關(guān)于秋天的景色四年級作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天的景色四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的景色四年級作文 篇1
秋天來(lái)了，秋姑娘帶著(zhù)豐收的魔法棒，充滿(mǎn)希望地來(lái)到了充滿(mǎn)生機的人間。
秋姑娘興高采烈地來(lái)到田野，用“手”輕輕地拂過(guò)整個(gè)田野，田野里的糧食全都熟透了，高梁羞得漲紅了整個(gè)臉蛋，沉甸甸的稻谷壓低了枝頭，田野到處都是一片金燦燦的。秋姑娘看著(zhù)忙碌的農民伯伯們，發(fā)出了“格，格，格”的笑聲。
秋姑娘又踱著(zhù)小步來(lái)到果園，她拿起魔法棒，對著(zhù)魔法棒上的星星輕輕一吹，“吹”熟了果園里的蘋(píng)果、梨等等水果。人們來(lái)到果園，摘下果子，搬上車(chē)子，運進(jìn)城市，賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)，人們沉浸在這豐收的喜悅中，秋姑娘的臉上也露出了欣慰的笑容。
秋姑娘信步來(lái)到了花園，吹開(kāi)了花園里的菊花，她別出心裁地把菊花打扮了一番，把滿(mǎn)園的菊花裝扮成紅的、黃的、白的……，他們個(gè)個(gè)變得美麗無(wú)比，誰(shuí)叫秋姑娘對菊花情有獨鐘呢！
秋姑娘自信地來(lái)到樹(shù)林，她用魔法棒一揮，幫助樹(shù)兒脫下了翠綠的衣裳，換上了秋姑娘親手制作的一件件淺黃色的衣裳。那淺黃色衣裳漸漸的由淺變深，直到黃色的衣裳離開(kāi)了大樹(shù)，幫助大樹(shù)作好了度冬的準備。
秋姑娘又乘著(zhù)白云，來(lái)到人們的中間，吹走了人們身邊的炎熱，送來(lái)了涼爽的和風(fēng)，人們穿上了秋日的盛裝，享受著(zhù)秋姑娘帶予人們的美麗風(fēng)景和豐收的喜悅！
秋天是美麗的季節，秋天是收獲的季節，秋天更是人們耕耘的季節！
秋天的景色四年級作文400字4
一年四季中，我最喜歡的是秋天，秋天是個(gè)美好的季節。怎么？不相信，那就和我一起去游覽一下這美麗的秋天吧！
首先，我們去樹(shù)林里去看看。秋天的樹(shù)林，色彩斑斕，有紅色、有黃色、有綠色……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的楊樹(shù)葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來(lái)，好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣，人踩上去，軟綿綿的，舒服極了！可是，青松爺爺還穿著(zhù)碧綠碧綠的長(cháng)袍，在楊樹(shù)和楓樹(shù)的襯托下，顯得更加蒼翠。
然后，我們去花園�；▓@里，桂花開(kāi)的滿(mǎn)樹(shù)都是，淡黃色的花瓣躲在綠葉后面，它們都吐著(zhù)迷人的芳香，整個(gè)花園都沉浸在花香中了！桂花開(kāi)過(guò)后，菊花開(kāi)了，朵朵爭奇斗艷，色彩艷麗——紅的如火，黃的似金，白的像雪……一朵朵、一簇簇，迎著(zhù)秋風(fēng)，披著(zhù)寒霜，噴芳吐香，簡(jiǎn)直把花園打扮成了一個(gè)花團錦簇的世界！
接下來(lái)，我們去果園。果園里的水果可豐富了！有瑪瑙般的`石榴，有宛如紫寶石的葡萄，有披著(zhù)紅襖的蘋(píng)果，有小燈籠似的柿子……它們個(gè)個(gè)高高地掛在枝頭，在向人們匯報著(zhù)豐收的喜訊。
最后，我們去田野。田野里，稻穗兒全都熟了，遠遠望去，那簡(jiǎn)直成了金色的海洋；高粱紅著(zhù)臉兒笑了，玉米舉著(zhù)紅纓樂(lè )了，農民伯伯望著(zhù)豐收的田野，樂(lè )了。
秋天真美！
秋天的景色四年級作文 篇2
秋姑娘帶著(zhù)秋天的涼爽，帶著(zhù)秋天的豐收，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，來(lái)到了人間。
果園里，果子都成熟了，紅彤彤的蘋(píng)果就像孩子們的笑臉；黃澄澄的梨已經(jīng)排好了整齊的隊伍；粉嫩嫩的桃子像一個(gè)個(gè)小燈籠；紫瑩瑩的葡萄在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……各種各樣的水果你擠我碰，正等著(zhù)人們去摘呢！
公園里，五顏六色的菊花在風(fēng)中翩翩起舞，漂亮極了；黃黃的桂花，米粒般大小，散發(fā)出淡淡的香味；藍色的牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)小喇叭，吹起了秋天的號角，它們好像都在比誰(shuí)最好看呢！就連樹(shù)葉都在爭奇斗艷，看誰(shuí)更美麗。瞧！銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱；楓樹(shù)的葉子就更美了，那紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽；梧桐樹(shù)的葉子旁邊長(cháng)滿(mǎn)了許多鋸齒，像一把把小電鋸；小草也換上了金色的衣裳，給大地鋪上了一層金色的地毯。
田野里，紅紅的高粱像一把把燃燒的火把，遠遠望去，像一片片紅霞。金黃的稻谷像一片片金色的海洋，白白的棉花像天上落下的朵朵白云，安靜地等待著(zhù)采摘。農民伯伯懷著(zhù)開(kāi)心的心情收割著(zhù)高粱和稻谷，采摘著(zhù)棉花，享受著(zhù)豐收的喜悅。
樹(shù)林里，小喜鵲銜來(lái)了樹(shù)枝準備造房子；小螞蟻找來(lái)充足的食物準備迎接冬天；小松鼠也在四處尋找著(zhù)大大的松果；蛇也正找著(zhù)舒適的巢穴準備好食材過(guò)冬了。瞧。大雁們排著(zhù)整齊的“人”字型隊伍飛向暖暖的南方。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的成熟，愛(ài)她的色彩，愛(ài)她的碩果累累，更愛(ài)她給大家帶來(lái)許多的歡樂(lè )！
秋天的景色四年級作文 篇3
秋天來(lái)了，她帶著(zhù)顏料盒來(lái)了，她一揮神筆，把世界染得五彩繽紛。
瞧！那火紅的楓葉，伴著(zhù)金風(fēng)悠悠地飄落。如一個(gè)個(gè)秋千，上面蕩著(zhù)秋天。遠望楓樹(shù)，那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍，舞動(dòng)著(zhù)身體，引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹(shù)，上面的葉子不知何時(shí)已成群結隊地湊到了一起。金風(fēng)吹過(guò)，漫天的紅葉緩緩飄落，給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上，聆聽(tīng)著(zhù)落葉的傾訴，心中不免詩(shī)意盎然。真正體味到了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花 ”的詩(shī)情畫(huà)意。
菊花開(kāi)了，每朵菊花都形態(tài)各異：有的含苞待放，如害羞的小姑娘，捂著(zhù)臉，低著(zhù)頭，遲遲不肯嶄露頭角；有的半開(kāi)了，稀疏的花瓣如少女伸出的修長(cháng)手臂，揮舞著(zhù)，抖動(dòng)著(zhù)，給秋天增添了一份神韻；還有的則全開(kāi)了，紅得似火，白得似雪，粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇彩球，小的則像一盞盞精巧的花燈，美極了！
天高云淡，大雁排著(zhù)“人”字形的隊伍朝南方飛去。金風(fēng)也趕忙去送客，忙得不亦樂(lè )乎……
我愛(ài)那色彩斑斕、詩(shī)情畫(huà)意的秋天！
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