(優(yōu)選)實(shí)用的四年級的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
早晨，天灰蒙蒙的，天空好像突然變矮了很多。我走出家門(mén)，剛走了幾步，幾滴雨滴打在我的臉上。忽然，一封信飄到了我的跟前，我十分好奇，心想：“這是誰(shuí)的信��？”只見(jiàn)信封上面寫(xiě)著(zhù)：全人類(lèi)收。我打開(kāi)了信封，開(kāi)始讀信。
親愛(ài)的人類(lèi)：
我昨天去了宇宙醫院。你們意想不到吧，我掛了很多專(zhuān)家號。有呼吸科內科、外科、眼科……在預診臺時(shí)，我遇到天牛星，他大呼小叫地說(shuō)：“地球老哥，五億年前，你是多么地健壯呀！才過(guò)了五億年，你怎么好像都老了一、二十億歲一樣了呢？”我苦笑了笑，輕輕搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
叫到我的.號了，我先去了呼吸內科。我大口喘著(zhù)氣，對醫生——天王星說(shuō)：“醫生，我經(jīng)常覺(jué)得胸悶氣短，喘不過(guò)氣，這是怎么回事呀？”天王星用聽(tīng)診器仔細聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)：“你先去做個(gè)胸部透視吧，二樓左轉就到了�！�
做好胸部透視，我拿著(zhù)片子又回到呼吸內科。天王星仔細看了看片子，面色凝重地說(shuō)：“你的肺亞馬遜森林因為人類(lèi)的砍伐，已經(jīng)越來(lái)越小了，所以你才胸悶、氣短的�！彼D了頓，嘆了口氣，接著(zhù)說(shuō)“我們幫不了你，你只能去找人類(lèi)幫忙�！�
我沮喪地走出了呼吸內科，慢慢地挪動(dòng)著(zhù)腳步走進(jìn)了外科�！敖鹦轻t生，我北緯38°的地方前幾十年就開(kāi)始疼啊，幫我看看怎么回事��？”我有氣無(wú)力地說(shuō)。金星用宇宙顯微鏡看了看，說(shuō)：“哦，那里是人類(lèi)在打仗，只有他們不打仗了，你才不會(huì )疼了�！蔽业耐攘⒖滔袷枪嗔算U一般沉重，心和灰蒙蒙的天氣一樣是灰色的，眼前一片模糊……
我不知道自己是怎么走進(jìn)的眼科�！暗厍�，你怎么了，臉色這么難看��？”水星醫生問(wèn)我�！鞍�！別提了，我現在渾身都不舒服。最近看東西很迷糊，怎么辦呀？”水星給我做了一整套的眼部檢測后，說(shuō)：“你放心，你的眼睛本身沒(méi)啥問(wèn)題。你看東西模糊的原因主要是工廠(chǎng)廢氣，汽車(chē)尾氣等對大氣造成嚴重了污染，降低了大氣的能見(jiàn)度�！彼堑囊环�(huà)給了我很大的安慰�？墒�，怎么來(lái)提高大氣的能見(jiàn)度呢？還是需要人類(lèi)的幫助��！
人類(lèi)啊，為了我的健康，為了你們擁有一個(gè)美好的生活環(huán)境，請好好愛(ài)護我吧。
看完這封信，我的心情萬(wàn)分沉重。作為人類(lèi)的母親，生命的搖籃，地球是那樣地和藹可親，她每時(shí)每刻都無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我們，而我們卻在無(wú)情地傷害著(zhù)她。讓我們攜起手來(lái)，好好回報地球母親吧，還給她原有的“美麗容顏和健康身體”。
四年級的作文 篇2
今年暑假我們全家游覽了佛山，佛山最美的龍宮給我們留下深刻的印象。
龍宮是地下建筑，分為三個(gè)小宮－－水晶龍宮、碧水龍宮、瑤池龍宮。我們首先來(lái)到的是水晶龍宮，一進(jìn)龍宮，一陣便撲面而來(lái)。水晶龍宮燈光四射，如同閃光的長(cháng)河奔流不息。真是燈的海洋，光的世界。龍宮里最顯眼的就屬奇特的石頭了。石頭既光滑又漂亮，紅的、黃的，紅黃交錯；藍的、綠的，藍綠相間。石頭的樣子各不相同，有方的、圓的，形狀；有的像獅子、有的像小兔，形狀千奇百怪。參觀(guān)了水晶龍宮，我們轉身又來(lái)到了碧水龍宮。碧水龍宮里的.水碧綠清澈，在燈光的照射下，水的顏色發(fā)生了變化，紅黃藍在瞬間轉變，色彩迷離。
大約前行了20多米，我們又來(lái)了瑤池龍宮�，幊佚垖m最引人注目的就是小龍女的睡床。這張床是由五顏六色的大貝殼做成的。床的旁邊堆積著(zhù)五光十色的石頭，碧綠的湖水圍繞在床的四周，真是人間仙境��！不知不覺(jué)我們出了龍宮，此時(shí)已近黃昏，我們全家戀戀不舍地離開(kāi)了龍宮。
四年級的作文 篇3
自從我當上學(xué)生博腕以后十分高興。聽(tīng)媽媽說(shuō)還要獎勵100元的圖書(shū)，更是讓我欣喜若狂。我期待著(zhù)圖書(shū)早點(diǎn)寄來(lái)，一天、兩天……，書(shū)怎么還沒(méi)有來(lái)呀！
星期三中午，爸爸下班回家說(shuō)：“兒子，收發(fā)室通知我到郵局取快件，好像是寄給你的書(shū)�！蔽腋吲d地說(shuō)：“那你快去看看呀，我都等不急了！快！”爸爸說(shuō)：“下午下班我會(huì )給你帶回來(lái)�！卑�！爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)呀！真是著(zhù)急，我一下午都在盼望著(zhù)爸爸早點(diǎn)回來(lái)，感覺(jué)一下午就像過(guò)了好幾天。我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我想：一定是爸爸回來(lái)了。趕緊一溜煙似的跑到門(mén)前，迫不及待地把門(mén)打開(kāi)只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一個(gè)紙盒子，氣喘吁吁地說(shuō)：“兒子，你的書(shū)來(lái)了�！蔽仪椴蛔越亟舆^(guò)盒子，用力一拉把盒子打開(kāi)，只見(jiàn)裝著(zhù)七本書(shū)。真是太好了，正好沒(méi)有新書(shū)看了！我拿出一本書(shū)就讀了起來(lái)，立即就被《三毛流浪記》中的故事吸引住了，連作業(yè)也顧不得寫(xiě)了。我一定要把這七本書(shū)保存得完好無(wú)損的，因為它們是我第一次當上學(xué)生博腕獎勵的書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)非常有紀念意義。
今后我還要寫(xiě)更多的.好文章，相信我還會(huì )當上學(xué)生博腕的，還能得到更多的書(shū)，學(xué)到更多的知識，長(cháng)大了做一個(gè)知識淵博的人！
四年級的作文 篇4
今天，媽媽給我買(mǎi)了一堆的蘋(píng)果，看到那些蘋(píng)果，我竟然喜歡上它們。
它的形狀是圓圓的，而且是大大的，像個(gè)皮球一樣。它還穿了一件鮮艷的紅色外衣，把它放在陽(yáng)光下，晶瑩剔透,嬌艷欲滴,我的口水一下子都快要流出來(lái)了。我迫不及待的拿了一個(gè)最紅的蘋(píng)果，當我摸到它時(shí)，它是光滑的.，又是涼涼的，要是夏天，咬上一口，真是超爽��！
把它放在耳朵旁，我好像聽(tīng)到了它在給我說(shuō)話(huà)：“小主人，請你不要把我吃掉，你看我多漂亮、多可愛(ài)啊，你怎么忍心把我吃掉呢�！蔽冶鞠胍б豢�，卻不忍心傷害它。一翻猶豫后終于下了口�！斑沁辍币豢谝氯�，甜甜的滋味恰到好處。溢滿(mǎn)口中，回味無(wú)窮。
吃完蘋(píng)果以后，我的心里感到很高興，同時(shí)也有一絲的傷心，高興的是我吃到了香甜可口的蘋(píng)果，傷心的是我吃掉了可愛(ài)的蘋(píng)果妹妹，我想蘋(píng)果妹妹應該不會(huì )怪我的，應為它的價(jià)值得到了體現。
蘋(píng)果妹妹我愛(ài)你。謝謝你的大公無(wú)私，你的奉獻精神。我也要像你一樣，做一個(gè)去幫助別人的人，對別人有用的人。
四年級的作文 篇5
國慶假期，我們全家回老家探望曾祖母。
曾祖母家門(mén)口有一棵粗壯挺拔的柚子樹(shù)，高大的樹(shù)冠中掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，把樹(shù)技都壓彎了。柚子猶如一只只金色的皮球，又像一個(gè)個(gè)鵝黃的小西瓜，有的害羞地躲在茂密的樹(shù)葉后，有的調皮地探出小腦袋，真是惹人喜愛(ài)。我禁不住伸手摘了一片離我最近的葉子，聞起來(lái)可真香！一陣風(fēng)拂過(guò)，周?chē)氰肿尤~的清香，在秋天濕潤的空氣中，沁人心脾。
曾祖母說(shuō)這棵樹(shù)已經(jīng)有四十多歲，都能談得上古老了。大人們搭凳子、搬梯子、拿鐵棍開(kāi)始摘柚子了。我想：”柚子是在樹(shù)上長(cháng)的`，然而，它卻又那么的碩大，差不多有一個(gè)小西瓜那么大了。而西瓜是在地上長(cháng)的，有地面的支撐，可是柚子呢？是在樹(shù)上長(cháng)的，不光沒(méi)有地面地支撐，還要懸空地掛著(zhù)，柚子樹(shù)可真是“命苦”哪！可是，它還是堅持著(zhù)為人們提供香甜的果肉，柚子樹(shù)的品質(zhì)真好！我歡快地在樹(shù)下?lián)炱鹨粋�(gè)個(gè)大柚子，然后整齊地擺在桌上數數。
“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”越數越多，好幾十個(gè)，桌子都快放不下了！媽媽打趣的說(shuō)：“喲，賣(mài)柚子的小姑娘真勤快！”我幽默的問(wèn)道：“您要不要買(mǎi)一個(gè)呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好了，別開(kāi)玩笑了。對了，柚子除了可以吃，還可以做柚子茶，果皮可以煎水洗澡去風(fēng)寒濕熱哩！”
我們剝開(kāi)了一個(gè)”勞動(dòng)成果“-----柚子，里面露出白里透黃、亮晶晶、水靈靈，耳朵般的柚子瓣。我們吃了起來(lái)，開(kāi)始很酸，牙似乎連豆腐都不能咬了！漸漸地，果肉的酸澀變得甜美起來(lái)，輕輕地咬上一口，甜中帶點(diǎn)苦味的汁水，又清火，又解渴，要有多爽口就有多爽口，真是果中佳品��！
這就是柚子樹(shù)的果實(shí)，既有美味可口的果肉，又有多種實(shí)在的妙用，它的做用可真不��！
四年級的作文 篇6
當老師通知小記者們到操場(chǎng)集合時(shí)，我迫不及待地和其他小記者一起快速地跑到操場(chǎng)。
“小記者們，今天我將教你們如何巴士逃生，請認真學(xué)習，它可能會(huì )保住你的小命�！苯叹氄f(shuō)完，將藍領(lǐng)巾和童軍帽發(fā)了下去�！疤ь^！挺胸！收腹！”我們快速地列隊排好。教練說(shuō)：“現在，你們到巴士里去，假裝巴士起火冒煙了，看看你們幾分鐘能逃出來(lái)�！蔽易习褪�，心咚咚地跳著(zhù)�！翱焯�！”我們急忙起身，亂成了一團。教練有些生氣：“你們只顧自己，若是你的家人朋友都在里面，你們也棄他們于不顧嗎？”我們面面相覷，覺(jué)得有些慚愧。
“誰(shuí)知道巴士的哪個(gè)地方可以逃生？”有人說(shuō)車(chē)頂，有人說(shuō)砸窗跳車(chē)，有人說(shuō)開(kāi)車(chē)門(mén)……“那我們重新來(lái)一次�！蔽覀冇行虻卦俅紊宪�(chē)，我的心又緊張起來(lái)。教練及兩名助教點(diǎn)燃了煙霧彈。我瞇著(zhù)眼，屏住呼吸，捂住口鼻，跟著(zhù)大家跑了下來(lái)。教練特地表?yè)P了我們班的金一閣：“這位同學(xué)在自己逃出來(lái)之后，并沒(méi)有逃得遠遠的，而是站在車(chē)旁，用手勢把大家引到安全區域，最后一個(gè)人出來(lái)時(shí)還拉了他一把�！蔽覀冾D時(shí)把佩服的目光投向了金一閣，沒(méi)想到把他看得臉紅了，哈哈。
接下來(lái)，在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到兩塊鋼化玻璃前。教練說(shuō)：“鋼化玻璃可比一般的玻璃硬多了，你們看�！闭f(shuō)著(zhù)用錘子砸了幾下都沒(méi)碎，我們不禁連連稱(chēng)奇�！澳窃趺床拍茉宜樗�？”好奇大王朱星宇問(wèn)道。教練演示道：“要用錘子的尖頭，去砸玻璃的四角，并且要握住錘子的下部。你們都試試�！蔽覀兇魃献o目鏡和手套輪流去砸。我謹記教練說(shuō)的'要領(lǐng)，只一下，就砸碎了！
最后是練習翻滾，教練示范之后，我們就一個(gè)個(gè)手忙腳亂地練習起來(lái)�！艾F在我們要從巴士車(chē)窗跳下去并翻滾，看我示范�！蔽覀兇魃项^盔，懷著(zhù)忐忑又害怕的心情上了“戰場(chǎng)”。有的人完成得很漂亮，有的人卻摔“死”了。輪到我時(shí)，我心驚膽戰，“天吶，我恐高！”我鼓足勇氣，奮力一跳，落地，翻滾。耶！竟然“得勝歸來(lái)”，我簡(jiǎn)直興奮得像個(gè)傻子。
這次巴士逃生，我又學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)。在危難面前，不能慌亂，要學(xué)會(huì )用正確的方法自救，在能力范圍內也要幫助他人。
四年級的作文 篇7
在20xx年，我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的設計師。我發(fā)明的雨傘大受歡迎。
它的'第一個(gè)功能是調溫度。如果你覺(jué)得天氣太熱了，按一下按鈕，雨傘馬上會(huì )吹出冷氣，讓你感覺(jué)涼爽無(wú)比。如果覺(jué)得太冷，按一下按鈕，就會(huì )感覺(jué)很溫暖。
第二個(gè)功能是：連接互聯(lián)網(wǎng)，如果你一個(gè)人在等公共汽車(chē)，會(huì )不會(huì )覺(jué)得太悶呢？放心吧！這把雨傘可以連接互聯(lián)網(wǎng)，讓你隨時(shí)隨地聽(tīng)音樂(lè )、與朋友聊天……
它的第三個(gè)功能是：變成椅子。當你走累的時(shí)候，又找不到可以休息的地方，是不是會(huì )很累。沒(méi)問(wèn)題！你只要按一下按鈕，它馬上會(huì )變成一把椅子，讓你舒舒服服地坐著(zhù)，它還有很多功能，就不一一介紹給你們了。
怎么樣？聽(tīng)完我的介紹，你是不是覺(jué)得這把雨傘很棒呢？我相信，只有我努力學(xué)習，一定能發(fā)明出來(lái)。
四年級的作文 篇8
暑假里，爸爸媽媽帶我去了云南，那里的旅游景點(diǎn)真多呀！有美麗的大理風(fēng)光，有幽靜的麗江古鎮，還有迷人的香格里拉大草原，神秘的瀘溝湖……其中瀘溝湖是最讓我難忘的地方，因為我在民族村了解到那里住著(zhù)摩梭人，實(shí)行走婚，家里權力最大的是祖母，沒(méi)有爺爺和爸爸，只有舅舅。摩梭人還有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“女兒國”。
從麗江到瀘溝湖要坐五六個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，因為都是盤(pán)山公路，一路上既顛簸又危險。瀘溝湖到了，我坐了一整天的車(chē)，我的心情非常不愉快。但當我走下車(chē)，呀！眼前的景色一下子深深地吸引住了我：美麗的小花，嫩綠的小草，藍藍的天空，雪白的云朵，空氣清新甜潤，一陣涼風(fēng)輕輕地掠過(guò)，涼爽極了，非常舒服！
緊接著(zhù)，我把目光投向湖面，只見(jiàn)湖水是淡淡的藍色，平靜得像一面大鏡子，倒映著(zhù)湖邊的花草樹(shù)木，十分迷人。我急忙跑過(guò)去，把手伸進(jìn)湖水，“哇嗚，好涼呀，真是爽快極了�！边@時(shí)，導游做起了講解：瀘溝湖這個(gè)地方一半是屬于云南省，另一半屬于四川省。在湖的旁邊有一座美麗的青山，叫“格姆女神山”，它是摩梭人的一座神山，每年的.農歷七月二十六日是他們的繞山節，摩梭人都要拿著(zhù)火把，一步一步地登上女神山拜見(jiàn)女神。
第二天，我們坐船去游湖。船緩緩地劃向湖中心，湖水清澈見(jiàn)底，湖底的小石頭清楚可見(jiàn)，水里沒(méi)有一絲雜物，干凈極了！遠處，一片片白色小花漂浮在水面，像一張張白絨絨的毯子。我躺在船上享受著(zhù)日光浴，暖暖的陽(yáng)光照在身上，舒服極了！
這就是美麗的瀘溝湖，我深深地愛(ài)上了它！
四年級的作文 篇9
“四大戰神”就是我們組的四個(gè)組員，我們各有各的本事。
作文戰神
就是我們組的白芳源啦，柳葉眉，丹鳳眼，小巧鼻子，櫻桃小口，顯得非常精神。我們班寫(xiě)作文最好的女生非她莫屬，每次作文賞評都是典型，記得上次讓她去參加作文比賽，好家伙，得了特等獎。當天我們班被表?yè)P了，老師又被校長(cháng)表?yè)P了，這可把我們老師高興壞了，我的佩服之情油然而生。
學(xué)習戰神
就是王紹樸，水靈靈的大眼睛，眉毛細得有點(diǎn)看不出來(lái)，小小的尖鼻子，特別帥。他品學(xué)兼優(yōu)，是我們組的“大熊貓”。老師說(shuō)：“只要哪個(gè)組有人考一百分，就會(huì )給那個(gè)組加五分，王紹樸這下成寶了，次次一百分。他不僅成了我們這兒的寶，還成了其他組想要的寶。很多組都想讓王紹樸去他們那組，你以為我這個(gè)組長(cháng)是傻子呀，我才不讓他去呢。這下我們組就成為了班級第一名的組，這主要歸功于我們的'學(xué)習戰神，就連我這個(gè)組長(cháng)都佩服得五體投地。
碰瓷戰神
歐志明是響當當的“碰瓷戰神”。先從外貌介紹吧，四個(gè)“小”。小眉毛、小眼睛、小鼻子、小嘴巴。只要他看哪個(gè)人不順眼，那人就完蛋了，他就會(huì )有許多的手法去坑人。你看，歐志明去坑趙柏林了。走，看看去。只見(jiàn)他吹著(zhù)口哨走到趙柏林身邊，故意晃一下身子，也不知碰沒(méi)碰到趙柏林，就“哎呦”一聲倒在地上，抱住趙柏林的大腿要醫療費、精神損失費、保險費……這就是我們班最坑的碰瓷戰神。
印刷戰神
當然就是我啦!一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的鼻子，胖胖的臉蛋紅白相間，像一個(gè)大蘋(píng)果，顯的神采奕奕.我寫(xiě)字的速度非�？�，我們班沒(méi)有幾個(gè)人能比得上，字跡很工整，像印刷體一樣，每次作業(yè)都是我先交，而且都是全對，這不就是印刷機的功能嗎?我就是印刷戰神。
我們四個(gè)不算什么，我們班還有很多名不虛傳的戰神。比如搞笑戰神、雜技戰神、賣(mài)萌戰神、魔法戰神……你想知道他們是誰(shuí)么?就來(lái)我們班見(jiàn)見(jiàn)他們的廬山真面目吧。
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