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思考作文600字

時(shí)間:2024-02-14 12:00:52 思考 我要投稿
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(推薦)思考作文600字

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的思考作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)思考作文600字

思考作文600字 篇1

  數學(xué)是我非常喜歡的一項課程,因此我寫(xiě)了屬于我自己的數學(xué)日記。希望所有人都愛(ài)上數學(xué),多思考、動(dòng)腦筋。

  記得在一份試卷中看見(jiàn)了一道題“生活中的數學(xué)題”。題目是:“我們國家大約13億的人口,如果我們每人每天節約1角錢(qián)這樣的話(huà),我國全國就節約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級到大學(xué)大約要節約1萬(wàn)幾千元錢(qián)了,那么這筆錢(qián)可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的.小朋友,把這筆錢(qián)給那些人,那豈不是很好嗎!”

  看了上面的信息,我想。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀。突然我想起來(lái)了,人多力量大?不好的啊,因為我想了想:如果這大約13億的人口,都浪費了1滴水,那么一共約浪費13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?

  我做了一個(gè)小實(shí)驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱(chēng)稱(chēng)了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下。

  1300000000÷1000×200=260000000(克)

  260000000克=260噸

  真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個(gè)月用了一噸水計算的話(huà),那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問(wèn)我爸爸:“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說(shuō):“1噸水能發(fā)100度的電!蹦且簿褪钦f(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的電了。

  哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用!所以我們現在要節約所有的水,不要浪費掉一滴滴的水了,我們要養成節約這個(gè)好習慣,不能再浪費了。

  我愛(ài)數學(xué),讓我們遨游在數學(xué)知識的海洋里!

思考作文600字 篇2

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時(shí)期里,這代溝越來(lái)越大,越來(lái)越深,這時(shí),需要我們和家長(cháng)都學(xué)會(huì )換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春期,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷叛逆期,那時(shí)的我們太沖動(dòng),覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大,不用父母太多關(guān)心,而父母總覺(jué)得我們是長(cháng)不大的孩子,怕我們受欺負、吃苦頭而有時(shí)過(guò)分愛(ài)護我們。應該是三年前,讀初初二的時(shí)候,和同學(xué)約好了明天要去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),從下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn),大概九點(diǎn)半才到家,晚餐在外解決。和父母說(shuō)了之后,沒(méi)想到媽媽說(shuō)必須8點(diǎn)前回到家,不然不準我出去。我當時(shí)一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來(lái),我大聲說(shuō)道:“我又不是去玩,我去學(xué)習也不行嗎?九點(diǎn)半也不會(huì )太晚……”媽媽嚷著(zhù)說(shuō)在家學(xué)習也一樣,不準我去了。我一氣之下,隔天沒(méi)聽(tīng)媽媽的,從兩點(diǎn)去到了九點(diǎn)多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說(shuō)什么了,就關(guān)上門(mén),在房間里開(kāi)著(zhù)吵鬧的音樂(lè ),自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對方。在無(wú)意間聽(tīng)到她和爸爸說(shuō),8點(diǎn)前讓我回來(lái)是因為我不懂外面的社會(huì )很復雜,怕我被帶壞了或者會(huì )發(fā)生意外……我聽(tīng)完也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有些道理,隔天我就和媽媽說(shuō)我那么做不對,下次會(huì )早點(diǎn)回來(lái),也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應我了,我也答應媽媽了,就這樣,換位思考解決問(wèn)題,多容易。

  換位思考是解決代溝、矛盾問(wèn)題的.秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現實(shí)生活中,當矛盾發(fā)生時(shí),我們不要急著(zhù)發(fā)脾氣,不要急著(zhù)面紅耳赤,不要急著(zhù)爭吵,而要冷靜下來(lái),然后站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會(huì )改觀(guān)了,矛盾也會(huì )慢慢解決。

思考作文600字 篇3

  “我的孩子真乖,雙休日從來(lái)不玩!毙∪A的媽媽對著(zhù)小剛的媽媽自夸道。小華一邊聽(tīng)著(zhù),一邊畫(huà)著(zhù)圖畫(huà),汗水滴答滴答的落在書(shū)桌上。小華媽媽說(shuō):“我家小華可十分好學(xué)呢!你看,他多愛(ài)讀書(shū),要不怎么會(huì )戴眼鏡呢!將來(lái)他肯定能考上最好的大學(xué)!”小剛媽媽說(shuō):“是!我家的小剛一有空余時(shí)間就知道出去和小伙伴玩,哪像你家小華呀!不過(guò),話(huà)說(shuō)回來(lái),還是你教導有方!”小華媽媽一聽(tīng),臉上立刻笑開(kāi)了花。笑瞇瞇。

  有一天,體育要考試,考的是長(cháng)跑,立正跳遠和俯臥撐。第一場(chǎng)長(cháng)跑開(kāi)始了。每一組的五位同學(xué),在跑道上飛奔,成績(jì)十分卓越,尤其是小剛,跑得跟離炫的箭似的,成為了這個(gè)班的第一名,而小華卻恰恰相反,才跑了幾米就跑不動(dòng)了,成為了班級最后一名。

  第二場(chǎng)和第三場(chǎng)都一樣,小剛就越來(lái)越好,成為了全年級段第一,小華也是越來(lái)越“好”,成為了全年級倒數第一。

  回到家后,媽媽把小華罵了一頓,連晚飯也不讓吃,小華卻并沒(méi)有一如既往,而是反駁到“媽媽?zhuān)@不能怪我,是你每天強迫我學(xué)習,連出去活動(dòng)的機會(huì )都不給,您說(shuō)我體育能好到哪里去!”媽媽先是一驚,正要罵他時(shí),語(yǔ)文老師打來(lái)了一個(gè)電話(huà),媽媽走出房間,去接電話(huà),語(yǔ)文老師說(shuō):“你是小華的媽媽吧!我想給你聊一聊小華的體育成績(jì)!”行!老師你說(shuō)!毙∪A媽媽先說(shuō)。噢!是這樣的`,我想你也知道小華的成績(jì),我想問(wèn)一下您,小華雙休日是否出門(mén)玩過(guò)呢?老師和藹的說(shuō)。對!可我也是為他學(xué)習著(zhù)想。媽媽說(shuō)。那我可能批評一下您了,學(xué)習和運動(dòng)一樣重要,如果不運動(dòng),那人就體質(zhì)弱了,想要健康就運動(dòng)。學(xué)習也是一樣,如果不學(xué)習,長(cháng)大后就不會(huì )輕松了,壓力就大了,我想這些道理您應該明白,也一定要明白。謝謝老師您的指導,我會(huì )改變一下這個(gè)策略的。媽媽激動(dòng)的說(shuō)。

  從那以后,就再也沒(méi)有發(fā)生那種事情了。從中我們也明白了一個(gè)大道理,做事要全面思考,要換個(gè)角度考慮對與錯,要盡量做到完美。

思考作文600字 篇4

  我很喜歡那樣一個(gè)比喻一一"人是能思考的葦草。"也許思考就是那個(gè)讓人可以凌駕于萬(wàn)物之上的臺階。但也正是這思考的能力賦予了人類(lèi)以思想,從而把人類(lèi)置于了很多旭旭的境地,比如親情與真理。

  我清楚地記得康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"有兩樣東西我越是思考就越感到無(wú)上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則。"這句鎊刻在人類(lèi)思想史上的話(huà)語(yǔ)也許很精當地為人類(lèi)擺脫攬恤境地提供了柳暗花明的一招堅持自然真理與思想的`道德法則。也許這樣,人類(lèi)才可以真正做一棵生長(cháng)在自然之基上的能思考的葦草。

  我相信人類(lèi)在判斷認知事物的時(shí)候一定都會(huì )烙上思想感情的印跡,更何況是那樣

  一種與生俱來(lái)?yè)]之不去的神圣感情。中國歷史長(cháng)河中清風(fēng)明月般的人物當然有,但是完全割裂親情毫無(wú)私念的例子又實(shí)在不算多。而我也許真的不太主張做一個(gè)冷血無(wú)情的人,否則世界沒(méi)有了感情,也沒(méi)有了色彩。

  我很喜歡魯迅,喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個(gè)深刻的人。而先生客觀(guān)冷靜的觀(guān)點(diǎn)絕不是眾叛親離而來(lái)的,"無(wú)情末必真豪杰,憐子如何不丈夫"這是先生的詩(shī),而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠是鮮活的,泛著(zhù)血的殷紅。

  世界失去了親情的牽絆將會(huì )變得多么蒼白,多么令人窒息。當然我們也很難接受一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個(gè)折中的契合點(diǎn),而不是偏激地走向極端。

  去過(guò)草原的人一定會(huì )驚異于牧草的柔順和堅韌,人這棵可以思考的葦草也許也應該這樣遵循著(zhù)自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。

  柔情也許是一把雙刃劍,正負的功能淬于一身,但也許它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì):讓生命美麗而不輕桃,繁華而不浮躁。

思考作文600字 篇5

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯能改,善莫大焉。__題記

  人的一生不是十全十美的,人活著(zhù)總會(huì )犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤,但是犯了錯就要改正。

  母親是一個(gè)辛勤的園丁,用她甘甜的乳汁灌溉著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的花朵。每天早上母親三點(diǎn)鐘就開(kāi)始起來(lái)做早點(diǎn),做到了天亮然后就用車(chē)拉到外面去賣(mài),掙回來(lái)的錢(qián)不僅要支持家里的費用還要供我和弟弟上學(xué)。每次母親從外面回來(lái)之后每天晚上還要嘮叨幾句對我們說(shuō)認真讀書(shū),以后出來(lái)就不用像我們這么辛苦,早上半夜三更起來(lái),出去還要被太陽(yáng)曬,有時(shí)候下雨時(shí)還要被雨淋,還說(shuō)如果不認真讀書(shū)以后可能比她還慘,但是我一句話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)我反而還還罵回幾句。但是換個(gè)位置站在母親那個(gè)角度去思考想想真的很不應該,因為每個(gè)孩子的父母都希望自己的兒女能長(cháng)大成才,希望自己的兒女能過(guò)得更好,每次母親從外面買(mǎi)東西回來(lái)都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我們剩下的。

  換個(gè)位置去思考你就會(huì )明白父母其實(shí)是很愛(ài)我們的,她自己舍不得買(mǎi)一件好的衣服穿,而我們每次買(mǎi)的都是名牌的衣服給我們穿。她自己每次買(mǎi)東西自己都舍不得吃每次都把她留給了我們吃,但是我們?yōu)槭裁磪s不能體驗她的辛苦呢?為什么她做生意那么辛苦而我們學(xué)習還要讓她那么操心呢?

  原來(lái)我真的`錯了,曾經(jīng)我還以為自己的選擇時(shí)正確的呢!今天,我終于認識到了自己的錯誤,認識到了只顧自己的觀(guān)點(diǎn)的錯誤,若沒(méi)有站到母親的立場(chǎng)去想,永遠都不可能體會(huì )到母親的辛苦,可能我會(huì )一直錯下去,現在想起來(lái)我覺(jué)得自己好不孝順啊,為什么母親做生意那么辛苦而我學(xué)習卻還要讓她那么操心,為什么我的任務(wù)為什么還要父母來(lái)監督完成呢,難道我自己不能完成嗎?現在想起來(lái)我錯了,但是錯了就必須改正,希望能得到父母的原諒。我以后再也不會(huì )讓母親失望啦,我會(huì )認真學(xué)習爭取做到最好。

思考作文600字 篇6

  “快逃命!爆炸快來(lái)啦!跑!”

  怎么回事?發(fā)生什么啦?我懵懂地看著(zhù)驚慌失措的爸爸。他手里的一份報紙被蹂躪得讓人不敢恭維!芭!快點(diǎn)跑!快!、、、、、、”語(yǔ)無(wú)倫次的爸爸發(fā)瘋似的重復著(zhù)這番話(huà)。一定有什么事情發(fā)生,而且是很?chē)乐氐氖。我從爸爸手里搶過(guò)報紙,雖然不是很清楚,但是一個(gè)醒目的頭條搶占了我的眼睛——中國將在四天后發(fā)生爆炸,估計地點(diǎn)從北京到廣州。我第一時(shí)間想是不是騙人的,但是“經(jīng)世界地質(zhì)協(xié)會(huì )考察”著(zhù)幾個(gè)字立即否決了我的想法。

  新聞從各個(gè)媒介傳播,一瞬間,中國上下都人心惶惶。人們爭相購買(mǎi)船票、飛機票想去到?jīng)]有爆炸的地方;有錢(qián)人坐著(zhù)私人飛機早就穩穩的“逃之夭夭”了;乞丐痛哭流涕地哀求人們能買(mǎi)張船票給他們黑暗、恐懼早已深深植入他們的腦子里,而現在,他們只想活命。

  國家也派出所有的能運輸的工具,保證所有人安全。

  我們一家也搭上了快車(chē)。

  沁涼的風(fēng)如鬼魅般的滑過(guò)我的房間,我被驚醒了。我所想的`依然是那個(gè)夢(mèng),一個(gè)值得我深究的夢(mèng)!

  為什么會(huì )出現爆炸?為什么地球的脾氣變得越來(lái)越火爆?為什么受災的是人們?

  對!是大自然的報復!是因為我們不疼愛(ài)地球媽媽?zhuān)瑡寢屢矊ξ覀兘^望了,所以懲罰我們。

  是!一定是我們自作自受。平時(shí)我們亂丟垃圾,亂砍亂伐,從來(lái)不懂得保護大自然。隨著(zhù)高科技的迅速發(fā)展,污染越來(lái)越嚴重,但我們只注重利益,壞境保護的意識薄弱,搞得地球五臟皆傷。試問(wèn)一下:沒(méi)有骨骼的人會(huì )走路嗎?沒(méi)有生命的利益還是利益嗎?這么膚淺的問(wèn)題,難道人們想不透嗎?

  人們啊,覺(jué)醒吧!我不想我的夢(mèng)成真!

思考作文600字 篇7

  孔子曾說(shuō)過(guò):三思而后行。而我,常常因馬虎,心急而忘記了“思”。那一次,我終于明白了“三思而后行”的道理所在,以至我深深地喜歡上了這句格言。

  記得那一次,我們班要進(jìn)行一節“公開(kāi)課”。那天,還沒(méi)有上課,教室里就坐滿(mǎn)了領(lǐng)導。這時(shí),我心想:太好了,終于有了一次出風(fēng)頭的機會(huì )。這么多領(lǐng)導在這,這節課我一定要認真回答問(wèn)題,在大家面前大露身手。

  說(shuō)到做到,上課時(shí),老師每提出一個(gè)問(wèn)題,我都把手舉得高高的,而每次回答我也淋漓盡至正確無(wú)誤地把答案說(shuō)了出來(lái)。答了幾次后,領(lǐng)導們,同學(xué)們都紛紛向我投來(lái)了贊許的目光。就連我的同桌也忍不住,悄悄對我說(shuō):“你真棒!”

  這時(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)兒得意忘形了,心里暗喜著(zhù):嗯,我真是太棒了,繼續努力吧!接著(zhù),老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,它比之前的問(wèn)題都要深奧了一些,同學(xué)們都在認真地思考著(zhù)。

  而我,沒(méi)多想,沒(méi)認真思考就立即把手舉了起來(lái)。就在這時(shí),我的同桌就馬上把我的`手壓了下去,說(shuō):“你還是再認真思考思考吧!”但是,我太愛(ài)表現自己了,隨口說(shuō)了一句:“沒(méi)事的!”又把手舉了起來(lái)。

  老師見(jiàn)我那么積極,便再次讓我回答了?晌颐偷靡徽酒,腦海里一片迷茫,突然不知要說(shuō)些什么了。頓時(shí),我成了大家的焦點(diǎn),大家都用緊張的眼神盯著(zhù)我。但是我在舉手前還沒(méi)有深入思考,便在那結結巴巴地猶豫了半天,那時(shí),我多么想自己能是個(gè)袋鼠呀,能立刻挖個(gè)洞就鉆進(jìn)去。當老師叫我坐下去的時(shí)候,我就像個(gè)瀉了氣的氣球似的,呆呆地坐在座位上。后來(lái),老師說(shuō)的內容,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課是,小雅便對我說(shuō):“凡事都要認真思考,才能下結論,三思而后行呀!”聽(tīng)完,我頓時(shí)明白了:對呀,三思而后行,以后我做事不能再這么急忙了,一定要認真思考,多次思考才行動(dòng)!“三思而后行”這個(gè)令我收益一生的格言!