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有關(guān)思考作文400字匯總7篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的思考作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

思考作文400字 篇1
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都必須按照自己的方式去思考;因為他在自己的道路上,就會(huì )發(fā)現能幫助他度過(guò)一生的一條或者一種真理!
思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的金鑰匙。曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人,他靠收廢品為生,在一次偶然的機會(huì )里,他發(fā)現了空易拉罐里含有鋁和鎳,于是他提煉了鋁錠和鎳錠,走上了致富之路。一個(gè)廢品收購員,通過(guò)思考打開(kāi)了財富之門(mén),可有些人呢?做事只會(huì )循規蹈矩,從不思考,因此他一生都平平淡淡。
事實(shí)就是這樣,財富之門(mén)只為有備而來(lái)的人;肯思考的人所打開(kāi);蛟S,在生活中,因此打開(kāi)財富之門(mén)的人少之又少,但是把握機會(huì ),善于思考的人,一定會(huì )成功!
思考是生命的綠洲。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事:有兩個(gè)人,在一望無(wú)際的沙漠里,兩人在這里走了三天三夜,水都喝完了,其中一個(gè)人看到了仙人掌,他想到:在這么惡劣的情況下,仙人掌怎么能生長(cháng)呢?于是他鉆開(kāi)了仙人掌,里面有水,他靠著(zhù)仙人掌又生活了兩天兩夜,而另一個(gè)人渴死在沙漠里,最后搜救隊的飛機發(fā)現了那個(gè)幸存者。
善于思考的人一定會(huì )把握住生存的機會(huì ),同時(shí)也保存了生命的完整。而不會(huì )思考的人每次都會(huì )與機會(huì )擦肩而過(guò)。思考是一種睿智的'主觀(guān)判斷;思考是知識進(jìn)化的源泉;思考是打開(kāi)人生之門(mén)的鑰匙。在漫漫的人生路途中,我們思考著(zhù)做事,思考著(zhù)做人。
思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的鑰匙;思考是生命的綠洲;思考是駛向成功彼岸的船!
思考作文400字 篇2
大人們現在總是會(huì )問(wèn)我,長(cháng)大了想做什么?
我認為,現在不是做出決定的時(shí)候,現在是犯錯的時(shí)候。登上錯誤的列車(chē),到處轉著(zhù),嘗試一下失敗……改變主意,再變一次,因為沒(méi)有什么是永恒的,所以,盡可能勇敢地去面對錯誤吧。那樣,當他們問(wèn)我們想做什么,我們不需要再去猜測,因為已經(jīng)了然于心了。
我思考著(zhù)快樂(lè )。當我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )盡情地享受這種感覺(jué)。因為我感覺(jué)到我的快樂(lè )正在不經(jīng)意間悄然流逝,我現在真正快樂(lè )的時(shí)候再不如從前了。所以我要繼續保持樂(lè )觀(guān),減輕一切無(wú)形卻來(lái)自于各處的壓力。
我思考著(zhù)悲傷。當我傷心的時(shí)候,我不會(huì )去逃避。我會(huì )恣情地沉浸在悲傷中,因為往往在這個(gè)時(shí)候,我最有時(shí)間去好好地思考一些深刻我卻從未思考透徹的問(wèn)題。所以我會(huì )在思考中忘記悲傷,明朗起來(lái)。
我思考著(zhù)成長(cháng)。當我走在崎嶇的成長(cháng)路時(shí),我有了許多自己的想法。別人說(shuō)這是叛逆,而我認為不然,這只是向自己信任、親近的人傾訴對各種不同事的思考。這是有主見(jiàn)的.表現,難道做一個(gè)逆來(lái)順受的人好么?
思考,可以讓我存在一個(gè)封閉的另一種境界里,將每一件事排著(zhù)序來(lái)進(jìn)行深入的思考。這種感覺(jué)真的很美,也可以是說(shuō)在修煉自己的精神境界。然而,每一層次的升華,那在蛻變的感覺(jué),我沉迷于此而無(wú)法自拔。
我有時(shí)很喜歡獨處,一個(gè)人靜靜地走著(zhù),不斷思考著(zhù),似乎可以走著(zhù)走到那個(gè)虛擬卻只屬于我的世界……
思考作文400字 篇3
不知是哪個(gè)人曾說(shuō)過(guò):“不能讓老百姓有思想,他們一有思想,天下就要大亂!边@個(gè)家伙大概與那焚書(shū)抗儒的秦始皇一樣,早早就意識到平民百姓的思考對自己統治的危害吧。
可是現在不是封建社會(huì ),人人都有思考的權力,人人都可以憑借思考權衡利害關(guān)系,使自己的利益不受侵害。一個(gè)人經(jīng)過(guò)思考才去做某件事與魯莽從事的后果肯定不一樣。所以,我們要認識到思考的重要性,并學(xué)會(huì )思考。
中華民族是一個(gè)向來(lái)喜歡思考的民族,早在五千年前,我們的祖先就在黃河邊建立了自己的文明,從此以后,中國的科技與文化成果都走在世界的前頭,這一切,無(wú)不歸功于我們祖先的思考。
在清朝末年,有思想的中國人意識到了清朝將亡,只有共產(chǎn)黨才能拯救中國,于是他們經(jīng)過(guò)艱苦卓越的斗爭,終于建立起了新中國,從此中國的.國力日益增強,恢復了往日那大國的地位。
在改革開(kāi)放中,有個(gè)有思想的,叫做鄧小平的人,帶領(lǐng)著(zhù)一大群有思想的中國人,制定了一系列政策、制度,確立了我國對外開(kāi)放的國策,使中國的經(jīng)濟實(shí)力不斷增強,國民生活水平不斷提高,終于屹立于世界強國之林!這一切,都歸功于我們前輩的思考。
現在輪到我們了!過(guò)了20xx年,有更大的空間等著(zhù)我們去拓展,中國入世的成功,神舟X號的發(fā)射,無(wú)不激勵著(zhù)我們的心,讓我們這跨世紀的一代攜起手來(lái),學(xué)會(huì )思考,勇于創(chuàng )新,善于開(kāi)拓,讓中國變得更新、更強、更好!
思考作文400字 篇4
這件事是這樣的:上個(gè)星期五,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我被罰站了,都是一張衛生紙惹的禍。
上課的時(shí)候,我正在認真聽(tīng)講,突然一個(gè)聲音打斷了我,原來(lái)是后邊的同學(xué)問(wèn)我借一張衛生紙,我想也沒(méi)想,便從書(shū)包里拿出一張帶有小熊印花的衛生紙遞給了她。結果,不幸的事發(fā)生了。我和同學(xué)的小動(dòng)作,竟然被認真講課的'孫老師發(fā)現了。于是,老師就讓我重復她的話(huà),可是我什么都不知道,腦子一片空白,真是“十五個(gè)吊桶打水---七上八下”呀!老師就讓我站著(zhù),我覺(jué)得真是沒(méi)面子,便默默的哭泣。站了兩分鐘,孫老師就讓我坐下了。同學(xué)看見(jiàn)我在小聲的哭,下課連忙向我道歉,我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,事情都過(guò)去了。我們以后還是好朋友!”。她的臉上又露出了燦爛的笑容。
正在這時(shí),孫老師看見(jiàn)了我,便問(wèn)我怎么回事,我給她解釋了一遍。老師聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)“老師錯怪你了,是老師不對,但是以后在課上一定要認真聽(tīng)講,萬(wàn)一錯過(guò)了重點(diǎn)怎么辦呀?”,聽(tīng)到這里,我慚愧的低下了頭。
通過(guò)這件事情,我發(fā)現老師就像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習,我以后一定要像老師說(shuō)的那樣:上課認真聽(tīng)講,不再做小動(dòng)作。
思考作文400字 篇5
在生活中,我們不知道自己做得是對是錯時(shí),要學(xué)會(huì )將心比心、換位思考。前不久,家里發(fā)生一件事另我生氣地事:在我生日那天,爸爸和奶奶因一件事吵了一架。
那天中午,我們準備吃火鍋,大家發(fā)現奶奶遲遲沒(méi)有上來(lái),爸爸很生氣,說(shuō):”每次都這樣!吃飯的時(shí)候就缺她!”過(guò)了一會(huì )兒,奶奶上來(lái)了。爸爸用粗暴的語(yǔ)氣對奶奶說(shuō):“你每次都這樣,去干嗎了呢?”奶奶心平氣和地說(shuō):“我下去裁衣服了!薄懊看尉蜁(huì )裁衣服,我恨不得把你的縫紉機砸掉!”爸爸又嘮嘮叨叨。這下,奶奶可生氣,一拍桌子,說(shuō):“你把我的縫紉機砸掉,我就去死!”“你愛(ài)死不死!”爸爸毫不退讓地說(shuō)。我聽(tīng)了他們的'一番講話(huà),心里一陣難過(guò),哭了起來(lái),然后就躲進(jìn)房間。過(guò)了一會(huì )兒,才被爺爺勸了出來(lái)。
回到座位上,我哭哭啼啼對爸爸說(shuō):“你,你先別說(shuō)奶奶,我平時(shí)叫你也是一覺(jué)三不起,而且還不止一次哩!”爸爸聽(tīng)了我的話(huà),什么也說(shuō)不出。
看來(lái)大家一定要學(xué)會(huì )換位思考!一點(diǎn)小事,想想是自己錯了,還是別人做錯了。如果是自己做錯了,要改;如果別人做錯了,要幫助他認識錯誤。
思考作文400字 篇6
曾經(jīng)我不會(huì )去思考,在面臨著(zhù)生活的種種快樂(lè )或悲傷,只是淡淡的一笑而過(guò),沒(méi)有驚動(dòng)我任何情緒上的變化,也沒(méi)有思考過(guò)著(zhù)一切是否重要或者是有意義的。不在乎別人的目光,不在乎生活的瑣事,不在乎生活的起起伏伏,因為不曾思考,不曾放下心去體驗著(zhù)當前的那份感受。我一直以為自己只要將自己的本分做好,只要自己不表露出自己的心思就不會(huì )受到傷害。后來(lái)我才懂得生活需要思考,需要停下來(lái),想想自己想要什么,在自己只過(guò)好的生活的.時(shí)候忽略了別人的感受,需要去再別人的位置為別人考慮。
生活雖然平平淡淡的,但是生活只要有著(zhù)那份擁有著(zhù)興趣的心,對著(zhù)這世界感恩的心,生活也將有著(zhù)不同的韻味。還記得大姐敲過(guò)我的頭,對我說(shuō),你別總是在自己的世界中過(guò)著(zhù)自己的生活,生活不僅僅有著(zhù)自己,還有著(zhù)家人,還有著(zhù)朋友。大姐很懂我,我總會(huì )呆呆的過(guò)著(zhù)自己的生活,不去體會(huì )別人,事不關(guān)己也就不會(huì )去操心。
生活需要思考,如今的我開(kāi)始嘗試著(zhù)去理解他人,開(kāi)始嘗試的去幫助別人做一些力所能及的事情。
思考作文400字 篇7
我常常想,生命是什么呢?生命為什么那么珍貴呢?
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然一只飛蟻在我的書(shū)桌上飛來(lái)飛去,騷擾著(zhù)我。趁它停在我的書(shū)桌上的時(shí)候,我用筆筒蓋住了它,但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)翅膀,似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺(jué)有一股生命般的力量在我的'筆桶中躍動(dòng),那么的強烈!那么的鮮明!飛蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
一次在體育課的時(shí)候。我走在路上,走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一株小草在我前面,“你竟然擋我的路!”我叫到,接著(zhù)我伸手就要把它摘下來(lái),可我看到它是從下水道里長(cháng)出來(lái)的,一想:這株小草的生命力量可真強!它居然可以從一個(gè)黑暗中,沒(méi)有泥土,沒(méi)有陽(yáng)光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厲害了,于是我走開(kāi)了。
這就是生命,每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)植物,都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會(huì )死的情況下,拼了命的掙扎,小草在下雨的時(shí)候被水淹時(shí)候情況下不屈向上,奮力掙扎。我也一樣,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必須對自己負責。
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