精選景色四年級作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的景色四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
景色四年級作文 篇1
每當下課時(shí)，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來(lái)更有精神，而且有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)新奇有趣的事呢！
走在校園里，就好像來(lái)到了世外桃源，有蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這里干凈的環(huán)境，全都要感謝認真掃地的學(xué)生們，但有時(shí)還是有垃圾，我就會(huì )幫忙檢起垃圾，因為我想我看了不舒服，別人看了也會(huì )不舒服，那如果我把它撿起來(lái)，那不就一舉兩得嗎？
我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得學(xué)校真美，而且有一次，當我剛好經(jīng)過(guò)花園時(shí)，就聽(tīng)到啾啾啾的聲音，就往上看，哇！上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢！我就爬到二樓，看到原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽帶著(zhù)食物回來(lái)了，小鳥(niǎo)們在搶食物，看見(jiàn)這幅景象，心里就想我一定要好好保護這個(gè)校園里的環(huán)境，才能讓更多的動(dòng)物在這里居住，同時(shí)也發(fā)現到，父母真的很偉大，無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出。
只要我走在校園，就可以學(xué)到很多是，例如：要像大樹(shù)一樣沉穩，要像小鳥(niǎo)一樣機靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時(shí)，可以發(fā)現很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的掃，終究還是掃得完。和學(xué)問(wèn)、知識一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué)，最后還是可以得到很多，甚至接近全部的學(xué)問(wèn)，所以下課、放學(xué)有空，多在校園走一走，說(shuō)不定還可以得到許多知識和啟發(fā)喔！
景色四年級作文 篇2
瓦藍瓦藍的天空如同水洗過(guò)的藍寶石般美麗，潔白的云朵飄在天空，小鳥(niǎo)自由自在地飛翔著(zhù)，不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。
茂盛的森林生機勃勃，好像一塊蒼翠的翡翠，在里面居住的動(dòng)物有：憨厚的熊貓大叔，機靈的小猴，行動(dòng)敏捷的梅花鹿。
清澈見(jiàn)底的小溪中，一群小魚(yú)在嬉戲玩耍，不知怎得，它們被一條垂柳枝條嚇著(zhù)了，驚慌的潛入水底，躲進(jìn)了柔曼的水草中，水草輕輕的搖晃著(zhù)。好像在展示它的身姿，過(guò)了一會(huì )兒，小魚(yú)們又都浮了上來(lái)，爭先恐后的用嘴吮吸它。
這美景多像一幅畫(huà)��！
景色四年級作文 篇3
一早起來(lái)，拉開(kāi)粉色的窗簾，外面飄著(zhù)細雨，天灰沉沉的。
咦，昨天聽(tīng)天氣預報說(shuō)今天氣溫最高達30攝氏度呢，這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢？也許是氣象臺的失誤吧。我邊嘀咕著(zhù)，邊將昨天準備好的夏裝校服放回衣柜，取出長(cháng)袖長(cháng)褲套上。
到了學(xué)校，上午的第二節課剛過(guò)，雨無(wú)聲地停了。教室漸漸亮堂起來(lái)——太陽(yáng)出來(lái)了。同學(xué)們擁到窗臺，歡呼著(zhù)：“太陽(yáng)出來(lái)了，可以去室外上體育課了！”卻不知體育課也不好受。
太陽(yáng)很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著(zhù)風(fēng)扇，倒也沒(méi)感覺(jué)有多熱。到了室外，才真正領(lǐng)教了太陽(yáng)的威力。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著(zhù)大地，炙熱的陽(yáng)光觸到皮膚，像萬(wàn)千根針刺進(jìn)皮膚。隨著(zhù)老師“自由活動(dòng)”一聲令下，同學(xué)們不約而同地擠向樹(shù)蔭。幾個(gè)不甘心的男同學(xué)，卻還捧了籃球堅持在火燙的塑膠場(chǎng)地上打比賽。女生們饒有興趣地看著(zhù)男同學(xué)們還沒(méi)打上半場(chǎng)球賽，就滿(mǎn)頭大汗地跑回來(lái)，用力拽下已經(jīng)被汗水浸濕了的紅領(lǐng)巾，氣喘吁吁。
學(xué)校的零食小賣(mài)部已經(jīng)推出冰柜了。一下課，同學(xué)們直奔小店，搶著(zhù)冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著(zhù)收錢(qián)。
冰棍上冒著(zhù)冰冷的寒氣，同學(xué)們也不管，一口咬下去那才叫爽。老師看著(zhù)電風(fēng)扇下吃著(zhù)冰棍還大汗淋漓的我們，苦笑著(zhù)說(shuō)：“這才是初夏��！……”自己卻早換上了時(shí)髦的超短裙。
傍晚回到家，聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲，聽(tīng)媽媽說(shuō)，晚上有大到暴雨。我望著(zhù)天空，心想：也許這就是初夏的獨特之處吧！
景色四年級作文 篇4
在清晨時(shí)，我走在街道上，天空好像還沒(méi)睡醒，還呈現淡藍色；而人煙稀少，只有幾家早餐店營(yíng)業(yè)著(zhù)，甚至有時(shí)還會(huì )有霧呢！
感覺(jué)自己正在做夢(mèng)，除了看見(jiàn)霧以外，還有聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫在四周響起，聽(tīng)起來(lái)相當悅耳；還有遠處的公寓大廈，在迷霧中若隱若現。
七點(diǎn)鐘了，天空不再那么的陰暗，四周也開(kāi)始吵鬧；小朋友去上學(xué)嘻嘻哈哈的聲音，一輛一輛的校車(chē)轟隆轟隆經(jīng)過(guò)的聲音，和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲；放眼望去，幾乎每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了睡意與疲憊，緩緩地走向學(xué)�；蚴枪卉�(chē)站牌。
到了快八點(diǎn)時(shí)，馬路上越來(lái)越多人和交通工具了，金黃色的太陽(yáng)也探出頭來(lái)，設出溫暖的光芒，照亮了綠色的草原，也溫暖了每個(gè)角落，還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進(jìn)入尾聲，鳥(niǎo)的吱吱喳喳聲也越來(lái)越多，公交站里，有的人正在快步趕時(shí)間，有些人則是緩慢地步行。清晨真是個(gè)令人感覺(jué)舒服的時(shí)間，如果趁清晨時(shí)出去走走，可讓心情放松，還可以欣賞清晨的美景；那白白薄薄的霧氣，彷彿自己置身在虛幻的夢(mèng)境里。雖然在清晨起來(lái)時(shí)會(huì )很想睡覺(jué)，并仔細聆聽(tīng)周?chē)南x(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，你就會(huì )覺(jué)得：清晨真好！
景色四年級作文 篇5
朋友們，這幾年我們家鄉的變化可大了。在我心目中，變化最大的是我們家鄉新建了一座美麗的大公園。據說(shuō)她還是我們浙北地區最大的開(kāi)放式的公園。她的景色十分迷人，吸引了家鄉所有的人！
清晨，公園里就非常熱鬧。老人們在一起鍛煉身體，一起聊家常。清潔工忙著(zhù)在打掃衛生、澆水。霧中的公園別有一番味道。
中午的時(shí)候，人們在寬闊的草坪上熱鬧著(zhù)，有的在聊天，有的在嬉戲，有的在跳舞，還有的在散步。在燦爛的陽(yáng)光中，公園顯得更美，更亮。廣場(chǎng)兩旁種著(zhù)許多美麗的花，有一串紅、蝴蝶花、月季……它們把廣場(chǎng)打扮得五彩斑斕。沿著(zhù)蜿蜒的鵝卵石小路過(guò)了一座小木橋。小木橋兩旁有溪水在流淌，像在歡快地唱著(zhù)歌兒。��！這兒的水真清。眼光投向水中，可見(jiàn)河底的卵石，還有游來(lái)游去的小魚(yú)�？炜�，這只燈真有趣。晚上點(diǎn)亮的時(shí)候就是一棵美麗無(wú)暇的玉蘭樹(shù)了。再往前一看，哇，多綠的草坪呀！這多像一塊綠色的`地毯鋪在那里。你在上面一躺，就會(huì )有一種舒服的癢。原來(lái)小草在給你撓癢癢呢！仰望天空，藍天白云，仿佛藍藍的大�！�
晚上，美麗的霓虹燈霎時(shí)亮起，點(diǎn)亮了湯山公園的每個(gè)角落，可比白天更漂亮了。水池那邊，人山人海。噢，原來(lái)那里有噴泉�？�，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏像一張張絲網(wǎng)撒向空中。有時(shí)，又像一條條彩龍在飛騰著(zhù)。噴泉的中心種著(zhù)荷花，片片荷葉像一只只大玉盤(pán)。荷葉上滾動(dòng)著(zhù)噴泉濺落下來(lái)的水珠。
我愛(ài)美麗的湯山公園。她是我的樂(lè )園。我經(jīng)常在夢(mèng)中看到她和一起成長(cháng)，一起上學(xué)，一起做游戲！
景色四年級作文 篇6
校園的春日是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，校園的夏日是碧波漣漪的，校園的秋日是桂花飄香的，而冬日呢？婀娜多姿，這就是校園的冬日……
走下秋天的地鐵，冬天的列車(chē)就匆匆接了班，校園冬日作文。樹(shù)上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著(zhù)，詮釋著(zhù)冬的威嚴。
你看，校園的冬日是富有詩(shī)意的。放學(xué)了，你行于讀書(shū)亭之中，品于文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰(shuí)不會(huì )詩(shī)興大發(fā)，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點(diǎn)睛之筆，，寫(xiě)景作文《校園冬日作文》。在雨中漫步，絲毫不覺(jué)冬日的嚴寒，反倒令你心中暖意濃濃�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在于此了。
當然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí)，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長(cháng)的小道上，身旁樹(shù)上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一只小船兒似的，將雨珠兒托著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望著(zhù)這水，純、凈，多可愛(ài)的小生靈，多美妙！它蘊涵著(zhù)冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧靜之美，心與心交流著(zhù)，心與心溝通著(zhù)，共同地享受這份難得的靜謐……
校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手，撫摸著(zhù)一切的一切……
景色四年級作文 篇7
剛剛告別了春姑娘，初夏以它淺淺的微笑走進(jìn)深奧的大自然。五月的風(fēng)正暖暖吹過(guò)，清晰地表達著(zhù)浪漫的夏。
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的光斑。各種各樣的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
初夏，一個(gè)多么愉快的季節！夏天，我們經(jīng)常去親水廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)緊挨漢江，江邊的風(fēng)徐徐吹過(guò)，使整個(gè)人心曠神怡，好不涼爽！親水廣場(chǎng)有一個(gè)游泳池，一般到了夏天，小孩就到池里游泳，互相澆水；大人仿佛也回歸了童年，把鞋脫了，踩在水里，晚上，“噴泉”“瀑布”就放了出來(lái)，涼水輕輕拍打著(zhù)人們的腳，真愜意！最里面有一道墻，墻上雕刻著(zhù)陜西文化，風(fēng)吹著(zhù)，既涼爽又增長(cháng)了見(jiàn)識，草坪里立著(zhù)幾個(gè)松鼠音響，音響里放著(zhù)《海邊的風(fēng)》，使人感覺(jué)到了一陣陣涼爽，納涼的老爺爺老奶奶跟隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始鍛煉起來(lái)，我也不例外，把鞋脫了，腳踩在水里，喲，好涼快！而后，我坐在江邊的土壟，低頭看見(jiàn)了一群群螞蟻正在往別的地方走去；我有遙望著(zhù)天上，晚霞一會(huì )兒變成了小狗；一會(huì )兒變成了馬兒；一會(huì )變成了牛，一會(huì )變成了......當我看的正入迷時(shí)，天邊的云朵突然暗了下來(lái)，要下雨了，夏天真像小孩子的臉啊，我立即起身，往家里走去，到家時(shí)，天已經(jīng)下起了雨，風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)，涼爽極了!
初夏，也是萬(wàn)物生長(cháng)的好季節，農民伯伯把地耕了一遍，撒下了希望的種子—個(gè)好收成，小孩子們在外面玩耍，使我不禁想到了楊萬(wàn)里的詩(shī)《初夏睡起》—“梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長(cháng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花�！�
這個(gè)初夏，蘊含著(zhù)希望，對農民伯伯來(lái)說(shuō)，將會(huì )是一個(gè)好收成；而對我們來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)新的挑戰—小升初的考試，我們將會(huì )以最佳的狀態(tài)迎接最好的收獲！
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