描寫(xiě)荷花的四年級作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)荷花的四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)荷花的四年級作文 篇1
天,灰蒙蒙的,下著(zhù)綿綿細雨。午飯后,我隨媽媽撐著(zhù)傘,來(lái)到了附近水上公園的荷花池邊,觀(guān)賞這煙雨中的荷花。
!荷花大半已經(jīng)開(kāi)了,一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑瞇瞇”地“臥”在一片片一碧綠的荷葉上,大老遠就能感受到一陣陣清香撲鼻而來(lái),使人不由得駐足細細品味。真美!荷花一朵比一朵美麗,看那潔白的荷花,己經(jīng)全開(kāi)了。它每一片花瓣都富有光澤,像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞,雨輕輕地吻著(zhù)它們,一滴一滴,輕輕地落在荷葉上,發(fā)出“啪啪”的響聲,使人感到夏季雨中的安謐和舒適。
有人喜歡雨后陽(yáng)光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴著(zhù)陽(yáng)光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠,使“芙蓉出水”的美景再現。荷花仙子扭動(dòng)著(zhù)腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示著(zhù)她們的嫵媚?晌,卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼中,這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味,更像一幅優(yōu)美的畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī)。這時(shí),有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣,雖然掉了一片花瓣,但那殘缺的荷花仍然那樣潔白,那樣無(wú)瑕,仍然亨亭玉立,永遠展示著(zhù)生命的頑強。
荷花,你的根在淤泥中,而你卻那么圣潔,那么高雅,出淤泥而不染。
描寫(xiě)荷花的四年級作文 篇2
我的家鄉在中寧,那是一個(gè)美麗富饒的地方。枸杞、紅棗聞名天下,攤羊、二毛皮響譽(yù)全國,但我卻對家鄉的荷花池情有獨鐘。
每年七、八月份,荷花才展開(kāi)了那美麗的身軀,那高高挺立的荷花,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙。荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。在一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。它們有的白的如玉,有的粉的似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似潔白無(wú)暇的白雪;粉的好像天邊的晚霞映紅了的臉,還怕羞。你噍,那打著(zhù)花苞的真像一位靦腆的姑娘,不肯向人露出笑臉,半開(kāi)著(zhù)的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著(zhù)臉龐。
河面上那一張張荷葉,有翠綠色的,有墨綠色的,顏色不一、光滑油亮。它們挨挨擠擠的,像一個(gè)碧玉的大圓盤(pán),有的出水老高,有的浮在水面上,還有的卷著(zhù)卷兒。
一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花翩翩起舞,擺動(dòng)著(zhù)它那美麗的身姿,引來(lái)了無(wú)數的蝴蝶,它們圍著(zhù)荷花飛來(lái)飛去,路邊的游人也被這美麗的畫(huà)面吸引過(guò)來(lái),止步不前。
荷花,你不僅以“出污泥而不染”的風(fēng)格,給人們留下了美好的記憶,而且以你的芳香吸引了人們前來(lái)觀(guān)賞。
我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的荷花池。
描寫(xiě)荷花的四年級作文 篇3
一個(gè)夏天的早晨,我來(lái)到了揚州瘦西湖。滿(mǎn)湖的荷花盛開(kāi)了,一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。圓盤(pán)上晶瑩的露珠滾動(dòng)著(zhù),亭亭玉立的荷花競相開(kāi)放,散發(fā)出一陣淡淡的清香,真是令人陶醉。我不由的吟誦:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
走進(jìn)湖邊,只見(jiàn)一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上,就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘,在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態(tài)優(yōu)美而且色彩淡雅,白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡?粗(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得我仿佛是一朵荷花穿著(zhù)漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花謝了結出蓮子,蓮子是一種營(yíng)養價(jià)值很高的補品。荷花的跟部結出藕,深受人們的喜愛(ài),荷葉能清熱解暑,是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然,而且把自己的全部奉獻給人們。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格,美麗的荷花我愛(ài)你。
描寫(xiě)荷花的四年級作文 篇4
盛夏之時(shí),美麗的荷花開(kāi)了,亭亭玉立。
美麗的荷花,中國十大名花之一。以往多少文人墨客為她揮灑文思,贊她高潔,在我心中美麗的荷花不僅外形甚美,而且內在頗為無(wú)邪。
靠近夏日荷塘,一股幽幽的清香縈繞鼻間,久久不散,深入心扉。抬頭間,滿(mǎn)目的荷葉,綠綠的,蓬蓬的,頗有“接天蓮葉無(wú)窮碧”之景。粉里透白,白里滲粉的美麗的荷花在荷塘內顯得極光耀眼,似星辰,如粉晶,確有“映日美麗的荷花別樣紅”的韻味。
美麗的荷花,水生植物,性喜相對穩定的平靜淺水,湖沼、澤地、池塘是其適生地。美麗的荷花正如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中所說(shuō)的“蓮,花之君子者也”。她不愛(ài)像牡丹一般高貴得生活在世人的眼中,也不愛(ài)像菊花一般隱逸在陶淵明心中,更不愛(ài)同蠟梅花一般傲立于白雪之上,“凌寒獨自開(kāi)”。她只愿在熱情如火的夏日里留下自己純潔的倩影;ㄈ~清秀,花香四溢,沁人肺腑,這就是美麗的荷花,有著(zhù)迎驕陽(yáng)而不懼!俺鲇倌喽蝗尽钡臍赓|(zhì),“濯清漣而不妖”的精神。所以她是人們心目中真善美的化身,吉祥豐興的'預兆,更是佛教中神圣純潔的名物,也是友誼的種子,佛教以蓮花象征彌陀所居的凈土,因蓮花吉祥清凈,能悅眾心。其次,蓮花有四德:一香,二凈,三柔軟,四可愛(ài),她美似天仙,不可方物!
美麗的荷花有清心醒脾,補脾止瀉,養心安神明目,補中養神等藥用價(jià)值。另外,她還能作為食用的上好材料。常言道:“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”講得就是那蓮子了。蓮子雖苦,其藥用價(jià)值也是不可小覷的,這不就正應了古人云:“良藥苦口利于病”之意嗎?吃它可以用來(lái)強血,隆血壓,何樂(lè )而不為呢?她的花瓣曬干后也能用于制成食品,香而不膩,甚合心意。荷藕,大家肯定都嘗過(guò),是不是味道超爽呢!
美麗的荷花,她有著(zhù)多種的花型,如單瓣的,復瓣的。她有多樣的花色,如白色的,粉色的,深紅的,淡紫的。她充滿(mǎn)了神秘的美,令人移不開(kāi)眼。
亭亭美麗的荷花,幽幽清香,窈窕身姿,這已不再是用語(yǔ)言文字所能暢談的美了。不必說(shuō)她的生活環(huán)境,也不必說(shuō)她的價(jià)值極高,單是那娉娉之姿,就夠人神往了。
描寫(xiě)荷花的四年級作文 篇5
百花之中,我最?lèi)?ài)她——荷花。
我愛(ài)她的根莖。她的莖上面布滿(mǎn)了銳利的小刺兒,它們越長(cháng)越長(cháng),越長(cháng)越高,越長(cháng)越漂亮,簡(jiǎn)直就是根翠綠的旗桿。
我愛(ài)她的荷葉。那肥大碧綠的葉片,像傘一樣伸展開(kāi)來(lái),團團圍在花兒下,不斷地吸收陽(yáng)光,甘愿給美麗的花兒當護花使者。陽(yáng)光下,又大又綠的葉片上殘留著(zhù)昨夜的露珠,它們綴在荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。路人路過(guò)時(shí),總會(huì )贊嘆荷花的清雅、大方,但誰(shuí)又想到,一直都是這樸素的荷葉在襯托她呢?它這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神值得我們敬佩。
我愛(ài)她的花。古人說(shuō):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@句話(huà)體現出了荷花高潔的品質(zhì)。荷花開(kāi)放時(shí)的姿態(tài)很是美麗,有的是一個(gè)個(gè)白里透粉的花苞,有的像一個(gè)個(gè)羞答答的小女孩,有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,形態(tài)萬(wàn)千,花姿優(yōu)美。荷花的生存環(huán)境十分惡劣,它時(shí)常生長(cháng)在半水半泥的池塘,但她卻絲毫沒(méi)有被那些污漬沾染到,而是用自己的那種圣潔的品質(zhì)來(lái)面對。
我愛(ài)荷花,更愛(ài)那些具有荷花出淤泥而不染的人們,他們從不貪污。
描寫(xiě)荷花的四年級作文 篇6
在村子的東邊有一個(gè)長(cháng)方形的美麗的荷花池。夏天,正是美麗的荷花盛開(kāi)的季節。滿(mǎn)池的美麗的荷花挨挨擠擠的,美麗極了。
一池的美麗的荷花,一池的荷葉,一池的碧水,構成了一幅活生生的畫(huà)卷。滿(mǎn)池的美麗的荷花,多姿多彩。有的全開(kāi)了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,露出了綠色的蓮蓬,還散發(fā)出一陣陣誘人的清香,令人陶醉;有的半開(kāi)著(zhù),像一位害羞的美少女躲藏在花叢中;有的還是花骨朵兒,像一位將軍拿著(zhù)寶劍,斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉紅色,有的紅色……它們白的似雪,粉的似霞,紅的似丹……各種美麗的荷花爭奇斗艷,還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。
一池的荷葉形態(tài)各異,有的荷葉半卷著(zhù),像一枝毛筆斜插在池水中,有的像碗口那么大,飄浮在水面上;有的像大圓盤(pán)半挺立在池里;有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央,好像在為魚(yú)兒遮風(fēng)擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動(dòng)在葉面上,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉的顏色可多啦,有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開(kāi),綠葉相映,好一派生機勃勃的景象呀!
池水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底?蓯(ài)的小魚(yú)兒在池中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地穿梭嬉戲;水草在水底舞蹈;美麗的荷花在池中休養生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫(huà)面真令人陶醉。
美麗的荷花有出水芙蓉之稱(chēng),所以人們也叫它為花仙子,它出于污泥而不染。所以我愛(ài)美麗的荷花,更愛(ài)迷人的美麗的荷花池!
描寫(xiě)荷花的四年級作文 篇7
當你走進(jìn)擁有亞洲第一大石質(zhì)牌坊之稱(chēng)。在順德赫赫有名而美麗的順?lè )迳,你?huì )聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的美麗的荷花清香。
這一天是周未,我和爸爸媽媽去順?lè )迳焦珗@的美麗的荷花池觀(guān)賞盛開(kāi)燦爛的美麗的荷花,我聽(tīng)人家說(shuō)美麗的荷花可是全身寶哦!
瞧!那美麗的荷花里一張張荷葉,有翠綠色,也有墨綠色的,像翠綠的大圓盤(pán),它們互相擁抱在一起,看上去很光滑油亮。在水面上你可以看到有很好的高個(gè)子,它們站立在水中,像一位位英俊瀟灑的衛士。偶爾飛來(lái)幾只蜻蜓,尾尖沾了一下水面,穩穩地降落在荷葉上,這時(shí)蜻蜓身上的水珠落在荷葉上,并在荷葉上滾來(lái)滾去。
在荷葉的掩蓋下,有的美麗的荷花冒了出來(lái),有白色的,也有粉紅色的,白的如雪,也像醫生穿的白大褂,粉紅的如晚霞,也像少女含羞的臉涂上一層薄薄的胭脂。有的還是一個(gè)花苞兒,就像小女孩害羞地遮住自己的臉,生怕被人看見(jiàn)了一樣,有的已經(jīng)全部盛開(kāi)了,如手掌一樣慢慢地展開(kāi)似的,也像自信的少女露出迷人而又燦爛的笑臉,一陣狂風(fēng)吹過(guò),從南向北而去,這時(shí)的美麗的荷花就象聽(tīng)到音樂(lè )一樣跳起優(yōu)美的華爾茲,突然從遠處飛來(lái)幾十只蜻蜓和幾只蝴蝶,似乎要為作美麗的荷花伴舞,它們齊聚在一起隨風(fēng)擺動(dòng),翩翩起舞,多么優(yōu)美,多么的自在!
后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō),美麗的荷花凋謝后會(huì )長(cháng)出果實(shí),那就是家傳戶(hù)曉的蓮子,根部就會(huì )長(cháng)出營(yíng)養價(jià)值很高的蓮藕,而荷葉則是清熱解毒的良藥。美麗的荷花果然是全身都是寶哦!
古代有一句名言:出于污泥而不染,就是古代詩(shī)人對美麗的荷花的一種贊美,我真佩服美麗的荷花,它不但全身都是寶,而且從污泥長(cháng)出而沒(méi)有染上一絲污泥的顏色,從美麗的荷花身上我領(lǐng)略到一個(gè)人生道理,就是無(wú)論出身是那么的寒微或者低下,但只要通過(guò)自己的努力和堅持就會(huì )取得成功。美麗的荷花是多么高尚的情操哦!我決定要向美麗的荷花學(xué)習。
描寫(xiě)荷花的四年級作文 篇8
清晨,我到田邊玩耍。走到一處,我不由自主地停了下來(lái),眼前的美景吸引了我,綠油油的一片,在這一片綠色之中,粉紅色立在其中。
那是美麗的荷花!一朵朵含苞欲放,猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),停在了一朵美麗的荷花上,我想到了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蔽矣X(jué)得自己進(jìn)入了一幅美麗的圖畫(huà)之中,這里畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中藏畫(huà)。那下片大大的荷葉底下,還藏著(zhù)一個(gè)蓮蓬,很可惜,我沒(méi)有看到那朵花兒綻放的時(shí)刻。
有人覺(jué)得美麗的荷花在含苞欲放的時(shí)候最美,有人覺(jué)得美麗的荷花綻放的時(shí)候最美,有人覺(jué)得美麗的荷花化為蓮蓬的時(shí)候最美。而我,覺(jué)得美麗的荷花悄悄張開(kāi)花瓣的那一瞬間最美。是的,這世間,美往往只有那么一瞬間。
不知什么時(shí)候,蜻蜓已經(jīng)離去,只留下美麗的荷花。說(shuō)也奇怪,這花兒在沒(méi)有盛開(kāi)時(shí)是粉色的,等到完全綻放時(shí),卻又成了白色的了,F在,我們懷著(zhù)粉色的夢(mèng)想,將來(lái)是否也會(huì )有一個(gè)潔白的成功在等待著(zhù)我們呢!
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