我心中的太陽(yáng)作文（精選23篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我心中的太陽(yáng)作文，歡迎大家分享。
我心中的太陽(yáng)作文 1
人們都說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，”但是我卻要說(shuō)，父愛(ài)的母愛(ài)一樣是世界上最偉大的愛(ài)。對于我來(lái)說(shuō)，父愛(ài)是一棵大樹(shù)，父愛(ài)是一頂天，父愛(ài)是我心中的太陽(yáng)，父愛(ài)時(shí)時(shí)伴我成長(cháng)！
記得那時(shí)二年級寒假快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我不小心摔了一跤，額頭正好撞到了我家大魚(yú)缸的玻璃棱上，血一下子流了出來(lái)。爸爸正在吃飯，聽(tīng)到響聲他顧不上穿鞋，光著(zhù)腳跑了過(guò)來(lái)。媽媽用手捂住我的頭，爸爸趕緊去找紗布，正巧家里沒(méi)有紗布，爸爸有光著(zhù)腳跑到了樓下我小弟家拿來(lái)了紗布。媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶還緊張的問(wèn)我：“疼不疼？傷沒(méi)傷到眼睛……？”爸爸一邊給我包扎，一邊安慰我說(shuō)：“有大家在，沒(méi)事！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不那么害怕了……爸爸抱著(zhù)我下了樓，來(lái)不急取自家車(chē)，打了個(gè)出租車(chē)直奔醫院……在縫針的時(shí)候爸爸一直握著(zhù)我的手，給了我勇氣和信心……
第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸一夜沒(méi)睡，看了我一宿，現在只要看到這個(gè)傷疤，爸爸那慈愛(ài)的樣子就歷歷在目……
爸爸是那樣疼我，我為有這樣的.爸爸而驕傲而自豪！所以我要說(shuō)：“爸爸是我心中的太陽(yáng)，我是太陽(yáng)底下最幸福的孩子！”
我心中的太陽(yáng)作文 2
因為有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才會(huì )茁壯生長(cháng)。因為有了母愛(ài)，我們才會(huì )快樂(lè )成長(cháng)。
我的媽媽是一名老師，戴著(zhù)一幅大眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)，在學(xué)校媽媽很?chē)烂C，而在家里時(shí)，媽媽對我既嚴格又溫柔，學(xué)習和做人上對我要求很?chē)栏�，可在生活上卻給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有一件事，讓我更加明白了母愛(ài)的無(wú)私與博大。
五一節那天，我和媽媽去逛街，媽媽給我看中了一件裙衫和中褲，這套衣服既時(shí)尚又涼快。哪位阿姨說(shuō)“裙衫打8折，95元；中褲45元，一共140元�！翱墒�，不管媽媽怎么砍價(jià)，哪位阿姨就是不讓價(jià)。我還以為媽媽就直接付錢(qián)了呢？哪知媽媽無(wú)耐的說(shuō)：“那就只買(mǎi)裙衫吧！”我心一驚，都想哭出來(lái)了。這時(shí)，那位阿姨又說(shuō)“120元吧！”可是媽媽還是拿出了95元，看著(zhù)媽媽手里的錢(qián)，我的“金豆豆”都掉下了一粒，心想：媽媽真小氣！這時(shí)只見(jiàn)媽媽又拿出了25元，說(shuō)“120元，那就拿上吧！”我開(kāi)心得快要上天了，想一想穿出去別人那羨慕的眼神……在回家的路上我美滋滋地唱著(zhù)跳著(zhù)！
回到家后，我才想起媽媽一樣東西也沒(méi)有買(mǎi)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳恍枰路䥺�？”媽媽邊忙邊說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，媽媽有穿的�！闭f(shuō)完后就自顧自地干活去了。我想，我真不應該怪媽媽小氣，因為自春節以來(lái)，我已買(mǎi)了近千元的`衣服了，媽媽一個(gè)月的工資都幾乎全給我買(mǎi)了衣服，我卻還謙媽媽小氣，想想我真有點(diǎn)不懂事呀！以后再不能這么自私了，我應該好好學(xué)習，不和別人比吃穿，做一個(gè)積極上進(jìn)有出息的好孩子。
��！母愛(ài)，我心中的太陽(yáng)，媽媽?zhuān)覑?ài)你！
我心中的太陽(yáng)作文 3
夜晚，我趴在窗臺上，數著(zhù)星星，望著(zhù)月兒。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里，我看見(jiàn)了您那清晰的面孔，聽(tīng)見(jiàn)了您那熟悉的叮嚀。每時(shí)每刻，我忘不了的都是您。爸爸，您是我心中的太陽(yáng)。
小學(xué)二年級的時(shí)候，班里要競選班干部。我非常想當學(xué)習委員，可是當時(shí)我沒(méi)有勇氣，手幾次都沒(méi)有舉起�；氐郊�，是您摸著(zhù)我的頭告訴我：“自信的人不一定會(huì )成功，但不自信的`人一定不會(huì )成功�！蹦�告訴我：“不要懼怕任何人，只有勇往直前才會(huì )成功�！本褪沁@樣，您教會(huì )了我勇者不懼，讓我在班級競選中戰勝對手，最終當上了學(xué)習委員。難道這不是您的功勞嗎？
一次月考，名列前茅的我成績(jì)卻十分不理想�；氐郊�，又是您，及時(shí)地來(lái)到我的身邊。當您了解到我考試時(shí)的緊張，了解到我擔心考不好而失去自己在學(xué)校的名次時(shí)，是您告訴我不管是平時(shí)還是考試，心態(tài)都要放松，只要有一個(gè)良好的學(xué)習習慣，只要平時(shí)長(cháng)期堅持，就不必懼怕考試。就這樣，您又教會(huì )了我智者不惑。
仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，可夢(mèng)醒了又不是夢(mèng)。晨曦中又聽(tīng)到了您叮囑的話(huà)語(yǔ)，又看到您那清晰的面孔。爸爸，您就像我心中的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著(zhù)我。
我心中的太陽(yáng)作文 4
我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來(lái)/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛——樸樹(shù)《生如夏花》
我們會(huì )在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂(lè )場(chǎng)。呼吸著(zhù)同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著(zhù)操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著(zhù)藍天，唱著(zhù)屬于我們的歌；微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。
這就是我們，會(huì )在枯燥乏味中找樂(lè )的我們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )與希望，都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫(huà)室。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國畫(huà)。
老師會(huì )撫著(zhù)我們的頭說(shuō)，好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的太陽(yáng)，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。
希望，對于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
我們，是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿(mǎn)亭星月》，感受虞姬的愛(ài)恨情愁，是我們最大的幸福�；孟肭�.悲愴與無(wú)奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。
夜涼如浸，蟲(chóng)吟如泣。我們不斷地合上又打開(kāi)一本又一本的書(shū)，我衷心地想說(shuō)那就叫傳承。文學(xué)，是一種精神，雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執著(zhù)，就是希望。
我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)，我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè )而感到幸福。我們會(huì )在知識面前吃驚地張大嘴巴，我們會(huì )在看看歷史、望望未來(lái)中茁壯成長(cháng)。
看見(jiàn)太陽(yáng)了嗎？那個(gè)充滿(mǎn)希望，又給你希望的太陽(yáng)，就是我們��！
我心中的太陽(yáng)作文 5
街道上每一個(gè)路人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，有的投射出溫暖的光芒，有的卻是暗淡微弱。正是因為這世上有了光，有了愛(ài)，有了心中的太陽(yáng)，它不再哭鬧，不再陰著(zhù)臉兒，向這片肥沃的大地灑下金黃的溫暖，轉播每一個(gè)角落。
我在車(chē)上，路人在街道上。青翠的樹(shù)兒在不斷地往我身后跑，我看到了一張張行色匆匆卻又看不清楚的臉逐漸消失又復而出現。引起我的注意的，是那個(gè)略微肥胖，曾經(jīng)在我桌前走過(guò)來(lái)又晃過(guò)去的身影。這么多年來(lái)，她還是一個(gè)人過(guò)著(zhù)么？一定是的，她不愿自己成為別人的累贅，耽誤別人的生活，心甘情愿孤獨的過(guò)一輩子。錯了，她不是孤獨的，她還有我們這些永遠愛(ài)她，感激她，愿意分享她一切的學(xué)生。
7歲那年，我讀小學(xué)一年級。剛進(jìn)教室時(shí)，她扎著(zhù)不住甩動(dòng)的馬尾，肉肉的臉蛋，略微發(fā)胖的身影。哦，她就是我們的班主任啊，而且還是教語(yǔ)文的呢。我當時(shí)就那么傻傻的看著(zhù)她走進(jìn)教室，盯著(zhù)她的一舉一動(dòng)。
上課鈴響了，新一年級的教室里坐滿(mǎn)的都是些剛從幼兒園轉來(lái)的小鬼兒，把整個(gè)教室吵的熱烘烘的。我四處張望過(guò)后，自覺(jué)得沒(méi)趣，就和身旁一位要好的小孩大聲地說(shuō)話(huà)。為本來(lái)就吵得快炸了的教室更是增添了一線(xiàn)生機。這時(shí)，她在講堂上大念我的名字“何燁，原來(lái)就是你在大聲吵鬧�！庇谑�，教室里所有的學(xué)生就都四處尋找著(zhù)那個(gè)叫何燁的不聽(tīng)話(huà)的孩子。我不高興了，撅起嘴來(lái)，把頭扭向窗外。她一定是個(gè)兇惡的壞老師，不然為什么大家都在吵囔囔的，就只當眾念我的名字。她給我的感覺(jué)就很不好，我一點(diǎn)兒也不喜歡她。
以后，是她對我們的無(wú)限關(guān)懷與愛(ài)護，使得我開(kāi)始逐漸對她有好轉。她不板著(zhù)臉，也不把我們當做小孩子，讓我們不準做那個(gè)，不準動(dòng)那個(gè)。像朋友一樣和我們打成一片，我們之間少了一個(gè)叫代溝的東西。
二年級的時(shí)候，我經(jīng)常肚子疼，實(shí)在受不了了，她就用她不上課的時(shí)間用自行車(chē)把我載回家。幾次過(guò)后，我似乎嘗到了甜頭，因為在家里的感覺(jué)實(shí)在是比在學(xué)校要來(lái)得舒服自在，何況我又是個(gè)戀家的孩子，喜歡家里的一切一切。于是，我就經(jīng)常裝成肚子痛，為的就是能回家。在很多次過(guò)后，她似乎也察覺(jué)到了什么，在我又一次裝肚子痛的時(shí)候，我看見(jiàn)她詭秘的笑著(zhù)，卻不解其中的含義。在路上，她給我講了很多我從未聽(tīng)過(guò)的故事，故事里撒謊的孩子帶來(lái)許多不堪的后果，我越聽(tīng)就越害怕，害怕有一天我的鼻子會(huì )因撒謊而變長(cháng)，眼睛會(huì )變瞎……于是我哭起來(lái)，喊著(zhù)要回學(xué)校，并告訴了她原因。她并沒(méi)有罵我，只是微笑著(zhù)告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，有了錯誤能改就還是個(gè)好孩子……
打那起我開(kāi)始做誠實(shí)的好孩子。荏苒長(cháng)大，才體會(huì )到她當初給我講故事的用心良苦。
又過(guò)了兩年，她結了婚并懷了孩子。記得那年的郊游，我們都在那個(gè)圣廟里許下愿望，要她生個(gè)乖乖胖胖的男孩兒啊，全家幸福安康啦等等�？墒�，世界總是這樣，幸福終究還是沒(méi)能給她帶上閃爍的光環(huán)。她生下的'孩子還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)五彩的世界就夭折了。后來(lái)，她也得了一種和白血病相類(lèi)似的病，幾經(jīng)折騰，她身體已經(jīng)好了很多，但是為了不讓愛(ài)她的人痛苦，不成為別人生活的累贅，她跟他離了婚，從此一個(gè)人生活。
她教了我5年，是我有生以來(lái)教得我時(shí)間最長(cháng)的老師，一位啟蒙老師。就那么一瞬間，她的身影也隨著(zhù)綠蔥的樹(shù)兒遠去了，最后消失不見(jiàn)。事別多年不見(jiàn)，她的臉上一定還掛著(zhù)像當初那樣年輕慈愛(ài)的笑，像這樣堅強勇敢善良的人，上帝是不會(huì )不憐惜她的，一定會(huì )給她帶上最光芒的光環(huán)。
車(chē)窗外，陽(yáng)光正燦爛著(zhù)。我心中的太陽(yáng)在熱烈燃燒，不論黑暗里還是光明里，永遠特別明亮。
等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)MP3里響著(zhù)：
有時(shí)候喜歡你板臉孔，讓我心有一點(diǎn)痛
有時(shí)候總想你眨眨眼，讓這個(gè)世界沒(méi)迷童
崇拜你，是一種美麗，在我長(cháng)大的日記中
天上飄著(zhù)云時(shí)，課堂里會(huì )有微風(fēng)
我心中的太陽(yáng)作文 6
我的浪漫歷盡淪桑，欲與天公試比高，后人確揣度著(zhù)天公的高傲，一邊心驚膽戰，一邊低呤淺唱。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我大膽地讓雙腳穿上夢(mèng)想，邊跑、邊想……——題記
我追逐的不是月亮的清輝蕩漾，我貪戀的不是星河的碧波泛浪。我的跋涉，為了太陽(yáng)。
我是夸父，一個(gè)追趕太陽(yáng)的.人。
小時(shí)候，我就聽(tīng)老人們說(shuō)過(guò)：太陽(yáng)，是天帝的兒子，是一個(gè)偉大的神靈，是沒(méi)有人能追上的。而我，注定是要改寫(xiě)歷史的人物，我生來(lái)力大無(wú)窮，單手拔起一棵樹(shù)，是我小時(shí)候的玩法。
太陽(yáng)，我心中的對手。我要打破你的神話(huà)，我要追上你！
終于有一天，我踏上東征的旅途，去追逐我心中那一輪太陽(yáng)，我從小的希望。
我身強力壯，倍日而行，風(fēng)餐露宿，野果充饑。白天，太陽(yáng)升起，他發(fā)出耀眼的強光向我挑釁，我平靜如水，埋頭直追，夜晚，桂花浮月，夜涼如洗，我仍不停歇。黑夜，給了我黑色的眼睛，可我仍要用它去追逐我心中的那一輪太陽(yáng)，那一份希望。
我信心百倍，日夜兼程。
可是經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日升日落，我已疲備不堪，但我心中的那一輪太陽(yáng)，一直沒(méi)有改變。我會(huì )一直奔向東方，奔向太陽(yáng)。
我不再日夜奔跑，夜晚我需要休息來(lái)恢復體力。大地為枕，夜幕為被。我望著(zhù)滿(mǎn)天繁星卻閉不上眼睛，害怕一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤，遙不可及。
長(cháng)江、黃河已經(jīng)不能滿(mǎn)足我焦渴的喉嚨，但我仍堅持追趕，追趕我心中的那一輪太陽(yáng)，那一份永恒的希望。
我知道，我的時(shí)間已經(jīng)不多了。要實(shí)現希望，稚嫩不停地追趕、追趕……
忠于，我接近了太陽(yáng)，我感到了太陽(yáng)的溫暖如母親的懷抱，我跑著(zhù)、累了、倒了�？晌易罱K進(jìn)入了我心中的那一輪太陽(yáng)。
朦朧之間，我聽(tīng)見(jiàn)了天地之間回旋著(zhù)一絲聲音：
不要因失望而與困難維持和平，堅定你的心，對準太陽(yáng)，就會(huì )看到希望；
不要因失望而與挫折握手言和，舉起你的手，面朝太陽(yáng)，就會(huì )擁有希望；
不要因失望而對失敗甘拜下風(fēng)，邁開(kāi)你的步，奔向太陽(yáng)，就會(huì )希望無(wú)限。
我心中的太陽(yáng)作文 7
如果我是一顆向日葵種子，那我的太陽(yáng)就是……
當我還被埋在泥土里沒(méi)有萌芽時(shí)，我一定會(huì )想：不知是誰(shuí)會(huì )發(fā)現我呢？終于我被發(fā)現了！我探出腦袋看看世界，呀，好刺眼！那個(gè)紅紅的就是別人議論的太陽(yáng)吧！我跟著(zhù)她就可以長(cháng)大了吧？是的！在以后的日子里我整日地跟著(zhù)太陽(yáng)，太陽(yáng)給了我生命。在我冷的時(shí)候她給我溫暖；在我生病時(shí)她細心呵護我；在我傷心時(shí)又是她耐心安慰我；是她給我講故事；是她讓一根小苗逐漸成長(cháng)。她——我親愛(ài)的母親。
漸漸地我長(cháng)大了，這時(shí)太陽(yáng)開(kāi)始給了我一種新的力量——知識，太陽(yáng)教了我許多知識，是的我很愛(ài)她，她也愛(ài)我，雖然我深深地感到這個(gè)階段是辛苦的，我每天都面臨著(zhù)不同大小的困難，我不怕，是太陽(yáng)給了我勇氣，她教我面對大風(fēng)大浪要冷靜，不能退縮，不能逃避。終于我不怕了，我站起來(lái)了。通過(guò)了這重重關(guān)卡，我已不再是苗芽?jì)毫�，我長(cháng)出了筆直的枝莖，與可愛(ài)的綠葉。我的太陽(yáng)啊，她——我敬愛(ài)的老師。
這幾天不知這么的頭上起了一個(gè)包，可別的花兒都對我說(shuō)：“你快開(kāi)花了！”是嗎？我真的快開(kāi)花了嗎！“是的，我親愛(ài)的孩子！”太陽(yáng)，是太陽(yáng)對我說(shuō)。聽(tīng)別的同胞說(shuō)這時(shí)的太陽(yáng)與先前的又不一樣啦！而且來(lái)頭還不小哪！沒(méi)有她就沒(méi)有我們現在和諧家園，沒(méi)有她就沒(méi)有現在幸福美好的生活！她在日后的生活中告訴了我許多事兒，她教導我一切要往前看。在我難以抉擇的`時(shí)候，她給我指明前進(jìn)的方向。她就是——我親愛(ài)的祖國��！
開(kāi)花了！我開(kāi)花了！謝謝你們，偉大的太陽(yáng)。你永遠都在我心靈的最深處。
看到了嗎，這朵朵向日葵都向著(zhù)太陽(yáng)，我們都是祖國的花朵！
是��！母親是我心中的太陽(yáng)，她給了我們生命和溫暖。
老師是我心中的太陽(yáng)，她教給了我們知識。
祖國更是我們共同的太陽(yáng)，讓我幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。
我心中的太陽(yáng)——一首永恒的歌！
我心中的太陽(yáng)作文 8
“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭……"《父親》這首歌在我的耳畔回響，令我想到了我那嚴格而偉大的父親，令我敬佩和驕傲的父親。在我心中父親永遠是一輪不落的太陽(yáng)。
父親，我心中的太陽(yáng)。是他的教導才有我今天潔白如雪的品行。父親從小就教育我走人要正直，一次我在鄰居小敏家玩，我發(fā)現他的桌子上放一個(gè)非常漂亮的手鏈，我很喜歡，于是趁他不注意拿走了，回到家我愛(ài)不釋手的賞析，父親見(jiàn)了問(wèn)我哪來(lái)的，我頓時(shí)臉紅紅的，慌亂下我告訴他實(shí)情，沒(méi)想到愛(ài)我的父親那次居然打了我，教育我說(shuō)“小小年紀不學(xué)好，長(cháng)大還了得，習慣是從小養成的，只有一個(gè)好的品行，大了才能立足社會(huì )”。雖然那時(shí)我還不能完全理解，但從父親的言行中我知道那樣的實(shí)在不能做了，是父親的教導與批評才有我今天如雪的品行。
父親，我心中的太陽(yáng)。他的`行動(dòng)感動(dòng)著(zhù)我溫暖我的心靈。父愛(ài)雖然不及母愛(ài)細膩，但父親對我的愛(ài)卻也在點(diǎn)滴中閃現。那次回家在吃飯時(shí)，父親見(jiàn)我沒(méi)穿外衣就繞到后面幫我披了一件衣服，母親開(kāi)玩笑說(shuō)“你對他好，他長(cháng)大了未必對你好”。而父親卻說(shuō)“只要他好就行，我不求回報�！蔽夷椭�(zhù)頭淚水滑過(guò)了面龐。父親的話(huà)似一股暖流涌上心房，有一種沖動(dòng)想說(shuō)“兒子一定回報您�！备赣H如太陽(yáng)般溫暖我的心靈。
父親，我心中的太陽(yáng)。他的事例感染著(zhù)我教會(huì )我無(wú)私奉獻。在一個(gè)冬天，我和父親出門(mén)辦事，在回來(lái)的路上看見(jiàn)一個(gè)孩子被車(chē)撞到而肇事者卻逃之夭夭。父親不顧周?chē)水悩拥哪抗�，把孩子送到醫院，孩子失血過(guò)多需要輸血，血型有與父親一致，父親當時(shí)毫不猶豫的獻出自己的鮮血。由于搶救及時(shí)，孩子得救了，孩子的父母萬(wàn)般感激，父親說(shuō)“救人于危難之間義不容辭�！币苍S有人說(shuō)父親傻，多管閑事，但那只是他們冷血的表現罷了。父親是崇高的偉大的，令我驕傲自豪，在他身上閃爍著(zhù)太陽(yáng)的光芒。
十五年的風(fēng)雨歷程，十五年的歡笑與淚水都在父親的陪伴下走過(guò)，父親如太陽(yáng)驅走我心中的黑暗與寒冷，帶給我溫暖與光亮，是他教會(huì )我做人的道理給我樹(shù)立榜樣。父親是我驕傲與自豪，是我人生的向導和航標，我不能沒(méi)有你，我的父親，不能沒(méi)有你——我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文 9
太陽(yáng)，是一種極致的溫暖，是讓人心有所向往的溫暖，也是一種支撐信念的溫暖。望著(zhù)天上那金燦燦的太陽(yáng)，我心中就會(huì )涌出一股暖流，縈繞著(zhù)那個(gè)熟悉的身影……
還記得那一年的期末考試，我名落孫山，心情已經(jīng)到達了低谷。剛看到卷紙上那火紅而刺眼的“87”分時(shí)，不可置信的我又看了一遍語(yǔ)文卷紙，是的，是“87”分！我失魂落魄地走出教室，默默地走到墻邊，無(wú)聲的抽泣起來(lái)�！霸趺磿�(huì )只考了這么點(diǎn)分，語(yǔ)文分明是我的`強項��！”“完了完了，一切美好的幻想都破滅了！”一股股埋怨與失落沖進(jìn)大腦，一張張不滿(mǎn)的臉龐浮現在眼前，一聲聲嘲笑在耳邊響起……
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……明明很短的時(shí)間，在此刻卻顯得如此漫長(cháng)，漫長(cháng)到無(wú)邊無(wú)際……
時(shí)間緩緩流逝，那時(shí)的我真正體會(huì )到了度日如年，少女的本性使我漲紅臉龐。心中五味雜陳，苦澀的味道遍布口腔，晶瑩的淚珠濕潤了臉龐。此時(shí)的我多么希望有一顆太陽(yáng)來(lái)?yè)肀野�，哪怕只是小小的一顆！可惜，沒(méi)有，有的只是失望與苦澀。
就在這時(shí)，家長(cháng)會(huì )結束了。媽媽看到了在角落里默默哭泣的我，走了過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，輕聲的安慰著(zhù)：“失敗是成功之母，每一次失敗都只是為了下一次的成功。別哭了，再哭就成大花貓了！”望著(zhù)媽媽慈愛(ài)而心疼的面容，心中猶如醍醐灌頂。對啊，不只是這一次考試，還有下一次呢！人生的路還長(cháng)，考試還是不缺的!嗯，振作起來(lái)！心情也平靜了許多。媽媽?zhuān)闶俏倚闹械奶?yáng)。當我跌倒低谷時(shí)，是您把我拉起來(lái)；當我在黑暗中摸索時(shí)，是您為我照亮了道路；當我在角落里哭泣時(shí)，是您輕聲安慰我！媽媽?zhuān)俏倚闹腥饺缴鸬娜缄?yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文 10
我們都身在平平凡凡的世界，向陽(yáng)而生。
——題記
陽(yáng)光所照之地，萬(wàn)物生輝，猶鍍金邊。那散發(fā)到極致的溫暖讓人貪念，即使日落，我們也曾享受過(guò)余暉所帶來(lái)的愜意，但當我們面臨黑夜的來(lái)臨時(shí)，也該持著(zhù)陽(yáng)光帶給我們的力量，勇敢無(wú)畏的向前，奔赴黎明的光亮。
初二這一年突如其來(lái)的意外，打亂了我早已規劃好的三年，或許人生就是它充滿(mǎn)意料之外，我難以接受這樣的措手不及，卻也不得不接受。
初二上學(xué)期將要結束之際，突然患上的青春期功血令我急性出血1000毫升，瀕臨暈倒，嚴重的貧血讓我無(wú)法正常學(xué)習甚至行走，還一度面臨輸血治療。
說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我很害怕，畢竟血液是人體十分重要的一部分，無(wú)休止的流血讓我的處境很危險。我不想吃飯，也睡不著(zhù)覺(jué)，心臟的快速跳動(dòng)，在寂靜的夜里充斥耳邊久久不散，在那段時(shí)間里，我極度的不安也極度擔憂(yōu)。
我的健康，我的學(xué)業(yè)，我的`生活，方方面面都因生病而無(wú)法正常運行。
好在有家人的陪伴和鼓勵，我慢慢的告訴自己，一切都在變好，不應該頹廢，不應該畏懼，要勇敢闖過(guò)難關(guān)。
關(guān)關(guān)難過(guò)，關(guān)關(guān)過(guò)！
為了養好病，我休學(xué)了半年，這半年里我聽(tīng)話(huà)吃藥，撿起落下的功課，重新規劃我剩下的兩年，最大的變化是，我不再悲觀(guān)，我相信自己會(huì )好起來(lái)，學(xué)業(yè)會(huì )趕上來(lái)，生活也會(huì )步入正軌。
事實(shí)證明，心中有陽(yáng)光，哪里都是光，距離我生病已經(jīng)過(guò)去一年之久，我也幾乎痊愈。
真的，永遠不要懼怕黑暗，即使陽(yáng)光照不到，本身足夠溫暖，也終將戰勝黑暗，愿我們都能為了自己的理想，奔赴屬于自己的太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文 11
我走在記憶的沙灘上，一個(gè)個(gè)或大或小，或深或淺的腳印記錄著(zhù)我成長(cháng)的歷程。我回首回顧，每一處都有一個(gè)相同的身影……
——題記
記事以來(lái)，我每每遇到挫折，困難，想到她的笑顏，便有了無(wú)盡力量，克服一切困難，朝著(zhù)我心中的方向走去。
記得那時(shí)年幼，無(wú)助的小小身影縮在墻角，恐懼遍布我身旁，我無(wú)力反抗，害怕地望著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)大于我的“壞孩子”。無(wú)助之至，她突然出現，像一縷陽(yáng)光照亮我充滿(mǎn)恐懼的心房……
記得那一年春季，本是萬(wàn)物復蘇的好時(shí)節，我卻看不到她如陽(yáng)光般的笑顏……請了假，隨家人回到故鄉，走進(jìn)一個(gè)陌生的地方�？粗�(zhù)身邊一個(gè)個(gè)披麻戴孝的哭泣身影，幼小的我感到莫名的恐懼，不知所措時(shí)，卻看不到她的身影，那時(shí)的我，尚不懂親人逝去的悲痛，只是不知所措的大哭……
幾天后，我看到她的身影，是那么疲憊，仿佛老了十歲。她依舊細心地照顧我，依舊笑著(zhù)問(wèn)我想吃什么，笑顏依舊如陽(yáng)光般溫暖，只是不同的是，我看到了她眼角的紅腫……很長(cháng)時(shí)間以后我才知道，那日逝去的正是我的姨姥姥，她唯一的親姐姐……
漸漸長(cháng)大的我開(kāi)始有了叛逆心理。對于她的關(guān)心，我當做討厭的.嘮叨；她起大早精心準備的早餐被我冷落在一旁；她幫忙收拾我的雜物，被認為侵犯我的隱私，換來(lái)我不知好人心的大聲斥責……慢慢的，我開(kāi)始后悔，心中越發(fā)不安和自責。我走向她，極難為情地說(shuō)出那句“對不起”，她如陽(yáng)光般溫暖的笑顏再次驅散了我的不安……
花開(kāi)花落，云卷云舒，她早已成為我心中不可缺少的一部分。我知道，終有一天，我的太陽(yáng)也會(huì )落下，但她會(huì )化作星星，替我驅趕黑暗，照亮我前進(jìn)的路。
我心中的太陽(yáng)作文 12
每天，太陽(yáng)都高高掛在天空，它就如同爸媽的教誨一樣引領(lǐng)我走向美好的未來(lái)。
“母愛(ài)如水，大愛(ài)無(wú)疆”母親的教誨是慈祥的，每當我犯錯誤時(shí)，母親總是耐心的教導我，她很袒護我，從來(lái)都不曾打過(guò)我。
“父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言”父親的愛(ài)是嚴厲的，父親的愛(ài)就像大山深沉，父親嚴厲的愛(ài)就如同雷電利斧，在我洋洋得意時(shí)，撲滅我驕傲的火焰。
這倆種愛(ài)我缺一不可，我既需要母愛(ài)的鼓勵，也需要父愛(ài)的`嚴厲，母愛(ài)就像一股甘露，一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤我，助我成長(cháng)。父愛(ài)鼓勵我，而是給我施加壓力，讓我時(shí)刻克制自己。
我清清楚楚得記得那一次期末考試，我考的不太理想，考了全班13名，我愁眉苦臉，母親心疼了，馬上說(shuō)：“這次沒(méi)考好還有下次，你別太傷心啊，要振作起來(lái)，我們還有許多機會(huì )，不要這樣了，來(lái)我們去吃水果，父親卻跟我說(shuō)：“好好想想自己哪里錯了，不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣，這樣就是沒(méi)出息的表現”這使我更加的傷心了，于是我下定決心，一定要考一個(gè)好成績(jì)給爸爸看“從此以后我發(fā)憤忘食地學(xué)習，真是皇天不負有心人，有一次期末考試我的成績(jì)在前3名，我迫不及待地回家告訴父母，媽媽一個(gè)勁兒表?yè)P我，而爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“別有一次成功就驕傲，人外有人，天外有天，你還要再接再厲”我聽(tīng)完很不夫服氣，以為父親不愛(ài)我，可是誰(shuí)知道這嚴厲的話(huà)語(yǔ)中，蘊含了父親對我如山的愛(ài)。
父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，給予我無(wú)限的溫暖，父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的路……
我心中的太陽(yáng)作文 13
我望著(zhù)天邊的那輪火紅的太陽(yáng)，熾熱明亮，溫暖了我的心……
“黃葉地，桃樹(shù)下，兩人倚樹(shù)間�！蹦赣H抱著(zhù)我，笑著(zhù)坐在桃樹(shù)下�！皟喊�，你看這桃樹(shù)長(cháng)得多茂盛��！今年的桃子一定又大又甜，等熟了，媽親手摘下幾個(gè)，給你嘗嘗鮮，一定要記得，這是咱們家鄉的桃樹(shù)啊�！闭f(shuō)著(zhù)，母親呆呆地看著(zhù)那桃子一搖一晃，似快要出生的嬰兒，躁動(dòng)不安，“他們也是要離開(kāi)大樹(shù)的.�！蹦赣H嘆息不已。我懵懂無(wú)知，那時(shí)我不過(guò)三歲。
��！桃子落了，全落了，落得一地粉紅。俗話(huà)說(shuō)得好：落葉歸根�？涩F實(shí)卻不如人意。落葉會(huì )隨風(fēng)飄散，它們要去流浪，去迎接新的洗禮，它們要去另一個(gè)未知的地方，即使死亡。
“兒啊，快來(lái)吃桃子�！蹦赣H洗了幾個(gè)又大又甜的桃子，把它們削成塊兒，放入盤(pán)中，再插上一根牙簽，容我細細品嘗�！皟喊�，你要記住，這是咱家鄉的味道，與其他地方的味道不同，兒啊，記住，可別吃完了桃子，忘了家�！蹦赣H的表情很不自然，又好像有所隱瞞，但她卻不再多言，我依舊茫然，但也沒(méi)有多問(wèn)。
秋日里，黃葉掉了一地，我最后一次沿著(zhù)熟悉的小路，慢悠悠地走向村口。今天的太陽(yáng)，似乎沒(méi)有往日的紅，我凝望著(zhù)家鄉的風(fēng)景，想把他們牢牢刻在腦海中�！鞍ァ蔽也唤�(jīng)感嘆，“離開(kāi)之后，不知何時(shí)才能歸根��！”父親要去外地創(chuàng )業(yè)，他希望我能接受更好的教育，便帶上了我，可母親卻神情恍惚，緊緊地攥著(zhù)我的手，執意要去車(chē)站送我。臨行前，母親把我抱到懷里，哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“兒啊，到了外面，一定要注意身體，別著(zhù)涼了。一定要記住媽?zhuān)涀〖�，一定要回�?lái)看看��！”
那一刻，我哭了，似乎也懂了。
母親松開(kāi)了緊緊攥著(zhù)我的手，我回過(guò)頭，望著(zhù)天邊那輪太陽(yáng)，似乎又紅彤了幾分……
我心中的太陽(yáng)作文 14
冬日的太陽(yáng)是溫暖的，它在沖破冰雪封鎖的寒冷后，將光芒照耀在大地上，冰雪隨之漸漸融化，春的號角就要吹響。公園里的那幾株松柏，仿佛從未被寒冷侵擾，在寒風(fēng)大雪中依舊翠綠，直到陽(yáng)光融化它們身上的積雪，我才看到了它面對極其艱難的處境，仍屹立不倒的堅持。那份堅持，正是我心中的太陽(yáng)！
盧梭有言：大雨可以延遲我們到達的時(shí)間，但不能阻止我們前進(jìn)。世事紛繁無(wú)常，困難挫折總是紛至沓來(lái)，或如滂沱大雨直面痛擊，或如瀟瀟風(fēng)雨煩憂(yōu)不安，沒(méi)有誰(shuí)的人生能事事順利。雖然常勝將軍并不存在，但人們總能以堅定的志向和堅韌的毅力，在逆境中迎來(lái)光。
左丘明，春秋時(shí)期的史學(xué)家。他晚年雙目失明，疾病纏身，但仍以口述的方式，完成了我國第一部敘事詳細完備的編年體史書(shū)《左傳》。面對命運的磨難，他并沒(méi)有被打倒，而是以驚天地泣鬼神的堅持回報之。
袁隆平的雜交水稻團隊在去幫助非洲人民種植水稻時(shí)，面對生活、技術(shù)上的困難和非洲人們的'不理解，也曾讓他們望而卻步，但就是因為在這逆境中堅持了下來(lái)，他們才把水稻成功地種植在了非洲的十六個(gè)國家，種在了非洲人民的心中。
縱觀(guān)當今世界，有太多的成功人士用堅持繼續走下去，人可以被打敗，但不可以被毀滅，面對困境，我們可以停留，可以倒下，但在短暫停留過(guò)后，我們要猶存希望。我們可以停留，可以倒下，但在短暫停留過(guò)后，我們要猶存希望地堅持下去；在痛苦倒下之后，我們要意志堅定地站起來(lái)，哪怕跛腳趻踔，步履蹣跚。
沒(méi)錯，堅持很難，但你要相信，只有十年如一日的堅持，才能在你的心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
我心中的太陽(yáng)作文 15
自從見(jiàn)到你時(shí)，我就想讓你當我心中的的太陽(yáng)。
天涯的芳草，比不過(guò)我對你思念的長(cháng)久，流水漣漣，比不過(guò)我對你的友誼的長(cháng)流，心中的太陽(yáng)散發(fā)出的光芒，表達著(zhù)你對我深深的愛(ài)意！您的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，讓我時(shí)刻感受到溫暖。
微微的光芒，開(kāi)始凝聚力量。
時(shí)光悄悄地在燦爛的日子中流逝了，找不到往事走過(guò)的腳印，日月星辰，記憶破碎的靜躺在我與您看星星的地方。如今，我以擠在了初二生活的軌道上了，依然有您的陪伴。在時(shí)間的推磨下，您的臉上刻滿(mǎn)了皺紋。母親，您是我心中的太陽(yáng)，何曾老過(guò)？我要讓你知道，您永遠是我心中的太陽(yáng)。
遠方有著(zhù)我的夢(mèng)想與希望，碩果的芳香讓我心馳神往，其中也少不了汗水和您的陪伴。我努力學(xué)習，想讓自己成功，而這過(guò)程中，您付出的總比我多。在放學(xué)時(shí)等待著(zhù)我的歸來(lái)，在廚房中忙碌的`身影，我依舊記得這些，不曾忘記。就是因為我記得太多了，才知道了你對我的好。我總想讓您知道，您是我次年中的太陽(yáng)，永遠散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒。
縫在雨中走，愛(ài)在心底流。無(wú)數個(gè)雨天，您在強烈的風(fēng)暴中穿梭著(zhù)，為我送上那寶貴的雨傘。那是一股愛(ài)意，流淌在我的心海里�？傁胱屇�，您是我心中的太陽(yáng)，時(shí)刻保護著(zhù)我。
生命因希望而精彩，歲月因希望而蔥蘢。無(wú)數次的失敗之后，您會(huì )鼓勵著(zhù)我，讓我不要失去希望，讓我生活在希望的世界里。因此，我想讓您知道，您是我心中的太陽(yáng)。讓我擁有燦爛的生命，都擁有精彩的時(shí)光，都擁有蔥蘢的歲月。
帶著(zhù)您的溫暖陽(yáng)光，在生活的道路上前進(jìn)著(zhù)，即使失敗了，我還有您—母親！
我心中的太陽(yáng)作文 16
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”我心中也有一份陽(yáng)光，每當我遇到困難時(shí)他總是幫助我，遇到煩心事時(shí)他總是開(kāi)導我，遇到傷心事時(shí)他總安慰我，他便是我心中的陽(yáng)光。他就像我的知己一樣，每天陪伴著(zhù)我，每天像陽(yáng)光一樣，為我解除煩惱。
這件事發(fā)生在初二上學(xué)期，由于以前沒(méi)有物理課所以也沒(méi)有物理作業(yè)，現在填了物理這一科便有了物理作業(yè)，晚上吃過(guò)晚飯，寫(xiě)完語(yǔ)數外作業(yè)便洗洗睡了，把物理作業(yè)的事拋到了九霄云外去了。
第二天吃過(guò)晚飯去上學(xué)下了很大的雪，剛好第二節課上物理我才想起有物理作業(yè)但補已經(jīng)晚了，由于下了大雪路面很滑，物理老師來(lái)的時(shí)候摔了幾腳，來(lái)到教室開(kāi)始檢查物理作業(yè)，我本想在老師檢查前給老師認錯到，可老師嚴厲的眼神把我的想法壓下去了，全班只有我一人沒(méi)有完成老師十分生氣變打了我兩下，因為守著(zhù)全班同學(xué)的面打的我所以我感覺(jué)面子都丟盡了，我便趴在桌子上，這是物理老認識到了自己不應該打我，便把我叫到了門(mén)口給我道了歉，可是我真在氣頭上，他給我倒的謙我啥也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，時(shí)光飛逝，眨眼間下課了。
我生氣的在桌子上趴著(zhù)，一會(huì )他來(lái)了，說(shuō)：“別生氣了，老師打你是為了你好，讓你下次記住別忘記寫(xiě)作業(yè)了，你就別生氣了�！蔽艺f(shuō)：“你怎末也向著(zhù)他”。我生日的.說(shuō)道�！袄鲜谴蚰阏媸菫榱四愫�，如果老師不管你了，來(lái)看都不看你一眼。事情要往好處想不要往壞處想�！彼f(shuō)到。我說(shuō)“可是他讓我守著(zhù)全班丟盡了臉�！薄澳阋�(jiàn)過(guò)全校有老師給學(xué)生道歉的嗎？”她說(shuō)。我想了想也是，干嘛要斤斤計較啊，把事放開(kāi)往好處想一切便好了��！
他是我的陽(yáng)光。
我心中的太陽(yáng)作文 17
每天，太陽(yáng)都高高掛在天空，它就如同爸媽的教誨一樣引領(lǐng)我走向美好的未來(lái)。
“母愛(ài)如水，大愛(ài)無(wú)疆”母親的教誨是慈祥的，每當我犯錯誤時(shí)，母親總是耐心的教導我，她很袒護我，從來(lái)都不曾打過(guò)我。
“父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言”父親的愛(ài)是嚴厲的'，父親的愛(ài)就像大山深沉，父親嚴厲的愛(ài)就如同雷電利斧，在我洋洋得意時(shí)，撲滅我驕傲的火焰。
這倆種愛(ài)我缺一不可，我既需要母愛(ài)的鼓勵，也需要父愛(ài)的嚴厲，母愛(ài)就像一股甘露，一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤我，助我成長(cháng)。父愛(ài)鼓勵我，而是給我施加壓力，讓我時(shí)刻克制自己。
我清清楚楚得記得那一次期末考試，我考的不太理想，考了全班13名，我愁眉苦臉，母親心疼了，馬上說(shuō)：“這次沒(méi)考好還有下次，你別太傷心啊，要振作起來(lái)，我們還有許多機會(huì )，不要這樣了，來(lái)我們去吃水果，父親卻跟我說(shuō)：“好好想想自己哪里錯了，不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣，這樣就是沒(méi)出息的表現�！�
這使我更加傷心了，于是我下定決心，一定要考一個(gè)好成績(jì)給爸爸看“從此以后我發(fā)憤忘食地學(xué)習，真是皇天不負有心人，有一次期末考試我的成績(jì)在前3名，我迫不及待地回家告訴父母，媽媽一個(gè)勁兒表?yè)P我，而爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“別有一次成功就驕傲，人外有人，天外有天，你還要再接再厲”我聽(tīng)完很不夫服氣，以為父親不愛(ài)我，可是誰(shuí)知道這嚴厲的話(huà)語(yǔ)中，蘊含了父親對我如山的愛(ài)。
父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，給予我無(wú)限的溫暖，父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的路……
我心中的太陽(yáng)作文 18
淚水夾雜著(zhù)雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。
我行走在雨中，風(fēng)從我的后背穿過(guò)，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著(zhù)那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個(gè)借口，卻發(fā)現是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。
回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續走，因為我看見(jiàn)了你，因為我還沒(méi)想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見(jiàn)了你，焦急地張望，像是大鳥(niǎo)等待歸巢的小鳥(niǎo)，那樣熱切。
你還是看到了我，徑直向我走來(lái)，我有點(diǎn)措手不及，胡亂地將卷子塞進(jìn)書(shū)包，抬起頭，正沖著(zhù)你關(guān)切的目光。你為我撐著(zhù)傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。
回到家，你放好雨傘，然后打算替我摘下書(shū)包。我不安地將卷子遞給你，卻沒(méi)敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試，我知道你對我充滿(mǎn)了期望，我知道我心中的太陽(yáng)早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充滿(mǎn)了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開(kāi)了口，依然那樣溫柔，“沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會(huì )考上的'�！毕肓藷o(wú)數中表情來(lái)面對你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著(zhù)你的雙眸，然后重重地點(diǎn)了下頭。
拿起卷子回到屋里，看見(jiàn)你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光，有些憔悴。
臺燈下的我?jiàn)^筆疾書(shū)，就像身居考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說(shuō)我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著(zhù)的燈已將我心中的太陽(yáng)升起，光明無(wú)限，生機盎然。
落筆時(shí)，想起我們的一段話(huà)：
我說(shuō)，你是我心中的太陽(yáng)。
你說(shuō)，我是你永遠的光芒。
我心中的太陽(yáng)作文 19
有人說(shuō)："父愛(ài)如山，母愛(ài)似河。"我覺(jué)得這句話(huà)不錯，名副其實(shí)。你們是我心中的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心，照亮我人生的道路。
我傷心難過(guò)是，你們默默陪伴，細心安慰；我灰心喪氣時(shí)，你們給我鼓勵；我遇到挫折時(shí)，你們給我勇氣，幫我加油。
在五年級的時(shí)候，我考試考了全班第一，高興的不得了，拿著(zhù)金燦燦的獎狀回到家，等待你們下班回來(lái)，給你們報喜，我一直從中午等到下午，時(shí)間就這樣艱澀的流著(zhù)，都等的迫不及待了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)有熟悉的車(chē)聲，就飛快的跑過(guò)去，果然是您們，我拿著(zhù)卷紙邊蹦邊說(shuō)："我考試考了全班第一。"并嘰嘰喳喳向您們了一堆。媽媽高興極了，您臉色卻很?chē)烂C，把我叫到您跟前，生氣的`說(shuō)："考第一咋了，有什么了不起，考第一是好，但不要驕傲，要繼續努力，知道不？"我頭埋得低低的，臉紅彤彤的，立刻沖進(jìn)了房間，撲在床上，大哭起來(lái)，您可媽媽在外面大吵起來(lái)"孩子需要鼓勵，否則將來(lái)沒(méi)信心，怎樣生活！""你就知道慣他，不知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！"……
第二次考試，我也不知怎么回事，竟然考了81分，我于是想起了您的教導，但我又想起您的面孔，害怕您批評我，我騙您我考了九十多分。而您早已知道我騙了您，于是回到家，你讓我跪在地上，向您老實(shí)交代，否則打我，我只好向您把事情經(jīng)過(guò)詳細說(shuō)了一遍，您又教導我說(shuō)："做人要誠實(shí)，犯了錯誤要承認。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在我想到你們的教導，不論批評，不論鼓勵，都是為了我的將來(lái)，您們像太陽(yáng)一樣，溫暖我的心，照亮我的人生道路，我一定不會(huì )忘記的。
我心中的太陽(yáng)作文 20
我上市體校時(shí)的馬教練,她1.60的個(gè)子,瓜子臉,鼻梁高高的,雙眼皮,我特別喜歡她那烏黑的眼珠,又大又圓。初看好象沒(méi)有什么特別，可你仔細一瞧，啊嘿，馬教練的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，當那眼光看著(zhù)你時(shí)，她似乎能看透你的心。
記得上體校時(shí)，我還不滿(mǎn)5歲，因訓練的時(shí)候又苦又累，我真有些受不了。于是，我小腦一動(dòng)，想到了裝病。這樣就不訓練了嘛。這時(shí)馬教練嘴角掛著(zhù)一絲恬靜的微笑來(lái)到我身邊，撫摸著(zhù)我的頭，拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“丹丹小朋友怎么了，是不是怕苦不想訓練了呀?”然后鼓勵我不要怕苦怕累，一定要咬牙堅持，以后長(cháng)大了就不怕遇到任何困難，我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。打那以后，每當我訓練有些堅持不住的時(shí)候，總是先要看一看她的眼睛，看看她要對我說(shuō)寫(xiě)什么。
不論是盛夏，還是嚴冬。馬教練準時(shí)七點(diǎn)種領(lǐng)著(zhù)我們做早操，上早讀，晨光中站在訓練場(chǎng)上的她，是一個(gè)多么實(shí)習的身影。一束鮮亮的陽(yáng)光從云層中飄瀉下來(lái)，罩在她身上，給她的皮膚涂上一層褐色的油彩，使她的面龐，她的側身對著(zhù)我，身體勻稱(chēng)而有苗條，那起伏的.線(xiàn)條被那發(fā)亮的陽(yáng)光一勾描，好象托起一幅色彩斑斕的油畫(huà)。
現在每當我一想起她，就感到格外親切，她和同學(xué)們的關(guān)系非常好，一下課總是混在我們中間玩“老鷹捉小雞”，有時(shí)還體檢，跳橡皮筋呢!為我們增添了許多生趣，同時(shí)培養了我們吃苦耐勞的精神。
太陽(yáng)----不僅是因你的絢麗多彩，而是你給生物帶來(lái)生機，給人們帶來(lái)溫暖。教練就是我心中的太陽(yáng)，是她辛勤的培養了我的茁壯成長(cháng)，讓我在人生的路上充滿(mǎn)著(zhù)希望。
我心中的太陽(yáng)作文 21
太陽(yáng)，在天空中，也在我的心里。太陽(yáng)，就好比是一位圣人，能給萬(wàn)物帶來(lái)無(wú)限生機。
一天，在烏云蠻不講理地籠罩了整個(gè)天，整個(gè)天變得黑暗無(wú)比。鳥(niǎo)兒們在空中亂飛亂撞，整個(gè)世界頓時(shí)變得雞犬不寧。沉悶的氣息飄散于黑暗之中，那氣息也是黑色的�！稗Z隆隆……”隨著(zhù)陣陣雷聲，雨滴就像一只只兇猛的怪獸從天上沖下來(lái)，滴落在地上的聲音更是震耳欲聾，讓人感到打在身上頭會(huì )破，骨會(huì )斷�！昂簟憋L(fēng)見(jiàn)到這般情景，一心認為不能缺了它的助興，也匆匆趕來(lái)了。大樹(shù)們像發(fā)了瘋似的左右搖晃，看著(zhù)都讓人心慌。而葵花田里的葵花也被大雨刷得把頭深深地垂下來(lái)了。大雨下了一天一夜，它終于倦了，走了。
我蹲在花田里，看見(jiàn)一朵朵失去生機的花兒，頭低垂著(zhù)對著(zhù)遍地花瓣的土地。我心里滿(mǎn)是心疼。沒(méi)過(guò)多久，我感覺(jué)到后背暖暖地，原來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了。那太陽(yáng)好像燒著(zhù)了，周?chē)S著(zhù)葵花一般的火焰。神奇的是，那一株株葵花的花盤(pán)慢慢地支撐起來(lái)，昂頭朝向太陽(yáng)。一個(gè)個(gè)花盤(pán)濕漉漉的，滿(mǎn)是水珠，陽(yáng)光撒在上面竟散發(fā)出耀眼的光芒。
葵花的花瓣原來(lái)還是軟踏踏的，得了太陽(yáng)的精氣，慢慢地就舒展開(kāi)來(lái)了，顏色也更艷麗一些了。接下來(lái)，一個(gè)令人陶醉于的情景也出現在我眼前：地上無(wú)數的小太陽(yáng)——一圈圈飄動(dòng)著(zhù)花瓣的.小太陽(yáng)，面朝天上的太陽(yáng)，雖是無(wú)聲，卻是情深意長(cháng)�？ò烟�(yáng)看作圣人，將笑意盈盈的面孔永遠朝著(zhù)神圣的太陽(yáng)。
太陽(yáng)，給大地披上了金黃色的大衣，努力釋放溫暖。樹(shù)更挺拔了，花更嬌艷了，草更蔥郁了，大地恢復了生機。萬(wàn)物朝太陽(yáng)笑起來(lái)了，這就是我心中的太陽(yáng)，永遠帶來(lái)溫暖和希望。
我心中的太陽(yáng)作文 22
花草樹(shù)木離不開(kāi)陽(yáng)光的滋潤；蜻蜓點(diǎn)水也離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀；絢麗的彩虹更離不開(kāi)陽(yáng)光的陪襯。而您，我的父親，您就是我心中的太陽(yáng)。
小時(shí)候，我學(xué)習不好，您經(jīng)常給我講題直到深夜，從黃昏到月亮照射在大地；太陽(yáng)從北回歸線(xiàn)照射到難回歸線(xiàn)。一天一天，一年一年，您總是這樣不厭其煩的給我講題。為此，您犧牲了太多寶貴的時(shí)間，您就像那初升的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在滋潤著(zhù)我。
待我長(cháng)大了些，大概五六年級的時(shí)候，有問(wèn)題的不再是我的學(xué)習而是我的作為。您的心是那樣說(shuō)不出的痛，表情一點(diǎn)一點(diǎn)的外露，那是從心而外展出來(lái)的寒冷，就像腐爛了的蘋(píng)果會(huì )從中間一樣腐蝕了整個(gè)蘋(píng)果，而您就是那防止我“腐爛”的冰箱，是您板回我一生中的又一岔路口。那段時(shí)間您一直不愿和我說(shuō)話(huà)有行動(dòng)和態(tài)度讓我知道作為，人格的好壞是評價(jià)一個(gè)人修養高低的標準。您就是那正午的烈日，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在盯著(zhù)我的心，讓我做到真正的問(wèn)心無(wú)愧。
自從初中以后，我的叛逆可越來(lái)越明顯，時(shí)常頂嘴與你們吵架，變得非常有個(gè)性，更多的是獨立獨行，思想極其豐富，每天我都會(huì )看到您在一個(gè)本子里記些什么東西，直到有一天您突然找我談話(huà)，有所準備的對我說(shuō)了一句∶“有時(shí)候你發(fā)現天都塌了，其實(shí)只是你站歪了，記住上帝是允許你掉頭的”說(shuō)完，您拍了拍我的肩膀，一股說(shuō)不清的力量從您的指尖傳遞到我的全身。剎那間，融化了我的頑固，失去濕度的.心，讓我在這一段時(shí)間里秘密建造的混凝土鋼架瞬間崩塌的一干二凈。您就像夕陽(yáng)，從您那里我會(huì )聽(tīng)到富有詩(shī)意的叮囑，夕陽(yáng)的余光會(huì )帶領(lǐng)我尋找真實(shí)的自己。
正如花草樹(shù)木，魚(yú)蟲(chóng)小鳥(niǎo)一樣，我們都失不了陽(yáng)光，而那無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我力量的太陽(yáng)就是您啊!您就是我的太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文 23
我慶幸，能夠成為思源人。
我在思源學(xué)習轉眼已四年。我的校園坐落于縣新城區中天路以東，北環(huán)路以北，占地86畝�？扇菁{3000多人。他以“飲水思源，厚德篤行”為訓，告誡著(zhù)一屆又一屆的莘莘學(xué)子。在我心中，他是一方凈土，是我心中的太陽(yáng)。
早上警衛室前那站的挺直，臉上常帶笑意的值周人員，是校園中最常見(jiàn)的一道風(fēng)景，使人一進(jìn)校門(mén)，就有了好心情。踏入大門(mén)，里面有一塊石碑，上面刻著(zhù)“飲水思源，厚德篤行”八個(gè)大字。走過(guò)去，便是升旗廣場(chǎng)，那寬闊的空地，就是我們日常集合的地方。而早晨的薄霧，更是為校園增加了一絲神秘，到晨光撥開(kāi)薄霧，便又是一番別樣的景色。
教學(xué)樓總體是紅色，卻沒(méi)有血紅那樣鮮艷，也沒(méi)有深紅那么暗沉。似乎取得恰到好處，卻又不失端莊。上課鈴打響，安靜的女孩們早已準備好了書(shū)本等待著(zhù)老師。男孩們定是往教室飛奔，剎那間，臉上收斂了嬉皮笑臉，坐的筆直，于是一日的校園生活便開(kāi)始了。學(xué)校采取兩課兩操一活動(dòng)的順序，合理安排作息時(shí)間，充分做到勞逸結合。
待到同學(xué)們結束了一天的學(xué)習，太陽(yáng)早已落下了山頭。月亮頂在正空中，旁邊還有幾顆點(diǎn)綴的星光。同學(xué)們最喜歡的`是最后一節晚自習時(shí)，窗外那如仙境般的天空，空中夾帶著(zhù)三兩朵粉色與黃色相間的云彩，顯得格外美麗，在我看來(lái)，什么詞都無(wú)法形容那無(wú)與倫比的美。放學(xué)后，同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包，三五成群，并排著(zhù)向校門(mén)邁去。教室的最后一盞燈熄滅了，校園又恢復了他的寧靜。
每一天，太陽(yáng)在校園中升起；每一天，太陽(yáng)又在校園里落幕。思源，我的校園，一顆東升的旭日；思源，我的家，一個(gè)溫暖的港灣。
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