【實(shí)用】四年級秋天的作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級秋天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級秋天的作文 篇1
秋姑娘踏著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)，那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂(lè )曲，在歡迎她的到來(lái)。
尋著(zhù)秋姑娘的足跡，我們邁步在幽靜的鄉村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行，秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。
迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹(shù)葉……仿佛正在鋪設軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹(shù)葉，仔細端詳起來(lái)：這片梧桐樹(shù)葉好大呀，它的筋脈縱橫交錯，葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色，就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書(shū)信。我急忙把這片梧桐樹(shù)葉放進(jìn)隨身攜帶的小包里，生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉，不知多少秋聲”��！
嗨！這根松針葉多么像母親手中的銀針，它可是用綠色的翡翠磨成的呀，比媽媽手中的銀針要珍貴得多呀！看到它，我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息，可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補衣服�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣……”天下的母親多么偉大！
“同學(xué)們，該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒，我這才發(fā)現天色已經(jīng)不早了。迎著(zhù)金色的霞光，滿(mǎn)載收獲的喜悅，我們興高采烈地走在回家的路上，心里美滋滋的……
四年級秋天的作文 篇2
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的秋天。
家鄉的秋天，地里的稻谷成熟了，金燦燦的，站在田埂上，遠遠望去，大地像是披上了一件金黃色衣裳，美麗極了。歡天喜地的農民伯伯們哼著(zhù)歌兒，開(kāi)著(zhù)收割機在田地里忙碌著(zhù)，收獲著(zhù)秋天的喜悅。小雞小鴨也忙碌起來(lái)，嘰嘰咯咯地尋找著(zhù)從稻穗上掉下來(lái)的蟲(chóng)子。
家鄉的秋天，不再有毒辣的'太陽(yáng)，空氣不再像夏天那么悶熱，。藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，一陣微風(fēng)吹過(guò)，聞著(zhù)稻谷的清香，令人心曠神怡。
家鄉的秋天，樹(shù)葉還是綠綠的，不像是北方的秋天，樹(shù)葉都變黃了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，像是給農民伯伯伴奏呢。
早上，樹(shù)葉上，草尖上，都是露珠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，像是一顆顆珍珠，又像是一顆顆鉆石。
傍晚，夕陽(yáng)西下，余光照耀著(zhù)大地，照在一朵朵形態(tài)各異的白云上，形成了火燒云，一會(huì )兒紅彤彤，一會(huì )兒金燦燦，一會(huì )兒半紫半黃，一會(huì )兒半灰半百合色，葡萄紫、梨黃、茄子紫，這些顏色天空中都有，還有許多說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，火燒云形成了一幅美麗的水彩畫(huà)。
到了晚上，漫天的星星在空中閃爍著(zhù)，數也數不清，就像是無(wú)數雙眼睛看著(zhù)我們，分享著(zhù)農民伯伯的喜悅。
秋天的家鄉真美呀！美得讓我不得不愛(ài)。
四年級秋天的作文 篇3
夏天悄悄地走了，秋天不知不覺(jué)的來(lái)到了人間。
小草似乎不服秋霜的威逼，仍然綠油油的，草尖上只有一點(diǎn)兒黃色，就像一頂小帽兒，在秋風(fēng)中不停的搖擺著(zhù)，仿佛在向人們報告：冬天還沒(méi)到呢。
再看那秋天的菊園。菊花爭芳斗艷，相繼開(kāi)放。瞧，有的像白玉，有的像水晶；有的金燦燦，有的紅艷艷，一朵朵、一簇簇，大的、小的；含苞的、初開(kāi)的、怒放的……都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。
最使人高興的，莫過(guò)于那大片大片的稻田和一棵一棵結滿(mǎn)果子的果樹(shù)了�？�！秋風(fēng)興沖沖的吹著(zhù)沉甸甸的稻穗，泛起一排排金浪，這壯觀(guān)的景象一定不亞于大海吧。山上的果園里，橘子紅了，像小燈籠似的掛著(zhù)，柿子熟了，沉甸甸的，逗著(zhù)小孩渴望的目光，一股股暖暖的香氣，沁人肺腑。帶著(zhù)果味，帶著(zhù)稻香。
秋天真美��！美在稻田里，美在花園與果園里。
【四年級秋天的作文】相關(guān)文章：
四年級秋天作文：秋天秋天你真美05-26
秋天的田野四年級描寫(xiě)秋天的作文08-11
找秋天品秋天四年級作文11-01