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獨立思考的作文

時(shí)間:2022-10-20 12:07:05 思考 我要投稿

有關(guān)獨立思考的作文匯編五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的獨立思考的作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)獨立思考的作文匯編五篇

獨立思考的作文 篇1

  關(guān)于成熟的概念,相信每個(gè)人心中都有自己的標準。有些人的生命是真正在生活,而有些人只是在不斷重復,對于后者來(lái)說(shuō),他們便無(wú)法成熟起來(lái)。成熟不見(jiàn)得是年齡增長(cháng)的結果,卻一定是積淀過(guò)后的產(chǎn)物。獨立思考可以作為一個(gè)人成熟的標志,因為學(xué)會(huì )獨立思考時(shí),許多幼稚的觀(guān)念便不攻自破。

  獨立思考,意味著(zhù)對事物秉持理性、中立、客觀(guān)的態(tài)度,既非亦步亦趨,也非先入為主。作出判斷時(shí),不應該懷有對某種結果或導向的偏好,否則便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成觀(guān)點(diǎn)時(shí),應該充分搜集證據和事實(shí)佐證自己的見(jiàn)解,進(jìn)而得出結論。

  獨立思考的精神一方面要求我們能夠堅持科學(xué)標準,從不同角度分析問(wèn)題,并且嘗試尋求以自己獨到的思路來(lái)闡釋現象,另一方面要求我們在學(xué)習他人經(jīng)驗的同時(shí),保持自己對事物的判斷,避免人云亦云。

  生活中的種種思維習慣讓獨立思考“知易行難”。但是,我們都應該去努力完善自我。

獨立思考的作文 篇2

  在學(xué)校,我經(jīng)常受到老師的表?yè)P,老師夸我是個(gè)“好孩子”;在家里,我常常幫父母做一些力所能及的事情,父母夸我是個(gè)“乖乖女”。不過(guò),我太過(guò)于依賴(lài)父母,沒(méi)有自己的主見(jiàn),使我比某些同學(xué)顯得有些遜色。

  周末中午午飯,爸爸媽媽總是問(wèn)我:“兔兔,今天中午想吃什么?”“隨便,我吃什么都一樣!边@時(shí),爸爸媽媽在心里只搖頭。其實(shí),在人生道路上,有許多東西需要我們抉擇,都需要說(shuō)出自己的見(jiàn)解。盡管有時(shí)不一定正確,但我們記住了這次的失誤,等到下次抉擇時(shí),我們便會(huì )把正確的見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)。

  在老師的眼里,我各方面都比較優(yōu)秀。但是不知什么原因,平時(shí)一向優(yōu)秀的我,竟在電視臺采訪(fǎng)的時(shí)候語(yǔ)無(wú)倫次。有一次參加一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)結束后,電視臺的記者采訪(fǎng)我,問(wèn)我有什么感受。這時(shí),我的班主任以為我說(shuō)的非常流利,就回去上課了?晌艺f(shuō)了幾遍都不行,這下可把我急壞了。有個(gè)老師把班主任叫了過(guò)來(lái),教我怎么說(shuō)。在這方面,有優(yōu)勢的要屬于我們班的“笑對人生”了。班主任給我講:“有一次,我們辦公室的一位老師久聞‘笑對人生’的大名,想采訪(fǎng)他一次。沒(méi)想到‘笑對人生’不緊不慢,張口就來(lái),說(shuō)的'滔滔不絕,口若懸河。令老師們十分佩服!睋宜,在我們班,“笑對人生”看的書(shū)籍最多,說(shuō)起話(huà)來(lái)也頗有文人的風(fēng)度。

  剛剛期末考試完的試卷上,作文要求是“寫(xiě)一件令我難忘的事”。由于當時(shí)思維打不開(kāi),我寫(xiě)了一件關(guān)于老師的事,得了29。5分。分數不算太低,可內容不是那么吸引人,不夠感動(dòng)人。相比之下,“笑對人生”的作文得了滿(mǎn)分。他寫(xiě)的是20xx年10月1日國慶大閱兵的內容。他的思維比誰(shuí)的都開(kāi)闊,可能當時(shí)只有他一人想到了這個(gè)題目。小菜同學(xué)的作文類(lèi)型與我的一樣,也是寫(xiě)老師的,處處充滿(mǎn)了對老師的感恩之情,顯然比我的成功。

  分析造成這樣結果的原因,主要是我缺乏思維的獨立性。這個(gè)寒假開(kāi)始,我準備培養自己的獨立思維能力,與父母一起讀書(shū),讀完后交流自己的看法,提高語(yǔ)言表達能力,激發(fā)自己讀書(shū)的興趣,使自己的生活能力以及語(yǔ)言表達能力更上一層樓。

獨立思考的作文 篇3

  語(yǔ)文高考試卷的作文題,歷來(lái)備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,人們對高考作文的關(guān)注已遠遠超過(guò)它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會(huì )道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文化觀(guān)等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩定性的特點(diǎn),這幾年的高考作文命題就呈現出新的趨勢。

  首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會(huì )繼續堅持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開(kāi)放式話(huà)題作文,但從我們閱卷情況來(lái)看,有些考生對話(huà)題作文的“三自”特點(diǎn)理解很片面,以為想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),忽視了話(huà)題范圍和話(huà)題材料的限制,忽視了寫(xiě)作內容與話(huà)題的契合。

  其次,立意逐年放開(kāi)。高考作文命題限制立意的價(jià)值取向,已逐漸被證明是一種較大的缺憾,如“誠信”、“心靈的選擇”等話(huà)題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統的立意取向,框定了寫(xiě)作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話(huà)題,沒(méi)有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據他們對話(huà)題的把握,可以正寫(xiě),可以反寫(xiě),也可以辨證地寫(xiě),寫(xiě)出反映自己水平的文章,表現自己的認知判斷與價(jià)值判斷。

  再次,更加注重思辨。去年的話(huà)題牽涉到“情與理”、“知與行”、“判斷和處理”的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無(wú)疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住“感情親疏和對事物的認知”這樣一個(gè)辨證、動(dòng)態(tài)、相互轉化的過(guò)程,客觀(guān)地公正地對待事物、認知事物?梢哉f(shuō),去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個(gè)提示:作文要關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人生,還要引導學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會(huì )生活中的人和事。

獨立思考的作文 篇4

  當一個(gè)人出生的時(shí)候,就意味著(zhù)他有了自己獨立的思想?這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。

  當胎兒在母體內發(fā)育的時(shí)候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會(huì )慢慢形成他的思想。

  一個(gè)人在離開(kāi)母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內的所思所想及接觸的人與事。

  假設在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個(gè)月,就可以有著(zhù)良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨立的個(gè)性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。

  早在一個(gè)人出生前,便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會(huì )涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想、。

  正如現在人們所進(jìn)行的胎教。正是因為這個(gè)緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的思想,獨立的思想?梢苑乐购筇觳焕挠绊。一個(gè)人有了自己獨立的思想,就不會(huì )受人蠱惑。他就會(huì )思考。

  而在出生以前就有了獨立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人非常難了解。他會(huì )用自己的思想與所有的學(xué)識去想,去推斷這件事。對自己的影響及利害關(guān)系。

  這類(lèi)人有了自己獨立的思想,必然會(huì )去把想法去實(shí)踐。去證明思想的正確性。當一個(gè)人有了獨立思想,他就不會(huì )輕易收人蠱惑。會(huì )主動(dòng)去學(xué)一些對自己有用的知識與技能。從而去完善自己。使自己可以非常好的去適應社會(huì )去適應人群!

獨立思考的作文 篇5

  人們常說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,但我認為,書(shū)是武裝人的利器,它可以完善我們的精神世界。教會(huì )我們如何獨立的思考,做個(gè)獨立的思考者。

  讀完這本書(shū)后,我認為要做一個(gè)獨立的思考者首先要擁有自信。只有自己相信自已,才能完成基本的獨立。德國著(zhù)名作家亞瑟·叔本華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“由于人性奇特的弱點(diǎn),我們經(jīng)常過(guò)分重視他人對自己的看法!蔽艺J為這個(gè)弱點(diǎn)直接導致了我們的不自信,以至于好多人由于虛榮心而人云亦云,無(wú)法獨立的思考。所以,我們要自信,不要被他人左右,成為一個(gè)獨立的人。但是,我們也要聽(tīng)從一些正確的、適當的建議,這樣有助于我們思考。

  思考可以使人進(jìn)步,讓人快樂(lè )!因為思考,牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力;因為思考,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因為思考,出現了偉大的話(huà)下文明;因為思考,人類(lèi)獲得了一次又一次的成功!但是,只會(huì )思考還遠遠不夠,我們要結合身邊的一切,作出更加全面的思考,才能做出明智的決定。美國作家拉爾夫·華爾多·愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),對自然形象的感知是一種快感。我們要親近自然,熱愛(ài)身邊的一切,更重要的是豐富自己的學(xué)識,讓自己成為獨立的思考者。書(shū)中自有黃金屋,這本書(shū)讓我受益匪淺,我會(huì )努力學(xué)習,做個(gè)獨立的思考者!在思考中領(lǐng)悟這世界的美!

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