【必備】小學(xué)四年級作文合集5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
今年的寒假作業(yè)，第一頁(yè)就是一項有趣的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)：在兩個(gè)盤(pán)子里分別放入用線(xiàn)串起來(lái)的蒜瓣，再加入適量的水，一號放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺上，二號放在溫暖的地方（如暖氣附近等）。我家正好是地暖，陽(yáng)臺陽(yáng)光也很充足，我立刻泡了兩盤(pán)蒜。接著(zhù)，就等著(zhù)做記錄了，然后根據記錄填上蒜苗生長(cháng)情況統計表和畫(huà)出蒜苗生長(cháng)情況統計圖。
一號暗自想：這里雖然陽(yáng)光充足，但不太暖和。二號想：這里雖然暖和，但陽(yáng)光不充足。它們都下決心要長(cháng)得比對方快。
六天后，結果出來(lái)了：2號長(cháng)出了1厘米，1號還沒(méi)長(cháng)出來(lái)呢。一號很不服氣，想：為什么2號長(cháng)得快？它都沒(méi)有充足的陽(yáng)光，一定是我不夠努力。2號也想不通：為什么1號沒(méi)有發(fā)芽呢？明明它有充足的陽(yáng)光呀。不管怎么樣，它們都努力地吸收著(zhù)養分和水分。
第九天，1號經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀和自身的努力，終于破“繭”而出，并長(cháng)到了4厘米高；而2號因為溫暖的環(huán)境和不懈的努力，長(cháng)到了8厘米高。這下，1號心里不平衡了：憑什么2號總是比我高呀！難不成它還會(huì )什么法術(shù)不成？但2號并沒(méi)有因為勝利而驕傲，它想：雖然這次我長(cháng)得比1號快，長(cháng)得高，但這并不代表我一直會(huì )長(cháng)得比它快，所以我還要繼續努力！
第十二天、第十五天、第十八天都過(guò)去了，差距越來(lái)越大：1號才長(cháng)到30厘米高，而2號已經(jīng)長(cháng)到40厘米了，兩者竟差了整整10厘米！
1號和2號互不服氣，都在那“瘋狂”地長(cháng)著(zhù)，但是，旁觀(guān)者清，我知道你們?yōu)槭裁撮L(cháng)的有快有慢，決定的因素是溫度呀。雖然1號有陽(yáng)光的眷顧，但是冬日陽(yáng)光的照射并不那么強烈，加之最近以多云天氣居多，所以1號才長(cháng)得慢一些嘛。
我很奇怪，怎么只是把你們泡在一碟清水里，你們就能長(cháng)那么高呢？經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我終于想明白了，原來(lái)秘密都在我們平時(shí)吃的大蒜頭上，它才是你們的“養母”呀！你們的根須好厲害，我隔兩天“喂”你們的水，都讓你們給“喝”光了。
當初，我問(wèn)老爸蒜苗能夠長(cháng)多高，老爸說(shuō)他小時(shí)候也泡過(guò)蒜苗，也就長(cháng)到我們家輪型花架那么高吧。我量了量輪型花架，是25厘米。如今你們早已超過(guò)了我們的預期，但是你們“亭亭玉立”的身姿，還是抗拒不住地球引力的“誘惑”，一個(gè)個(gè)先后“依偎”著(zhù)我家的地板了，呵呵。
在寒冷的冬季，看到你們的嫩綠色，讓我知道：春天離我們不遠了！謝謝你們蒜苗。
小學(xué)四年級作文 篇2
世界上自從有了電，就有了它的好朋友電燈泡，隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn)，電到是沒(méi)有太多的變化，但電燈泡卻不斷得更地換著(zhù)五花八門(mén)的外衣，每到晚上，大街上，商場(chǎng)里，家里都亮起了五彩繽紛的燈飾，人們不停地夸獎著(zhù)現在的燈真是越來(lái)越漂亮了，而這兩個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友卻越來(lái)越少了直到有一天......
電燈泡對電說(shuō)：“老電兄弟，你看看我的新外衣，多漂亮��！你有嗎？人們怎么就把我們倆安在一起了？好像有點(diǎn)不太相配��！”
電有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你這么多，這么漂亮的外衣，但如果沒(méi)有我電，你能發(fā)出光芒嗎？還能讓人們看見(jiàn)你有多么的美麗嗎？”
電燈泡不屑一顧地說(shuō)：“可以可以就可以，如果沒(méi)有你電，人們照樣會(huì )夸獎我的外衣真漂亮！”
這下子，電可真生氣了，它都懶得再跟燈泡叫板了，直接一下子就把電燈泡給甩開(kāi)了，世界即刻變得黑壓壓了。有的家里面亂成一片，小孩子因為沒(méi)有了燈光，哇哇大哭，他找不到媽媽了；有的商場(chǎng)里的燈突然熄滅了，人們亂吼亂叫，找不到出口了，互相踩踏；馬路上沒(méi)了紅綠燈，汽車(chē)乒乒乓乓地撞在了一起，所有的道路都被堵塞了；飛機場(chǎng)更是危險，飛在天空中的`飛機不敢下降，因為飛行員找不到機場(chǎng)跑道了......
就這一會(huì )兒沒(méi)電的功夫，世界亂成了一片，燈著(zhù)急了，電也著(zhù)急了，因為它們的賭氣，造成了人們巨大的損失，它們互相找對方，重新拉起了手，世界再次變得光明了，人們找到了方向，有了生活的次序。
電和燈泡互相拉著(zhù)手，羞愧地低著(zhù)頭，互相不好意思說(shuō)話(huà)，因為它們從心里都深深知道了對方的重要。電為電燈泡帶來(lái)了能源，燈泡把電化成光明給世界增添了色彩，它們再也不吵架了，知道這個(gè)世界上有一樣東西是非常寶貴的，那就是合作精神，它們只有共同攜手，才能發(fā)光發(fā)熱，才能將光明帶給人類(lèi)，所以?xún)蓚�(gè)好朋友又成為了“最佳拍檔”！
小學(xué)四年級作文 篇3
在生活中有一件平凡的小事，打開(kāi)了我稚嫩的胸懷，讓我看見(jiàn)了人世間的真善美。
一天，天空烏云密布，不一會(huì )兒下起了傾盆大雨，我撐著(zhù)雨傘，等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。突然，我一不小心把手里的袋子滑落到了地上， 當我小心翼翼的彎下腰去撿時(shí)，一輛摩托車(chē)從我面前飛馳而過(guò)，濺了我一身污水，我不管三七二十一，把袋子撿了起來(lái)，但看到自己一身的污水，不知該如何處理為好，就默默的站在那邊。這時(shí)，路過(guò)的一位老奶奶看見(jiàn)我的一身污水，伸來(lái)了援助之手，遞給我一包餐巾紙，并從我手中拿過(guò)袋子，并說(shuō)：“孩子，別委屈了自己呀�！蔽遗Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，當我把自己身上的污水清除掉時(shí)，我看見(jiàn)了老奶奶最最慈祥的笑容，是那么的純潔，我也笑了笑。
然后老奶奶把我的袋子還給了我，我接過(guò)袋子，想對老奶奶說(shuō)一聲謝謝時(shí)，老奶奶已經(jīng)消失在人海茫茫中，我十分努力的尋找著(zhù)，看那瘦弱的身影是不是，我興高采烈的走過(guò)去，仔細一看，并不是那位老奶奶，我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒(méi)能找到老奶奶，但我會(huì )把老奶奶的這種精神傳遞下去。
這位老奶奶讓我明白了一個(gè)道理，助人為樂(lè )是人的本分。
小學(xué)四年級作文 篇4
每當《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起，我的心中就不禁泛起絲絲漣漪，想起舞蹈班新學(xué)期拍賣(mài)會(huì )上的那一幕。
那是我天天盼望著(zhù)的時(shí)刻。學(xué)期開(kāi)始時(shí)，舞蹈班陳老師答應我們在新學(xué)期的第一天舉行拍賣(mài)會(huì )，用我們平時(shí)因為表現出色而獲得的獎票換取拍賣(mài)的獎品。
“拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了！”只見(jiàn)陳老師兩手拎著(zhù)四大兜獎品面帶微笑地向講臺走去。我手里緊緊攥著(zhù)厚厚一沓獎票，都握出汗了。那每一張獎票都是我攻克個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作的見(jiàn)證，都凝聚著(zhù)我辛勤練舞的汗水�！皡羌砚�，你得的獎票最多，你先挑�！甭�(tīng)到老師的招呼，我趕緊上去準備挑選一個(gè)自己最喜歡的玩具。咦？這個(gè)叫海王星的小玩意兒竟真有一百零八關(guān)，一定非常有挑戰性，我拿著(zhù)它越看越愛(ài)不釋手，立刻決定用獎票把它拍到手。
可就在我即將把獎票遞給老師的那一瞬間，我不經(jīng)意地發(fā)現桌子的角落有一串手鐲，那是一串由七顆精美的橢圓形的珠子串連而成的手鐲，精致極了。我想到了媽媽去年培我去北京打比賽時(shí)丟了自己的手鐲，就在這只手鐲和海王星之間猶豫了很久。但最后我還是決定用所有的獎票換下這個(gè)手鐲。
旁邊的同學(xué)都驚呼：“哈！吳佳怡竟然選了那么美的手鐲�！蔽遗艿綃寢屔磉叞咽骤C給媽媽戴上。
我滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我給您的禮物新學(xué)期，我愛(ài)您！”
此時(shí)此刻我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起，教室里響起了熱烈的掌聲，我也幸福地笑了。
小學(xué)四年級作文 篇5
去年暑假，我去新豐的農村老家過(guò)了一天鄉村生活。
早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有露出笑臉，身體強壯的叔叔就掂著(zhù)鋤頭準備到田地里干活。一路上小溪在歌唱，小花在招手，小鳥(niǎo)在天空快樂(lè )的飛翔，柳樹(shù)也隨風(fēng)舞動(dòng)，向路人展示著(zhù)她得婀娜多姿。到了地頭，放眼望去可真熱鬧，有些人在種瓜,有些人在種菜 ,沒(méi)有一個(gè)人閑著(zhù).叔叔也很拿起鋤頭開(kāi)始干活，很快就融入到了這個(gè)快樂(lè )的集體中。
地頭不遠處有小孩在玩耍，叔叔的兒子小虎正在和朋友學(xué)習如何種瓜，他們一個(gè)拿瓜種，一個(gè)挖坑，一個(gè)澆水,種完一個(gè)又開(kāi)始下一個(gè)，每個(gè)人的臉上都流露著(zhù)喜悅。
等到傍晚,叔叔和小虎回到了家里，熱騰騰的飯菜正等著(zhù)他們。在飯桌上他們開(kāi)始閑聊,叔叔自豪的說(shuō)：“我種的菜,一定可以有個(gè)好收成,今年不愁吃,明年不愁喝.”說(shuō)完后高興地合不攏嘴。小虎也不甘示弱的說(shuō)：“我今天學(xué)你種瓜了,瓜肯定很甜,熟了給你們吃�！贝髬疬呑哌M(jìn)屋里拿出兩件衣服說(shuō):“看，這是我今天給你倆縫的，試試看�！笔迨搴托』⑵炔患按拇┥弦路�，手拉手在院子唱起了歌，大嬸坐在凳子上幸福的看著(zhù)他們。這時(shí)，一輪彎月出現在了天空，映著(zhù)院子就像一幅美麗的畫(huà)卷。
農村雖然不夠繁華，但是樸素中帶著(zhù)幾分華麗，農村雖然沒(méi)有豪華的娛樂(lè )設施，但是人們卻生活的很快樂(lè )。
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