我是小天使作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我是小天使作文3篇，歡迎大家分享。
我是小天使作文 篇1
如果我是小天使，我會(huì )給世界一個(gè)安寧，給人們安全，給小鳥(niǎo)們和小動(dòng)物有一個(gè)棲息的環(huán)境......
如果我是小天使，我先去災區，把地面給恢復了，讓那些廢墟變成一座座高聳的抗震大廈，讓人們平安無(wú)事。如果我是小天使，我會(huì )到戰場(chǎng)上，和雙方的將軍或司令坐在一起，面對面的談心，讓雙方友好往來(lái)，不發(fā)生任何沖突，互相彼此了解，讓自己國家的特長(cháng)傳給對方的國家。如果我是小天使，我會(huì )帶上魔法小棒，來(lái)到學(xué)校里，把學(xué)校的地面變成巧克力，把教學(xué)樓變成蛋糕樓，把知識變成烤雞，同學(xué)們吃了，就會(huì )記住今天所學(xué)的內容。把透明的窗戶(hù)變成薄荷葉片，同學(xué)們取之不盡，用之不完。每天吃一片，可以一天保持清醒的頭腦，學(xué)校里有摩天輪，同學(xué)們坐上去，飛到天空，全是棉花糖，棉花糖里有薯片。
如果我是小天使，讓人們能飛，走在水面上如走平地。如果我是小天使，那么，我就讓一望無(wú)際的沙漠上，充滿(mǎn)綠色的生機。讓無(wú)家可歸的動(dòng)物們在這里繁衍棲息。如果我是小天使，我會(huì )化作一位旅行者，給貧窮的人們一個(gè)好住所，讓他（她）們衣食無(wú)憂(yōu)。讓盲人重新看見(jiàn)光明。我會(huì )讓工廠(chǎng)排出的有害污質(zhì)變成有營(yíng)養的物質(zhì)，把臭氧層重新修補的完好無(wú)損。讓空氣更加清鮮，讓人們吃上綠色的健康食品。如果我是小天使，我要把人們所有的壞習慣消滅掉，讓世界只有美麗。純潔。善良。讓地球有著(zhù)更美麗的明天。
天使是沒(méi)有的，但人們美麗。純潔。善良的心是有的，就讓我們的“天使”去創(chuàng )造美好的未來(lái)。使我們的家園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
我是小天使作文 篇2
美德是什么？我想它就是別人摔倒后的扶起，就是在公交車(chē)上的讓座，就是看到地面上有垃圾自主撿起……我曾經(jīng)與美德有約，在一次經(jīng)歷中懂得了什么是美德？
這件事要從綠植說(shuō)起，讓我記憶猶新。開(kāi)學(xué)第一周，老師說(shuō)：“為了讓我們每一位同學(xué)都能在舒適優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習與生活，所以大家應該帶一些植物美化班級�！蓖瑢W(xué)們一致贊同。周一，同學(xué)們手里個(gè)個(gè)提著(zhù)花籃，踹著(zhù)粗氣，把各種各樣的植物放到了書(shū)包柜上。哇！教師里瞬間變成了“花卉市場(chǎng)”，有枝干粗壯的玉樹(shù)、枝繁葉茂的綠蘿，還有長(cháng)辮子的吊蘭……我看著(zhù)看著(zhù)，心情舒暢無(wú)比，眼前一片明亮。就這樣兩個(gè)星期過(guò)去了。有一天課間，我走到綠植旁，無(wú)意中發(fā)現發(fā)財樹(shù)的葉子怎么變黃了？我摘下一片扔到了垃圾桶。我以為只是一片而已，就沒(méi)有多在意。但又過(guò)了兩天，我再去看綠植，只見(jiàn)水仙花焉了，垂著(zhù)腦袋。原本旺盛的綠蘿也只剩下幾片薄薄的葉片，搖錢(qián)樹(shù)的葉子也落了厚厚的灰……它們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，低頭耷拉著(zhù)腦袋，好像在說(shuō)：“快給我澆澆水吧！我快渴死啦！”我趕緊把這事告訴了老師。老師說(shuō)：“沒(méi)事的，把它們帶到洗手間澆點(diǎn)水就行了�！庇谑�，老師吩咐幾個(gè)同學(xué)每周五把植物拿到廁所間澆水，所以我們又看到了美麗的綠植�？墒沁@時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們嘰嘰喳喳在議論：“把這些植物全部搬到廁所好累��！”“這幾盆植物要這么多水嗎？”……我想了一下，一個(gè)星期要三個(gè)人把十幾盆植物拿去澆水確實(shí)不容易。經(jīng)過(guò)再三考慮，我叫爸爸在淘寶上買(mǎi)了一個(gè)小噴壺，三天后噴壺到貨了。我急忙把噴壺給了生活老師，說(shuō)：“這是專(zhuān)門(mén)給我們班澆水的�！薄爸x謝你��！你真是個(gè)有心人�！鄙罾蠋熜χ�(zhù)表?yè)P我說(shuō)。這時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜�；丶液笪野咽虑楦嬖V了爸爸，爸爸說(shuō)我是班級“護花小天使”。但爸爸同時(shí)也批評我說(shuō)：“為什么不把噴壺直接給班主任呢？讓她知道了多好��！”我說(shuō)：“為班級作貢獻，不是做給別人看的，只要有利于班級就行！”爸爸聽(tīng)完后笑瞇瞇的夸我真懂事�，F在看到同學(xué)們拿著(zhù)我買(mǎi)的'噴壺澆花，方便了很多，鮮花們笑了，我也笑了，大家都笑了！
通過(guò)這件事，我終于知道了什么是美德。美德就是那無(wú)人知的春雨撫摸著(zhù)嫩綠的小草，就是在那無(wú)人知的夜晚，那皎潔的月亮，無(wú)聲無(wú)息，靜靜的、默默的，只留下愛(ài)的足跡！
我是小天使作文 篇3
10月1日下午，我和洪亦淼兩人結伴來(lái)到華庭街。我們可不是來(lái)玩的，我們是來(lái)發(fā)紅旗的。
我們背著(zhù)背包，左手拿著(zhù)國旗，右手握相機。我倆對自己很有信心，不假思索地向一對正在興致勃勃聊天的情侶沖去，開(kāi)始介紹起我們的活動(dòng)來(lái)，可他們似乎有些生氣，一口回絕了我們。俗話(huà)說(shuō)的好：萬(wàn)事開(kāi)頭難，我和洪亦淼的信心并沒(méi)有就這么煙消云散。我們朝著(zhù)一家掛滿(mǎn)國旗的小飾品店走去（因為掛滿(mǎn)國旗應該很愛(ài)國），開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地像一個(gè)面相和善的叔叔介紹起這個(gè)活動(dòng)來(lái)，他果然沒(méi)有拒絕我們，而且還很認真地寫(xiě)著(zhù)對祖國母親的祝福，表達著(zhù)對祖國母親濃濃的愛(ài)�！斑青辍币幌�，拍完了第一張照片。這張照片似乎成了我們的動(dòng)力：當我們累了時(shí)，看到它，又一下精神抖擻，整裝待發(fā)；當我們灰心時(shí)，看到它，就鼓足了勇氣，向行人介紹起來(lái)；當我們成功時(shí)，看到它，覺(jué)得勝利在向我們招手，便會(huì )更加努力地參與這個(gè)活動(dòng)。隨著(zhù)一次次成功送出紅旗，我覺(jué)得我和洪像一對老搭檔，配合默契、分工明確，正是這樣，成功率也升高了不少。
看著(zhù)三十面國旗一面面減少，看著(zhù)一張張合影，看著(zhù)愛(ài)心祝�？ㄉ弦痪渚鋪�(lái)自孩子們對祖國母親六十大壽真摯的祝福。我們真是喜滋滋的。也想祖國說(shuō)：
祖國母親，祝您繁榮昌盛，越來(lái)越強大！
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