磨人的小妖精四年級作文
陰暗的天空中烏云滾滾,好像隨時(shí)都會(huì )有傾盆大雨落下來(lái),天空下面,有一群天真可愛(ài)的小孩兒在放風(fēng)箏,其中有一個(gè)小女孩兒,她一次又一次地失敗,一次又一次的重新開(kāi)始,可那個(gè)風(fēng)箏好像一個(gè)“小妖精”,怎么也飛不高,可那個(gè)小女孩并沒(méi)有放棄,一直努力堅持。這個(gè)小女孩就是我。

這個(gè)“小妖精”可調皮了。
下午,喻老師讓我們帶著(zhù)自己上午做的風(fēng)箏一起去外面放飛它。我們興高采烈的來(lái)到外面,太陽(yáng)公公害羞地躲進(jìn)了云層里,偷偷地“監視”我們,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),好像在告訴我們:“快點(diǎn)放,我會(huì )幫你們的哦!加油!
我們每?jì)蓚(gè)人一組,放風(fēng)箏。我和粟寶寶一組,我們兩個(gè)配合默契,但風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。
一開(kāi)始,我先拿著(zhù)風(fēng)箏,粟寶寶拿著(zhù)線(xiàn)軸,我們在風(fēng)中奔跑,我看準最佳時(shí)機,松手一放,風(fēng)箏飛是飛了起來(lái),可風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺不定,一會(huì )飛起,一會(huì )又要“墜機”似的,終于,一陣大風(fēng)吹來(lái),粟寶寶的`風(fēng)箏以一個(gè)“狗啃泥”的姿勢,跌了下來(lái)。我們失望地搖了搖頭,又撿起風(fēng)箏,調整狀態(tài),從頭開(kāi)始。這次,粟寶寶拿著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,像箭一樣沖出去,然而這又有什么用呢?風(fēng)箏還不是只飛高了一點(diǎn)點(diǎn)。這次,風(fēng)箏在空中還跳起了舞,我“趁火打劫”,把線(xiàn)放長(cháng)了一點(diǎn),可風(fēng)箏卻故意和我做對似的,緩緩的降落了下來(lái)。
“這個(gè)磨人的‘小妖精’,真令人討厭!”我不耐煩地說(shuō)。
“是!”粟寶寶接著(zhù)說(shuō)。
一次精彩而又充滿(mǎn)歡樂(lè )的風(fēng)箏之旅至此已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號了。同學(xué)們依依不舍的回到了學(xué)校,拿著(zhù)風(fēng)箏,望著(zhù)窗外,沉醉在這美麗的景色之中。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙紙鳶。其實(shí)放風(fēng)箏也是一門(mén)學(xué)問(wèn),同學(xué)們如果想放風(fēng)箏,就先把放風(fēng)箏的技術(shù)學(xué)會(huì )。溫馨提示:風(fēng)箏很調皮,做好心理準備哦!
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