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四年級作文300字經(jīng)典（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我正在做題，一道題把我難住了，這道題是這樣的：父親36歲時(shí)，兒子8歲，現在父親的年齡是兒子年齡的三倍，兒子現在幾歲？我不會(huì )做就用笨方法：父親長(cháng)一歲，兒子也長(cháng)一歲，一個(gè)一個(gè)慢慢推。當我推到父親42歲時(shí)，兒子14歲，這時(shí)父親的年齡正好是兒子的三倍�？墒俏也恢浪闶皆趺戳�，就去問(wèn)爸爸。
爸爸看了一遍題反問(wèn)我說(shuō) ： “父親36歲時(shí)，兒子8歲，這時(shí)父親比兒子大幾歲？”
“比兒子大28歲�！� 我計算后說(shuō)。
“當父親的年齡是兒子年齡的三倍時(shí)，父親的年齡比兒子的年齡大幾倍？”爸爸說(shuō)。
“兩倍！”我沖口而出。
“ 哦！28除以2等于14，兒子的年齡是14歲�！蔽掖舐暤睾俺鰜�(lái)。
“這道題的.算式是什么？”爸爸問(wèn)道。
“《36-8》/《3-1》 =……=14”我興奮地說(shuō)。
我學(xué)會(huì )了這個(gè)方法 ，非常高興。就用爸爸、媽媽、奶奶和我的年齡，出這一類(lèi)型的題。我全都做對了，心里十分得意。
四年級作文300字 篇2
大自然是人類(lèi)的好老師，它給了我們許多啟示，我先給大家介紹幾種科學(xué)家從動(dòng)物身上得到啟示發(fā)明的東西吧！
鯊魚(yú)是“海中王者”，它游泳時(shí)那飛快的速度，令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢？科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復研究和試驗，終于發(fā)現了鯊魚(yú)的秘密。原來(lái)鯊魚(yú)身上布滿(mǎn)了淺淺的溝紋，這些溝紋可以讓海 水順利的滑過(guò)，并且不會(huì )產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據這一原理，制造出了一種泳衣——鯊魚(yú)泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起，有效地引導水流，并收緊身體，避免肌肉顫動(dòng)，成為了無(wú)數游泳運動(dòng) 員鐘愛(ài)的泳衣。
昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現，蒼蠅的.后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時(shí)，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機械振動(dòng)，可以調節翅膀的運動(dòng)方向，是保持蒼蠅身體平衡的導航儀�？茖W(xué)家據此原理研制成一代新型導航儀 ——振動(dòng)陀螺儀，大大改進(jìn)了飛機的飛行性能llj，可使飛機自動(dòng)停止危險的滾翻飛行，在機體強烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復平衡，即使是飛機在最復雜的急轉彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。
從生物中得到啟示發(fā)明的東西還有許多，我們要好好學(xué)習，也從生物中得到啟示，發(fā)明對人們有益的東西。
四年級作文300字 篇3
小青蛙多多的家非常美麗，天藍的猶如晶瑩剔透的藍寶石，云白的就像一團團軟軟的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。
不知什么時(shí)候這里一切都變了。天灰蒙蒙的，連白云也看不了。水臟兮兮的，散發(fā)著(zhù)惡臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，戀戀不舍地離開(kāi)了自己曾經(jīng)熱愛(ài)的家。
青蛙多多爬過(guò)一座座山，游過(guò)一條條河，天色漸漸地暗了下來(lái)，他依然沒(méi)找到自己滿(mǎn)意的家。他覺(jué)得自己的.腿越來(lái)越重，站在原地左顧右盼，不知何去何從心想;天地之大，何處是我家啊。
青蛙多多心灰意冷的向前走著(zhù)，山路忽然一轉，他被眼前的美景驚呆了，這難道就是傳說(shuō)中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開(kāi)著(zhù)許多嬌艷的荷花，有許許多多的小青蛙在荷葉上蹦來(lái)蹦去快樂(lè )地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地上，上面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞 —— ——從此，青蛙多多在自己的新家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
四年級作文300字 篇4
今天，我們早早地起床了，為什么呢？因為今天是我們盼望已久的秋游��！難得的好日子 。
我們乘座大巴車(chē)出發(fā)了，太陽(yáng)公公一路跟著(zhù)我們，向我們招手，白云姐姐對著(zhù)我們微微笑，萬(wàn)里晴空，一路上我們邊說(shuō)邊笑，不一會(huì )兒就到了柏樂(lè )園。進(jìn)入柏樂(lè )園讓我們看得眼花繚亂，各種游樂(lè )設施齊全，讓我們樂(lè )開(kāi)了花，人山人海呀，到處排著(zhù)長(cháng)龍一樣的隊伍，我玩的`第一個(gè)項目是高空飛翔，好驚險好刺激呀！感覺(jué)心也跟著(zhù)一上一下的，很是過(guò)隱。我慢慢地離開(kāi)了地面，升到了高空，看到了柏樂(lè )園的全景。接下來(lái)，我來(lái)到了海盜船，哇！聽(tīng)著(zhù)小朋友的尖叫聲，應該比上個(gè)項目更刺激呢！終于輪到我了，我的心怦怦地跳過(guò)不停，特別緊張，感覺(jué)心臟都快沒(méi)了，我也跟著(zhù)大家一起歡呼，下來(lái)時(shí)還有一點(diǎn)頭暈，心情難以平靜。時(shí)間過(guò)得太快了，一下到中午了，我們一起去百味樓吃了很多小吃，下午還有很多項目等著(zhù)我們呢！
兩點(diǎn)半到了，我們回頭依依不舍地離開(kāi)了柏樂(lè )園，下次有機會(huì )，我們一定會(huì )在回來(lái)的。
四年級作文300字 篇5
大家好！我將是未來(lái)的工程師。
我的汽車(chē)設計圖是這樣的：現在的汽車(chē)排出的都是能污染環(huán)境的尾氣，而四年級未來(lái)的汽車(chē)作文排出來(lái)的是樹(shù)發(fā)出來(lái)的氧氣；現在，每天都堵車(chē)，讓人很煩心。但是，以后就不一樣了�？梢栽谔焐巷w翔，可以在地上走，也可以在海里游；現在的汽車(chē)是用鋼造成的，而四年級未來(lái)的汽車(chē)作文，是變基因樹(shù)長(cháng)成的；未來(lái)的汽車(chē)作文，是思想智能的.不用人動(dòng)手，只用想一想，汽車(chē)就可以按你所想的去做。這種汽車(chē)，特別適用于眼睛看不見(jiàn)和耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的人。
現在人，因為怕上班的時(shí)候沒(méi)有車(chē)位而苦惱，四年級未來(lái)的汽車(chē)作文有個(gè)計劃叫，停車(chē)三部曲，一部曲：車(chē)盤(pán)底下有個(gè)超大吸盤(pán)，可以吸附在高樓大廈外面的墻壁上停車(chē)。二部曲：四年級未來(lái)的汽車(chē)作文有折疊功能，折疊之后的樣子像一個(gè)拉桿箱，重量是兩塊10kg的鐵的重量。三部曲：也可以用縮小光把車(chē)縮小30倍后就就可以裝到自己的褲兜，然后帶走；現在的人都怕自己的愛(ài)車(chē)被劃掉漆，或者被盜，而未來(lái)的汽車(chē)作文，不會(huì )被劃或者被盜，只有有鑰匙的人才能靠近。
未來(lái)的車(chē)是像UFO一樣，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。不用油，只用空氣，這就是未來(lái)的汽車(chē)。
四年級作文300字 篇6
星期天到了，我和爸爸去黃橋公園放風(fēng)箏。那天秋高氣爽，涼風(fēng)習習。
我和媽媽來(lái)到公園，哇，我看見(jiàn)有許多人已經(jīng)在那里放風(fēng)箏了。藍天上有張牙舞爪的螃蟹，有翩翩起舞的蜻蜓，有展翅飛翔的'雄鷹……
我們要放的是青蛙風(fēng)箏。我和爸爸找到了一塊空曠的地方，爸爸拿著(zhù)那只風(fēng)箏等著(zhù)我發(fā)布命令，我手握著(zhù)線(xiàn)圈，仰望著(zhù)藍天，胸有成竹地對爸爸高喊：“放！”也許離得太遠了，爸爸一走神，風(fēng)箏竟然從手中掉落了。第一次試飛失敗了，我很傷心。爸爸說(shuō)：“不要氣餒，還可以來(lái)第二次嘛�！卑职值脑�(huà)讓我振作起來(lái)。
第二次試飛，我叫爸爸離得近一點(diǎn)，然后我又喊：“放！”爸爸這一次聽(tīng)得清清楚楚，他把風(fēng)箏往空中用力一拋，我快速地邊放線(xiàn)邊奔跑，風(fēng)箏向著(zhù)藍天飛翔起來(lái)啦！
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