【精華】小學(xué)四年級敘事作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級敘事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級敘事作文 篇1
魚(yú)對水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼淚，因為我在水里�！彼f(shuō)：“我能感覺(jué)到你的眼淚，因為你在我心里�！�
一年又一年，不經(jīng)意間，還覺(jué)得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生，班中的每位同學(xué)都讓難以忘記，特別是我們班的“小猴子”，他深深的留在我心里。
記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班里都是一張張陌生的臉龐，只能跟幾個(gè)小學(xué)同學(xué)玩。這時(shí)，他走進(jìn)了我的視線(xiàn)，我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他，是有來(lái)由的，他長(cháng)的瘦瘦的，下巴尖尖的，還留著(zhù)一頭的長(cháng)頭發(fā)，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，因為他的動(dòng)作滑稽搞笑，像一只活潑可愛(ài)的小猴子，所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起，我們就發(fā)現有很相投的地方，很快就成為了要好的朋友。
第一次去搬書(shū)，我和“小猴子”一起和幾個(gè)同學(xué)一起去了，在去的路上，我們有說(shuō)有笑，拿到了書(shū)，我們一起回去，累了，我們停下來(lái)休息，然后又一步一步地把書(shū)搬往教室。
初一下學(xué)期，我們發(fā)現彼此都非常喜歡打籃球，不久便成為了球場(chǎng)上團結合作，互相配合的好隊員。我們兩個(gè)經(jīng)常在周末的時(shí)候出去一起打球，我們在球場(chǎng)上揮灑著(zhù)熱血，打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”讓我懂得了很多，他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難，讓我的初中生活開(kāi)心而美好。
在學(xué)習上，“小猴子”對我的幫助也很大。他是一位英語(yǔ)課代表，他的英語(yǔ)很棒，我不會(huì )讀，他會(huì )不厭其煩的教我，有不懂的數學(xué)題他也會(huì )認真而耐心地講解給我聽(tīng)……
各種各樣的'事使我們的友情不到增加，讓我們成為了要好的朋友，在學(xué)習中互相幫助，課后互相娛樂(lè )，這為要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。
小學(xué)四年級敘事作文 篇2
夏日已襲來(lái)，坐在教室里，享受著(zhù)班級的歡樂(lè )。再想想這樣的日子還有多少呢？這樣的歡樂(lè )又還有多少呢？班級，充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級，有52個(gè)人的班級，有52份心。X班，你在我心里。
你變成秋風(fēng)，吹進(jìn)我心里
迎著(zhù)秋風(fēng)，第一次踏進(jìn)X中學(xué)，心中有說(shuō)不盡的自豪與驕傲。我以X中學(xué)為驕傲�！昂�，你好��！同學(xué)們初次見(jiàn)面，都互相打招呼。想想，我們需共渡三年的初中生活。那一刻，你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級，我們的新校園。你的美麗，你的一切，便占據了我的心頭。
你變成熱水瓶，溫暖我的心
冬天來(lái)了，今年的冬天異常地寒冷�！鞍�！什么鬼天氣呀！這么冷！”同學(xué)樣抱怨著(zhù)�！拔�，我這里有熱水瓶，來(lái)暖暖吧！”一位熱心的同學(xué)慷慨地奉獻出自己的熱水瓶。這個(gè)冬天不再寒冷，因為我們的52顆心緊緊地靠在一起。此時(shí)，你在我心里。
你變成一片綠，鉆進(jìn)我心里
春姑娘穿著(zhù)美麗的綠衣裳，飛遍大地，撕下了一大片碧綠。我們的班級因為春天的到來(lái)，猶如那些萬(wàn)物在那片綠中變得生機勃勃�！昂�，球進(jìn)了！”一個(gè)瀟灑的動(dòng)作將籃球緊緊地扣在籃筐里�！安缓�，老師來(lái)了！”他們丟下球，倉惶逃跑，好像是被發(fā)現偷油的老鼠。多么有活力的班級��！這時(shí)，你在我心里。
你成夏日的太陽(yáng)，照耀的我心
臨近中考了，夏天的太陽(yáng)毫不示弱，將金色的光輝灑滿(mǎn)大地。在此時(shí)，同學(xué)樣互相鼓勵加油，一起相約中考的游玩。歡樂(lè )的日子，不多了。我把這些都放在心里。
三年來(lái)，每一天的回憶歷歷在目，老師的一句鼓勵，同學(xué)的一句“你好”凝聚成你——X班，此時(shí)都變成了一句話(huà)：“你在我心里！”
小學(xué)四年級敘事作文 篇3
(平時(shí)我的媽媽只關(guān)心我的學(xué)習，只要成績(jì)好，就眉開(kāi)眼笑，生活上也是獨斷專(zhuān)行，絲毫不顧及我的感受。）有一次媽媽帶我去百貨大樓買(mǎi)衣服，媽媽讓我試試，可我堅決不試，（因為我不喜歡那件衣服）。媽媽就生氣了，一直到晚上也沒(méi)有理我，沒(méi)人知道我有多痛苦，雖然是在買(mǎi)衣服但我也應該有我自己的選擇啊。
當我考得不好的時(shí)候，媽媽總是拿我的成績(jì)跟別人比，當時(shí)我的眼淚將要奪眶而出。但我還是忍住了，沒(méi)有哭出來(lái)。
另外，我覺(jué)得我非常孤獨，沒(méi)有朋友的陪伴，沒(méi)有知心的朋友為我排憂(yōu)解難，我多么羨慕別的同學(xué)，有很多的好朋友，但多交朋友并不是媽媽希望的。交朋友是有好處的，我希望媽媽可以讓我多交一些朋友。
媽媽?zhuān)牢倚睦镌谙胧裁磫�？我要對您說(shuō)：“不要把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，要把小鳥(niǎo)放飛
讓它在藍天中飛翔�！�
我的秘密
星期一，老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“徑�！�，我越看越覺(jué)得不對勁，啊，原來(lái)是老師寫(xiě)錯字了，我想“徑”應該是“經(jīng)”，我看出那個(gè)字錯了，卻遲遲不肯舉手說(shuō)話(huà)，因為，我每次上課都一言不發(fā)，除非老師叫我，我才說(shuō)幾個(gè)字。
一開(kāi)始，我的心糾結著(zhù)，有兩種聲音，一種是，不說(shuō)就不說(shuō)吧，沒(méi)什么大不了的。另一種聲音說(shuō)，不行，如果同學(xué)們看不出來(lái)，那以后不久總是出現錯別字嗎？唉，我到底該不該說(shuō)呢……說(shuō)了，就可能被老師批評，不說(shuō)吧，同學(xué)們都會(huì )犯錯誤……
最終，我還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)讓我膽子小呢！這個(gè)事一直憋在心里，到現在還不覺(jué)得不好受呢1
我的秘密
那一天，我的心情特別糟，因為馬上要考試了，我還沒(méi)復習好呢！
考試開(kāi)始了，我小心翼翼地做著(zhù)，突然，有一道題難住了我，左思右想就是想不出個(gè)眉目，眼看就要交試卷了，怎么辦呢/？考不及格，媽媽肯定要揍我的……抄同學(xué)的？看課本？我心里一邊爭論一邊斜著(zhù)身子快速地看了一眼，發(fā)現很多同學(xué)也沒(méi)做。還是看課本吧。
我小心翼翼地拿出課本，翻到了那一課，答案就清清楚楚的在那兒呢，我如獲至寶，高興之余還一邊抄一邊哼起了歌，似乎忘記了這是考試。抄完了，松了一口氣，慶幸老師沒(méi)有發(fā)現。
一抬頭，嚇出了一身汗，老師正盯著(zhù)我呢，我想：完了，完了，考試是不能作弊的。我害怕極了！
老師朝我走過(guò)來(lái)，我的心“怦怦”亂跳，老師停在我面前看著(zhù)我，我的心里好像開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì )：善良的人，做人應該誠實(shí)；撒謊的人，遇到不會(huì )做的題才會(huì )偷看。
我大膽地向老師說(shuō)了，老師摸著(zhù)我的頭！
誠實(shí)守信是做人的根本，不欺騙，不撒謊也是做人的根本！
小學(xué)四年級敘事作文 篇4
在我的記憶中，最難忘的就是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
三年級的時(shí)候，我看到別人騎著(zhù)他們的自行車(chē)，讓我羨慕不已，我多么想擁有一輛屬于自己的自行車(chē)��！很快，我實(shí)現了愿望。
一天下午，我和媽媽把自行車(chē)推到一條小路上練了起來(lái)，我本以為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知，我剛騎上自行車(chē)就摔了一跤。然后，我讓媽媽幫我在后面扶著(zhù)車(chē)子，我再次騎上了自行車(chē)。但是車(chē)把像跳起了舞一樣，左搖右擺使我控制不住。媽媽在這時(shí)提醒我：“眼睛注意看著(zhù)前方，雙手用力扶穩車(chē)把”。我照著(zhù)媽媽的話(huà)去做了，突然車(chē)把好像聽(tīng)話(huà)了，不在左右搖擺了。我騎了很長(cháng)的路往后面扭頭一看，看見(jiàn)媽媽離我很遠了。心里一緊張，車(chē)把好像又不聽(tīng)使喚了，我又摔了一跤。我很生氣坐在地上不起來(lái)，媽媽很快跑了過(guò)來(lái)扶起了我和自行車(chē)。媽媽對我說(shuō)：“你真棒！自己已經(jīng)會(huì )騎車(chē)子了，就是剛才看見(jiàn)后面沒(méi)人幫你扶了，心里緊張和膽怯才摔倒了”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)又重新振作起來(lái)，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
通過(guò)這次騎自行車(chē)使我明白了做每一件事都要有耐心和信心，大膽地去嘗試才會(huì )成功。
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