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四年級作文

時(shí)間:2021-03-24 18:42:01 四年級作文 我要投稿

實(shí)用的四年級作文匯總七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級作文匯總七篇

四年級作文 篇1

  今天早上我回奶奶家,在奶奶的后院看見(jiàn)了兩只小鴨子。

  它們渾身披著(zhù)淡黃色的羽毛,遠遠地看去就像兩團小絨球,在地上滾來(lái)滾去。當你走近時(shí),它們就會(huì )發(fā)出“嘎嘎”的聲音,好像在和你打招呼。瞧!它們正揚著(zhù)淡黃色的小腦袋,瞪著(zhù)亮晶晶的小眼睛,覺(jué)著(zhù)又扁又黃的小嘴巴,挺著(zhù)胸膛,翹著(zhù)小尾巴,抬著(zhù)小腳丫,邁著(zhù)正步在后院里轉來(lái)轉去,還真像國家護衛隊員呢!它們肚子下面毛茸茸的,捧在手里特別舒服,一放下就可愛(ài)的跑開(kāi)了,讓我不由得開(kāi)懷大笑。

  中午陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,兩只“小可愛(ài)”便在院子里唱起了“空城計”。原來(lái)是餓了,我便抓了兩把谷子扔給它們,這時(shí)它們也不顧什么紳士風(fēng)度,搖擺著(zhù)身體,一陣風(fēng)似的跑了過(guò)來(lái),爭先恐后的啄著(zhù)食物,雖然它們的嘴巴扁扁的,似乎挺笨拙的,可是沒(méi)一會(huì )兒,那些谷子就給它們吃個(gè)精光,吃飽了,兩只“小可愛(ài)”就蹲在陽(yáng)光下,有的用嘴替同伴梳理羽毛,有的把頭縮起來(lái),插進(jìn)翅膀小憩一會(huì )兒,慵懶的,懶懶的充分享受著(zhù)陽(yáng)光的撫慰。

  到了傍晚,“小可愛(ài)”們相互依偎著(zhù),好像一對形影不離的好朋友,踱著(zhù)正步,走進(jìn)了它們的小窩。

  快樂(lè )的一天很快過(guò)去了,“小可愛(ài)”們給我留下了深刻的印象。

四年級作文 篇2

  一提起咱們班的“考神”那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ),樣樣都好得頂呱呱呢!只要她稱(chēng)第二,就無(wú)人敢霸第一了!你們說(shuō)“考神”厲害不厲害?

  她,皮膚白皙,披著(zhù)一頭烏黑油亮的短發(fā),一張似圓形的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水晶般閃亮的眼睛,再與那彎彎的濃眉相配顯得炯炯有神,小巧秀氣鼻子,最后加上那櫻桃般紅的小嘴。

  “考神”,“考神”,怎樣“神”呢?下面就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

  一次霸冠軍不容易,兩次占冠軍更不容易,而她卻蟬聯(lián)了好幾次冠軍,那不是難上加難嗎?而她卻做到了,無(wú)論有多困難她都忍下了!

  三年級的一次期末測試時(shí),她的肩膀在考試期間不經(jīng)意扭傷了,我們看見(jiàn)了都十分心疼起來(lái)。當測試開(kāi)始時(shí),我以為她做不完這張考卷,因為一寫(xiě)起字來(lái)肩上就會(huì )疼,但她卻用雙手困難地地作答考卷的一點(diǎn)一滴。幾天后的散學(xué)典禮上,她用了優(yōu)異的成績(jì)攻到了“學(xué)習標兵”的首榜!我佩服不已!

  四年級下學(xué)期的期末測試,我們四年級三個(gè)班的學(xué)生都要分班考試。當時(shí),我十分害怕,不禁顫起抖來(lái)。分好班了,我和她都分在了都一班進(jìn)行測試。剛開(kāi)始,我在這個(gè)“人生地不熟”的班上,心中只有一個(gè)字“怕”!總是驚恐地望著(zhù)周?chē)囊磺,心里像揣只兔子“怦怦”直跳。再看看她,臉上十分鎮靜,似乎沒(méi)有一絲緊張,好像是從老地方里讀過(guò)一樣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,考試時(shí)間到了,可我心里還一直忐忑不安!冷靜冷靜,可還是不行!當考卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們就拿起筆“沙沙”地作答起考卷來(lái),我也如此。她呢?一邊仔細地看題目,一邊小心警慎地作答,生怕有一絲一毫的地方出差錯……當大部分同學(xué)答完考卷時(shí),都在座位上無(wú)所事事地在草稿紙上畫(huà)畫(huà)、剪紙、玩尺子……的`時(shí)候,她又在做什么呢?她,在一旁靜靜地檢查、思索著(zhù)她每一道題的是與否,幾乎每一道題都要再細細地琢磨,不肯放過(guò)任何一個(gè)細節,就像又把整張考卷再重新做一遍。正是這樣的細心、認真,她這次的成績(jì)又提高了不少!語(yǔ)文和英語(yǔ)都拿了滿(mǎn)分,數學(xué)也不賴(lài),又一次蟬聯(lián)了全年級的第一!多厲害!

  聽(tīng)了我的介紹“考神”是誰(shuí)?沒(méi)錯!她就是咱班的“考神”彭碧燕!

  彭碧燕,你真是我學(xué)習的好榜樣!我也希望你在新的學(xué)期里,能勇攀新高,越來(lái)越出色哦。

四年級作文 篇3

  大家看到這個(gè)題目,一定很吃驚吧!我的身體神秘禮物,為什么會(huì )是眼睫毛,它又會(huì )

  給我們帶來(lái)什么呢?可千萬(wàn)別小瞧這“小小的眼睫毛”啊,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  首先,眼睫毛是我們眼睛的“保護衛士”。記得有一次,我和媽媽外出游玩,玩累了便找了一個(gè)亭子坐下,吃了點(diǎn)兒東西,聊了一會(huì )兒天,又整理好背包行裝出發(fā),突然天變臉了,狂風(fēng)大作,隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊“臺風(fēng)來(lái)了,臺風(fēng)來(lái)了”!瞧見(jiàn)前面有一幢茅草屋,我們急忙向它奔去,忽然,一些小沙子朝我的眼睛拋灑過(guò)來(lái),我一時(shí)沒(méi)有反應,來(lái)不及抵擋,可是我的保護衛士英勇地幫我擋住了沙塵,讓我的眼睛避免了發(fā)炎。

  其次,眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對于裝扮我們女孩子的面容,眼睛的化妝很重要,尤其眼睫毛在眼妝中有點(diǎn)睛之作,像演員們那樣,長(cháng)而卷翹的眼睫毛,不僅能使眼睛顯得更大更動(dòng)人,還會(huì )使人感覺(jué)到很有精神、很有魅力。

  再次,眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”,能起到知覺(jué)的作用。若是有一些小飛蟲(chóng)糊亂飛竄時(shí),你的黑色瀑布簾就會(huì )幫助你迅速地感知到有外來(lái)入侵者來(lái)襲,傳達這個(gè)訊信,然后像是海關(guān)檢查驛站一樣,嚴密把關(guān),拒絕它們的非法侵入。

  瞧,我的身體神秘禮物不錯吧!謝謝你,我的小可愛(ài)————眼睫毛。

四年級作文 篇4

  我是一只彩色粉筆,從加工廠(chǎng)里出生,我就成了粉筆大家庭里的一員。接著(zhù),我又被送進(jìn)了一個(gè)四周密封的黑匣子里。被一個(gè)人類(lèi)裝進(jìn)了一輛大卡車(chē)里。十幾分鐘后,我和同伴被送到了一個(gè)教室了。從此,我天天為同學(xué)們服務(wù)。

  有一天,我被一個(gè)冰冷的感覺(jué)驚醒了。奧,原來(lái)是語(yǔ)文老師的一只手把我抓了起來(lái),那滿(mǎn)面寒氣使我受不了了,我驚得大叫:“啊!”這時(shí),我看見(jiàn)講臺下躺著(zhù)一位面色蒼白的老爺爺。他突然對我說(shuō):“孩子呀,我們大家族的每個(gè)成員都難逃被腰斬的噩運。你要小心一點(diǎn)啊!”說(shuō)完,老前輩就咽氣了!盃敔!——”我發(fā)出了一聲撕心裂肺的叫喊,“爺爺,我不能沒(méi)有您!”老師開(kāi)始寫(xiě)了。我在心里念叨著(zhù)千萬(wàn)別用力,千萬(wàn)別用力!哪只,它怕啥就來(lái)啥。老師一用力,我就被老師截成兩段了。嗚嗚……后來(lái),我的上半身被一個(gè)頑皮的小男孩踢到了草叢里,而下半身上的粉一點(diǎn)一點(diǎn)的分離了開(kāi)來(lái)。到最后,我的下半身已經(jīng)化身為乳白色的水了。

  后來(lái),我拖著(zhù)上半身在草叢里走啊走,不知有多么人從我身上踩過(guò),不知有多少人從我身上跨過(guò),我仍然堅持不移的走下去!K于,在一個(gè)陌生的小女孩的幫助下,我拖著(zhù)疲憊不堪的身軀。最終見(jiàn)到了以前和我在一起的部分同伴。沒(méi)遭毒手的同伴告訴我,自從我遇難了。以后,老師發(fā)現粉筆少了很多,結果讓全校同學(xué)在全校找粉筆,所以我們同伴們才能相遇。在心里,我十分感激這個(gè)班主任的關(guān)心。

  今天,我在這里呼吁大家:請愛(ài)護粉筆,珍惜粉筆!

四年級作文 篇5

  有人喜歡花中之王牡丹花,有人喜歡蒼勁挺拔的君子蘭,有人喜歡高雅素潔的水仙花……而我卻獨愛(ài)出淤泥而不染的荷花。

  一天,我看見(jiàn)了一副美麗如畫(huà)的風(fēng)景。那清澈如空氣般的水更加襯托出荷花那優(yōu)美的氣質(zhì)。荷塘里有一座假山,美麗的魚(yú)兒快樂(lè )的游來(lái)游去更加顯得如畫(huà)一般美麗。接下來(lái)映入眼簾的是水里那墨綠色似萼片的荷梗,荷梗上長(cháng)著(zhù)白里帶粉亭亭玉立的荷花,荷花們千姿百態(tài)各不相同;▋簜兌紶幭瓤趾蟮拈_(kāi)放,但不管他們是怎么樣激情的開(kāi)放,都吸引不了我的眼線(xiàn),唯獨荷花霸道的占了我的全部眼線(xiàn)。

  忽然天空落下幾個(gè)潔白的小精靈,小精靈?不錯,它們正是雨。難道他們也是因為和花的美麗而陶醉,情不自禁的落了下來(lái)。

  雨點(diǎn)落在荷葉上,仿佛是要給這個(gè)碧綠的“大圓盤(pán)”洗洗澡,那雨點(diǎn)落在大圓盤(pán)上,好似一顆顆晶瑩剔透的水晶葡萄,“水晶葡萄”忽而滾向東,忽而滾向西,又忽而掉進(jìn)池塘?捎钟袛挡槐M的“水晶葡萄”落在荷葉上。

  雨后,荷葉上晶瑩的小珍珠在太陽(yáng)的照射下,顯得格外美麗,這一副景象形成了雨后荷花戲水圖,真是美麗萬(wàn)分!

  傲雪寒梅令人欽佩,而我卻獨愛(ài)出淤泥而不染濯清漣而不妖的蓮花。他無(wú)私的把清香奉獻給人們。我愛(ài)美麗而高潔的荷花。

四年級作文 篇6

  小時(shí)候看著(zhù)電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著(zhù)的靈巧的雙手,聽(tīng)著(zhù)琴鍵上發(fā)出美妙悠揚的旋律,心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前,讓手指翩搖起舞,讓優(yōu)美的音樂(lè )繚繞耳畔。

  6歲那年,我如愿接觸到了鋼琴。從此,練琴的生涯便開(kāi)始了。每天,我坐在鋼琴前,挺直腰板,笨拙地揮舞著(zhù)小手,一下一下地彈奏著(zhù)鋼琴,不太習慣,不太熟練,也竭盡全力,練習著(zhù)一個(gè)個(gè)音符和指法,每一下都凝聚著(zhù)我的希望。但不管多么認真,多么努力,琴音仍顯得十分生硬,直到胳膊酸痛,纖細的手指就像灌了鉛一樣沉重,還是無(wú)法練好?粗(zhù)高年級的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲目,而自己卻如此笨拙,我有些氣餒,甚至懷疑自己有沒(méi)有彈鋼琴的潛力,我心里十分矛盾,猶豫著(zhù)還要不要繼續彈下去。

  老師看出了我的心思,摸摸我的頭,說(shuō):“許多同學(xué)都有你這樣的經(jīng)歷。做任何事情都不能半途而廢,萬(wàn)丈高樓平地起,你要練好彈鋼琴的基本知識,把握好彈鋼琴的要領(lǐng),理解曲目蘊含的故事、人物、背景與情感,像演員投入角色一樣,用手將曲目的喜怒哀樂(lè ),猶如感同身受般表現出來(lái),才能彈出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。練琴其實(shí)并不難,難的就在于堅持!甭(tīng)了老師的話(huà),我豁然開(kāi)朗。從此,我更加充滿(mǎn)信心,盡管每天放學(xué)回來(lái)已經(jīng)很累很累了,但我還是每天堅持練習鋼琴,現在我已經(jīng)順利通過(guò)了四級考級,迎接著(zhù)更高級的挑戰。

  彈鋼琴的艱辛磨練了我的性格,成就了我的品格,讓我學(xué)會(huì )執著(zhù)與堅強,使我有勇氣去面對生活中的困難與挫折。成功,源自堅持。

四年級作文 篇7

  爸爸,我有許多話(huà)要和您說(shuō),可是就是沒(méi)有那個(gè)膽量,我想借此機會(huì ),“放膽”說(shuō)出來(lái)。

  爸爸,您對我十分關(guān)心,把我當成掌上明珠。捧緊了,怕捏碎,捧松了,怕摔壞。

  每次,吃過(guò)晚飯,做完作業(yè),您就會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)把我從外婆家接回來(lái),(停車(chē)場(chǎng)離家大約有幾百米的路程)快到家時(shí),為了不走路,我就會(huì )立刻閉上雙眼假裝睡著(zhù),因為這樣,您就會(huì )伏下溫暖的脊背把我背回家。記得第一次裝睡時(shí),我本以為您會(huì )叫醒我,讓我自己走路回家,結果卻不在我的預料之中。爸爸,您居然把我背回家。從那以后,我“得寸進(jìn)尺”,但無(wú)論您多么累,都堅持把“熟睡”的我背回家,爸爸,您知道嗎?在我的心里從此就深深地印下了您寬如大海的父愛(ài)。

  可是我也有淘氣的時(shí)候,記得一個(gè)星期六的下午,我和我們班的幾個(gè)女同學(xué)一起去阿廬公園玩。我們事先商量好:不準家長(cháng)陪同,借此找一個(gè)鍛練自我的機會(huì )?蓻](méi)想到的是:這個(gè)鍛練自我的機會(huì )幾乎造成不可挽回的嚴重后果。那天,我們到了公園,看到許多垃圾漂浮在水面上,我們商量一起湊錢(qián)劃船撿垃圾,我們有說(shuō)有笑,一路談笑風(fēng)生。正當我們要把船靠岸時(shí),剛做完手術(shù)還未康復的您來(lái)了,當時(shí),我感到無(wú)比氣憤,心想:明明說(shuō)好給我們一次鍛練的機會(huì ),您怎么又來(lái)了呢?您帶著(zhù)微笑向我們走來(lái)?墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了:其中一個(gè)女同學(xué)一不小心失足落到了水里,您三步并成兩步跑過(guò)來(lái),一縱身跳進(jìn)湖里,一把拉起她,把她救上了岸。由于您還未康復,再加上用力過(guò)大,您做手術(shù)的鼻孔大滴大滴地流下子了鮮紅的血,當時(shí)我的必都快碎了……

  血流了幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)止住,當我看見(jiàn)那些身穿白大褂的醫生焦急地在手術(shù)室里為您止血時(shí),我感到很內疚,怕您批評我,可是您的做法卻讓我大吃一驚:事后,您不但沒(méi)批評我,反而還安慰我說(shuō):“寶貝,沒(méi)嚇著(zhù)你吧?!我聽(tīng)了一股暖流涌上心頭。此時(shí),我想對您說(shuō):“爸爸——我愛(ài)您!您對我無(wú)微不至的關(guān)懷我是不會(huì )忘記的,您的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的!”

  爸爸,我想對您說(shuō)的話(huà)多得像海灘上的貝殼撿也撿不完,我一定要努力學(xué)習,用優(yōu)越的成績(jì)來(lái)回報您對我深厚的愛(ài)。

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