了！媽媽回答：我得好好化妝，美美地去呀！我和爸爸只好在一旁無(wú)奈嘆氣。
我記得那一天，我們逛完商場(chǎng)，去一個(gè)西餐廳吃飯。服務(wù)員端上來(lái)一盤(pán)餐前小蛋糕，媽媽看了說(shuō)：這個(gè)蛋糕我吃過(guò)，特好吃呢！我和爸爸分別吃了一塊，味道還真不錯！我趕緊給媽媽拿了一塊小蛋糕，媽媽卻直擺手，搖頭說(shuō)：蛋糕熱量太大了，我不吃。我對媽媽說(shuō)：就吃一塊沒(méi)事。媽媽還是搖頭，再三追問(wèn)下，媽媽終于回答了：我今天化了紅嘴唇，吃了會(huì )把口紅弄花的！我聽(tīng)了只能無(wú)語(yǔ)。爸爸在旁邊提議：你把嘴張大了，把蛋糕整個(gè)塞進(jìn)去，不就行啦？逗得我哈哈大笑。為什么媽媽怕把口紅弄花了呀？估計她是想把自己最好的一面展現給大家吧！
媽媽說(shuō)，沒(méi)有哪個(gè)女人不愛(ài)美。追求精致，追求美麗，這是一種積極向上的人生態(tài)度！我覺(jué)得很有道理，你說(shuō)呢？
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5
誰(shuí)是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他們坐在一根樹(shù)枝上聊天。聊著(zhù)聊著(zhù)就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽，喜鵲眉飛色舞地說(shuō)：“森林了，就數我最漂亮……�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，黃鶯急急打斷他的話(huà)：“可不是嘛!在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)能比得上�！彼麄z各自搶著(zhù)夸自己，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說(shuō)什么。
這時(shí)，飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著(zhù)氣，他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小伙伴，著(zhù)急地對他們說(shuō)：“喂，三個(gè)小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長(cháng)刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來(lái)，好嗎?”喜鵲聽(tīng)了，擺擺尾，飛向遠處一塊石頭上，欣賞著(zhù)自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道：“我們哪有時(shí)間，你沒(méi)看見(jiàn)我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?正忙著(zhù)做準備嗎?”說(shuō)完，他開(kāi)始唱起歌來(lái)。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(cháng)刺。貓頭鷹看著(zhù)小烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)道：“孩子，謝謝你!我會(huì )記著(zhù)你的�！闭f(shuō)完，展翅飛走了。
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開(kāi)始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天，森林里來(lái)了很多的動(dòng)物，貓頭鷹爺爺也來(lái)了，他對大家說(shuō)道：“朋友們，我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛(ài)心的小天使，為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣，讓我們這個(gè)森林成為最有愛(ài)心、最友好的動(dòng)物之家，現在我已選好了，他就是有愛(ài)心的小烏鴉�！闭f(shuō)完以后，就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇6
從前，有一只小鳥(niǎo)。它沒(méi)有父母，受盡了風(fēng)吹雨打。有一次，它看見(jiàn)別的小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里，不受風(fēng)吹雨打，也不用自己找東西吃，又不會(huì )孤獨，覺(jué)得很好，就飛到一個(gè)有鳥(niǎo)籠沒(méi)小鳥(niǎo)的家里，死活也不肯走。它發(fā)現這家沒(méi)人的時(shí)候，就在那里面睡著(zhù)了。
這座房子的主人回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了它，就把它抓住給小主人做玩物了。這下好了，剛好符合它的要求。于是它就在鳥(niǎo)籠里快樂(lè )生活。
過(guò)了一個(gè)月，他發(fā)現自己其實(shí)很想念在藍天飛翔，可又不想放棄現在的生活條件，于是，他就忍著(zhù)。
又過(guò)了一個(gè)月，它更加倍的想念高山和藍天，以及自己的小伙伴。這時(shí)的它有點(diǎn)后悔了。天天都在尋找機會(huì )逃出去。
一年以后，機會(huì )終于來(lái)了，它想：我一定要趁這次機會(huì )逃出去。后來(lái)，小主人搬家了。他打開(kāi)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠打開(kāi)后，這只小鳥(niǎo)趁機飛出了鳥(niǎo)籠，在他們頭頂上盤(pán)旋了幾圈后，就回到了自己的家園，它很高興。因為它回到大自然，又可以和朋友一起自由自在的一起飛翔了。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇7
一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早晨。天上飄著(zhù)朵朵白云，住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了。該幫忙媽媽做點(diǎn)事情了�！毙“淄眯χ�(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋易鍪裁�，盡管吩咐�！眿寢尭吲d的說(shuō)：“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來(lái)�！毙⊥靡豢诖饝�。
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，可漂亮了。在大葉子下方長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“每個(gè)都那么大，到底摘哪個(gè)好呢？”，最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了�！翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以鯓影峄丶夷�？”小兔想。小兔試著(zhù)用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎樣也搬不動(dòng)。
小兔正在思考，這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著(zhù)自行車(chē)飄過(guò)，看著(zhù)那圓滾滾的車(chē)輪，小兔心里一亮。既然車(chē)輪能夠滾動(dòng)，那我的大南瓜必須也能夠滾動(dòng)。想著(zhù)，小兔把南瓜豎起來(lái)，推著(zhù)南瓜飛快地跑回了家。
來(lái)到家門(mén)口，小兔輕輕地敲了敲門(mén)。兔媽媽急忙跑出來(lái)�？戳丝创竽瞎�，又看了看小兔，疑惑地問(wèn)：“孩子，你是怎樣把那么大的南瓜搬回來(lái)的？”小兔得意地說(shuō)：“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運回來(lái)的�！毙⊥玫膵寢屫Q起大拇子興奮地說(shuō)：“小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！�
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