感悟人生之態(tài)度作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感悟人生之態(tài)度作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　范仲淹所說(shuō)的“不以物喜，不以己悲”是一種處世態(tài)度；三閭大夫說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(cháng)，物有所不足，智有所不明�！碧斓厝f(wàn)物皆有所不足，人生在世，也難免有過(guò)失。而區別圣賢和庸人的關(guān)鍵在于對待過(guò)失的態(tài)度。

　　當別人對自己提出意見(jiàn)或批評指責時(shí)，是滿(mǎn)臉的不屑和憤怒還是虛心接受并對別人表示由衷的感謝呢？

　　好的態(tài)度，可以成就一番的事業(yè)。美國芝加哥大學(xué)校長(cháng)羅勃初任校長(cháng)之職時(shí)，流言從四面八方席卷而來(lái)。這個(gè)年僅30歲的年輕人，出身卑微，閱歷淺薄，當即就成為眾矢之的。但他沒(méi)有氣餒，更沒(méi)有惱羞成怒，而是將那些對他的批評的語(yǔ)言收集起來(lái)，反省自己，并一心撲在芝加哥大學(xué)的管理工作上，終成該校歷史上最著(zhù)名的校長(cháng)之一。試問(wèn)，如果羅勃面對鋪天蓋地的批評怯懦了，或是沖動(dòng)惱怒了，那么他又如何成為該校的驕傲呢？面對批評，我們不正是需要這樣一種謙遜的態(tài)度嗎？

　　態(tài)度，反映一個(gè)人的性格。陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧死不吃美國糧食，都反映了他們的高潔、傲骨和志氣�！都t樓夢(mèng)》里林黛玉看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)桃花紛然飄落，心中便產(chǎn)生了憐惜落花的傷感之情。而龔自珍卻有這樣的一句名詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。對于落花，她有不同的感悟：“落紅”既使落下，也同樣可以為樹(shù)滋潤，為樹(shù)所用。她有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的對事態(tài)度，便是造成她與黛玉不同想法的原因。

　　生活，我們需要以退為進(jìn)。當陽(yáng)光普照大地，一方方稻田水清如鏡。田里的秧苗一排排整齊劃一，均勻如織。幾個(gè)插秧人，俯首弓腰，疏疏落落地散落在田野里，一步一彎腰，一步一后退，左手執苗，右手插秧，他們的背影與稻田成了一幅絕妙的水墨畫(huà)。

　　有這樣一首詩(shī)：手中青秧插滿(mǎn)田，低頭便見(jiàn)水中天。六根清凈方為道，退步原來(lái)是向前。這世間，何人不是把目光投向前方，何事不是將腳步邁向未來(lái)？或許，只有農人插秧，才是一步步地后退，退一步，便向豐收的.秋日更靠近一步。

　　試想一下，若是農人一直向前插秧，插出的秧苗有那番境界嗎？或許剛插下的秧，因為急于向前，而被踐踏于泥水之中。其實(shí)，一切執念都是心魔，曾經(jīng)過(guò)分看得很重的事，隨著(zhù)時(shí)光的流逝也會(huì )煙消云散。唯有內心的一片寧靜是亙古不變的�！皢�(wèn)君何能爾，心遠地自偏�！碑斘覀儽患t塵世俗喧囂所干擾時(shí)，不如學(xué)學(xué)插秧人，享受退一步海闊天空的美麗，沉淀內心的浮躁。

　　人生之態(tài)度，是一種修養，是一種胸懷。我們正需要這樣一種態(tài)度對待世事，才能有奮進(jìn)有創(chuàng )造，有別樣的未來(lái)！

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