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草莓童話(huà)作文

時(shí)間:2021-05-01 17:39:38 童話(huà) 我要投稿

草莓童話(huà)作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的草莓童話(huà)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

草莓童話(huà)作文4篇

草莓童話(huà)作文 篇1

  哈密瓜把文具丟了,這是怎么回事,我來(lái)告訴你。

  這一天,體育課下課鈴聲剛響,草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑;氐浇逃,她們看到地上有一個(gè)文具盒,哈密瓜今天剛換了個(gè)新文具盒,她們不知道,以為是別的班同學(xué)過(guò)來(lái)聽(tīng)課忘記拿走的。土豆打開(kāi)文具盒,看到里面有5枝鉛筆,2塊橡皮,四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的東西,草莓靈機一動(dòng)說(shuō):咱們來(lái)個(gè)拍賣(mài)會(huì )吧?土豆和香蕉舉手同意。

  這時(shí)同學(xué)們陸續上來(lái)了,草莓、香蕉、土豆大聲呦喊:賣(mài)鉛筆、橡皮、尺子了,誰(shuí)要就給誰(shuí)了。

  土豆的聲音最大:鉛筆是尖的,橡皮是新的,尺子有兩把三角尺,一把半圓尺,一把直尺,文具盒是新的。

  草莓跟著(zhù)喊:賣(mài)了,賣(mài)了,賣(mài)鉛筆、尺子、橡皮。

  香蕉跟著(zhù)喊:賣(mài)了,賣(mài)了,不買(mǎi)白不買(mǎi),過(guò)了這個(gè)村沒(méi)這個(gè)店。

  同學(xué)們圍著(zhù)她們三人伸出手,亂哄哄一片搶著(zhù)要。最后,她們把文具盒拍賣(mài)給了許多的同學(xué)。

  上課鈴聲響了,南瓜老師來(lái)上課了,在聽(tīng)寫(xiě)漢字時(shí)發(fā)現哈密瓜在那兒不寫(xiě),于是南瓜老師走過(guò)去問(wèn)他:為什么不寫(xiě)?

  哈密瓜說(shuō):我的文具盒不在了。

  南瓜老師說(shuō):誰(shuí)拿你的文具盒了?

  菠蘿說(shuō):上課前,我看見(jiàn)西瓜拿著(zhù)一個(gè)很像他的文具盒。

  南瓜老師轉過(guò)身問(wèn):西瓜,是你撿的嗎?

  西瓜說(shuō):不是我撿的。

  南瓜老師說(shuō):那你怎么拿上他的文具盒?

  西瓜說(shuō);是草莓、香蕉、土豆賣(mài)給我的。

  南瓜老師很?chē)绤栒f(shuō):草莓、香蕉、土豆起立。草莓、香蕉、土豆三人都站起來(lái),老師問(wèn)她們是不是這件事,她們三人互相看了一下說(shuō):有。

  老師給她們及全班同學(xué)講了許多道理,草莓三人向哈密瓜道歉說(shuō):哈密瓜,對不起,我們以為是別的班同學(xué)文具盒呢?

  哈密瓜說(shuō):沒(méi)關(guān)系。老師又對草莓三人說(shuō):你們幫哈密瓜把東西找回來(lái)。那些拿了鉛筆、橡皮、尺子的同學(xué)把東西還給了哈密瓜。老師問(wèn)哈密瓜;哈密瓜,東西全齊了嗎?

  哈密瓜說(shuō):還有一塊橡皮,一枝鉛筆沒(méi)找到。

  老師對草莓三人說(shuō):你們每人明天還一枝鉛筆、一塊橡皮給哈密瓜。

  草莓、香蕉、土豆各自在自己的文具盒里拿出鉛筆、橡皮送給了哈密瓜,哈密瓜不好意思接受了。

  下課了,草莓三人出去玩了,哈密瓜把她們的鉛筆、橡皮放到她們各自的文具盒。一會(huì ),草莓三人回來(lái),準備從文具盒里拿東西出去玩,一打開(kāi)文具盒看到送給哈密瓜的東西又回來(lái)了。草莓還在想:難道這鉛筆、橡皮長(cháng)腿了嗎?一定是哈密瓜送回來(lái)了。

  哈密瓜走過(guò)來(lái)對她們三人說(shuō):我不需要你們送的文具,只要我的文具有一些就夠用了。

  草莓、香蕉、土豆三人和哈密瓜又高興地玩起來(lái)了。

草莓童話(huà)作文 篇2

  草莓公主和她的小兔子 從前,有個(gè)善良又美麗的公主 ,他叫草莓公主他有一個(gè)可愛(ài)的'小兔子。他住在該一個(gè)安靜和平的小鎮,她喜歡的水果是草莓,所以大家叫她草莓公主。

  有一次,草莓公主去采草莓他一邊采草莓,一邊用優(yōu)美的歌聲 唱著(zhù)歌,她看見(jiàn)了一個(gè) 奇形怪狀的草莓她覺(jué)得那個(gè)草莓一定很好吃 。她回到家之后 她把草莓洗了洗后,她第一個(gè)吃了那個(gè)奇形怪狀的草莓 ,吃了之后她忽然暈倒了。她的小兔子嗚嗚地哭。 小兔子找到了一本書(shū)它看見(jiàn)公主的草莓 ,他看見(jiàn)了毒草莓的解藥。它去到了一座大山 那里有一個(gè)仙果可以救她,然后小兔子經(jīng)歷了很多事情。它也取到了仙藥。 回到家以后連忙把想要給了公主好幾天以后草莓公主醒過(guò)來(lái)了,就這樣草莓公主非常感謝小兔子,這樣公主采草莓的時(shí)候會(huì )看形狀。他也很喜歡小兔子。

  這樣,草莓公主 不會(huì )因為形狀奇特去摘草莓,也一天天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子。

草莓童話(huà)作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小兔準備去摘一些草莓回家做草莓沙拉。他推著(zhù)他的小推車(chē),來(lái)到森林深處,摘了一大車(chē)草莓。小兔邊哼歌邊拉著(zhù)小推車(chē)往家走。他想:“這么多的草莓,夠我吃好幾天了!”可是他并不知道,小推車(chē)放在倉庫里有一段時(shí)間了,車(chē)子的后面被老鼠咬了一個(gè)洞,草莓就一顆一顆地從洞里掉了出來(lái)。

  小熊和小貓正好走在小兔的后面,發(fā)現了掉落一地的草莓,于是他們用小熊帶的籃子,幫著(zhù)小兔把草莓一顆一顆地撿起來(lái)。撿啊撿啊,一直到了小兔的家。

  小兔轉過(guò)身來(lái)一看,車(chē)里的草莓已經(jīng)所剩無(wú)幾了,正當小兔百思不得其解的時(shí)候,小熊和小貓來(lái)了。小熊說(shuō):“小兔,這是你掉的草莓吧?我們幫你撿起來(lái)了,還給你!

  “是呀,是呀!是我掉的!毙⊥酶屑さ卣f(shuō)。他捧起草莓,遞給小熊和小貓,“這些草莓就送給你們吃了!”他們互相看看,都開(kāi)心地笑了。

草莓童話(huà)作文 篇4

  西瓜和草莓又開(kāi)始吵架了。

  它們在小的時(shí)候就開(kāi)始吵架,其他水果也不知道它們在吵什么。水果們去問(wèn),它們就會(huì )說(shuō):“你們最好走開(kāi),我們的事你們不要過(guò)問(wèn)!本枚弥,水果們都不再參與它們的爭吵了!

  這一次,西瓜和草莓又吵起來(lái)了。西瓜說(shuō):“我最美,我身體圓圓,這么有魅力,我比你美!”草莓生氣地說(shuō):“哼,你看我身上穿著(zhù)粉粉的衣服,衣服上還有芝麻一樣黑色點(diǎn)綴,我才是最美的!”西瓜沒(méi)有說(shuō)話(huà),草莓得意洋洋地說(shuō):“看吧,你沒(méi)有話(huà)說(shuō)了,我才是最美的!

  西瓜想了想,說(shuō):“如果比跑步我肯定不會(huì )輸給你,我們來(lái)比跑步吧?”草莓說(shuō):“好!”西瓜和草莓比賽跑步,西瓜一個(gè)翻滾跑了好遠,草莓只跑了一點(diǎn)距離,最后西瓜贏(yíng)了!翱窗,我是不會(huì )輸的!”西瓜高傲地指著(zhù)草莓說(shuō)。

  “哼,我們來(lái)比高吧?”草莓不服氣地說(shuō)。西瓜淡淡地說(shuō):“好啊,比高我也不會(huì )輸的!蔽鞴虾筒葺_(kāi)始比高,西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一塊木板,但是西瓜還是比草莓高,草莓又跳上一塊木板,西瓜還是比草莓高,草莓一連跳了四塊木板。這時(shí),木板不穩,草莓從高高的木板上摔在了地上,死了。

  從那以后,再也沒(méi)有人和西瓜斗了。時(shí)間一天一天過(guò)去,秋天到了,農民來(lái)摘果子了,水果們都被摘走了。西瓜在被農民摘的那一刻,想起了草莓。它后悔地說(shuō):“對不起,小草莓,我不應該和你斗!”西瓜也死了。

  又一批水果生長(cháng)出來(lái),這時(shí)候的草莓和西瓜沒(méi)有吵架,它們成了很好的朋友,一起玩耍,一起幫助其他爭吵的水果。被農民摘的時(shí)候,它們還拉著(zhù)對方的手。

  西瓜和草莓的故事告訴了我們,珍惜身邊的朋友,要做一個(gè)善良的人!

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