四年級下冊語(yǔ)文書(shū)四單元作文戰爭中的孩子
一個(gè)偶然的機會(huì ),我看到了一張舊照片。下面是小編整理的戰爭中的孩子作文,歡迎大家閱讀!
【戰爭中的孩子_作文1】
一個(gè)偶然的機會(huì ),我看到了一張舊照片。它印證著(zhù)1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí)的真實(shí)情景。照片上,只見(jiàn)一片本來(lái)繁華的景象在一陣狂轟濫炸后化為廢墟。只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿(mǎn)地的碎瓦碎片啊······
還有一個(gè)孤獨的小男孩。這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現。也許,他的爸爸媽媽正要帶她乘火車(chē)外出逃難,去尋找一個(gè)安全地帶。沒(méi)想到,還沒(méi)登上火車(chē),日本侵略者的戰機就投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)荒茏诘厣蠠o(wú)助的、撕心裂肺的痛哭······
我想,那個(gè)記者一定會(huì )在拍完照后幫助他的。他一定會(huì )在好心人的幫助下成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人,為新中國的建設作出貢獻。受惠于社會(huì )的他長(cháng)大后,也一定會(huì )對需要幫助的孩子們伸出溫暖的援助之手?墒,我又想到,在那個(gè)年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個(gè)火車(chē)站。一定還有很多可憐的孩子,他們在日本帝國主義無(wú)情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子有可能還沒(méi)長(cháng)大就已經(jīng)餓死了。有些孩子也許能活下來(lái),但是如果沒(méi)人幫助他們,他們很有可能變成小偷,因為沒(méi)人給他們生活必需品,他們生存不下去,更沒(méi)人告訴他們什么該做,什么不該做。想到這些,我真是十分痛恨日本侵略者。
他們毀了多少個(gè)幸福的家庭。他們讓多少孩子沒(méi)有了父母,沒(méi)有了關(guān)愛(ài),只能在街頭流浪。我很同情那些經(jīng)歷戰火的孩子,我想這個(gè)世界上要是沒(méi)有戰爭,那該多好哇!那些孩子就可以像我們一樣幸福的生活了。
【戰爭中的孩子_作文2】
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站。
隨著(zhù)“轟——”的一聲巨響,火車(chē)站瞬間倒塌了;疖(chē)站里成千上萬(wàn)的人驚惶失措,死的死,傷的傷,逃的逃,哭的哭,叫的叫,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。
這時(shí),從廢墟里傳來(lái)了一陣哭聲,抬頭望去,是一個(gè)二三歲左右的小男孩,他孤獨地坐在那里,他被炸彈炸傷了,他怎么一個(gè)人在這兒?他的爸爸媽媽呢?也許,在那一瞬間,他的爸爸媽媽為了保護他,自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著(zhù),顯然,他已經(jīng)被剛在發(fā)生的一切嚇壞了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽?zhuān)菦](méi)有人理他,因為他們已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。
在世界上還有多少個(gè)像這樣的孩子,他們失去了親人,失去了父母,成了孤兒。但他們一定都會(huì )有這樣一個(gè)愿望:要和平,不要戰爭!世界和平是所有兒童的愿望,更是所有人的愿望!一起行動(dòng)起來(lái)吧!維護和平,制止戰爭,讓所有生活在戰爭中的孩子有一個(gè)安寧地學(xué)習環(huán)境,有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)快樂(lè )的童年……
【戰爭中的孩子_作文3】
1937年至1945年,惡毒的日本人侵略中國,破壞了許多美滿(mǎn)的家庭。
1937年8月28日,這張已經(jīng)泛黃的黑白相片就是那時(shí)拍的。一個(gè)美好的午后,一切都是那么生機勃勃。“轟—隆”的響聲讓上;疖(chē)南站變成了一片廢墟。頓時(shí),高處的天橋倒塌了,美麗的房子破碎了,火車(chē)也爆炸了,地上到處是受傷的人和殘缺的尸體,鮮血流成了河,只剩下一個(gè)孤獨無(wú)助的一兩歲嬰兒坐在鋪滿(mǎn)碎片的火車(chē)軌道上嚎啕大哭,嘴里不停地叫著(zhù):“爸爸!媽媽!”喉嚨都快叫啞了,可地上躺著(zhù)的人還是醒不過(guò)來(lái)。因為這次,他失去了家人的關(guān)愛(ài),失去了家人的照顧,失去了美滿(mǎn)的家庭,他是多么害怕、無(wú)助啊!想到這里,我感到無(wú)限的傷心與憤怒。
多么悲傷的一個(gè)現實(shí)讓我對孩子產(chǎn)生了同情,對日本侵略者感到無(wú)比的憎恨。讓我們認真學(xué)習,為祖國做出貢獻,讓祖國強大起來(lái)。
【戰爭中的孩子_作文4】
在1937年8月28日,一大批日本侵略軍把上;疖(chē)站炸成了一片廢墟。一片片廢墟里不停的冒出了滾滾濃煙。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的:火車(chē)站里人山人海、人來(lái)人往,許許多多商鋪,各種各樣的店招牌,琳瑯滿(mǎn)目的商品,五顏六色的霓虹燈.......這里就像一個(gè)購物天堂。有的人坐在椅子上聊天;有的人在桌子上看別人下五子棋、象棋;還有的人在商鋪里購物......突然。一陣陣防空警報轉來(lái)。大家走出去一看,悲劇就發(fā)生了:一個(gè)穿著(zhù)警服,好像是巡警似的男人從亭子里跑出來(lái),一枚枚導彈“轟”的一聲把這位巡警炸死了。一個(gè)個(gè)巨大的炸彈像箭一樣從天空飛下來(lái),使人們有危險。一間間大型商場(chǎng)緩緩倒下,招牌掉在商場(chǎng)的廢墟上。一輛輛準備拉客的人力車(chē)連人帶車(chē)被炸成了碎片。一個(gè)小男孩眼里只看到一片尸體的情形:一個(gè)個(gè)中國人民的倒下,一架架直升飛機和一個(gè)個(gè)侵略者的入侵。這表示著(zhù),戰爭有開(kāi)始了。
槍林彈雨中,那個(gè)小男孩被他的父母從商鋪里抱了出來(lái)。他的爸爸為了保護小男孩和他的媽媽出去,和一些勇士們把一塊塊掉下來(lái)的廢墟抬起來(lái)。最后他們全部都沒(méi)了力氣,一大塊石頭壓下來(lái),活活把小男孩的爸爸和和一些勇士們壓死了。小男孩和媽媽逃出來(lái)后,小男孩的媽媽為了不讓自己的兒子受到炸彈的攻擊,就用自己的身體抵擋著(zhù)炸彈的碎片,最后堅持不住,活活被炸彈打死了,小男孩被他媽媽拋了出去,哪里還好有許多紙皮箱,小男孩才沒(méi)摔痛。雖然小男孩沒(méi)死,但是,他的爸爸媽媽卻永遠閉上了眼睛,不能再責備小男孩,不能再擁抱小男孩了,不能和小男孩 一起玩耍,一起活下去。
小男孩只記得父母望著(zhù)他的目光和他們一起講的話(huà):“我的....好兒子,你一定...要堅強的生...活下去,為爸爸....媽媽...報仇,打...敗...敵...人。”他想著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà),悲傷地號啕大哭著(zhù)。這時(shí)剛好有的大難不死的記者拍下了這張圖片,然后他就把這個(gè)小男孩抱走了。
我長(cháng)大以后,要去日本,要去世界各地,呼吁廣大人民:為了要讓孩子不失去父母讓母親不再失去丈夫,為了能阻止同樣殘暴的事情,塊停止戰爭吧!不要再打仗了,我們要和平!和平!和平!
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