四年級下冊第四單元作文范文：戰爭與和平
我們每個(gè)人心中都有著(zhù)同一個(gè)愿望，那就是：希望和平，反對戰爭。小編收集了戰爭與和平作文，歡迎閱讀。
第一篇：戰爭與和平
戰爭使國家衰亡，戰爭使無(wú)數人無(wú)家可歸，戰爭讓年幼的孩子失去父母;讓無(wú)數的父母忍受著(zhù)失去孩子的悲痛;讓億萬(wàn)婦女變成寡婦�？上攵�，戰爭是全人類(lèi)不愿看到的。
人們永遠不會(huì )忘記戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的創(chuàng )傷�；厥淄�，中國人民飽受了太多的戰爭之苦。在日本帝國主義侵略中國期間，有多少美麗的家園被吹毀;多少無(wú)辜百姓死在日本侵略者的屠刀之下。
提起南京大屠殺，每一個(gè)中國人都刻骨銘心。在這場(chǎng)滅絕人性的大屠殺中，中國軍民被集提射殺、火焚和活埋。全市房屋大部份被燒毀，整個(gè)南京城尸骨遍地，令人發(fā)指。
為了爭取和平，制止戰爭，許多善良的.人奮斗了一生，有的還獻出了生命。加拿大的白求恩、大夫、印度的柯華大夫為了反對日帝國主義侵略中國，把生命獻給了中國的解放事業(yè)。為了和平的事業(yè)，他們千里迢迢來(lái)到中國的抗日戰場(chǎng)，用他們精湛的醫術(shù)，拯救了一個(gè)個(gè)中國戰士的生命。
可見(jiàn)的和平和發(fā)展是當今世界的主題、反映了絕大多數的愿望。我過(guò)的社會(huì )主義建設需要和平的環(huán)境，世界的進(jìn)步和發(fā)展也需要和平的環(huán)境。中國的少年兒童是熱愛(ài)和平的，我們要為增進(jìn)世界人民的友好交往為維護世界和平做出自己的努力。
第二篇：戰爭與和平
我們每個(gè)人心中都有著(zhù)同一個(gè)愿望，那就是：希望和平，反對戰爭。
“和平”這是一個(gè)多少人心中的愿望;“和平”是一句多少人心中的吶喊;“和平”這是一個(gè)多少人心中的祈盼。我們反對戰爭，反對爭執“我們支持和平，支持和諧。
“戰爭”曾讓多少人失去親人，失去自己的家園;“戰爭”曾讓我們多少骨肉同胞受到傷害。在戰爭的世界里，那里只有荒涼、消無(wú)人煙的.廢墟，只有凄慘的哭泣，只有那一聲聲痛苦的呻吟，只有著(zhù)急尋找親人的足跡�？床坏綈�(ài)，只有殘忍;感受不到溫暖，只有凄涼;聽(tīng)不到歡樂(lè )地笑聲，只有哭泣;見(jiàn)不到那活健的身影，只有為祖國而倒下的身軀。那充滿(mǎn)歡快，充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)和平的家園，如今成了布滿(mǎn)死亡的氣息，布滿(mǎn)了殺氣的戰場(chǎng)。有多少位英雄在戰場(chǎng)中倒下，有多少名無(wú)辜的人在戰爭中死去，讓人覺(jué)得可怕……
我們希望、祈盼，明天就是一個(gè)和平的征兆，我們將期待明天就是一個(gè)美麗、美好而和平的世界!
第三篇：戰爭與和平
當炸彈飛翔在天空，當硝煙迷茫在空氣中，當戰爭打響時(shí)就以意味著(zhù)，我門(mén)的家庭又該不完整了。諾貝爾研究炸彈難道是用來(lái)打仗的嗎?他為研究炸彈付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天?不是的，諾貝爾研究炸彈是為了造福人類(lèi)而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī)：
成功的.花，
人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷!
然而，當初她的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
在電視上，在報紙上，在電腦上我門(mén)時(shí)�？吹皆S多血案的發(fā)生新世紀進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰死亡上億人，耗費大量錢(qián)財和平固好但是如果沒(méi)有戰爭那么地球會(huì )承受到這么多人嗎?
不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認為，戰爭有戰爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類(lèi)的人數急速發(fā)長(cháng)。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是，中國13億人，僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰爭那么地球的資源會(huì )被很快的采集光，地球承載的重量也就遠遠的超了現在。
和平和戰爭如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴(lài)。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰爭人數急劇生長(cháng)也不好的。
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