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思考作文600字

時(shí)間:2022-05-15 20:57:50 思考 我要投稿

【推薦】思考作文600字合集六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的思考作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】思考作文600字合集六篇

思考作文600字 篇1

  我不知道外面星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光是否還亮著(zhù),亦不知道外面的雨是否還下著(zhù),只是我的燈光已經(jīng)熄滅,思緒已經(jīng)停止,進(jìn)入了幻想中……

 。ㄒ唬

  一根針落到地上,聲音是那樣的清脆,震懾著(zhù),刺向四周白色的墻壁,墻壁并沒(méi)有轟然倒塌,也沒(méi)有強烈的搖動(dòng),只是靜靜的立在那而已,也許是針的震懾力太弱,不足以使他動(dòng)搖吧!但寫(xiě)字臺上的燈,卻因我心慌意亂的神經(jīng)而忽閃不停,時(shí)明時(shí)暗,搖搖擺擺,像極了不倒翁,我靜靜得看著(zhù),聽(tīng)著(zhù)時(shí)間流逝的聲音,嘀嗒、嘀嗒……很美,很動(dòng)聽(tīng),也許這就是世界上最單調的音符,同樣也是最富有意義的音符。

 。ǘ

  不管外面的與怎么下,不管窗外的枯棕色的樹(shù)枝怎樣的掙扎,我都看不到,面對著(zhù)外面,只是黑暗還有幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮著(zhù)。也許那些人們,還是努力的掌著(zhù)燈,抓住時(shí)間不松開(kāi)吧!即使是在午夜也不想讓睡意來(lái)多占他的寶貴時(shí)間吧!拼著(zhù)命在人生的長(cháng)長(cháng)道路中與時(shí)間賽跑著(zhù),永不覺(jué)得疲憊,也許時(shí)間對于他來(lái)說(shuō)如金錢(qián)般美麗與珍貴吧!

 。ㄈ

  我把書(shū)包里一層一層的書(shū)“嘩”的一下抱到桌子上,頓時(shí)“轟”的聲音,在耳邊響起,打破了夜的寧靜,這時(shí)桌上的燈又開(kāi)始猛烈的搖動(dòng)了一下身子,再往后,就是雜亂的“戳戳”翻書(shū)的聲音,紙張在指尖不停的翻動(dòng)著(zhù),好是青脆,惹得我更加得煩躁,于是終于按捺不住自己心中熊熊燃著(zhù)的火,放下手中的數學(xué)課本,“啪”的一聲率在了暗暗的墻角處,灰紅色的已經(jīng)熟睡的窗簾在這種情況下,不由得如波紋一樣回蕩著(zhù)。我瞪大了眼睛,靜靜坐著(zhù),看著(zhù)明亮燈下的表,依舊響著(zhù)“嘀嗒”的聲音,已從夜晚的10:00飛快跑到了12:00。

 。ㄋ模

  燈光漸漸暗了,我的眼睛與黑色相融,我的大腦與空白相應,一切又回到了原點(diǎn)----靜。我不知道外面星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光是否還亮著(zhù),亦不知道外面的雨是否還下著(zhù),只是我的燈光已經(jīng)熄滅,思緒已經(jīng)停止,進(jìn)入了幻想中……

思考作文600字 篇2

  記憶,我是活在江南的孩子,F世漫游秦淮流域,我始終認為傷感是人們余生的懷念。

  母親,和多數孩子的母親一樣善良,勞苦辛作。是上個(gè)世紀遺留下的老馬。四十多歲,頭發(fā)已漸漸斑白。從遠方回家在老遠的地方望我,不怎么說(shuō)話(huà),眸子穿透心扉。曾幾何時(shí),我放出過(guò)狠話(huà),高中三年不回家。結果可想而知。如今遠在長(cháng)沙,總是想吃母親寡淡的面條。

  奶奶去年走了。高三回家參加葬禮。她脾氣倔強,不得媳婦的好感。晚年生了糖尿病和白內障,又因幾次摔斷了腿?嗫啾,了了一生。晚輩她喜歡我,是因為我總是幫她,隨傳隨到。瞎了雙眼,總是喜歡偷偷在背地里觀(guān)望她。她孤苦的無(wú)一是處,如核桃的面龐慘白沒(méi)血色。蓬亂的頭發(fā),風(fēng)一吹,似秋風(fēng)乍起的蝴蝶。有事沒(méi)事,拄著(zhù)拐杖,在大門(mén)口一坐就是一天。她仰著(zhù)臉睜著(zhù)敷了白翳的瞳孔,可是面前黑暗無(wú)風(fēng)景可餐,一個(gè)人在想什么?是懷想年輕貌美時(shí)候穿著(zhù)斜的襟褂子的菁菁歲月?是想去世十多年的丈夫的容顏?我知道一個(gè)人的悲哀,孤獨的人是可恥的。我是幫她,除親情以外。更是懂的內心一片荒蕪的慘淡。我記得很久的一天,她為了能看見(jiàn)光明,再醫生不建議的情況下做手術(shù)?傻枚虝阂粌商旃饷,家族人都勸其放棄,我知道對光明的渴望是誰(shuí)都無(wú)法阻止的。短暫光明重復那天,姑姑指著(zhù)我說(shuō)這是東東。我們眼神交錯,我害羞,那刻我覺(jué)得我們像是陌生人。去世那天,她躺在床上,神志不清。周?chē)娜思t腫著(zhù)眼睛。母親說(shuō)問(wèn)問(wèn)她還認不認識你。我詢(xún)問(wèn)幾遍。最后反應過(guò)來(lái)“哦,原來(lái)是東東啊”這是我聽(tīng)到她的最后一句話(huà)。

  生老病死,常事。人生如一條滾騰的河流,左岸是樂(lè )事歡喜,右岸是白事哀慟,而中間流淌的是我們年年歲歲淡淡的感傷。

  人唏噓一聲驚嘆,潦草作世。記得自我生存狀態(tài)、警醒、行拂亂其所為,殘留骨骼末節的記憶便就承擔反饋生命的'物質(zhì),依立門(mén)窗觀(guān)望紅塵爾等愚笨。

思考作文600字 篇3

  思考幸福

  時(shí)常思考,什么是幸福。從小至今仍不改變地認為幸福是一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起,沒(méi)有工作的壓力與苦惱,沒(méi)有生老病死的折磨與苦難,好好的享受生活。就這樣,很簡(jiǎn)單吧。很簡(jiǎn)單卻又很難,因為老人并不“配合”我們。記得前幾天姥姥到我家來(lái),無(wú)意間卻發(fā)現她腳上還穿著(zhù)夏天那種露半節腳背的單鞋,心頭不禁一酸。我試探著(zhù)問(wèn)姥姥:“冷嗎?”“不冷”,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,沒(méi)作任何思考的說(shuō)了出來(lái),那一刻,我終于明白為什么老人不“配合”。因為老人心中的幸福,只是希望自己的子女好就行,而沒(méi)有半點(diǎn)想到自己。

  時(shí)常思考,什么是單純?催^(guò)很多部青春偶像。骸段业奶詺馔踝印,《王子變青蛙》,《微笑pasta》等等,無(wú)一例外,劇中的女主角都很受歡迎,而無(wú)一例外的她們有個(gè)共同點(diǎn):?jiǎn)渭。什么是單純?記得《微笑pasta》中有這樣一句話(huà):“只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了!倍嗝春(jiǎn)單而又單純。做一個(gè)單純的自我,應該就是我目前最大的目標。不是嗎?心機太重實(shí)在令人討厭,所以不斷重復著(zhù),告訴自己:做一個(gè)單純的自我,真實(shí)的自我。

  還在時(shí)常思考,什么是人生。人生?人生;蛟S人生就必須做自己不想做而必須做的事,必須努力學(xué)習,必須努力工作。而就算再認真,再努力,到離開(kāi)的那一刻,什么都將化為零,有時(shí)甚至不明白,人們匆匆的來(lái),又匆匆的走,來(lái)來(lái)去去,真正意義在于何?這個(gè)東西可真古怪,也許我體會(huì )不到它的真正涵義,不過(guò)既然都已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界,就應該讓自己的人生過(guò)的更加充實(shí),這樣才可以快樂(lè )的離開(kāi)啊。

  呵,或許就是這樣。

思考作文600字 篇4

  烈日炎炎的夏天已悄然離去,迎來(lái)的是瓜果飄香的秋天和即將到來(lái)的緊張的新學(xué)期。

  經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月的磨礪,我的性格也有了很大的改變,不再拖拖拉拉、懶懶散散,我變成了一個(gè)老練的小姑娘,這意味著(zhù)什么?別人不會(huì )再說(shuō)我又笨又懶了,我很是高興!

  你現在是否還在為期末考的不好而感到丟人?后悔自己的計劃不夠周詳?責備自己懶惰?不要再沉浸在丟人、后悔、責備當中啦,快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓過(guò)去的事都過(guò)去吧,我們不管啦!“新學(xué)期,新氣象,新生活”這就是我們的目標!

  不管現在你是何種心態(tài),不變的是開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨,日子還是會(huì )過(guò)。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史和現實(shí)的事。你再多的嘆息也無(wú)濟于事,聰明人會(huì )改變自己的想法,把時(shí)間用在新學(xué)期的計劃上,把更多的精力去實(shí)現目標,接受未來(lái)生活中太多的風(fēng)云變幻。年有日月更替,天有四季變化。唯獨不變的是我們一顆打不死的心;蛟S新學(xué)期的計劃和目標你已了然在胸,或許你會(huì )信誓旦旦地說(shuō)我一定能把我的目標實(shí)現。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體,拋開(kāi)行動(dòng)談理想是不現實(shí)的。人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里、有外才能算一個(gè)完整的人。新學(xué)期你也已升高一年級了,潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”,這警示著(zhù)你要學(xué)會(huì )自立自強,學(xué)會(huì )對自己的行為負責,對未來(lái)的人生負責;蛟S你現在要升入高年級、初中、高中甚至升入大學(xué)?傊,我們現在必須擁有一顆打不死的心。

  然而,我的新學(xué)期,我想到的是首先要訂好全學(xué)期的計劃目標,把我上學(xué)期的失敗與成功的原因都寫(xiě)下來(lái)。好好反省一下,接著(zhù)就是以百分百的精力去應變生活帶給我的“挫折”。新學(xué)期必不可少的是:新氣象、新希望、新生活!

思考作文600字 篇5

  漸漸地明白,生活中所經(jīng)歷的,其實(shí)認真思考,都是在帶給我們成長(cháng)。

  就像最普遍的,為什么好孩子好學(xué)生會(huì )更受歡迎受器重一些?為什么即使有著(zhù)羨慕嫉妒,有的人還是愿意尋找比自己優(yōu)秀的做朋友?

  俗話(huà)說(shuō),人往高處走,水往低處流。好的事物,自有它積極的一面。好孩子好學(xué)生,他們身上有一股積極性,當然我們不能說(shuō)學(xué)習不好的學(xué)生自己沒(méi)有,但現實(shí)就是好孩子好學(xué)生會(huì )受到的關(guān)注肯定是別差生壞孩子多一些。

  現實(shí)生活中,大人要處理很多事,耐心是很容易被磨沒(méi)的,面對好孩子他們會(huì )輕松些,面對不聽(tīng)話(huà)的孩子,耐著(zhù)性子一直教導本身是需要很大的精力。

  這個(gè)想法,是小亞在被曾經(jīng)的一位好朋友連續地忽視之后,忽然想到并且和我討論的。

  小亞以前的成績(jì)一直比這位好朋友要好,所以有些問(wèn)題好朋友總會(huì )去詢(xún)問(wèn)她。即使后來(lái)到了不同的學(xué)校,到了不同的地方。

  后來(lái)漸漸地,走入社會(huì )的他們,各人做出的成就不一樣。兩人聯(lián)系的不多,但一有聯(lián)系,兩人也聊的開(kāi)心,并不陌生。小亞還是經(jīng)常被這位好朋友請教,而她盡可能地回復她。

  再后來(lái),這位好朋友混得越來(lái)越好,請教的少了,兩人聯(lián)系的也不多。只到有一次,兩人一起約好見(jiàn)面,可是小亞卻兩次莫名其妙地被放了鴿子,別說(shuō)是道歉,就連一句解釋都沒(méi)有主動(dòng)過(guò)。

  小亞覺(jué)得,也許是這位朋友的習慣原因,但有也可能就是,有的人很容易被外在的東西所掌控自己的內心,雖然有可能連他們自己都沒(méi)有察覺(jué)到,所以并不覺(jué)得自己有什么錯吧。

思考作文600字 篇6

  “怎么會(huì )這樣?明明都算了好幾遍了!睋项^、咬筆,任憑自己怎么絞盡腦汁,這道題還是解不出來(lái)!斑@……這還有個(gè)隱含條件呢!”是啊,我怎么沒(méi)發(fā)現!真的耶!我們都笑了!澳隳,凡事都要換個(gè)角度思考,不要緊緊盯著(zhù)一處!

  我與父母產(chǎn)生了矛盾,帶著(zhù)這種心情來(lái)到學(xué)校。正好趕上老師編座位,我居然和我討厭的人坐在一起。于是再也忍不住了,我跑出了教室,躲在寢室后面不想回去。我想:我就是要老師們到處找我;我就是要他們擔心我;我就是不要回去。是你們一直陪著(zhù)我,開(kāi)始我以為你們是老師派來(lái)監視我的,一定會(huì )勸我說(shuō):不要任性了,趕緊回去吧!可是我想錯了,你們什么也沒(méi)說(shuō)就那么靜靜的陪我坐著(zhù),一直坐到很晚。等到我情緒穩定下來(lái)時(shí),我想了想,也許我不應該這么任性,害得你們這么晚都不能去睡覺(jué)!拔覀儭厝グ!”最后,我終于想通啦!

  分班了,開(kāi)始時(shí)還能等著(zhù)一起去食堂,但是隨著(zhù)作業(yè)量越來(lái)越多,我們不再是一起奔向食堂。都說(shuō)我們散了、友情淡了?墒菗Q個(gè)角度想一想,又何嘗不是一種好事。我們在不同老師的教導下,都有了不一樣的實(shí)力,有了不一樣的解題思路,我們開(kāi)始變得獨立……

  終于到了我們檢驗自己實(shí)力的時(shí)候,我們坐上了不同的列車(chē),奔向了不同的考場(chǎng)。雖然我們周?chē)际且恍┠吧,但換個(gè)角度想一想,我們卻是在為同一個(gè)夢(mèng)想而奮斗。我們并不是一個(gè)人,而是一個(gè)集體。我們是時(shí)代姐妹花,永遠不分開(kāi)。

  誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)那天都要哭著(zhù)去面對?誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)就是我們的末日?誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)之后就不會(huì )再見(jiàn)?換個(gè)角度想想:我們應該開(kāi)心才對,慶幸20xx年這一屆畢業(yè)班里面有你我,畢業(yè)之后我們是去深造,又怎么能說(shuō)是末日呢?畢業(yè)之后我們還會(huì )有同學(xué)聚會(huì ),我們還會(huì )在一起,還會(huì )相見(jiàn)!

  所以畢業(yè)那天,都不許哭!

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