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思考作文300字

時(shí)間:2023-10-12 15:30:37 思考 我要投稿
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思考作文300字常用(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的思考作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

思考作文300字常用(6篇)

思考作文300字 篇1

  這幾天爆發(fā)了一件事情,可能一直刷微博和B站的人會(huì )清楚,我就不說(shuō)明了,但這件事給我的感觸就是保持獨立的思考,不要被別人牽著(zhù)鼻子走,這是很重要的。

  為什么我們要保持獨立的思考、擁有自己判斷是非的價(jià)值觀(guān),當我們在面臨眼前的一些大的事情上,我們極其容易被別人的評論或建議所誤導,倘若我們沒(méi)有自己獨立思考的.能力,我們只會(huì )看到事情的表面,覺(jué)得某些人說(shuō)的是對的,然后我們便紛紛戰隊,發(fā)表自己的言論,絲毫不顧及我們所發(fā)表的言論正確與否,會(huì )不會(huì )危害到他人,給他人造成不好的影響。倘若我們沒(méi)有自己獨立的思考能力,我們便是被他人牽著(zhù)鼻子走的,我們所發(fā)出的聲音有可能也是他人想讓我們發(fā)出的,我們被某些人當成工具,被他們利用,到頭來(lái)里外不是人,我們還不明白我們到底做錯了什么。

  保持獨立的思考能力與判斷是非的價(jià)值觀(guān)應該是我們必備的,當事情來(lái)到時(shí),我們不能只聽(tīng)別人的建議討論,我們需弄清楚這件事的來(lái)頭去脈,拋開(kāi)表面看本質(zhì),我們才能明白這件事的真相,而不是只看見(jiàn)別人想讓我們看見(jiàn)的東西,也不會(huì )被迷惑。

思考作文300字 篇2

  今天我們去公園,有的遛狗有的在玩,一切都很平常。

  我在椅子上坐著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)影閃過(guò),我跟了上去,向前走了幾步才看清是一只烏鴉?墒,只有我一個(gè)人在意這只烏鴉,可能是樹(shù)的陰影太黑了,再加上烏鴉黑色的毛讓人看不清。只見(jiàn)它摔了下來(lái),好像還受傷了。我拿著(zhù)它一時(shí)不知道怎么辦。最后懷著(zhù)不安的心放下了它。

  到家后,我不知道那只烏鴉是不是死了。我擔心別人沒(méi)看到它,也沒(méi)有及時(shí)救助它。想到這里時(shí),我突然意識到,即便我發(fā)現了烏鴉,卻也沒(méi)有真正救助它。一股愧疚的心情涌上我的心頭。

  我真的覺(jué)得自己很無(wú)能,但旁邊的家長(cháng)告訴我,他以前也遇到過(guò)這種事情,也是無(wú)力回天。我大概明白了,大人們經(jīng)歷過(guò)很多這種傷心的事。那么,是不是我不該救那只烏鴉呢。媽媽仿佛知道我的心思,她告訴我:“別人都沒(méi)有救那只烏鴉,但你是第一個(gè)想要救它的人!敝笏f(shuō)的'一段話(huà)徹底改變了我的想法:“真正的改變不在于結果,而在于過(guò)程。即使你沒(méi)有救到那只烏鴉,但你那想要幫助烏鴉的黃金般的精神,已經(jīng)足夠閃亮!

思考作文300字 篇3

  我常想,生命是什么?

  上午,我正在做作業(yè),一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去,弄得我心煩意亂,所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí),我一把將它捉住,只要我的手指稍一捏緊,它便會(huì )死去。但它掙扎著(zhù),想逃出我的“魔掌”,我感覺(jué)到一股強烈的生命力在我手中躍動(dòng),忍不住就把它放走了。

  夜晚,我正打算休息,但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的房間。它繞著(zhù)我的頭轉,翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著(zhù)我。我一揮手,它就被我拍到了墻角?蛇^(guò)了一會(huì )兒,它又飛了起來(lái),但又跌下去,飛上來(lái),跌下去,飛上來(lái),跌下去……

  就這樣重復了十幾次。我正拿書(shū)本想打死它的時(shí)候,它有極力鼓動(dòng)雙翅,我隱約看見(jiàn)它的身體滴下了水。我想,這難道是它流下的汗嗎?它終于飛了起來(lái)。這,就是生命的頑強。

  雖然生命短暫,但雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“生命有限,服務(wù)無(wú)限”。巴金說(shuō)過(guò)“生命的`意義在于付出,在于給予,而不是接受”。所以我們要珍惜生命,讓有限的生命,展現出無(wú)限的價(jià)值!

思考作文300字 篇4

  難忘的學(xué)校生活即將過(guò)去,迎接我的將是繁忙的中學(xué)生活。漸漸才發(fā)現一切那么美好,就像夢(mèng)幻一般。學(xué)校生活的種種瑣事現在看來(lái)已經(jīng)不重要了。期待著(zhù)夢(mèng)想中的中學(xué)會(huì )以一個(gè)完美的形象出現在我面前。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!奔热蝗耸篱g的離別是難免的,那么我們就應該以一顆平常的心去對待,以一顆坦然的心去對待問(wèn)題,用實(shí)際的行動(dòng)去證實(shí),去接受,心理上就會(huì )好過(guò)一點(diǎn)。永遠以一種永不言敗精神去挑戰,去奮斗才能實(shí)現自己的價(jià)值。

  美好的瞬間總是那麼短暫,當你發(fā)覺(jué)幸福在你身邊時(shí),通常那時(shí)已經(jīng)晚了,生活就是那么平淡無(wú)味,卻又富有生機,等待著(zhù)那些有智慧有愛(ài)心的'人去享受,去擁有,你也可能是那一種人。生活是各種各樣的,就看你怎樣獨對待他。

  生命一人只有一次,只有那樣人們才會(huì )懂得珍惜,才會(huì )更加每一個(gè)人認真地對待生命中的每一分每一秒,我的夢(mèng)想有很多比如:老師、教授、校長(cháng)、文學(xué)家等等。越長(cháng)大這些愿望就會(huì )越強烈,在很多夢(mèng)想中徘徊,總是不知道做那個(gè)。其實(shí),生活中許多事情都應該自己去選擇。在人生的岔路口也一樣,自己選擇的就不應該后悔。

  積極、勇敢、樂(lè )觀(guān)的面對人生,幸福就在不遠處。

思考作文300字 篇5

  夏天,是綠色的夏天、紅色的夏天、藍色的夏天,是生機勃勃的夏天。

  你看,春天的播種到現在已經(jīng)是郁郁蔥蔥,生機勃勃。草坪上,一只蝸牛背著(zhù)重重的外殼,迷迷糊糊沒(méi)有睡醒,蹣跚著(zhù),正在與一只螞蟻打招呼;樹(shù)枝上,知了躲著(zhù)在一片樹(shù)葉下,不停地哼唱“知了-知了”;樓頂上,爺爺奶奶們種的空中菜園,各個(gè)精神抖擻:茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴嚴實(shí)實(shí),西紅柿打著(zhù)嘟嚕,辣椒紅得像火,黃瓜綠得要滴下來(lái)。

  你看,火紅火紅的.太陽(yáng)照在我們的頭頂上,街上的行人打著(zhù)太陽(yáng)傘,戴著(zhù)太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡,全副武裝,不給太陽(yáng)得逞的機會(huì )。初夏,火紅的麥子熟了,農民伯伯頂著(zhù)炎炎的烈日在麥日里辛勤的收割著(zhù),全然不顧自己手上打出的血泡,汗水一滴滴落在麥梗上。

  你看,藍色的天空倒影在湖面上,這里儼然成了孩子們的天堂。湖面上飄起一艘艘藍色的小舟,三五個(gè)孩子坐在船上享受著(zhù)湖面吹來(lái)的一縷縷清風(fēng)。離湖面近一點(diǎn)的位置,被圍成一個(gè)藍色的水上游樂(lè )園,孩子們在這里打鬧、嬉戲,你追我趕,樂(lè )不可支,盡情地享受假期的歡樂(lè )。

  夏天是收獲前的洗禮,是短時(shí)的休整,在我們享受幸福生活的同時(shí),但是不要忘記那些默默為我們奉獻的人們。

思考作文300字 篇6

  班主任陶老師給了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)內容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上,還大喊:“媽?zhuān)茵I!”一旁年邁的老母親一頭銀發(fā),臉上布滿(mǎn)皺紋,穿著(zhù)一身又舊又老式的.,一雙干枯的手端一盤(pán)米飯,嘴里還溫柔地答道:“寶貝,別急,來(lái)了,來(lái)了!

  這兒,有同學(xué)都在說(shuō)兒子可真懶!真是的,生活都自理了,以后那老母親去世了,兒子還活?還同學(xué)說(shuō)那位老母親他無(wú)度的溺愛(ài),讓她的兒子在成長(cháng)的道路上迷失了。

  這幅漫畫(huà)的情景在生活中無(wú)處,就如我朋友的小弟,上次去她小弟家,小弟正坐在那看動(dòng)畫(huà)片,還吃瓜子、花生,把殼子弄得滿(mǎn)地,見(jiàn)家里來(lái)客人理都不理。追在他后面說(shuō):“乖孩子,吃些水果吧!”小弟說(shuō):“去去去,我不吃!”我剛上初中時(shí),回家很累,連向他訴苦,可他并向家長(cháng)那樣說(shuō):“孩子,你累吧,吃些東西再寫(xiě)作業(yè)吧!闭f(shuō):“快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)就吃飯,飯在鍋里,去盛!”地,的自立習慣就養成了。

  而我呢,介于朋友的小弟與我,很懂事,但也很自覺(jué),成長(cháng)的太慢,還要加油才行呢!

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