四年級迎接期末作文450字（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級迎接期末作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級迎接期末作文 1
檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的'時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
四年級迎接期末作文 2
我們全力以赴迎接期末考試。
還有不到一周的時(shí)間就期末考試了，我們應該以怎樣的心態(tài)來(lái)對待期末考試呢?我認為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來(lái)復習。再來(lái)，我們要注意調試自己的心理狀態(tài)，既不要過(guò)分緊張，也不要抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績(jì)的一個(gè)重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹(shù)立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學(xué)習的一種手段。
在期末考試的這前一段時(shí)間，復習也是必不可少的，那我們應該怎樣復習呢?我認為這里有幾點(diǎn)重要的步驟：
一、梳理各個(gè)學(xué)科的`知識。復習中，我們要通過(guò)做一些典型性、代表性的題目，達到復習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書(shū)，那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的過(guò)程中的時(shí)候，要認認真真、仔仔細細地把書(shū)給看一遍，在自己的心中形成一個(gè)知識的鏈條。對平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識點(diǎn)，要通過(guò)看書(shū)、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。
二、復習內容要分配合理。在復習中，我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科，再復習四門(mén)小科。這樣做到分配合理，復習時(shí)才不感覺(jué)到亂。
三、復習間隔要恰當。我們在復習過(guò)程中要根據遺忘的程度來(lái)安排復習時(shí)間，這樣可以節省許多寶貴的時(shí)間，復習效果也好。但復習間隔時(shí)間因人而異，因復習材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應的時(shí)間內在添加一點(diǎn)時(shí)間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接期末考試，不留遺憾!
四年級迎接期末作文 3
期末了，經(jīng)過(guò)緊張的復習，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語(yǔ)文和數學(xué)要用的主要學(xué)習用品。我們是和三年級的同學(xué)對調，我們由韓老師和祁老師監考。
15日上午，我懷著(zhù)激動(dòng)的.心情準備考試了，三年級的小同學(xué)也都進(jìn)來(lái)坐好了。我們的已經(jīng)提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒(méi)底，特別是今天要考的基礎和閱讀，不知道考不考得好。等老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，覺(jué)得這次閱讀比較簡(jiǎn)單，基礎題也不難，于是我做了起來(lái)，剛才的緊張一下子沒(méi)有了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)結束的鈴聲響了，我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，覺(jué)得自己考得還不錯。臉上也馬上現出了笑容。下午緊張的數學(xué)復習是在我快樂(lè )的心情中度過(guò)的。
第二天上午考數學(xué)，我最怕應用題，時(shí)間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺(jué)得有幾道應用題錯了，檢查卻不知從何查起，時(shí)間不多了，我也來(lái)不及多想，就看了一遍，以為滿(mǎn)滿(mǎn)的總會(huì )得A了吧�？荚嚱Y束后，我跟同學(xué)們一對題目，發(fā)現我有兩道題錯了，這時(shí)后悔也來(lái)不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎勵也泡湯了。唉，看來(lái)寒假里還得好好地復習一下，再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習了。
四年級迎接期末作文 4
在我的印象中，一個(gè)學(xué)期是漫長(cháng)的，然而上了初中，不知怎的，一個(gè)學(xué)期轉眼即逝，僅剩十五天左右，就該迎來(lái)期末考試了。
現在是最后的沖刺，不再像小學(xué)一樣，只有語(yǔ)文、數學(xué)，而是七門(mén)課程，必須馬上進(jìn)行復習。首先是語(yǔ)文，語(yǔ)文最重要的是字詞、閱讀，字詞需要多聽(tīng)寫(xiě)、多背，而閱讀則需要語(yǔ)法和多練，只要這兩項可以做好，一百分以上就是小菜一碟，一點(diǎn)兒沒(méi)有問(wèn)題，接著(zhù)是英語(yǔ)，英語(yǔ)和語(yǔ)文息息相關(guān)，單詞要多寫(xiě)多背，翻譯句子之類(lèi)的，要有很好的語(yǔ)感，還要多加練習，然后是數學(xué)，數學(xué)沒(méi)有技巧，只能多練題，提練多了，自然就能得高分。
而這四門(mén)副課，只有一招——背，尤其是政治不背，根本不行，歷史需要背時(shí)間、朝代、人物等，要是不背，那考試時(shí)就什么也不會(huì )了。而生物和地理當然也需要背，就像我自己，其中考試時(shí)生物沒(méi)有背好，導致一道五分的'大題，我一分也沒(méi)得。
剩下的信息技術(shù)，體育之類(lèi)的，單個(gè)看分值并不大，但合在一起也有一百二十分了，這幾類(lèi)只能靠多練習了，練習好了，也能拿到很高的分值。
我要制定復習計劃，每天按計劃執行，爭取在期末考試時(shí)，進(jìn)入年級前一百名。
四年級迎接期末作文 5
時(shí)間飛逝，轉眼間又到了期末，緊張的復習階段也來(lái)臨了。這幾天，時(shí)間過(guò)得尤其得快，只有幾天的復習時(shí)間就期末考試了，我的心既緊張又放松，緊張的是馬上就要期末考試了，放松的是因為我知道，過(guò)于緊張反而發(fā)揮不好，影響成績(jì)，所以我一點(diǎn)也不急躁，保持一個(gè)平和的心態(tài)認真地復習重點(diǎn)內容，迎接考試。
很快，我們只有四天的沖刺時(shí)間就要考試了。為了讓我們好好復習，老師都留了很少的作業(yè)。但是，即使留了很少的作業(yè)，我也不應該寫(xiě)完作業(yè)就去玩，而是應該應該認真復習，爭取考一個(gè)理想的成績(jì)。 首先，我拿出課本，翻看后將容易出錯的題列在一張紙上，以后便于復習；然后記下老師給我們畫(huà)的重點(diǎn)；最后背下來(lái)要背的內容，默下來(lái)要默的內容，復習就算初步完成了。
在之后的幾天里，我還要按老師的.要求繼續認真鞏固，認真復習，在考試時(shí)取得對自己來(lái)說(shuō)比較優(yōu)異的成績(jì)。 期末考試的意義是檢驗我們一學(xué)期學(xué)的知識有沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，不是為了刁難我們；考試是為了我們自己，不是為了比人，所以我們可一定要認真對待！
四年級迎接期末作文 6
我有一個(gè)愛(ài)“瞎咋呼”的媽媽?zhuān)L(cháng)著(zhù)一頭棕色的短發(fā)，水汪汪的眼睛，烏黑的眉毛，一張“能說(shuō)會(huì )道”的嘴，整天就對我瞎咋呼——
“女兒，都7點(diǎn)了，你怎么還不起來(lái)，呆會(huì )兒別叫我！”
“女兒，吃餐飯10分鐘了還不見(jiàn)底�！薄�
媽媽不但愛(ài)“瞎咋呼”，而且打起人來(lái)可真是不賴(lài)。記得有一次，我考試沒(méi)考好，就被她“痛扁”了一頓，打得我渾身“傷痕累累”，都快疼死了！幸好我有一手絕招，才免受了幾頓“皮肉苦”。嘻嘻！告訴：你吧！這個(gè)絕招就是拿起二胡亂拉一通，媽媽就不打我了。（媽媽怕我把二胡弄壞）。
雖說(shuō)媽媽老愛(ài)“瞎咋呼”，可離開(kāi)了媽媽呀可真不行。上次，我太不乖了，不料竟把媽媽給氣回了娘家。使我的.肚子天天“叫苦”——爸爸出差在外；哥哥煮的飯難吃得不能下咽。終于，苦熬了一個(gè)星期后，媽媽算是被我請回就家，為了不讓肚子再“叫苦”，我一個(gè)勁地對她叫“好媽媽?zhuān)瑡寢尯谩眿寢尡晃腋愕男幕ㄅ��？蓻](méi)過(guò)幾天。媽媽又恢復了她那愛(ài)“瞎咋呼”的本色，哎……
雖然媽媽愛(ài)“咋呼”，但她永遠是我的媽媽?zhuān)∮肋h是我最?lèi)?ài)的人！
四年級迎接期末作文 7
期末考試不遠了，上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了，可能這是最后幾次了吧！雖然是第一篇，但我還是會(huì )寫(xiě)完的，我寫(xiě)得不好。
臨近期末考試，家長(cháng)管得越來(lái)越緊了，我也沒(méi)有辦法呀！上次期中考試沒(méi)有考好，父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間，我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)！快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過(guò)父母的準許，可是和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì )找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現在才上初一，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？俗話(huà)說(shuō)：“少年不知愁滋味！”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅13歲，可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子！唉，我真的不知道怎么辦？我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我父母上學(xué)的'時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀，現在我們學(xué)校里最流行的一句話(huà)就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說(shuō)我上網(wǎng)太長(cháng)了，可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不能再寫(xiě)下去了，希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活，同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱，過(guò)上我應該過(guò)的生活！
四年級迎接期末作文 8
不知不覺(jué)，馬上就要期末考試了，在這期末考試前的日子，是我們學(xué)生最痛苦的時(shí)候，為什么這么說(shuō)呢?
因為期末考試前的日子，作業(yè)可以說(shuō)是超、超、超多啊!現在想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張試卷要做，而且是要全部做完的;中考放假的四天也14張試卷要做完啊;將近考試的那個(gè)星期六、日也有8張試卷要做。要期末考試了，還有這么多試卷要做，你說(shuō)還有復習的時(shí)間啊。那些老師真的是太高估我們了，以為我們是鐵做的。
其實(shí)我好想問(wèn)老師做這么多的試卷真的能考到好成績(jì)嗎?在這么多試卷中有多少題是會(huì )出現在考試中的?百分率會(huì )有多少啊?雖說(shuō)做語(yǔ)文試卷可以提高閱讀能力，做數學(xué)試卷可以擴大數學(xué)知識面，做英語(yǔ)試卷可以加強句型的運用，但也不用這樣十幾張、十幾張的.發(fā)啊!還有以前做完的試卷又不按時(shí)對答案，到了快期末考試才找人把答案抄出來(lái)，誰(shuí)會(huì )原意?
我覺(jué)得，期末考試前的日子，應該要適當給我增加一點(diǎn)學(xué)習，不能連我們的玩的時(shí)間都沒(méi)有了，這樣，反而會(huì )適得其反，不過(guò)，我不是校長(cháng)，我只能在期末考試前的日子好好復習了。
四年級迎接期末作文 9
我看這日歷，一天，兩天，三天……包括放三天假，還有五天，就要畢業(yè)考試了。天��！怎么只有怎么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢？在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，還有那么多的時(shí)間哩！唉，朱自清寫(xiě)得《匆匆》這篇文章講得一點(diǎn)也不假，“在默默里算著(zhù)，八千多日子，已經(jīng)從我的手中溜去，我的時(shí)間滴在時(shí)間流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過(guò)去，我居然沒(méi)有發(fā)現！不行，我要趁這三天假，在家里好好地補缺補差。
老師布置了許多的作業(yè)，我把老師布置的.作業(yè)算好：總共有三天半的時(shí)間，我決定，每天做四張試卷，再寫(xiě)兩篇日記，兩張百科知識，和四張數學(xué)作業(yè)。剩下的時(shí)間，我把一些語(yǔ)文書(shū)上要背的東西一起背了，要不然，等到我們考試的時(shí)候，有要默寫(xiě)的地方我不會(huì )，那我可就慘了！媽媽還對我說(shuō)：“現在要復習了，做作業(yè)要認真一點(diǎn)，絕對不能馬虎，在最后的階段，要沖刺了！加把勁兒！”
今天，我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來(lái)結束我這一天的辛苦！為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中，我會(huì )努力的！
四年級迎接期末作文 10
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期末考試將近，你準備的怎么樣了?我現在正在加緊復習。
我先把語(yǔ)文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話(huà)，句句記在我的心里，俗話(huà)說(shuō)：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼阅�，我把重要的內容寫(xiě)在草稿本上。復習的課上，薛老師那親切的話(huà)語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水，滋潤著(zhù)我的心。數學(xué)宣老師上課，雖然對我們很?chē)绤�，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的.小鳥(niǎo)在對我說(shuō)：“你不要怕困難，要勇攀知識的高峰�！�
這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的一句話(huà)：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰�！睆土曤A段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天! 同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著(zhù)大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！�
四年級迎接期末作文 11
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼就接近期末考試。
“同學(xué)們，再過(guò)兩個(gè)星期的期末考試就來(lái)了，每個(gè)人都應該努力，不要像上個(gè)學(xué)期那樣遭遇的慘敗，我們班是尖子的，甚至輸給了普通班……”聽(tīng)了老師的長(cháng)篇大論。
我一直在害怕和緊張跟同學(xué)說(shuō)：“這次考試我不會(huì )，這一門(mén)課不懂，那一門(mén)課沒(méi)有復習”這些話(huà)一次又一次回蕩在同學(xué)們的耳邊，一次又一次地重蹈覆轍，聽(tīng)到同學(xué)們討厭。想到期末成績(jì)將被記錄在學(xué)生手冊中，無(wú)助的感覺(jué)更糟，但也有一點(diǎn)點(diǎn)擔心。萬(wàn)一考不好怎么辦，被人看不起又怎么辦�？荚嚭�，家長(cháng)一定要問(wèn)考試考成了怎么樣，會(huì )不會(huì )拿到第一名。如果考得好父母自然眉開(kāi)眼笑，考得不好，還會(huì )嗦。
眼看考試一天天臨近，我瘋狂地復習，上課認真，課余時(shí)間和午后時(shí)間加強鞏固知識。放學(xué)回家后，認真履行老師布置的作業(yè)，然后預習明天講課的內容。無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，我們必須聽(tīng)老師和家長(cháng)安排的指導。不懂的問(wèn)題問(wèn)老師或同學(xué)，決不讓任何困難疑慮。在復習的最后階段，將一些練習題作為期末考試來(lái)練習，用練習題來(lái)調整自己的`心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應試技巧，使自己的考場(chǎng)在進(jìn)入正式的最佳狀態(tài)。
通過(guò)這次迎接期末考試，所以我更懂得如何取得好成績(jì)，平時(shí)一定要認真學(xué)習，全面掌握所學(xué)的知識。
四年級迎接期末作文 12
日月如梭，光陰似箭。又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試越來(lái)越臨近，越來(lái)越臨近。
期末考是對同學(xué)們這學(xué)期所學(xué)內容掌握的考核。雖說(shuō)成績(jì)不是主要，但是能考高分是每位同學(xué)的渴望。那么，如何轉松快樂(lè )地取得優(yōu)異的好成績(jì)呢?我總結了七條計劃和大家分享。
第一是做題。首先針對于自己的弱項，若你老做你的強項學(xué)科的題，會(huì )的.還是會(huì )，不會(huì )的照樣不會(huì )，只有知己知彼，方可百戰百勝。其次做完題要給長(cháng)輩批改，錯的及時(shí)訂正，對的加強鞏固。第二是看書(shū)。邊看邊思考，效率便會(huì )提高很多�？赐昙右詮褪�，這樣記憶更深刻。
第三是溫習。你很喜歡滾雪球吧，其實(shí)溫習和滾雪球一樣，溫習得越多，記憶的雪球就越大。記憶深刻了，考試自然輕松快樂(lè )。第四是默寫(xiě)。你請長(cháng)輩給你報默寫(xiě)內容時(shí)，長(cháng)輩是否不知要報哪些內容?語(yǔ)文要默的有一類(lèi)字、二類(lèi)字、課文中的精彩片斷、練習成語(yǔ)、有關(guān)課文內容的著(zhù)名名言，英語(yǔ)是全默。
第五是考前從頭到尾、認認真真、一字不落地看一遍課堂筆記。第六是考試的前2天給自己做張模擬試卷，認真解答，并請家長(cháng)批改，訂正。
第七是每天100道口算題，20道筆算題，堅持一周后，口算、筆算正確率、速度會(huì )大大好轉。當然，得要求自己在15~20分鐘內完成哦。
四年級迎接期末作文 13
明天就要期末考試了，我心里面很緊張。
這一周復習，我的狀態(tài)一直沒(méi)有在，但是，經(jīng)過(guò)老師給我們講了一些道理以后，我漸漸地找回了態(tài)度，在復習的時(shí)候，老師讓做題，我有的題粗心，本來(lái)自己會(huì )，但是就因為粗心錯了，我在語(yǔ)文復習的時(shí)候，老師讓做報紙的時(shí)候，我會(huì )認真審題然后再做，老師讓默寫(xiě)過(guò)的基礎題，我都沒(méi)有錯，數學(xué)每次做題的時(shí)候我也會(huì )認真的看題，數學(xué)老師說(shuō)，考試的卷子都不難，都是靠仔細認真，考得高分，老師也讓我們做了做上一年的期末卷，卻時(shí)都不難，都是一些基礎題，所以我在考試的時(shí)候只要沉著(zhù)冷靜，認真讀題，仔細答題，就可以考個(gè)好成績(jì)，語(yǔ)文老師說(shuō)，考試的時(shí)候前面是基礎題，后面就是閱讀題和習作，我的閱讀題不能的很多分，但是我要在前面的基礎題拿分，不能丟分，閱讀題的時(shí)候，多讀幾遍短文再答題，認真地思考，寫(xiě)作文的時(shí)候，認真審題，知道作文主要寫(xiě)什么了以后再寫(xiě)，英語(yǔ)考試前面是聽(tīng)力部分，在聽(tīng)力部分的時(shí)候要仔細認真地聽(tīng)，在筆試部分的'時(shí)候主要就是單詞、排序句子和短文閱讀，單詞和排序句子都是書(shū)里面的，所以這兩個(gè)題不能丟分，在閱讀題答題的時(shí)候，里面都會(huì )有寫(xiě)句子，每個(gè)句子老師都講過(guò)，只要認真寫(xiě)就沒(méi)有問(wèn)題。
在明天考試的時(shí)候，只有一個(gè)法寶就是認真，只要認真就可以達到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
四年級迎接期末作文 14
時(shí)間如飛，期末考試即將到來(lái)。一轉眼，一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也漸漸臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己的復習計劃，也有自己的考試目標。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？以便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算的基礎。
我們現在應該怎樣迎接期末考試呢？我總結了以下幾點(diǎn)給大家說(shuō)說(shuō)：首先對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。其次，當老師帶著(zhù)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。再就是，要合理安排時(shí)間復習，在完成老師布置作業(yè)的'前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方及時(shí)請教老師或同學(xué)或家長(cháng)，決不放過(guò)任何一個(gè)難題。
期末考試馬上將要到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，在期末考試取得一個(gè)好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師們！辛苦培養我們的無(wú)私的爸爸媽媽?zhuān)∫部梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好新年！
四年級迎接期末作文 15
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了六月底了，我們學(xué)校很快就要迎來(lái)一年一度的期末考試了，在期末考試前，可是一段非常痛苦的日子。
因為期末考試，對于一個(gè)四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì )，真麻煩!
今天是星期天，照老師的規定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢!雖然我在班里語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì )乖乖復習、預習功課。我每天都會(huì )守在電視機旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績(jì)當然可想而知。數學(xué)只要上課認真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時(shí)，我并不會(huì )驕傲，我也不會(huì )謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。
可是我不可能這樣了，因為我的小學(xué)會(huì )有考試。我的.快樂(lè )因考試而變得煩惱了。我的成績(jì)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習生活：一個(gè)學(xué)生應該過(guò)的生活。
在期末考試前，我的心里非常的煩，要復習，還不能玩，多以我非常的復雜，不過(guò)，我知道，期末考試是對我這學(xué)期學(xué)業(yè)成果的檢驗，我一定要考好它。
四年級迎接期末作文 16
下一周三，我們就要進(jìn)行緊張的期末考試了，我們正在緊張的復習。
趙老師說(shuō)過(guò)：“只要你認真復習，你的知識就會(huì )越來(lái)越多，這樣你只要記住了，期末考試就難不倒你，如果你不認真復習，你的知識只能越來(lái)越少，期末考試帶給你的只是巨大的壓力，就像上戰場(chǎng)打仗一樣，只要你在平常訓練好了，你上戰場(chǎng)的時(shí)候你就會(huì )勝利，但是你如果在平常的訓練當中不好好的`，你上戰場(chǎng)的時(shí)候等待你的只有失敗�！蔽矣X(jué)得趙老師說(shuō)的非常對，只要學(xué)扎實(shí)了，所有的難題都難不倒你，期末考試只能向你投降，因為你學(xué)扎實(shí)了，所以期末考試難不倒你，但是你所有的知識你都不會(huì )，那么你只能向期末考試投降。
趙老師說(shuō)過(guò)，“每一個(gè)同學(xué)，同樣都有著(zhù)一個(gè)腦子，如果你說(shuō)別人不你聰明，那么你就說(shuō)錯了，因為每一個(gè)人同樣只有一個(gè)腦子，關(guān)鍵的是你的腦子是不是去思考了，如果你的腦子不會(huì )自己思考，別人說(shuō)的就是對的，那么，你的腦子將會(huì )永遠的生銹，因為，你的腦子不會(huì )自己去思考，因為每一個(gè)同學(xué)，你如果是健康的，那么你不會(huì )是笨孩子，因為你不去思考，所有你只有越老越笨�！蔽矣X(jué)得趙老師說(shuō)的對，如果你不去自己思考，你只會(huì )依賴(lài)別人，去相信別人，那么，你將會(huì )越來(lái)越笨。
期末考試馬上就要到了，我們只要努力，只要好好的復習，我們將會(huì )取得一個(gè)自己滿(mǎn)意的成績(jì)!加油!!
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