【精華】文具的爭吵童話(huà)作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的文具的爭吵童話(huà)作文4篇,希望對大家有所幫助。

文具的爭吵童話(huà)作文 篇1
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次激烈的爭吵,原來(lái)它們在爭論誰(shuí)是小主人最有用的文具。
只見(jiàn)鋼筆哥哥抬起頭,雙手叉著(zhù)腰,驕傲地說(shuō):“我是小主人最有用的文具,因為小主人在考試時(shí)dou要用上我,所以我才是最有用的.文具!
“不對,”鉛筆弟弟大步流星地走到鋼筆哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一樣,臉漲得通紅地說(shuō):“我才是小主人最有用的文具,因為你在作業(yè)上寫(xiě)錯了字不能擦,而我則在作業(yè)上一寫(xiě),只要用橡皮就擦掉了,所以我才是最有用的!
“你們都不對,”尺子姐姐疾速地跑了過(guò)來(lái),眼睛像兩個(gè)刺眼的燈泡一樣,憤怒地說(shuō):“我才是最有用的文具,因為遇到連線(xiàn)題時(shí),就可以用到我!
天漸漸變暗了。正在文具們吵得不可開(kāi)交時(shí),文具盒爺爺說(shuō)話(huà)了:“其實(shí)你們每個(gè)人都有各自的長(cháng)處,比如:鋼筆可以考試時(shí)就用上,尺子可以在畫(huà)線(xiàn)時(shí)用上……”爺爺捋了一下他的胡子,“我們都是小主人的好幫手!
聽(tīng)了文具爺爺的話(huà),他們三個(gè)都羞紅了臉,紛紛都低下了頭。
通過(guò)這次事,我明白了每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
文具的爭吵童話(huà)作文 篇2
一天晚上,小主人睡著(zhù)了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來(lái),他們都認為自己的作用是最大的。
鉛筆搶先說(shuō):“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫(xiě)字比賽,就是用我才得了三等獎,所以,我的作用最大!
橡皮不高興了,抖抖身子說(shuō):“我的作用才是最大的,因為,小主人寫(xiě)錯字的時(shí)候,我可以幫助她修改!
“我的作用最大,因為有一次小主人用我寫(xiě)作業(yè),被數學(xué)老師表?yè)P了,還讓全班同學(xué)都用我來(lái)寫(xiě)字呢!”鋼筆驕傲地說(shuō)。
它們你不讓我,我不讓你,吵個(gè)不停。
這時(shí),尺子說(shuō)話(huà)了:“你們不要吵了,小主人還在睡覺(jué)呢,照我看,你們的作用不分大小,都有自己的價(jià)值,你們都是小主人的好幫手,少了你們其中的任何一個(gè)都不行!”
聽(tīng)了尺子的話(huà),鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。
文具的爭吵童話(huà)作文 篇3
在文具盒里,住著(zhù)鉛筆橡皮和尺子,他們每天都會(huì )為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又開(kāi)始了。
鉛筆說(shuō):“你瞧,我能寫(xiě)出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手!毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說(shuō):“就你,長(cháng)得不高不矮。除了寫(xiě)字,你還會(huì )什么?你會(huì )寫(xiě)字,沒(méi)有本小姐,你今天早不知道寫(xiě)了多少錯字?你還好意思說(shuō)呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱(chēng)作本大爺的尺子來(lái)到,尺子一臉不屑的說(shuō):“切,就你們那點(diǎn)三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒(méi)有我你畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)是彎彎曲曲的,難看的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著(zhù)擦著(zhù)突然咝—的一聲,紙都被你擦了個(gè)洞,主人被老師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對不可能!”這時(shí),一直沒(méi)發(fā)話(huà)的文具盒說(shuō):“你們都有各自的本領(lǐng),不要為了本領(lǐng)大小而吵架,這樣只會(huì )傷害你們的友誼,對你們沒(méi)有任何益處。所以我勸你們不要再吵了!
后來(lái),大家經(jīng)過(guò)文具盒大哥的點(diǎn)撥,都不會(huì )再為了一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵架了,他們都說(shuō),要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度過(guò)漫長(cháng)的人生,爭做主人的好幫手。
文具的爭吵童話(huà)作文 篇4
一天晚上,文具盒里的文具發(fā)生了一陣陣的爭吵,爭吵的主題是:誰(shuí)的作用最大?
首先發(fā)言的是橡皮:“如果主人寫(xiě)錯了字,誰(shuí)來(lái)去掉?文具中誰(shuí)都沒(méi)有我重要!“
大家哈哈大笑,直尺性子急,站起來(lái)說(shuō):“如果主人需要測量,誰(shuí)能幫他?當然是我!“
鉛筆和水筆也不示弱,大聲喊道:“如果沒(méi)有我們倆,主人能寫(xiě)字嗎?如果沒(méi)有我們,你們什么也干不了!”
一直沒(méi)有吭聲的削筆刀這時(shí)冷笑了一聲,傲慢地說(shuō):“別說(shuō)了,我的用處才是最大的!如果你鉛筆斷了,還能寫(xiě)字嗎?除了我,還有誰(shuí)能救你呢?”
文具盒被吵醒了,他弄清楚了大家在吵什么,然后笑咪咪地說(shuō):“大家不要爭了,我們每個(gè)人都很重要,少了誰(shuí)都不可以,我們只有團結起來(lái),才能更好地為主人服務(wù)!
聽(tīng)了文具盒的話(huà),大家都安靜了下來(lái),想到自己剛剛的爭論,臉都紅了。
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