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成功四年級作文

時(shí)間:2021-04-23 16:32:40 四年級作文 我要投稿

【實(shí)用】成功四年級作文3篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成功四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】成功四年級作文3篇

成功四年級作文 篇1

  一天科學(xué)課上,聽(tīng)老師說(shuō)雞蛋放在醋里,然后放在鹽水和清水里會(huì )變得一大一小,我聽(tīng)了很納悶:雞蛋為什么會(huì )變一大一小呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),回家做了一個(gè)實(shí)驗。

  我先把兩個(gè)雞蛋分別放在兩個(gè)碗里,然后倒進(jìn)了米醋,最后我靜靜地等待,突然我眼前一亮,興奮地大喊:"起泡啦,起泡啦!"好像是哥倫布發(fā)現新大陸似的。又過(guò)了一會(huì )兒,我見(jiàn)沒(méi)什么變化,就失望地走開(kāi)了。

  星期一一放學(xué),我又直奔廚房,想看看雞蛋有什么變化,走近一看,哇,又有新的發(fā)現:雞蛋周?chē)@了一串串氣泡,氣泡又小又密,都快蓋過(guò)雞蛋了。星期二放學(xué)回到家里,我扔下書(shū)包,迫不及待地來(lái)到廚房,雞蛋已經(jīng)隱約有些變白了,我用手輕輕摸了摸,雞蛋也變軟了,為什么會(huì )這樣?我帶著(zhù)疑惑去問(wèn)了老師,老師說(shuō):“醋的腐蝕性很強,一般東西都會(huì )被他腐蝕,就是堅硬的鋼條浸在醋中,過(guò)不了幾天也會(huì )生銹的,有些地方還會(huì )腐爛掉!迸,都是醋的杰作。星期三和星期四……經(jīng)過(guò)觀(guān)察,蛋黃流出來(lái)了,是不是我有地方做錯啦?我回憶著(zhù)實(shí)驗的過(guò)程……“沒(méi)錯!我明天問(wèn)老師吧!”這天,我向老師說(shuō)明原因,老師聽(tīng)了耐心地說(shuō):“那是因為你醋放的不夠,醋要蓋過(guò)雞蛋的!

  我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊,我又按老師的方法又試了一次,功夫不負有心人,我終于成功了!從這次實(shí)驗中我也明白了:只要不怕苦難,敢于嘗試,成功的大門(mén)就會(huì )向你開(kāi)啟。

成功四年級作文 篇2

  今天,我在家專(zhuān)心致志得看書(shū)。突然,書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引了我:“怎樣才能使從空中摔下來(lái)的.雞蛋不破?”雞蛋輕輕一碰就會(huì )破,從高空摔下來(lái),還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是決定要試一試。

  我找出一個(gè)雞蛋,爬到陽(yáng)臺邊,手一松,雞蛋便掉了下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋開(kāi)了花。

  我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋。這次,我不像剛才那樣冒冒失失的了。我思索著(zhù):要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來(lái)。

  我東找西找,找到一塊布,便把雞蛋包在了布里,然后扎緊。這次把雞蛋丟下去,沒(méi)有聽(tīng)到“啪”的聲音。我以為我成功了,來(lái)到樓下,解開(kāi)系在布上的繩子,令我失望的是,雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。

  “我就偏不信這個(gè)邪!”我的扭勁上來(lái)了,第三次拿起了雞蛋。

  這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋上,小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上后,我迫不及待的奔到樓下,把海綿輕輕的打開(kāi),啊,一只完好無(wú)損的雞蛋出現在我的眼前!我高興的大叫起來(lái):“成功了!成功了!”我品嘗到了成功的喜悅。

  通過(guò)這次的實(shí)驗,我明白了:只有大膽地嘗試,才會(huì )取得成功。

成功四年級作文 篇3

  大人們都說(shuō)失敗是成功之母,要先失敗才會(huì )成功。但成功只是建立在堅持的基礎上的。到想見(jiàn)到彩虹就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。

  趙麗宏寫(xiě)的《頂碗少年》中說(shuō)到:有一位少年前一次頂碗沒(méi)有成功,第二次更是小心翼翼,可還是沒(méi)有成功,終于在第三次時(shí),他的頭一晃,把碗給穩住了。底下的觀(guān)眾給他熱烈的掌聲。難道這不是失敗是成功之母嗎?

  爸爸與爺爺下象棋,爺爺和爸爸持續了一分鐘,爺爺把爸爸“雙炮將軍”了。爸爸不服,再次挑戰爺爺,爺爺說(shuō):“這次你可要加油啦!”眼看著(zhù)雙方棋子越來(lái)越少,我心里也非常期待到底是誰(shuí)贏(yíng)了?最后還是爺爺獲勝了。爺爺露出微笑,說(shuō):“你棋技進(jìn)步了很多……我最后再與你一決高下!”爸爸雖然失敗了兩次,但是他毫不氣餒反而,擼起袖子接受了挑戰。爸爸一鼓作氣打掉了爺爺的“馬”“車(chē)”“兵”……最終功夫不負有心人,爸爸終于把爺爺打敗了。如果沒(méi)有前面兩次失敗,更不會(huì )有后面的成功。你說(shuō)難道這不是成功是失敗之母嗎?

  除了這兩件事外,我自己也深有體會(huì )。

  早在四年級我就開(kāi)始學(xué)習鋼琴,每次碰到很難的曲子我就像皮球泄了氣似的。媽媽對我說(shuō):“當初是你苦苦求我,向我發(fā)誓要學(xué)好鋼琴的。怎么,現在就想放棄,那如果放棄了你覺(jué)得值嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又重新彈奏一遍不行兩遍,兩遍還不成功,那就三遍四遍,直到成功為止。在練了三四遍之后我終于成功把曲子彈流暢了。你說(shuō)這難道不是成功是失敗之母嗎?

  成功或許不易,但相比失敗那就更是輕而易舉。人人都想成功,但并不是所有人都會(huì )努力追求成功。成功并不是給所有人的,而是留給那些堅持不懈,永不放棄,不氣餒的人的。

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