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（熱）探險的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的探險的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
探險的作文 篇1
暑假到了，爸爸媽媽準備帶我們去西雙版納去探險旅行。
我們差不多一天的時(shí)間就到了那里，然后我們又尋找賓館，在賓館先落腳。
第二天上午我們就帶著(zhù)探險裝備前往雨林。來(lái)到雨林入口來(lái)了一個(gè)導游給了一把信號槍我們說(shuō)：“如果在雨林遇到了危險就發(fā)出信號彈，我們的工作人員就會(huì )去救你們�！�
“好的”爸爸說(shuō)。
我們走進(jìn)去第一步就就有一陣風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的感覺(jué)危險就在身邊，我們繼續向前走著(zhù)慢慢的小心翼翼的生怕碰到啥危險的動(dòng)物，“咦！那是什么東西”
我看到那個(gè)東西害怕的說(shuō)：“��！有蛇呀！”
“蛇？那呢”爸爸說(shuō)。
“就在那可大樹(shù)底下”我說(shuō)。
我們繞道繼續向前走著(zhù)，在前方的河邊的一個(gè)方形的巨大石頭上就地扎營(yíng)，后來(lái)我們也碰到了一起來(lái)旅游的人在我們旁邊扎營(yíng)。
直到天亮，我們以及旁邊旅游的.人都醒了過(guò)來(lái)，我們結伴繼續前行，走到一半對方的家人好像被什么東西給咬了，他打出信號彈，不久工作人員就開(kāi)著(zhù)直升機過(guò)來(lái)救援，對方坐著(zhù)直升機去了醫院，就剩我們一家在雨林里探險啦！
天黑了，我們在大樹(shù)底下扎營(yíng)，然后聽(tīng)到了一些不知道什么動(dòng)物的聲音就嚇得直接拿出信號彈打了出來(lái)，也過(guò)不久直升機又來(lái)了，看著(zhù)這熟悉的飛行員感覺(jué)心里感覺(jué)好踏實(shí)。
終于我們結束了這場(chǎng)神奇的探險之旅游。
探險的作文 篇2
早晨我正在床上做著(zhù)美夢(mèng)迷迷糊糊。
一下子我睜開(kāi)了眼睛，是誰(shuí)、害的我美夢(mèng)全泡湯了，是媽媽在叫我起床，我從床上爬起來(lái)，穿好衣服，刷好牙。
這時(shí)，只見(jiàn)媽媽正在把我的衣服放到一個(gè)大袋子里面。我迷惑不解地問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)粸槭裁窗盐业囊路诺轿业拇永锩妗瘚寢屨f(shuō)；今天去外婆家玩，你要聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)‘’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)我和媽媽來(lái)的了外婆家。
天快黑了，我和弟弟在外婆家好無(wú)聊于是跑到了外面玩，我們走了一會(huì )兒發(fā)現了一座沙堆成的山，我一下子就爬了上來(lái)，可是弟弟害怕不敢上來(lái)玩，我鼓勵著(zhù)弟弟，弟弟還是有點(diǎn)害怕一步步向上爬，終于弟弟還是爬了上來(lái)，我們看著(zhù)那一座座窗戶(hù)亮閃閃的燈，不由自主的有點(diǎn)害怕起來(lái)，那些房子會(huì )不會(huì )是鬼屋，想的這里，有點(diǎn)毛骨悚然的感覺(jué)這里太可怕了，我們下了沙山，繼續向前走，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)，樹(shù)在月光下像一個(gè)魔鬼在半空中飛舞著(zhù)樹(shù)枝，這時(shí)我的`雞皮疙瘩都出來(lái)了。
我們走到了一片黑黑的樹(shù)林里，我們的身體在顫抖著(zhù)，弟弟害怕地對我說(shuō)；哥哥我害怕‘’他說(shuō)著(zhù)，我也更有一些害怕了，正在我們回家的路上一個(gè)燈光照在了我們的臉上，燈光在黑暗中十分刺眼，這時(shí)從燈光的源頭傳來(lái)了外婆的聲音，我們從恐懼中回到了現實(shí)，我們一起沖向外婆的懷中。
探險的作文 篇3
我小時(shí)候腦子里有很多奇思妙想，有些最后我把它實(shí)現了，有些我就讓他一直是個(gè)想法。比如我小時(shí)候就想要當一名探險家。去到世界各地探險。穿越撒哈拉大沙漠，到達南極。只以為我在三年級的時(shí)候讀到過(guò)一本書(shū)。
在我三年級的時(shí)候我讀過(guò)一本老師推薦的叫《小布頭奇遇記》的少兒讀本。里面主要講的內容是：一位幼兒園老師用碎布給小朋友做布偶來(lái)作為新年禮物。小布頭就是其中一個(gè)。因為它長(cháng)得丑所以主人不喜歡它，它就被換來(lái)?yè)Q去，因為一點(diǎn)小錯誤就被趕出家門(mén)，直到最后被拋棄。它就開(kāi)始到處流浪，經(jīng)歷了很多艱難險阻，但是它都沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，這本書(shū)主要就是講的就是它的經(jīng)歷。通過(guò)自己的努力直到最后又重新回到主人溫暖的懷抱。我非常佩服它這種堅持不懈的精神，遇到困難不退縮，不放棄。
我的理想是想成為一位探險家，像小布頭一樣不斷去探索，去冒險。但是在我們學(xué)習和成長(cháng)過(guò)程中肯定會(huì )遇到很多的挫折和困難，我們不能退縮不能放棄，不能因為別人異樣的眼光感到自卑。要對自己有信心。在我受到挫折時(shí)，那理想會(huì )給我勇氣。那巨大的`理想只有通過(guò)自己的付出和努力才會(huì )實(shí)現。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì )實(shí)現。讓我們一起為自己的夢(mèng)想加油!加油!加油!
探險的作文 篇4
她在敦煌待了58年。
半個(gè)世紀的風(fēng)沙，不是誰(shuí)都經(jīng)得起吹打，可她扛住了，擇一事終一生，她的根就58年前定在了敦煌，她是探險者樊錦詩(shī)。
現年82歲高齡的敦煌研究院名譽(yù)院長(cháng)樊錦詩(shī)探險之路看似一帆風(fēng)順，背后卻有許多鮮為人知的苦楚，而正是這些艱辛讓我讀到了她背后寶貴的，值得我們學(xué)習的崇高精神。
樊錦詩(shī)自小體弱多病，還曾患過(guò)小兒麻痹癥。但成績(jì)優(yōu)異，在18歲時(shí)考上了北京大學(xué)歷史學(xué)系。北大愛(ài)國愛(ài)民，兼容并包的學(xué)術(shù)風(fēng)氣感染著(zhù)她，受這種影響，她決定聽(tīng)從國家與學(xué)校的命令就業(yè)，可就業(yè)通知發(fā)放下來(lái)時(shí)著(zhù)實(shí)讓她嚇了一跳——要讓水土不服的自己去敦煌？樊父聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后特地寫(xiě)信請求北大領(lǐng)導調職，并讓樊錦詩(shī)負責把這封信轉交給領(lǐng)導。24歲的樊錦詩(shī)緊攥信封，內心百般掙扎：這條險路，去，還是不去？交，還是不交？
“傳統文化是中國幾千年智慧的積累，是我們民族的根，應該很好的吸收與傳承�！痹趪倚枰臅r(shí)候挺身而出，為國造福，為民做事，永遠牢記自己是華夏子女，守護九州大地更是自己應盡的責任！就這樣，滿(mǎn)腔的'愛(ài)國熱血和奉獻精神裝點(diǎn)她的行囊，把半輩子交給了敦煌，駐扎于他鄉。
這個(gè)年輕女孩，有自己的愛(ài)人，他叫彭金章。一次，彭金章與兒子動(dòng)員潛心于莫高窟研究事業(yè)的樊錦詩(shī)來(lái)武漢與他們一起生活，樊錦詩(shī)不肯——自己的去留是與敦煌的命運緊緊相扣的。雙方僵持的結果是彭金章放下了他在武漢的功成名就，前往敦煌，夫妻倆與兒子一同守護國家寶藏。舍小家為大家，為了戈壁人民的幸福生活，為了中華文化的生生不息，他們矢志不渝的薪火相傳為中華文明作出了不可磨滅的貢獻。莫高精神是他們共同認定的信仰，也是青少年應扎根于心底的觀(guān)念。
從未名湖到莫高窟，守住前輩的火，開(kāi)辟明天的路。一腔愛(ài)，一洞畫(huà)，一場(chǎng)文化苦旅，從青春到白發(fā)，心歸處，是敦煌。
探險的作文 篇5
這里是一片寂寞的土地，白天，北風(fēng)怒號，冰川默立，一片蕭瑟景象。夜晚，空中飄著(zhù)數不清的彩帶，那是極光，是大自然送給人類(lèi)的幻影。景色雖然美，但是這里非常寒冷，冷得要命，簡(jiǎn)直能凍穿骨頭！
沒(méi)錯，這里是北極，我和我的向導來(lái)這里探險。別看自然環(huán)境惡劣，但這里依然頑強地生活著(zhù)各種各樣的動(dòng)物，有海獅、北極熊、北極狐等。近年來(lái)，北極地區頻頻受到人類(lèi)的影響，動(dòng)物也被獵殺，我收到上級的`通知，對此做出調查，找到證據，讓盜獵者受到正義的審判。
我們走在厚厚的雪地上，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)坑。風(fēng)吹著(zhù)我們的臉，像鋒利的刀子一般。穿著(zhù)厚厚的大衣，卻并沒(méi)有妨礙我們前進(jìn)的步伐。雪映著(zhù)太陽(yáng)的光，像星星般閃耀。
過(guò)了不多久，我們來(lái)到了一片雪山。突然，前面出現了一串北極狐的足跡，足跡的盡頭有一灘血，旁邊還多了許多雜亂的人類(lèi)鞋印。向導低頭凝視著(zhù)這些腳印沉默不語(yǔ)，我知道這是盜獵者獵殺了一只北極狐。
沉默了一會(huì )兒，突然，向導一臉嚴肅地說(shuō)：“這些人太可惡了，走，我們過(guò)去追蹤他們，讓他們付出代價(jià)！”“好！”我果斷地說(shuō)。說(shuō)罷，我倆立刻沿著(zhù)腳印開(kāi)始追擊。
走了一會(huì )兒，突然，這些腳印出現了分叉，兩雙走向了左側，其他的走向了右側。向導推測，這兩個(gè)人應該是要把雪狐送上車(chē)，其他人再去獵殺其他的動(dòng)物。向導可真聰明！
于是我們向左邊走著(zhù)，過(guò)了不多久，前面果然出現了兩個(gè)人影和一只北極狐的尸體，旁邊有輛車(chē)�？磥�(lái)我們是正確的，他們想要把北極狐運到車(chē)上。
向導見(jiàn)了，急忙撥打警察的電話(huà)。而我，用攝像機拍攝下他們的行為，留下最有力的證據。
正義不久就到了，也完成了它的使命。那些熟悉又陌生的人影被帶到警察局，接受正義的審判。
禁止非法盜獵北極狐、北極熊等各種瀕危動(dòng)物，這是我們共同的任務(wù)。
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