蟋蟀歷險記童話(huà)作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的蟋蟀歷險記童話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。只有小溪流的水是冰涼冰涼的。
蟋蟀一家應邀去山腳的蚯蚓家做客。
一路上，蟋蟀一家總是抱怨天氣太熱了。蟋蟀爸爸說(shuō)：“不該選擇這樣的天氣出門(mén)的`，簡(jiǎn)直活受罪!”蟋蟀媽媽看著(zhù)兒子不斷滴落的汗珠，小聲地說(shuō)：“咱們找個(gè)清涼的地方歇歇吧�！眱鹤勇�(tīng)了，舉起雙手贊同，說(shuō)：“好極了，我們可以到小溪流洗澡，那樣最舒服啦�！�
于是，蟋蟀一家迅速繞道，來(lái)到小溪流的跟前。溪流很窄，水流的速度很急。
蟋蟀爸爸最先行動(dòng)，大叫一聲：“我會(huì )游泳，現在讓你們大開(kāi)眼界!”說(shuō)完，他縱身一躍，跳進(jìn)了水里�？墒�，他只痛快一會(huì )兒，就驚叫起來(lái)：“你們別下來(lái)!……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)一個(gè)浪頭沖過(guò)來(lái)，蟋蟀爸爸就不見(jiàn)了蹤影。
岸邊的蟋蟀媽媽嚇得手忙腳亂，兒子也被這突然的變故嚇呆了。水流很急。旁邊沒(méi)有一個(gè)人經(jīng)過(guò)。它們抓著(zhù)腦袋，直跺腳，不知道該怎么辦才好。
蟋蟀爸爸在水里掙扎著(zhù)，他已經(jīng)感覺(jué)到自己就要被這急流淹沒(méi)了。他想喊救命都已經(jīng)喊不出來(lái)了。因為他被迫喝下的水已經(jīng)太多了，也已經(jīng)變得很虛弱了。他不敢再張開(kāi)嘴巴喊“救命”兩個(gè)字了。他呆望著(zhù)天空，隨波逐流。就在他要準備閉上眼的時(shí)候，岸邊的芹菜叢把他攔腰抱住——他得救了。
蟋蟀媽媽和兒子趕緊跑過(guò)去，把蟋蟀爸爸拖回到岸邊。
不知過(guò)了多久，蟋蟀爸爸聽(tīng)到了老婆和兒子的呼喊，可是他要很努力才能睜開(kāi)眼睛。蟋蟀媽媽哭了，兒子笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸終于醒了!”。
蟋蟀媽媽說(shuō)：“兒子，咱們今天不去蚯蚓家了，我們必須回去休息。改天再跟蚯蚓大哥道歉吧�！闭f(shuō)完，她和兒子合力扶起老公，慢慢地回家了。
故事告訴我們：游泳之前先要考察水情，千萬(wàn)不能突然下水，更不能逞強。最好在有保護措施的情況下下水。
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