【精華】四年級成長(cháng)的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級成長(cháng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的一天，我和小伙伴季小峰、楊建華、儲小軍在玩。忽然看見(jiàn)鄰居張奶奶的半邊臉腫了，我連忙關(guān)切地問(wèn)�！皬埬棠�，你的臉怎么會(huì )腫成這樣？”張奶奶嘆了口氣，指著(zhù)門(mén)前的一棵樹(shù)說(shuō)：“別提了，這些該死的馬蜂�！�
我們抬頭一看，啊，原來(lái)樹(shù)枝上掛著(zhù)一個(gè)碗口大小的蜂窩，還有幾只馬蜂在耀武揚威地飛呢。我們看了非常氣憤。要知道，張奶奶可喜歡我們啦！今天，張奶奶竟無(wú)故被馬蜂螫了，這口氣我們能咽下去嗎？“一定要為張奶奶報仇！”湯建華說(shuō)�！皩�，搗毀這個(gè)蜂窩�！蔽液图拘》�、儲小軍異口同聲地說(shuō)。
我們不顧張奶奶的勸阻、每人找來(lái)了一根竹竿，就開(kāi)始進(jìn)攻。誰(shuí)知，季小峰的竹竿剛舞起來(lái)，那些馬蜂好像早已估計到我們要捅它們老窩似的，遠處的、近處的、窩里的、窩外的，全都嗡嗡地叫著(zhù)，向我們俯沖過(guò)來(lái)。哎呀，這下我們可要吃虧了。要知道，我們都只穿了一件背心、一條短褲，光著(zhù)頭。怎能和馬蜂拼呢？突然儲小軍叫了一聲：“哎喲！”就向遠處跑去。我們知道儲小軍一定負了傷敗下陣去了，也就無(wú)心戀戰，退到安全的地方。我們一邊安慰手臂被螫的儲小軍，一邊動(dòng)起腦筋來(lái)：怎樣才能順利地桶掉這個(gè)蜂窩呢？湯建華眨了眨眼睛說(shuō)：“要是有一件大雨衣，從頭到腳裹起來(lái)。馬蜂就螫不到了�！币痪湓�(huà)提醒了我：“對，我們每人回去穿一件長(cháng)衣服，再戴上手套�！蔽业慕ㄗh立即得到大家的贊同。于是，大家立即回家準備。
不一會(huì )兒。我們四人又會(huì )齊了。一見(jiàn)面。人家都笑彎了腰。原來(lái)，大家都穿上了長(cháng)衣服，戴著(zhù)手套、帽子。儲小軍沒(méi)找到帽子。就用衣服把頭裹起來(lái)，只留下一雙眼睛。季小峰不知從哪兒找來(lái)了一只大口罩戴了起來(lái)。我呢，把爸爸的墨鏡也戴上了�？粗�(zhù)我們“全副武裝”，就連張奶奶也捂著(zhù)腫了的臉笑了。
為了穩妥地一舉捅掉蜂窩，我們又進(jìn)行研究，制定了新的“作戰方案”，由李小峰、儲小軍佯攻。把馬蜂的主要兵力引到旁邊去，我和楊建華來(lái)個(gè)乘虛而入。
我一聲令下，季小峰、儲小軍揮舞竹竿沖上前，馬蜂立即圍著(zhù)他們二人打轉。季小峰、小軍邊舞邊假裝向東邊退去。馬蜂哪里知道我們的“調虎高山”之計，大部分兵力都去“乘勝追擊”。我和楊建華一看，時(shí)機到了，猛地沖到樹(shù)下，揮起竹竿向蜂窩打去。剩下的幾只馬蜂哪里估計到這兒來(lái)了一股“游擊隊”，倉猝應戰，直向我們臉上身上撲來(lái)，但它們打錯算盤(pán)了，這次我們不怕螫了，一個(gè)勁地拍打著(zhù)它們的老窩，沒(méi)幾下，蜂窩掉到地上，我一把拎起，高喊：“勝利了，勝利了！”那些馬蜂一見(jiàn)它們的老窩被捅了，一個(gè)個(gè)傻了眼，“嗡嗡嗡”地亂叫，我們又喊又打，有的馬蜂負了傷掉在地上，被我們踩死，有的“好漢不吃眼前虧”，狼狽逃走。
戰斗不到五分鐘就結束了，我們解除“武裝”，開(kāi)心地笑了。
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