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秋天四年級的作文

時(shí)間:2021-05-15 12:47:40 四年級作文 我要投稿

【必備】秋天四年級的作文匯編十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的秋天四年級的作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】秋天四年級的作文匯編十篇

秋天四年級的作文 篇1

  邁著(zhù)輕盈的步伐,來(lái)到秋天的鄉下。我的老家在狼城崗,那里一年景色如畫(huà),春天的田野是最好的,夏天的荷花是最漂亮的,……但是,我依舊喜歡那秋天的風(fēng)景。

  老家的院子很寬敞,進(jìn)入大門(mén)首先會(huì )看到一棵參天大樹(shù),它長(cháng)年守護在這里。旁邊是一個(gè)雞窩,那是雞下蛋的地方,一天至少會(huì )有十幾個(gè)雞蛋。

  門(mén)前有一棵石榴樹(shù),那棵石榴樹(shù)每年秋天都會(huì )結很多果子。果園里的蘋(píng)果也成熟了,孩子們約定在一天一起去爬樹(shù)摘果蘋(píng)果。

  田野里玉米地里的玉米也成熟了,從遠處看這些玉米梗就像一個(gè)個(gè)高大的士兵!田野里一望無(wú)垠的稻田,像一片金色的海洋。如通過(guò)給大地穿上金色的衣裳。紡織娘在樹(shù)上不停地唱著(zhù):“織,織,織,織啊,織,織啊,織,織啊!蹦歉杪曎愡^(guò)吹眠曲,人們甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我家鄉的秋天,它就像是連綿不斷的畫(huà)卷,會(huì )讓你走進(jìn)那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的鄉下!

秋天四年級的作文 篇2

  秋天是濃郁的,秋天是美妙的,秋天是絢爛的,令人沉醉。

  ——題記

  春去秋來(lái),燕返雁飛,迎來(lái)了秋的豐碩。家鄉的秋天,從田野到森林到山上都是一片金黃與忙碌。

  田野里,玉米成熟了,頭上頂著(zhù)一撮紅色的頭發(fā),在颯颯秋風(fēng)中舞蹈。沉甸甸的稻穗將稻桿壓得彎了腰,在向農民伯伯致敬;ㄉ哑仆炼,大豆,都鼓破了外面的殼,火紅的高粱都泄露了她滿(mǎn)腹的羞澀……農民伯伯在田野里,面朝黃土背朝天,而頭上的汗珠在陽(yáng)光下熠熠閃光,累得腰酸背疼,可看著(zhù)這豐收的景象,臉上洋溢著(zhù)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

  森林里,白楊雖然依舊高大挺拔,卻沒(méi)有了夏日的熱情奔放,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮變得枯黃,飄落下來(lái),一陣秋風(fēng)習習,樹(shù)葉漫天飛舞。樹(shù)林里的樹(shù)全部都肅然,好像一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)皺紋的老人,而唯獨那楓葉,是的,楓葉!傲然挺立起了滿(mǎn)樹(shù)生命的烈火,染紅山野,拿生命之火激起了人們的斗志,創(chuàng )造了多少奇跡!

  果園里,看那藤條上掛滿(mǎn)了一串串葡萄,就像紫水晶一般,晶瑩剔透。紅彤彤的山楂掛在樹(shù)枝上,像一個(gè)羞紅了的笑靨……農民伯伯收獲著(zhù)這些可愛(ài)的珍寶,樂(lè )得合不攏嘴。

  山上呢,往往是孩子們的樂(lè )園。放學(xué)了,放下書(shū)包,便不見(jiàn)了蹤影。三五成群地到山坡上,捉蛐蛐,逮螞蚱,摘野果……笑聲回蕩在山野。

  迷人的秋,動(dòng)人的秋,忙碌、成熟、喜悅……

秋天四年級的作文 篇3

  故鄉總是故鄉,故鄉的一切是獨有的。

  正是豐收的季節,稻田里金黃的稻已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭,一陣秋風(fēng)吹來(lái),掀起金黃的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋天是金黃的!下雨了!綿綿的秋雨像一位漂漂亮亮的姑娘傾吐著(zhù)自己的心事。我沒(méi)有躲避,讓秋雨盡情地潤是我的臉孔。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍得使人心醉。哦,秋天是藍色的!

  漫步在鄉間的小路上,路邊開(kāi)滿(mǎn)了雪白色的野菊花,聞一下,還帶著(zhù)露珠的芳香。雖然它們沒(méi)有公園里的菊花嬌艷,但是令人百看不厭,因為它們身上散發(fā)著(zhù)相處的泥土氣息。哦,秋天是白色的!

  秋天到了,大樹(shù)開(kāi)始落葉?蔹S的葉子落在地上,慢慢地堆成了座小山,踏上去軟綿綿的。哦,秋天是黃色的!面前是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當中卻盛開(kāi)不少美麗但又不知名的野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿著(zhù)花花綠綠的衣裳的少男少女,圍在一起,歡快地唱呀,跳呀!

  啊,我明白了!秋天,是彩色的,它有黃、有藍、有白……就像炎熱夏日的彩虹!我喜愛(ài)秋天,故鄉的秋天。

秋天四年級的作文 篇4

  不知什么時(shí)候,風(fēng)已悄悄變涼了,不時(shí),還會(huì )有片片葉子像一只只蝴蝶紛紛涌進(jìn)了大地媽媽的懷抱。不知從哪一天起,我也穿起了長(cháng)袖長(cháng)褲。秋天就這么悄無(wú)聲息地來(lái)了··· ···

  真是秋高氣也爽,沒(méi)有了夏天的燥熱,人也格外清爽。一到周末,我們全家就計劃去哪兒玩。

  “走,去佛爺嶺!”我建議。

  爸爸媽媽也舉手贊成。

  腳還沒(méi)踏進(jìn)佛爺嶺,就聞到那陣濃郁的桂花香!巴,好香!”我飛奔而去,直撲那片久違的桂花林。沿著(zhù)崎嶇的小徑,走進(jìn)了幽深靜謐的小樹(shù)林?陡诺拇髽(shù)媽媽?zhuān)瑺幭瓤趾蟮陌炎约旱暮⒆油度氪蟮貙掗煹男貞,就像給大地鋪了一層柔軟的被,我小心翼翼地走在軟綿綿的被上,偶爾能聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”清脆的響聲,那是幾片干枯的樹(shù)葉,金黃金黃,火紅火紅。我隨手撿起一片干枯的樹(shù)葉,放在手上,樹(shù)葉的邊緣微微卷起,輕輕一捏,就粉身碎骨,但它沒(méi)有一絲絲留戀,飛快地飄向大地,融入茫茫葉海中。我又撿起一片枯萎的樹(shù)葉,似乎沒(méi)有一線(xiàn)生機,可仔細觀(guān)察,樹(shù)葉的中間似乎還隱隱約約透著(zhù)一種生生不息的綠。摸一摸,倒還有點(diǎn)滑滑的感覺(jué)。這時(shí),一片嫩綠的樹(shù)葉飄落我的肩上,我拿起這片樹(shù)葉仔細端詳,它還是那么光滑,還是那么嫩綠,那么的生機盎然,沒(méi)有一絲與大樹(shù)離別的頹廢與悲傷。因為它們知道,大地媽媽滋養了它們,它們就該回歸大地媽媽?zhuān)瑘蟠鸫蟮貗寢專(zhuān)】粗?zhù)看著(zhù),我不由得對這片片落葉肅然起敬。

  “快看,前面的那棵大樹(shù)長(cháng)得這奇怪!”順著(zhù)媽媽手指的方向望去,一棵大樹(shù)在中間分了杈,到上面又分了杈,就像一把剪刀,還有點(diǎn)兒像雙層床。我跑過(guò)去,像個(gè)頑皮的小猴子“噌噌噌”幾下就敏捷地爬進(jìn)第一層,躺在那里,層層的枝葉簇擁,感覺(jué)就像躺在了媽媽的懷抱里,好不悠閑,好不自在,好不愜意!

  “媽媽?zhuān)覀冊缇吐劦焦鸹ㄏ懔,可怎么還沒(méi)看到桂花林呢?”我有點(diǎn)兒累了!爱斎涣,丹桂飄香萬(wàn)里嘛!”媽媽的語(yǔ)氣中有股由衷的贊嘆。

  花香越來(lái)越濃,我知道我們馬上就到桂花林了。于是,我撇開(kāi)大家獨自往前奔。哇!碧綠的葉子中間隱隱約約露出幾朵嬌小嫩黃的花,羞答答地藏在葉間縫隙中,若隱若現。雖然現在還沒(méi)有密密匝匝的繁花,但那撲鼻的香,也足夠讓人陶醉。

  我獨自坐在桂花樹(shù)下的石凳上,仰望著(zhù)這稀稀疏疏的幾朵花,嬌美,香氣襲人。一陣風(fēng)吹來(lái),幾朵桂花從枝葉間飄下,我趕快伸出雙手想去接住它們,真舍不得讓它們落到地下,然后慢慢融進(jìn)泥土里。但這些花兒們和那些落葉們一樣,沒(méi)有一絲憂(yōu)傷,似乎專(zhuān)門(mén)躲開(kāi)我的手,跳著(zhù)輕盈的舞蹈飄然而下。我驚呆了為這些渺小的桂花偉大的壯舉而感動(dòng)!于是,我坐回石凳,看著(zhù)一朵朵小小的桂花從樹(shù)葉上落下··· ···

  秋天的佛爺嶺此時(shí)沒(méi)有了夏日的人來(lái)人往、熙熙攘攘和噪雜的人聲。但你側耳細聽(tīng),到處是嘖嘖的贊嘆聲:或贊秋葉;或贊桂花;或贊佛爺嶺的一草一木,一石一沙;或贊··· ···

秋天四年級的作文 篇5

  “喳喳,喳喳!”伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲,隨著(zhù)孩子的歡笑,美麗溫柔的秋姑娘悄悄來(lái)到了我們身邊,悄悄走進(jìn)了楓樹(shù)林。

  秋姑娘輕輕吹出桂花的香氣,把天空染藍了,把菊花吹開(kāi)了,把楓葉涂紅了。

  清晨,一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)楓林中,猶如金光將楓葉們一個(gè)一個(gè)串聯(lián),微風(fēng)一吹,把它們叫醒了。有的楓葉還掛在“金線(xiàn)”上,搖擺著(zhù)身體,伸個(gè)懶腰,發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲。有的楓葉從“金線(xiàn)”上一個(gè)一個(gè)飄下來(lái),就似一只只翩翩起舞的蝴蝶:紅的,橘的,黃的,綠的,鋪在地上,既是肥料,又是一層五顏六色的地毯,為大地送上祝福。

  這時(shí),大雁們也早早地飛在了一碧如洗的天空中,還不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,仿佛還舍不得這片大地呢,真是雁過(guò)留聲呀!

  秋天,像一位大畫(huà)家,畫(huà)出湛藍的天空;畫(huà)出清澈的河水;畫(huà)出紅潤的楓葉。她,又像一位母親,用秋風(fēng)逗著(zhù)孩子們歡笑,用桂花香氣撫摸著(zhù)孩子們的臉頰……

秋天四年級的作文 篇6

  每當看到落葉時(shí),人們總會(huì )想起“一葉知秋”,秋天來(lái)臨了。

  秋天,到處有成熟的喜訊。秋姑娘路過(guò)田野,灑下了金水,把稻谷變成了金尾巴,一陣微風(fēng)吹過(guò),稻谷在田野里翩翩起舞,像一片金色的海洋。秋姑娘路過(guò)高梁地,高梁羞紅了臉,遠看像一團火,近看如一束大紅花。玉米換成了紅色的假發(fā),石榴咧開(kāi)了大嘴,笑呵呵,露出了寶石般的籽兒。

  秋天,水果成熟了。果園里瓜果飄香。梨子挺出了黃色的大肚子,好像一位“大肚將軍”。萍果換上了紅色的外衣,扒開(kāi)葉子在向外張望。橘子黃了外皮,發(fā)出了一陣陣誘人香氣。

  秋天,葉子變黃了,從樹(shù)枝上飄落了下來(lái),像一群正在飛舞的彩蝶,踩在上面發(fā)出“吱吱”的細微的聲音。撿一片黃葉捏碎了,散發(fā)出秋天的芳香。

  我愛(ài)秋天!

秋天四年級的作文 篇7

  今天,我們作文班的同學(xué)一起來(lái)東鹽河參觀(guān)鹽河邊上的東西,然而,今天我們發(fā)生了許多有趣的事情!

  我們先沿著(zhù)河邊的路走。我們先觀(guān)察了水面,我們發(fā)現。水面波光粼粼,金光閃閃,如同天上的幾顆小星星!今天的天氣比較冷,南邊的.天空很白,連樓房是什么顏色都看不清楚。北邊的天空很藍,樓房是什么顏色都能看的清清楚楚。我們還在鹽河對面的草坪上,捉了許多的小螞蚱,螞蚱活蹦亂跳,有些同學(xué)把它抓到手里面,然后它又跑了!

  河面觀(guān)察完了,現在又要觀(guān)察植物了。我們看了河邊的蘆葦,蘆葦就喜歡長(cháng)在河邊上。蘆葦的上面是蘆花,蘆花很像莊稼上的小麥,這就是蘆葦了!

  繼續向前走,我們看見(jiàn)了一棵小桃樹(shù),由于這棵小桃樹(shù)上的桃子長(cháng)的特別小,而且還不甜,所以都沒(méi)有人來(lái)摘,自然地這些桃子都被小鳥(niǎo)給吃完了,這就是桃樹(shù)的觀(guān)察了!

  今天觀(guān)察得可真開(kāi)心,不僅看了植物,而且還學(xué)了不少的知識,今天可真開(kāi)心!

秋天四年級的作文 篇8

  秋天悄悄地走進(jìn)田野,給大地穿上件紅衣裳和黃衣裳。秋風(fēng)吹過(guò)田野,稻穗兒被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去,一次接著(zhù)一次,好像大海里永不停息的浪濤。風(fēng)過(guò)了。平靜得像從未發(fā)生過(guò)什么事一樣。秋風(fēng)吹過(guò)大豆田。成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲。秋風(fēng)吹過(guò)高梁田,挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè )呵呵地演唱。

  我喜歡秋天,走進(jìn)秋天,更喜歡那一絲絲涼爽爽的秋風(fēng)。

秋天四年級的作文 篇9

  秋天,大自然給我們描繪了一個(gè)非常美麗動(dòng)感的畫(huà)面。我應該用畫(huà)筆將這幅美麗的圖畫(huà)記錄下來(lái),于是我開(kāi)始了自己的畫(huà)作。

  秋天的風(fēng)來(lái)到麥田,麥田里翻起層層波浪,就像波濤此起彼伏,讓人看了心曠神怡。高高的玉米戴著(zhù)紫紅色的胡須,形成了一片片的青紗帳,在風(fēng)中左右搖擺,奏響起一陣陣悅耳的音符。紅色的高粱壓彎了枝頭,在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,贊許著(zhù)秋天的美景。

  秋天的雨來(lái)到了田野,田野里出現了五彩繽紛的景色,銀杏樹(shù)的葉子黃了,像一把把黃色的小扇子,在雨中搖擺,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,傳遞著(zhù)秋天的信息。多姿多彩的菊花,像美麗的仙女,在秋雨里向我們點(diǎn)頭招手……

  秋天的陽(yáng)光照在了果園,蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,綠葉下面一串串的葡萄五光十色,梨樹(shù)上掛起了金黃色的燈籠……各種果實(shí)的甜蜜撲鼻而來(lái),讓人情不自禁地吞咽著(zhù)口水。

  圖畫(huà)中的秋天給我們帶來(lái)了涼爽的氣候、豐收的喜悅和豐碩的成果。秋天是一年中我最喜歡的季節,我喜歡畫(huà)中的景象,我更愛(ài)大自然的秋天!

秋天四年級的作文 篇10

  風(fēng)輕輕地,溫和地吹著(zhù),那是秋姑娘姍姍而來(lái),她來(lái)到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機。

  秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹(shù)木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有些葉子就會(huì )在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì )把漂亮的葉子撿起來(lái)做標本。再往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是一朵朵菊花在爭芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠遠望去,真像一張黃綠相間的地毯。

  秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機靈調皮的小猴子,有可愛(ài)敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!

  秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè )的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂(lè )的笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

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