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[優(yōu)]思考人生作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的思考人生作文10篇,歡迎大家分享。
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思考人生作文 篇1
閑來(lái)無(wú)事,就琢磨自己:這些年來(lái),我是真的改變了么?不光是容顏形體,還有對人的態(tài)度、對好多問(wèn)題的看法。
一直認為自己有個(gè)多變的性格,就如同青海的天氣一樣,這時(shí)還是風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里,沒(méi)準一會(huì )就烏云密布、陰雨連綿了。生活讓我變得庸俗瑣碎——我郁悶。而我又要認可這種實(shí)實(shí)在在的生活,吾本平凡人,何須自持清高、目空一切。當我從人群中穿梭而過(guò),在被歷史侵蝕過(guò)的舊城墻邊駐足小立時(shí),那陳舊的泥墻仿佛一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在我面前盤(pán)膝而坐,我甚至能聽(tīng)到他沉重的喘息聲般,心總是不由的為這種滄桑感而懾服,在整個(gè)歷史長(cháng)鏈中,“我”是什么蔥,“我”是那家蒜。
工作在這個(gè)城市的邊緣地帶,讓大西北干巴巴的風(fēng)拽扯著(zhù)我的長(cháng)發(fā),就以為這沒(méi)有好景致的地方會(huì )使我對一切失去熱情,可再輕輕翻開(kāi)舊的記憶:十八歲的那年夏季,我曾對著(zhù)教室后面的那幾棵瘦弱的小樹(shù)發(fā)出“這里風(fēng)光獨好”的`驚嘆,對綠色生命的崇拜和對柔韌生命的嘆服,在那遙遠而又近乎昨天的向往中散發(fā)出脈脈清香,就像盛在高腳杯里的綠葡萄酒,醉了倒酒人般溢了出來(lái),淌滿(mǎn)了整個(gè)記憶圖片——當我把一切的索然無(wú)味都怪罪于本無(wú)罪的風(fēng)景時(shí),我可不可以再給我的老師交一份滿(mǎn)分作文?讓我再用充滿(mǎn)青春氣息的文字描述幾棵西北白楊樹(shù)的美麗?
其實(shí),我很不喜歡“衰草枯楊”的描繪?刹辉敢饪吹剿〉纳突彝镣恋木跋髤s不能讓它不以很具體的姿態(tài)存在。抽象派畫(huà)筆下那種含蓄的東西永遠讓人似懂非懂、稀里糊涂,永遠讓人有著(zhù)最美的想象,可也許那些大師所表現的卻是一種很悲哀的主題。我逃避實(shí)際,是因為我還有向善的意向,還有追求美麗的勇氣。就算是已經(jīng)漸離年輕,許許多多值得留戀的往事都“黃鶴一去不復返”,但這顆心就為青春留下吧!不變,真的不變。
思考人生作文 篇2
科技的進(jìn)步何嘗不是一種“退步”?它給予我們更廣闊的可能性,卻也狹隘了我們的選擇。當人類(lèi)學(xué)會(huì )同計算機一般思考,以“精確無(wú)誤”來(lái)標榜自己“思考”世界的方式,恰恰丟失的最引以為傲,與冰冷代碼相區分的內心價(jià)值與同情心。
體察這世界。正如英國詩(shī)人威廉布萊克所描繪的“一沙一世界,一花一天堂”那般,從瑣事中見(jiàn)出更大的格局。相同的意象,機器與人類(lèi)卻能得出不同的結果。而這,僅因為機器通過(guò)預設冰冷的代碼思考,而人類(lèi)卻擁有敏感多情,柔軟而熾熱的內心。
正如一位太太對于她的鄰居評價(jià)道:“當我看見(jiàn)你繞過(guò)這片草坪時(shí),我就知道你是一個(gè)善良的人”。一草一木中的人間溫情,恰恰體現得是人類(lèi)普世價(jià)值。季羨林先生認為自己注定無(wú)法成為偉人,因為“太多情,無(wú)法對花花草草與小狗小貓放下心來(lái)”。人類(lèi)對于生活中細小事物的同情心,以及寓于瑣事的價(jià)值觀(guān)是機器遠無(wú)法企及的,而當機器充其量做義工“淺顯的模仿者”時(shí),這份“思考”“體味”實(shí)則丟失了其本真的意義。
然而,以一種重于“效率”的模式,機械化地取舍價(jià)值,摒棄主觀(guān)內在感受與體驗,逐漸成為了現代科技社會(huì )的趨勢。誠然,“理性”與“效率”被標榜無(wú)可厚非,但,為了追求理性、效率而丟失內心最寶貴的東西卻違背了理性其初衷。韋伯提出的“理性化的非理性”完美詮釋了:當社會(huì )統一使用理性這一方法論時(shí)這個(gè)行為就是非理性的!耙晃蹲非笮适欠抢硇缘摹。機器,作為“理性、準確、效率”的代名詞,其思考模式也僅能成為人的工具,而非效仿的對象。
“思考”人生的途徑,即體味人生的方式,應是出于靈魂,出于內心超驗而非對事物的外在超越。其實(shí),我們可以從黑塞《獲得教養的途徑》一文中得到的啟發(fā):“一切缺少靈魂的功利性閱讀都是對于人性的戕害”這里的“閱讀”更是廣義上對于這世界的閱讀。對世界的體察,應該出于對于世界的真實(shí)的體驗,出于靈魂的真實(shí)感受,正視自己本身的`價(jià)值觀(guān)與人類(lèi)本性的同情心。
“思考”人生的價(jià)值,更是機器無(wú)法企及的,出于靈魂體驗的體味,其本身的價(jià)值全在于個(gè)人。以不同的階段體會(huì )不同的層次,這樣一份“思考”,甚至會(huì )創(chuàng )造出更高的境界,恰如馮友蘭的“自然、功利、道德、天地”四境界,何嘗不是出于最質(zhì)樸的生活體驗,以及最純粹的靈魂體味。
人生而體驗,從而賦予了價(jià)值觀(guān)與同情心意義,這份體驗與體味才是“思考”最與眾不同而富有意義之處。然機器生而解決,被創(chuàng )造為人類(lèi)的模仿者僅為便利而己?萍及l(fā)展的今天,人類(lèi)與機器的“思考”方式竟逐漸接近,以“機器”效仿為“媚俗”的對象,久而久之,只能會(huì )消除人生幸福道路上所必需的參差多態(tài)。
科技的進(jìn)步是否成為人類(lèi)的退步?全在于人類(lèi)自己。
思考人生作文 篇3
一撇一捺便就形成了人字。人字雖好寫(xiě)但沒(méi)有誰(shuí)能撐起這一撇一捺的人生!}記神奇的地球上有生物也有動(dòng)物,生物則就是植物它包括花草樹(shù)木……而動(dòng)物即包括倆類(lèi),一類(lèi)是動(dòng)物豬牛羊……另一類(lèi)就是人類(lèi)。人類(lèi)是最高級動(dòng)物,有著(zhù)比普通動(dòng)物聰明的智慧……
動(dòng)物和人一樣有情感、有語(yǔ)言、有肢體……人天生就帶有許多品質(zhì),而人類(lèi)與生俱來(lái)的東西,會(huì )隨著(zhù)后天的努力變化,還會(huì )受到環(huán)境的變化而發(fā)生相應的改變。環(huán)境對每個(gè)人真的太重要了它能讓人改變一切,會(huì )給人受到好的影響和壞的影響。每個(gè)人都是自私的,沒(méi)有誰(shuí)不是自私的。人自私并不可怕,可怕是人太過(guò)于自私。有些人認為自己的事事都是最重要的.,總把自我放中心心中沒(méi)有別人。自己想得到的東西,想方設法的讓自己獲得。人的自私可以說(shuō)成是一種病態(tài),并非沒(méi)個(gè)人都是太過(guò)于自私的。造成人自私的原因很簡(jiǎn)單,不外乎就是來(lái)自于金錢(qián)和利息罷了。其實(shí)每個(gè)人天性都是善良的。但這根本就不能代表這個(gè)人一生、處處、事事、時(shí)時(shí)都是善良的。人天性中的善良丟掉了可怕,但最可怕的是人丟到了善良,卻不把善良找回來(lái)。
都說(shuō)善良的人有好報,好人一生平安的話(huà),把善良丟失的有多少人呢?又有多少人是真正的善良人呢?不是沒(méi)有而是真的太少。的確善良的人不一定有好的回報。在現實(shí)生活中就有許許多多的事例,擺在我們面前。例有多少人看見(jiàn)有人暈倒在地,心想救卻因為怕是救之后,對方會(huì )訛上自己。所以人的善良丟掉時(shí),往往也不能怪于自己。是那些所謂碰瓷的人,使世間變得更加寒涼。使人心變得不再善良。中國哲學(xué)家馮友蘭說(shuō)過(guò),人生有四種境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。這是四種層次和階級。自然境界和功利境界是人人能做到的人生境界,而道德境界和天地境界還是很遠的。我覺(jué)得馮友蘭先生把人的一生分為這種境界,真的挺對的。我覺(jué)得人不應該只為自己,不要因為一些干擾,就放棄幫助別人,有時(shí)別人真的很需要幫助。幫助別人如同幫助自己,能幫則幫。
人來(lái)到這個(gè)喧鬧的世界,實(shí)屬真的是挺不容易的。短短的幾十年很快的就會(huì )逝去,活在這個(gè)世上的每個(gè)人都應該是幸福的。每個(gè)人都享受過(guò)太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖,都欣賞著(zhù)這世間萬(wàn)物的風(fēng)景,都感受著(zhù)時(shí)光慢慢的流失……人的一生如來(lái)不及實(shí)現的夢(mèng),人的一生像揮不去潔白的云。人生活一天就要得到一天的美好,讓每一天的生活都變得格外的有意義。人要有目標的對待生活,所給予的各種考驗和等待。人要敢去追逐自己的夢(mèng)想,不要讓自己的夢(mèng)變?yōu)樗械膲?mèng),要把自己的夢(mèng)圓來(lái)。人要對生活充滿(mǎn)信心和期待。一撇一捺就是人字,一定要活出自己想要的那個(gè)人生!笥
思考人生作文 篇4
人這一輩子就跟走一條路一樣,路過(guò)無(wú)數照明的燈 碰到無(wú)數點(diǎn)亮你人生的人,但是大部分都是過(guò)去了 就過(guò)去了.有的人是你的手電筒 ,你拿著(zhù)走了很遠 后來(lái)沒(méi)電了 扔了。有的人是你的眼睛 ,陪你走到老。
生活的美妙在于其中處處充滿(mǎn)了驚喜,那些看似偶然的事情往往背后都有著(zhù)它的注定發(fā)生的道理。我不信命,但我相信緣。緣深緣淺不重要,重要是有緣。那些讓你心緒不平的事情,在經(jīng)過(guò)時(shí)間長(cháng)河的沉淀之后,都有著(zhù)讓你回憶時(shí)發(fā)自?xún)刃奈⑽⒁恍Φ哪Я。那才是我們生活中的精髓所在吧?/p>
去年的你和今年的完全可能是兩個(gè)人,人心本如此,寄心亦難過(guò)。唯有揚在臉上的自信,長(cháng)在心底的善良,融進(jìn)血里的骨氣,如清風(fēng)拂面的性格,刻進(jìn)骨子里的堅毅。能夠伴隨我們一生。
當時(shí)間的長(cháng)河慢慢蕩去,留下的只有內心深處最柔軟的美好,那些淚水早已化作清晨的露珠滴落在土壤。對不起,對不起,人生沒(méi)那么多如果,沒(méi)那么多后悔。明天的太陽(yáng)依然升起,但已是嶄新的一天。
每一次的難過(guò)都是為了開(kāi)心的時(shí)候更開(kāi)心。我不知道別人是否也像我一樣有這么多值得難過(guò)的事情,也許有的人一年也不會(huì )難過(guò)幾次。畢竟人和人是不同的,我想成為那樣的人,而且我知道這取決與我自己。難過(guò)因為有念想,難過(guò)因為有期望,難過(guò)因為我有目標。行尸走肉從來(lái)不會(huì )難過(guò),對吧。因為沒(méi)有難過(guò)的時(shí)候,就一定沒(méi)有愉悅的時(shí)候。
俗話(huà)說(shuō)風(fēng)水輪流轉,一段時(shí)間的美好必然等來(lái)一段時(shí)間的憂(yōu)愁。人生本該如此,不以眼前憂(yōu)愁而煩惱,也不該以眼前的安逸而沉淪。
每一段時(shí)光里總會(huì )有一些命中注定的人走進(jìn)你的生活,然后陪伴你度過(guò)一段時(shí)間,然后,你把以前和別人一起做的事情和他們再做一遍,時(shí)候到了。。緣分盡了,這批人就會(huì )慢慢離開(kāi),我卻不會(huì )察覺(jué),因為還會(huì )有另一批人無(wú)聲無(wú)息的融入到我平靜瑣碎的時(shí)光中。
我可以選擇不去接納另一批人的`融入,也可以努力挽留之前人的離開(kāi)。但時(shí)光的車(chē)尾越托越遠,我就需要越來(lái)越努力。
可以選擇一個(gè)人平靜的生活,但是人生不允許你不交流的度過(guò)一生,毅然你在每個(gè)年齡段,每個(gè)心智發(fā)育的時(shí)期對同樣的人或者事都會(huì )有著(zhù)不同的看法。我能選擇的只有 ,安穩的用每種心態(tài)對待不同種的事情,得出五彩繽紛的結論,這就是青春的意義所在。
思考人生作文 篇5
人都會(huì )向往去陌生地方進(jìn)行一次又一次的旅行,讀書(shū)就像進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)旅行,用別人的經(jīng)歷,進(jìn)行自己精神上的旅行。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜射在桌面,使整個(gè)桌面明亮起來(lái)。翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)第一頁(yè),我便迫不及待如饑似渴的閱讀起來(lái)。群蟻排衙的文字,如美妙的音符,在翩翩起舞,同時(shí)將我帶進(jìn)特別的境界。
滾到這兒來(lái)!你們這些蠢貨!隨著(zhù)椅子被推倒,夾雜著(zhù)嚴厲的聲音在耳邊響起,我看到四個(gè)微小的身影縮在一起,而說(shuō)話(huà)的是一個(gè)身穿長(cháng)袍,脖子掛十字架的病態(tài)胖子。他背對著(zhù)我,而我卻似乎能看到他猙獰的面孔以及惡毒的眼神。對話(huà)仍在繼續,四個(gè)男孩兒膽戰心驚、心生恐懼。神父還是對他們動(dòng)手動(dòng)腳起來(lái),在搜索什么呢?
然而卻一無(wú)所獲,最后將其矛頭指向了第四個(gè)男孩,神父譏諷的話(huà),難以入耳,拳腳相加的畫(huà)面,讓我不忍直視。
畫(huà)風(fēng)一轉,來(lái)到了另一個(gè)情節。我來(lái)到了老戰場(chǎng)上,周?chē)黄鷩,炮火連天,到處彌漫著(zhù)黑煙,一個(gè)英俊的身影在戰馬之上,威風(fēng)凜凜,向前線(xiàn)沖擊。他在艱苦卓絕的`生活道路上,受到各種各樣嚴酷的人生考驗。得到像朱赫來(lái)那樣的革命家的幫助和教育。逐漸懂得許多人生道理。以前那個(gè)手無(wú)寸鐵,不堪一擊,愛(ài)打架的孩子形象全然消失。
突然,一團綠色的火光向它沖去,耳邊一聲巨響,灼熱的彈片擊中他的頭部,他如一顆稻草從馬背上飄落,重重地摔在地上。
我的心咯登"一下,那畫(huà)面讓人心驚肉跳。
這真是一段特別的旅程,當我讀完這本書(shū)真是百感交集,感受甚多。他說(shuō)過(guò)一段話(huà):人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥!"
是!經(jīng)過(guò)這段旅行,我也該去思考我的人生
思考人生作文 篇6
人生是什么?有的人說(shuō),人生如棋、如畫(huà)、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書(shū),如不細細品讀,何以從中取樂(lè )?
那么學(xué)會(huì )尊重也莫過(guò)于此。在校園中,我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事,因為我想收獲快樂(lè )與利益。我常捫心自問(wèn):今天我尊重別人了嗎?我會(huì )得到別人的尊重嗎?
雖我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì )首先考慮做這件事有什么意義,對自己與同學(xué)有沒(méi)有好處,這么做有沒(méi)有違背道德規則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡(jiǎn)單的拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧!說(shuō)實(shí)話(huà),原來(lái)我對英語(yǔ)并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語(yǔ)言,外國的語(yǔ)言,一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語(yǔ)?砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想,他們認為英語(yǔ)不重要,語(yǔ)文與數學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的.尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!
我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
思考人生作文 篇7
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),難以撫平人的傷口。。 ------題記
雖已進(jìn)入陽(yáng)春三月,按理說(shuō)應該鶯飛燕舞,但是今天,看不見(jiàn)一點(diǎn)春的跡象。反而凜冽的寒風(fēng)成為了今天的主角。
下午放學(xué)后,我還是照常在等車(chē)。也時(shí)不時(shí)的跟朋友說(shuō)笑。但是一個(gè)老大爺蹣跚的走了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)碗,明眼人一看便知道是要錢(qián)的。但是令我不解的是:這個(gè)老大爺如果不是很窮那么他便不會(huì )出來(lái)乞討,但是為什么他嘴里叼著(zhù)煙呢??這個(gè)是真的很可憐,還是想把我們的同情當飯吃。朋友早已躲到了我的身后,我的眼時(shí)不時(shí)撇向那個(gè)老大爺和周?chē)恍┤说姆磻。本?lái)我是不應該同情他的,因為我從小就被灌輸了一個(gè)思想:這種人是上學(xué)不學(xué)好,落的這般下場(chǎng)。自己沒(méi)有知識,長(cháng)大后就得遭罪。當他走到我面前,我正眼看了他一眼,花白的`頭發(fā),褶皺爬滿(mǎn)了他的雙手,那臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。我。。猶豫了。但,最后我還是把錢(qián)給了他。朋友說(shuō)我真傻,他能走,干嘛不自己找活干??可我,卻在思索著(zhù),,思索著(zhù)什么……
上車(chē)后,我還是看見(jiàn)他在跟別人乞討,但是手里除了我的一塊錢(qián),再,什么也沒(méi)有…思緒在我的手指尖上飄走了,模糊中,我又看見(jiàn)了那個(gè)滄桑的老大爺。他的相貌一直在我腦海里揮之不去……
我才明白:當一個(gè)人的傷再次被別人傷害后,他就喪失了尊嚴…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。人們需要的是陽(yáng)光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。
我的嘴角開(kāi)始微微上翹:那廣大無(wú)私的天空啊,我知道,您一定可以包容的下一絲陰霾,將這些陰霾散開(kāi),得來(lái)的又是一片純白潔凈的天空……
思考人生作文 篇8
我們每走一步,都在抒寫(xiě)自己的歷史。昨天有你奮斗的一步,就會(huì )有今天你輝煌的人生。昨天有你虛度的一步,就會(huì )有你今天悔恨的一生。今天有你精彩的一步,明天就會(huì )有你卓越的人生。走不一樣的路,做不同的人。一步,有時(shí)候,就是一人生。
有賢者曰:“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!惫湃司褪种匾曂ㄟ^(guò)內心的自我反省來(lái)達到完美的人生形式,通過(guò)加強自身的思想修養來(lái)注重對人生道路的影響和選擇。這何嘗不是一步一人生的折射?穿過(guò)歷史廣袤無(wú)垠的時(shí)空隧道去追尋,追尋漫漫長(cháng)河中不同的一小步所產(chǎn)生的人生一大步!皦咽坎凰绖t已,死則舉大名爾”。陳勝、吳廣的揭竿而起的第一步,抒寫(xiě)了他們轟轟烈烈的人生,他們的革命首創(chuàng )精神,深深影響著(zhù)后來(lái)者。被魯迅稱(chēng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記 》,其作者司馬遷在遭受宮刑之后,曾想把自己從此消失在歷史的音符中。在經(jīng)過(guò)復雜的思想斗爭后作出了這樣一步選擇:把自己活著(zhù)下去的一步成就一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的作品之決定。正是他這一步,成就了一個(gè)史學(xué)家輝煌的一生。一步一天堂,一步一地獄。我們應該從細微處著(zhù)眼,去走好人生每一步。自古就有很多英雄毀在了一步之上。項羽鴻門(mén)宴時(shí)若無(wú)婦人之仁,聽(tīng)從亞父的建議,恐怕那漢朝要改姓吧!神明如諸葛,恐怕也未想到街亭失守!拿破侖若考慮到了俄羅斯的冬天是那么寒冷,恐怕那一仗,也不見(jiàn)得就輸得那么狼狽。┅┅諸多的一步,怎么能不讓我們擦亮眼睛?
人生一世,看似要經(jīng)歷許許多多的片段,是由它們一幕幕地拼接成的,路是一步步地走出來(lái)的,有時(shí)候,盡管步履艱難,困難重重,可我們還是會(huì )走出去的,只要我們堅信自己,只要我們的心總是向前的,只要我們不放棄自己,哪怕是微不足道的'一個(gè)小小足跡,也能造就一部不同質(zhì)的人生形式。例如有人因以身試法而造成終身遺恨。有人因在關(guān)鍵的時(shí)刻走好一步,而后成就了一個(gè)色彩斑斕的人生歷程!耙恢(zhù)不慎,全盤(pán)皆輸”,棋盤(pán)上的一著(zhù)決定著(zhù)整盤(pán)的命運,人生的一步何嘗不決定著(zhù)不同的人生形式。失敗的人生形式,源于當初輕率的一步,輝煌的人生形式,就源于當初英明的一步,因而在人生旅途中,看似小小的一步,其實(shí)與一生的形式是源與流的關(guān)系,是主與次的關(guān)系,也是成與敗的關(guān)系。
要獲得創(chuàng )造天堂的人生模式,就要有經(jīng)歷煉獄一般的磨難的一步,要有鮮花和掌聲的人生模式,就必須有汗水和勤勞的一步。
思考人生作文 篇9
生命的旅程是漫長(cháng)而寂寞的,每個(gè)人都是雙手空空來(lái)到這個(gè)世界,最后雙手空空的離開(kāi),你來(lái)的時(shí)候,身邊的人對著(zhù)你笑,你離開(kāi)的時(shí)候,身邊的人都在為你哭。真如那首凄涼而唯美的詩(shī):輕輕的我來(lái)了,正如我輕輕的走了,不帶走一片云彩。
人生之路是漫長(cháng)的,因為寂寞,煩惱,痛苦,快樂(lè ),成功,喜悅與你為伴;人生之路也是短暫的,匆匆的來(lái),匆匆的去,一晃眼,物是人非。在這個(gè)物欲橫流,繽紛繁雜的世界,每一個(gè)人都在為金錢(qián)忙碌,為名利忙碌,為事業(yè)忙碌,為子女忙碌,為欲望忙碌,為夢(mèng)想中的幸福忙碌。我們糊里糊涂的來(lái)的`這個(gè)世界,最終糊里糊涂的走向另一個(gè)世界,不知道生命的意義何在,不知道人生的方向何在,我們活著(zhù)僅僅為了這個(gè)最終會(huì )死亡的身體,生活在虛幻的世界里,追求著(zhù)虛幻的理想。每個(gè)人都希望擁有很多財富,但是這個(gè)世界貌似并不公平,因為有些人生下就已經(jīng)有人為他鋪平通往財富的大道,而有些人生下來(lái)就注定貧窮,不管他多么努力去改變,這是為什么?財富的源泉到底在哪!
每個(gè)人都希望快樂(lè )幸福的人生,可是往往生命的旅程中苦多樂(lè )少,就算擁有再多的財富和名利也無(wú)法換來(lái)真正的快樂(lè ),為什么?什么才是真正的快樂(lè )!每個(gè)人都希望一生平安,無(wú)病無(wú)憂(yōu)的安然度過(guò)一生,可是,這不過(guò)是心中美好卻不現實(shí)的愿望而已,這個(gè)世界每天都在發(fā)生戰爭,每時(shí)都有災難,每刻都會(huì )發(fā)生意外,每秒都有生老病死,我們根本無(wú)法預測自己的未來(lái),哪怕下一秒的生命都無(wú)法預知,我們深知生命是無(wú)常的,卻無(wú)法面對,時(shí)刻逃避!
思考人生作文 篇10
選A,選B。
這道題到底選A還是選B?我已經(jīng)思考了半天了,可是我還是無(wú)法做出這道的數學(xué)題,是不是A和B都是正確的呢?我又埋下頭重新在草稿紙上演算起來(lái)。
“你好好想想什么時(shí)候在離婚協(xié)議書(shū)上簽字,不要總這么拖著(zhù),我跟你實(shí)在是過(guò)夠了!眿寢尯桶职钟衷谕馕莩臣芰,煩死了,他們整天為這事吵架。我用兩團衛生紙塞住耳朵,繼續思考這道數學(xué)題,選A還是選B,演算好幾遍了,A是對的B好像也沒(méi)錯。
耳朵是堵住了,但是外面的每句話(huà)我都聽(tīng)得清清楚楚的,“你以為我愿意跟你過(guò)啊,要不是你在協(xié)議書(shū)上寫(xiě)兒子歸你我早就簽字了,你改了協(xié)議我立刻簽字!边@是爸爸的聲音,不用思考我就知道他們爭來(lái)爭去的就是為了我的撫養權,可是我該選誰(shuí)呢?跟爸爸還是跟媽媽?zhuān)课乙膊恢,這個(gè)問(wèn)題他們已經(jīng)讓我思考好長(cháng)時(shí)間了,可是我就是找不出答案來(lái)。
跟爸爸吧,媽媽怎么辦?她最疼我了,她平時(shí)省吃?xún)用把所有積蓄全用在我身上,為了供我學(xué)鋼琴她一直辛苦著(zhù)自己,別的阿姨用高檔化妝品我媽媽從來(lái)都不買(mǎi),可是每次給我買(mǎi)衣服她連眉頭都不皺一下,只要我看上。每次她上街回來(lái)總是去一趟書(shū)店給我買(mǎi)幾本書(shū)。最讓我感動(dòng)的是,姥姥去世的時(shí)候因為我生病,媽媽連姥姥最后一面也沒(méi)見(jiàn)上,她現在最親近的人就是我了,她為我付出了那么多我還沒(méi)有長(cháng)大還來(lái)得及回報她呢,我怎么能不要媽媽呢?
可是我也不能不要爸爸啊,爸爸雖說(shuō)是在經(jīng)濟上付出沒(méi)有媽媽多,但情感上爸爸付出的'一點(diǎn)也不比媽媽少。我學(xué)習鋼琴十年了,一直是爸爸騎車(chē)送我去的,一年四季一周一次從未間斷過(guò)。記得有一次冬天從老師家回來(lái)的時(shí)候下雪了,爸爸害怕把我凍壞了,讓我把雙手藏到他衣服底下,當我冰涼的雙手被暖熱的時(shí)候,我就下了決心以后一定要讓爸爸幸福。春天的時(shí)候去學(xué)琴,爸爸騎自行車(chē)我坐在后面,我們爺倆一路說(shuō)著(zhù)話(huà),心情愉快極了,那是我每周最輕松的時(shí)刻了也是我童年最值得記憶的好時(shí)光,我怎么能不要爸爸呢?
這道數學(xué)題該選A呢還是選B呢?思考再三我選了A和B兩個(gè)答案,因為我覺(jué)得A和B都沒(méi)有錯?墒俏以撨x誰(shuí)呢?爸爸還是媽媽?zhuān)克麄円捕紱](méi)有錯,我卻思考不出答案。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兘o我出這道題的時(shí)候,思考我的感受了沒(méi)有?
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