關(guān)于秋天四年級的作文集合5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的秋天四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級的作文 篇1
秋，一個(gè)思念的季節；秋，一個(gè)悲傷的季節；秋，一個(gè)如畫(huà)的季節。悲痛在秋，分別在秋，回憶在秋。
秋再次悄然來(lái)臨，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，不帶一點(diǎn)兒痕跡，讓我措手不及。天空灰蒙蒙的，頭頂上一層一層的烏云壓得天空喘不過(guò)氣來(lái)。綠葉在秋的感染下逐漸變黃，最終含笑飄落而去。鋪上金色地毯的小路，似乎綿延無(wú)盡，我走在小路上，往昔的記憶如潮水般涌向大腦。
還記得隔日的那個(gè)秋天。兩個(gè)女孩手牽著(zhù)手走在金色小路上，微風(fēng)拂起，吹起兩人烏黑的秀發(fā)，顯得十分凄涼。兩個(gè)女孩走了一會(huì )兒后，停下來(lái)，其中一個(gè)說(shuō)：“蕊，對不起，我們絕交吧！我不能成為你最好的朋友，我們性格不合適，但我會(huì )記住你的，再見(jiàn)！”說(shuō)完猛地松開(kāi)我的手，轉身離開(kāi)了。我悲涼地一笑，終于還是說(shuō)了，這樣，或許我們便不用再小心翼翼地維護那份友誼了，可心，好疼。
看著(zhù)你漸漸走出我的視線(xiàn)，我的眼淚再也忍不住，肆意地滴落，你是我第一個(gè)真心朋友，你幫了我很多，可，我們卻成不了最好的朋友。
自此以后，我愛(ài)上了這悲涼的秋，愛(ài)上了那份孤獨的狂傲，就算再痛苦的事，最終也以孤獨落幕。每到秋天，我總會(huì )一遍又一遍地走這金色小道，放肆地一遍又一遍地回憶往日我們在一起的日子，任眼淚流下，泛濫成江。
記得我們相識的那一天，因為同樣有一個(gè)“蕊”字而成為朋友，話(huà)題不斷，歡樂(lè )無(wú)限，我想那時(shí)我們的笑容一定璨若星辰。
蕊，如今又是秋季，不知你是否常想起我，你身邊有沒(méi)有好朋友，你還記不記得我們曾經(jīng)那些美好的回憶。
秋天四年級的作文 篇2
秋姑娘悄悄地，微笑著(zhù)，不知不覺(jué)地，慢步著(zhù)來(lái)到豐富多彩的人間；她頭上飄著(zhù)金黃色的長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)閃閃發(fā)亮的發(fā)夾，穿著(zhù)一件五彩斑斕的拖地白紗裙，一手端著(zhù)一個(gè)小巧靈瓏的調色盤(pán)，一手握著(zhù)魔杖，笑盈盈地走來(lái)了。
秋姑娘一揮調色盤(pán)，大地頓時(shí)煥然一新，萬(wàn)紫千紅；秋姑娘魔棒一點(diǎn)，一草一木馬上像中了魔法似的變了個(gè)新樣兒�；ɑú莶�，變樣了；天空變得碧空如洗。
果園里，草兒和它的伙伴成群結隊地站崗著(zhù)。今天，小朋友是最快樂(lè )，最活潑的小天使，因為——小朋友們就要去秋游啦！一到果園，那里就沸騰起來(lái)了，像一個(gè)菜市場(chǎng)，沸沸揚揚的，人來(lái)人往，熱鬧極了！
蘋(píng)果樹(shù)上的大蘋(píng)果，紅通通的，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，露出了一個(gè)燦爛的笑容，對著(zhù)我們招招手。柚子樹(shù)上的大柚子把大樹(shù)都壓彎了腰。大樹(shù)像笑彎了腰的老頭子，可愛(ài)極了！
有的小朋友一手提著(zhù)籃子，一手伸長(cháng)，踮著(zhù)腳摘蘋(píng)果，空空如也的籃子馬上變得沉甸甸的。有的小朋友撿樹(shù)葉當標本，一大冊馬上被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還有的小朋友撿樹(shù)葉當書(shū)簽……
秋雖然沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天那么美麗；雖然沒(méi)有烈日當空的夏天那么火熱；也沒(méi)有白雪皚皚的冬天那么迷人；但她有著(zhù)自己的魅力。
秋天四年級的作文 篇3
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”預示著(zhù)秋天的到來(lái)。歐陽(yáng)修的《秋聲賦》，將秋天描寫(xiě)得是那樣的肅殺凄涼。的確，說(shuō)到秋天，便會(huì )變得凄涼冷落起來(lái)，它不像春天那樣百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；不像冬天那樣大雪紛飛，天寒地凍；也不像夏天那樣烈日當空，卻有著(zhù)獨特的風(fēng)格。
來(lái)到一片金燦燦的稻田邊。偶爾有秋風(fēng)掠過(guò)，這片金黃色的海浪便涌動(dòng)起來(lái)，使人陶醉于此，流連忘返。秋天是金黃色的，稻子為大地披上了黃金戰衣。
秋雨像一位百感滄桑的姑娘，在盡情地向大家傾吐著(zhù)她的難言之隱，傾吐著(zhù)她的心事。雨停了，碧空如洗，經(jīng)過(guò)她的洗刷，天空變得更藍了。秋天是藍色的，秋雨將天空變成了蔚藍的'寶石，毫無(wú)任何瑕疵。
秋天是菊花綻放最美的時(shí)刻，不久，菊花便向我們展示了她的美麗，她的芳香�？吹梦已刍ǹ潄y，欣喜不已。此刻，突然想起了陳毅的《秋菊》來(lái)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”的確，美麗的菊花在凜冽的寒風(fēng)中，巍然屹立，毫不畏縮。風(fēng)依然嗚嗚地吹，而我卻沒(méi)有一絲寒意。我也要像菊花一樣堅強不屈。
隱隱約約中，我聽(tīng)見(jiàn)了一首歌“鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)……”我明白了，秋天是五顏六色，不需要任何的修飾，它本身就很美麗。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”。我喜歡劉禹錫的《秋詞》，更愛(ài)這迷人的秋天，即使它代表的是凄涼冷落，我也依然愛(ài)它。
秋天四年級的作文 篇4
今天，我去尋找秋天的足跡。
抬頭看看天空，呀，是誰(shuí)在湛藍的天空寫(xiě)大字，原來(lái)是一排大雁沖上云天，一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“一”字，飛呀飛，它們飛過(guò)長(cháng)滿(mǎn)楓樹(shù)的高山，楓樹(shù)揮動(dòng)紅紅的葉子向它們告別；飛過(guò)明亮平靜的湖水，小魚(yú)躍出水面給大雁做表演，飛呀飛，飛向南方。
來(lái)到果園，一串串紫瑩瑩的葡萄吸引我目光。葡萄高高地掛在枝頭，像一顆顆小星星，閃啊閃啊。吃一口，香甜的果汁在嘴中打轉，久久不舍吞下�；瘕埞麡�(shù)有著(zhù)許多“長(cháng)辯子”就像春日里在風(fēng)中舞動(dòng)的柳條。一個(gè)個(gè)火龍果就像掛在樹(shù)上的小花，火龍果有的正爭著(zhù)搶著(zhù)要人們去摘，有的害羞地躲在葉子里，不敢露面，還有的沒(méi)長(cháng)大，只吐出黃黃的胡子，就像火龍噴火似的。
果園旁邊是一大片田野，稻子壓彎了腰，風(fēng)一吹，就像金色的海洋翻起了波浪。高梁舉起了火把，你擁我擠爭著(zhù)向人們展示自己的美麗。
我找到了秋天，秋天在一朵朵眨著(zhù)眼睛的秋菊里，在舉起紅紅火把迎秋的楓葉上，秋天是個(gè)豐收的季節，我愛(ài)秋天。
秋天四年級的作文 篇5
夏妹妹不知不覺(jué)地離開(kāi)了，秋姑娘悄悄地走向我們，天氣也慢慢變得舒適宜人了。
秋姑娘來(lái)到草地，小草變得枯黃；秋姑娘來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)葉紛紛飄落；秋姑娘來(lái)到小河，河水變得涼絲絲的……無(wú)論秋姑娘來(lái)到哪，哪里都頓顯蕭瑟。她很傷心，便哭了起來(lái)。她的淚水化作秋天的細雨，淅淅瀝瀝地澆灌著(zhù)大地。
秋雨落到田野里，各種莊稼也變了模樣。高粱紅著(zhù)臉笑了，向日葵緊盯著(zhù)秋陽(yáng)轉動(dòng)著(zhù)圓圓的腦袋，玉米頂著(zhù)一簇簇紅纓樂(lè )了，蘋(píng)果嚷著(zhù)冷了要穿紅襖，葡萄鬧著(zhù)冷了要披紫袍……一瞬間，田野變得碩果累累、五彩繽紛。秋姑娘又開(kāi)心地笑了，為天空披上了美麗的彩霞。
小動(dòng)物們開(kāi)始準備過(guò)冬了。大雁排成“人”字形向南飛去，小螞蟻樂(lè )呵呵地儲藏糧食，小青蛙想著(zhù)吃飽后就冬眠，小松鼠忙著(zhù)搬運松果……大家都“忙并快樂(lè )著(zhù)”。
人們呢？忙著(zhù)收獲果實(shí)，享受著(zhù)豐收的喜悅。
秋天是個(gè)涼爽的季節，秋天是個(gè)多彩的季節，秋天是個(gè)收獲的季節。我喜歡秋天。
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