【精華】小學(xué)童話(huà)作文500字匯總8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)童話(huà)作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇1
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無(wú)數的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰(shuí)？是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛？是誰(shuí)？是誰(shuí)在著(zhù)裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛？我認出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩(shī)；而被踩得黯淡板結的路，是散文。落在樹(shù)上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí)，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。
�。ㄌ煲鈱幵S巧，剪水做花飛）（孤洲蓑蒞翁，獨釣寒江雪）北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(cháng)城內外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪，這個(gè)世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒(méi)錯，是雪的故事��！ 媽媽?zhuān)液煤ε履憧旎貋?lái)。一個(gè)小女孩打著(zhù)赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時(shí)，雪花飄了下來(lái)，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著(zhù)這場(chǎng)大雪，雪花每落下一片，那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了。
路人們都議論紛紛，有的說(shuō)：這是不是一個(gè)瘋子呀，瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會(huì )說(shuō)：這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。正當路人談得非常投機的時(shí)候，小女孩停止了高興，而是繼續哭起來(lái)，路人們都紛紛走了
當小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí)，一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂(lè )的地方度過(guò)幸福的時(shí)光。。 冬天，也許有的小朋友會(huì )認為很麻煩、很冷，但是，當你注意雪花時(shí)，它那嬌媚的身姿，你會(huì )迷上它的。
實(shí)驗小學(xué)五年級：枯x
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇2
話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮的那一天，豬校長(cháng)滿(mǎn)懷激情、充滿(mǎn)自信地走上講臺。豬校長(cháng)清了清嗓子說(shuō)：”我們師徒四人歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦、九九八十一難，好不容易取得真經(jīng)回來(lái)，本所學(xué)校將以“堅持不懈”為校訓來(lái)激勵大家，你們也要這樣，現在我宣布正式開(kāi)始授課。
“啪啪啪！”臺下響起了雷鳴般的掌聲，驚得操場(chǎng)旁樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都爭先恐后地飛走了。
開(kāi)學(xué)的這一天，學(xué)生們都領(lǐng)到了唐僧師徒四人為封面的教科書(shū)，欣喜若狂，翻開(kāi)第一頁(yè)，大家不由地驚叫起來(lái)，“天哪！這是書(shū)嗎？”原來(lái)那位豬校長(cháng)為了節省打字的錢(qián)，用他那非�！捌痢庇知毺氐淖謱�(xiě)了這么厚厚一大本，只有鬼才看得懂呢。豬校長(cháng)一看這場(chǎng)面便說(shuō)：“這不是為你們好嘛！節省了課本費。算了，這些書(shū)送給你們做紀念吧，這可是我親手寫(xiě)的呀！”于是這所取經(jīng)學(xué)校是唯一一所不用課本的學(xué)校。
漸漸地，豬八戒越來(lái)越懶了，把上學(xué)和放學(xué)時(shí)間由原來(lái)的7：50分到11點(diǎn)鐘和2：10分到4：50分，改為9點(diǎn)到10：30分和3點(diǎn)到4：30分，上課的'授課內容也就是練寫(xiě)字和講故事，就這樣一天的課程結束了，連作業(yè)也不布置，因為豬校長(cháng)懶得改呀。
學(xué)生們也很高興，有好多的時(shí)間玩耍，于是這所學(xué)校的制度和教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越差了，學(xué)生也越來(lái)越放縱了。日復一日，月復一月，家長(cháng)們“望子成龍”“望女成鳳”的愿望落空了，于是乎，大家紛紛地把自己的孩子轉到其它學(xué)校去讀了，就這樣學(xué)校倒閉了。
豬八戒校長(cháng)卻一點(diǎn)兒也不關(guān)心，更不痛心，繼續睡他的大懶覺(jué)。
真是本性難移��！開(kāi)學(xué)時(shí)還要求學(xué)生“堅持不懈”呢？
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇3
暑假里，我讀了很多本書(shū)，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜歡的。這是一本由美國作家E·B·懷特寫(xiě)的一部童話(huà)。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當他們快樂(lè )的生活的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧靜生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運。但是，此時(shí)渺小的夏洛卻堅定地說(shuō)：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運，還讓它在集市的大賽中贏(yíng)得了特別獎。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我十分的感動(dòng)，夏洛的行為著(zhù)實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財富——友誼，這是大把大把的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會(huì )是多孤獨！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個(gè)晚上都沒(méi)有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報。雖然威爾伯對夏洛的第一感覺(jué)是殘忍，但威爾伯很快便對它有了進(jìn)一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它們之間的友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過(guò)一個(gè)我國古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國的俞伯牙，琴藝高超，但一直苦于沒(méi)有人能夠理解他音樂(lè )中的意義。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來(lái)，忽然他發(fā)現一個(gè)樵夫站在岸邊聽(tīng)他彈琴，便請樵夫上船，無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調，樵夫聽(tīng)后都能說(shuō)出其中表達的意義，俞伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“終于遇到了知音�！边@樵夫是鐘子期，兩人成為好友，后來(lái)鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇4
自從老虎上了狐貍的當，就經(jīng)常被森林里的動(dòng)物們嘲笑，它發(fā)誓要找狐貍報仇。
一天，老虎真的在森林里碰到了欺騙它的那只狐貍。老虎心想：該死的狐貍，今天，我一定把你剁成肉醬！于是，老虎張大嘴就要去咬狐貍。就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，只聽(tīng)狐貍大叫一聲：“慢著(zhù)！”老虎非常奇怪，不知道這只臭狐貍又要耍什么花樣？
狐貍眼珠子一轉就想出了一個(gè)花招。狐貍對老虎說(shuō)：“尊敬的大王，自從我上次騙了您，我的心里非常難受�！焙傃b出一副很可憐的樣子。
老虎氣呼呼地說(shuō)：“別再�；ㄕ辛�，今天，我是不會(huì )中你的招的！”
狐貍說(shuō)：“大王別著(zhù)急，您想不想吃完一只肥雞填填肚子再來(lái)吃我這只瘦狐貍當餐后點(diǎn)心呢？如果想的話(huà)，就跟我來(lái)吧�！闭f(shuō)完，轉身就大搖大擺地走了。
老虎半信半疑地看著(zhù)狐貍，想了想，決定再信狐貍一次。于是跟著(zhù)狐貍來(lái)到了一口沒(méi)有水的井旁。狐貍對老虎解釋?zhuān)谶@口井里藏著(zhù)許多鮮美肥胖的母雞，因為要把母雞們哄出來(lái)，所以要請老虎先閉上眼睛，狐貍說(shuō)：“大王，我數到三，您睜開(kāi)眼睛就可以看到母雞了，記住，沒(méi)數到三之前，您可千萬(wàn)不可睜開(kāi)眼啊�！崩匣岩傻亻]上眼睛，狐貍乘機迅速地把系在脖子上的淡黃色圍巾扔到了枯井里。
老虎睜開(kāi)眼睛往井里一看，果然見(jiàn)到了一團胖胖的淡黃的東西在井底一動(dòng)不動(dòng)，老虎以為是黃母雞，就毫不猶豫地跳進(jìn)枯井，結果，腿摔斷了。上當的老虎氣得嗚嗚大叫：“該死的狐貍，我要拔了你的皮！”
井口的狐貍笑嘻嘻地看著(zhù)井里受傷的老虎，笑著(zhù)說(shuō)：“好的，那就下次吧，尊敬的老虎先生！”
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇5
有一天，鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息，一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒，原來(lái)，鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團，鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi)，問(wèn)到：“你們?yōu)槭裁创蜓�？”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說(shuō)：“我們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大�！便U筆說(shuō)：“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的，要論本領(lǐng)大應該屬我�！毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō)：“要不是我及時(shí)地給你修改錯誤，你能寫(xiě)那么好的字嗎？”轉筆刀急了：“鉛筆斷了的時(shí)候，不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎？我為了讓你能寫(xiě)字，把我的牙咬得好疼啊�！比齻�(gè)人你一言我一句的又爭起來(lái)。這時(shí)，鋼筆爺爺說(shuō)：“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏(yíng)吧！”只見(jiàn)他一拍腦門(mén)，眼珠一轉，便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái)，便興奮地說(shuō)：“你們每人寫(xiě)一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時(shí)5分鐘。預備——開(kāi)始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開(kāi)始“執筆寫(xiě)書(shū)”了。
鉛筆想：這樣的事對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮，第二個(gè)字就寫(xiě)錯了，急得他直在原地打轉轉；橡皮只能擦不能寫(xiě)，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞；轉筆刀嘛，他只能用鉛鉛筆末撒字，不一會(huì )，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著(zhù)自已的“杰作”，傻了。這時(shí)，鋼筆爺爺又說(shuō)：“現在你們一起合作寫(xiě)一篇，試一試�！便U筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)；寫(xiě)錯了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉筆刀趕快來(lái)削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了，語(yǔ)重心長(cháng)地對他們說(shuō)：“團結就是力量啊�！彼麄內齻�(gè)意識到了自已的錯誤，羞愧地低下了頭。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇6
一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著(zhù)自己，七色的彩裙多么迷人！ 彩虹有意要顯露自己的美麗，于是，它來(lái)到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，咱們比比看誰(shuí)美�！�
小草擺動(dòng)著(zhù)它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對了，前面一棵大榕樹(shù)，據說(shuō)，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，說(shuō)：“著(zhù)實(shí)配不上和我比美，就跟它比去吧！”
彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁。一看，原來(lái)是個(gè)老頭子呀，它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，咱們比比看誰(shuí)美，好不好？”
“唉，原來(lái)是彩虹姑娘��！”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō)，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯，它每年都向人們貢獻許多果實(shí)，你還是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁，高傲地說(shuō)：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美？”向日葵滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上美，的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，它的本領(lǐng)最大，還是跟它比美吧�！�
聽(tīng)了向日葵的話(huà)，彩虹得意得不得了，趾高氣揚地來(lái)到了太陽(yáng)身邊，沖著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，咱們來(lái)比比看誰(shuí)美，如何？”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“我不想跟比美。不過(guò)，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動(dòng)中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣，默默地為人類(lèi)作出貢獻，才是真正的美呀！”
彩虹聽(tīng)后，臉刷地紅了，羞愧得無(wú)地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失了......
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇7
一天，老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上，不能動(dòng)彈，旁邊沒(méi)有任何人�？粗�(zhù)它痛苦的樣子，老鼠靈機一動(dòng)跑過(guò)去，施出獨門(mén)絕技“咬”，不一會(huì )兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手表，這塊表除顯示時(shí)間外，還有一個(gè)特異功能，就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置，大象告訴老鼠：“在你需要幫助時(shí)，你可以去找我�！边�有一件禮物是一支長(cháng)笛，你一吹我就會(huì )立刻趕到。
老鼠拿著(zhù)這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一只貓，老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(cháng)笛了，他看著(zhù)手表上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會(huì )兒就找到了大象，大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍，于是就伸出自己的長(cháng)鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候，在門(mén)口放了一塊面包，勾引它。這時(shí)老鼠正好出來(lái)散步，聞到面包的香味，徑直走過(guò)去，還沒(méi)等它張嘴，一只貓叫響起，貓出現在老鼠的面前。老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了，他拿出長(cháng)笛，吹了一只優(yōu)美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂(lè )里，可當音樂(lè )停下時(shí)，貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去，奇了怪了？貓在跑，怎么沒(méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀！原來(lái)大象出來(lái)了，施了魔法，貓的陰謀又沒(méi)得逞，只有乖乖地回家了。
從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)好心人，處處行善，你會(huì )得到意想不到收獲！
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇8
公雞早上打鳴，小貓晚上捉老鼠，這可是眾所周知的事�？稍诎装V村發(fā)生了一件非常有趣的事情。
一天，小貓剛入睡，就聽(tīng)到公雞在叫，它左翻翻，右翻翻，終于，它堅持不住了，便朝公雞家走去。到了公雞家門(mén)口，小貓按了一下門(mén)鈴，屋里傳來(lái)了公雞的聲音：“誰(shuí)呀？”公雞打開(kāi)門(mén)，小貓大步地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你天天早上叫，害得我睡不著(zhù)覺(jué)！”公雞傲慢地瞟了小貓一眼，說(shuō)：“我每天的職責就是叫大家起床。你要是怕吵，你來(lái)替我做？”“我替你做，你干什么？”小貓驚訝地問(wèn)�！拔襾�(lái)抓老鼠，我心甘情愿被你吵，怎么樣？”“好！就這么辦！”他們在合同上按上了自己的指印。
第二天，小貓很早就起來(lái)“打鳴”了，因為聲音太小太細，能聽(tīng)見(jiàn)叫聲的只有很近的幾戶(hù)人家，稍遠些就聽(tīng)不到了。小貓只好挨家挨戶(hù)去叫，它使出了全身力氣，可還沒(méi)叫醒十戶(hù)人家，它的嗓子就破了，幸虧小猴小姐聽(tīng)到叫聲趕來(lái)看，發(fā)現小貓的嗓子破了，立刻帶它到醫院買(mǎi)潤喉片。
當天傍晚，公雞開(kāi)始捉老鼠，它看到一些老鼠在偷食，便撲過(guò)去左啄啄右啄啄。老鼠啄沒(méi)啄到，反而把自己家里啄得到處都是洞。老鼠一看到這情景，不約而同地說(shuō)：“笨公雞，笨公雞，只會(huì )啄的笨公雞！”這可把公雞氣壞了，撲上去一通亂啄。不知哪只機靈的老鼠瞅準時(shí)機把公雞的雞冠一咬，疼得公雞咯咯直叫。這一叫，把鄰居們都嚇著(zhù)了，鴨先生趕快送公雞去醫院包扎雞冠。
公雞和小貓在醫院相遇了，它們都說(shuō)：“把合同燒了吧，我們還是回到自己的工作崗位上去！”
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