【精品】四年級玫瑰作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級玫瑰作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級玫瑰作文 篇1
上個(gè)星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花，那里的化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。他們有寶石藍的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花，等等等等簡(jiǎn)直是數不勝數……但是我被一個(gè)普普通通的而紅艷艷玫瑰花給深深地打動(dòng)了。
那個(gè)玫瑰花長(cháng)得一般般好看，玫瑰花一根綠瑩瑩的根長(cháng)在大地里，在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精華、大地的營(yíng)養。玫瑰花跟別的花可不一樣，別的花有三十多個(gè)花瓣，玫瑰花只有十一個(gè)綠瑩瑩的花瓣，玫瑰花的臉是紅彤彤的，好像有點(diǎn)害羞。
玫瑰花一般在花園里才有，在其他的地方是沒(méi)有的。玫瑰花是上年被種活的，聽(tīng)說(shuō)，玫瑰花的用途是讓人欣賞、還能夠做藥物呢！玫瑰花有很大的吸引力，一下子能夠讓上千萬(wàn)只蜜蜂來(lái)那里采蜜，因為它太香了。
我本來(lái)是喜歡仙人球的，但是來(lái)到那里后，我就喜歡玫瑰花了，因為它給人們帶來(lái)了無(wú)私奉獻！
四年級玫瑰作文 篇2
我家的陽(yáng)臺上有一棵玫瑰，那是經(jīng)過(guò)我經(jīng)心培植的。
當初，這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過(guò)來(lái)的，剛拿回家的時(shí)候是垂頭喪氣的、蔫蔫的，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來(lái)見(jiàn)人了。我以為它不能生長(cháng)啦！就隨便地把它在一個(gè)大大的杯子里。
沒(méi)過(guò)幾天，玫瑰花居然挺起頭來(lái)了，昂首挺胸養，神氣十足，比打仗的將軍還要威風(fēng)呢！而且還長(cháng)了一些“胡須”般的細芽，微風(fēng)一動(dòng)，玫瑰花就摸著(zhù)“胡須”在休息。
又過(guò)了一周了，玫瑰花長(cháng)出了小小的枝丫，枝丫像一條條芽簽，而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般的，長(cháng)出小刺來(lái)了，我就把玫瑰花移到一個(gè)精致的花盆里。
在長(cháng)枝丫的過(guò)程中，那些刺越長(cháng)越硬了，越長(cháng)越鋒利,這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，如果你碰一下它，它就會(huì )狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負它，這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧！
那含苞欲放的花蕾，像一位很靦腆、猶豫的少女，不肯向喜愛(ài)它的人獻出漂亮的笑臉。小花蕾捧著(zhù)臉龐，在隱蔽的地方梳理著(zhù)，打扮著(zhù)。
在我的認真培植下，那含苞欲放的花蕾終于長(cháng)出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著(zhù)深紅色的衣服，在陽(yáng)光的照耀下，變成了一顆紅寶石。她們擺著(zhù)優(yōu)雅的姿勢，向著(zhù)人們?yōu)t灑、威風(fēng)、驕傲，多么一個(gè)漂亮的情景！一陣風(fēng)拂過(guò)，那撲鼻而來(lái)的香味引來(lái)了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤著(zhù)玫瑰的花粉，陪伴著(zhù)可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)一吹來(lái)，無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)我家里，玫瑰花都向你問(wèn)好，說(shuō)笑。每當有人贊美它的時(shí)候，我心里想著(zhù)：“是您綠化了我的家！”
玫瑰花，你是忠誠的，你在無(wú)私奉獻著(zhù)自己的收獲，我也要向你一樣，無(wú)論為祖國、人民，也要無(wú)私奉獻。
我多么愛(ài)你啊，玫瑰花！
四年級玫瑰作文 篇3
今天，老師給我們帶來(lái)了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色，有黃色的，綠色的，粉色的。紅的像火，粉的像霞，白的如雪。
吳老師發(fā)下來(lái)讓我們仔細觀(guān)察玫瑰花，我發(fā)現玫瑰有的穿著(zhù)綠色的“衣服”， 有的穿著(zhù)紅色的“衣服”， 還有的穿著(zhù)粉色的“衣服”……
玫瑰的莖挺拔挺拔的，莖上面長(cháng)滿(mǎn)了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢，也許是玫瑰想保護自己吧！
玫瑰的葉子綠油油的，像穿著(zhù)一件綠油油的衣服，真好看。葉子邊上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)像齒輪似的小東西。
玫瑰的花瓣有紅色的，粉色的，還有黃色的'。玫瑰的花瓣有的還沒(méi)張開(kāi)，像位害羞的小姑娘，還躲在里面打扮呢！還有的花瓣完全張開(kāi)，像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢！
玫瑰花很清香，散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶，也可以做菜，還能給人觀(guān)賞呢！
玫瑰把美麗和清香奉獻給大家，每一次看到玫瑰時(shí)，我不僅看到它外表的美，還感到它內在的美。于是，我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
四年級玫瑰作文 篇4
三天后，蕊蕊出院回來(lái)了。一看到她，我就滿(mǎn)懷愧疚�！叭锶�，對不起�！薄皼](méi)關(guān)系�！比锶锬菗溟W撲閃的大眼睛在盯著(zhù)我。
我不知道該怎么回答了�！耙弧闳ノ壹彝�？”“好呀，蕊蕊�！�
一進(jìn)蕊蕊家，我就目瞪口呆了：一座簡(jiǎn)陋的小平房，穿過(guò)窄窄的庭院，就進(jìn)了屋子里。屋里更為簡(jiǎn)陋：一張已經(jīng)褪了色的木質(zhì)沙發(fā)放在中間；一張小小的茶幾擺在前面，壞了的地方用海報“補”上；在前面就是一個(gè)電視機。除此之外，再也沒(méi)有其他家居。這時(shí)，一個(gè)阿姨在客廳與一個(gè)個(gè)小房間里來(lái)回穿梭。在干什么呢？“恬雨，來(lái)看看我的房間吧�！薄芭�，哦�！�
這是一間小小的房間。里面有一張床，床旁邊有一個(gè)柜子，柜子上放著(zhù)很多藥。我真想問(wèn)問(wèn)蕊蕊這些要用來(lái)干啥，但我吸取上次的教訓不敢問(wèn)。在柜子里還有一個(gè)筆記本，這引發(fā)了我的好奇心：“蕊蕊，那個(gè)筆記本記了什么，能給我看看嗎？”蕊蕊笑而不答，那笑透出一絲淡淡的憂(yōu)傷。
越是這樣那我越要看。那個(gè)筆記本記了什么呢？
四年級玫瑰作文 篇5
在很久很久以前，有一位老園丁，退休后，就在自己家里專(zhuān)門(mén)培育兩種花：一朵是玫瑰花，另一朵則是郁金香，很快，兩種花都長(cháng)成了艷麗的大花。
玫瑰花和郁金香做了好朋友，每天夜晚都談天說(shuō)地。有一次當她們談到“父母”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，郁金香突然情不自禁的哭了，玫瑰花說(shuō)：“郁金香妹妹，你怎么了，怎么哭了？”“我，我想起了媽媽......”郁金香邊哭邊說(shuō)�！皨寢�?zhuān)堪�，我也想啊，你媽媽�(zhuān)谀哪�？”玫瑰花可憐的說(shuō)�！拔覌寢�?zhuān)�，我媽媽早就死了，嗚嗚嗚�?......”“嗚嗚嗚嗚，我媽媽也死了，你媽媽怎么死的？”玫瑰花問(wèn)�！拔覌寢屖潜灰粋�(gè)酒鬼壓死的。有一天，媽媽正抱著(zhù)我睡覺(jué)，突然鄰居家的一個(gè)酒鬼喝酒回來(lái)了，堅持不住，就摔倒了，媽媽被壓死了，幸虧媽媽把我推到旁邊去了，不然我就......嗚嗚嗚嗚......”“好妹妹，別哭了，我給你講講我媽媽怎么死的吧！”
“嗯�！薄拔覌寢屖潜晃野职钟H手打死的......我的爸爸脾氣惡劣，很兇，我們都怕他，有一次爸爸不知怎么的，竟把媽媽打個(gè)半死，我又哭又喊，大家都來(lái)了，我媽媽送到菊花醫生那里，可是，可是，媽媽死了，而爸爸也被判死刑了......嗚嗚嗚嗚嗚......”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”她們兩個(gè)都哭了起來(lái)。
她們兩個(gè)以后相依為命，再也不分開(kāi)了！
四年級玫瑰作文 篇6
鄉間的覺(jué)，格外安穩。
清晨，我抹開(kāi)窗子上的晨霧，一只紅玫瑰赫然挺立在窗口。城市里沒(méi)有這樣的美景。
我打開(kāi)窗子，撫摸著(zhù)那螺旋形的花瓣，感受著(zhù)花的柔韌，仿佛觸摸著(zhù)一個(gè)鮮活的生命。一朵美麗的玫瑰，定格在了窗框的角落，定格在了藍天之下。他在這里，仿佛也會(huì )永遠在這里。
第二天，玫瑰更艷麗、更動(dòng)人了。綠色的葉襯著(zhù)紅色的花，優(yōu)雅的螺旋形花瓣向四周舒展開(kāi)去，清晨的光照在花瓣晶瑩的露珠上，閃著(zhù)耀眼的光。
紅玫瑰一天比一天開(kāi)得恣意了�？捎肋h不變的，是她一直挺立在窗框的角落里。
一個(gè)安靜的晚上，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨悄悄襲擊了窗外的花枝……
第二天，擦去窗上的雨珠，一枝萎了的紅玫瑰依在窗口�；ò甑蚵�，幾片可憐的花瓣堅守在花蕊身邊。正如我預料的她一樣，我發(fā)現她消失了。
為何美的事物總是那么脆弱？
我摘下那萎了的玫瑰，放在一個(gè)小匣子里，匣子里，裝著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)。
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