【精華】思考作文600字七篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的思考作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

思考作文600字 篇1
在生活中當我們遇到問(wèn)題時(shí),我們可以站在別人的立場(chǎng)思考問(wèn)題,從而更好的解決問(wèn)題。
記得三國時(shí)期,官渡一戰,曹操徹底打敗了袁紹,繳獲了大量的戰利品,其中包括不少自己的部下過(guò)去寫(xiě)給袁紹的表忠信。不少信吹捧袁紹而貶低曹操,表示希望投袁。謀士建議把這些有二心的人抓來(lái)統統殺掉,以儆效尤。從漢朝那些曾盼朝投緣的將士亦惶惶不可終日,而曹操卻下令燒掉這些書(shū)信,不追究任何人的過(guò)失。說(shuō)大戰在即比強我弱,連我亦自身難保,何況數下降是呢?謀個(gè)好出路是人之常情嘛。之后將士們對曹操都是忠心耿耿。幫助曹操打贏(yíng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰役。曹操的故事告訴我們遇到事情要學(xué)會(huì )換位思考,寬容別人的過(guò)失,曹操通過(guò)換位思考得到了下屬的擁護。
現代生活中,也不缺乏這種事例。
那天,我和弟弟在家做手工,弟弟叫我給他遞給他一支藍顏色的彩筆,因為我剛剛正在用,所以我就沒(méi)有蓋上筆帽。我就隨手遞給了弟弟,不想把筆頭遞到弟弟手上,弟弟手里一片藍,后來(lái)洗了兩天才洗干凈。爸爸對我說(shuō):你看,遞東西時(shí)要考慮對方接到手方便不方便,你把筆頭遞給去,弟弟還要把它倒過(guò)來(lái)才能用,一不小心還弄了他一手的顏料。這樣就沒(méi)有考慮別人方便。像刀剪一類(lèi)物品更是這樣,絕不能拿著(zhù)刀口刀尖對著(zhù)人家,一定要遞給對方刀柄部分,這樣別人用的方便,而且還不會(huì )傷到人家。做事情要學(xué)會(huì )換位思考。
爸爸的話(huà)也讓我懂得了換位思考能可以讓我們了解別人的心理需求,可以更好的解決問(wèn)題。
生活需要智慧。有一種智慧叫做換位思考。
思考作文600字 篇2
我們的日常生活當中,有許多事需要我們處理。就算具備處理的能力,如果不經(jīng)過(guò)思考,一頭莽撞也是不能處理妥當。比我玩吹乒乓球這游戲,雖然對手是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩,但是我們也只是1比1打平手。為什么我一個(gè)壯丁竟然打不過(guò)一個(gè)風(fēng)一吹就倒的弱女子呢?事情是這樣……
今天的第二節課,老師給我補了一節游戲課,這個(gè)游戲的名字叫《吹乒乓球》。這個(gè)就規則是:將乒乓球從第一個(gè)杯吹到另一個(gè)杯,再吹到下一個(gè)杯,一直吹到最后一個(gè)杯子,如果一次吹過(guò)了兩個(gè)以上的杯或直接吹到終點(diǎn)這都不算,得重來(lái)。
當游戲開(kāi)始了,我一吹球就到下一個(gè)杯子里,高興之余,回頭看看那位小女子,她還在目不轉睛地頂著(zhù)那乒乓球轉,好在等待都會(huì )機會(huì )吹。我看她的樣子,我覺(jué)得十分好笑,就繼續往前吹,當我吹到第三個(gè)杯子,終點(diǎn)就在眼前了,我使勁一吹,!球飛出杯子了,但是沒(méi)到達終點(diǎn)。失落的我回頭看那女孩,依舊是穩穩當當地吹,最后她贏(yíng)了第一局。
緊接著(zhù)第二局,我吸取教訓:不要太過(guò)于著(zhù)急。有了這個(gè)教訓,我就耐心地吹了。首先我目不轉睛地盯著(zhù)球,當它轉到了中間時(shí),我一吹,“噔”一聲它穩穩當當地落在我前面的杯子上,接著(zhù)按照這種吹法,我過(guò)關(guān)斬將,無(wú)可披靡,所項無(wú)敵。吹球的速度,快得像脫了羈的野馬,似離弦的弓箭,僅僅用了五秒鐘的時(shí)間,比起原來(lái)的方法,還要快還要準。
比賽結束了,雖然我與小姑娘打成平手,但是我其實(shí)是輸了,我輸就輸在我不能像小姑娘一樣穩穩當當吹,輸就輸在我沒(méi)有一顆冷靜的心,輸就輸在我沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考就擅自行動(dòng)。對于這件事,我有了很深的體會(huì ):“無(wú)論今后遇到什么事,都要經(jīng)過(guò)思考,做出最好的處理方法,做到省時(shí),省力。這樣才能達到高效益!
思考作文600字 篇3
有時(shí)候,當我看到“1”時(shí),它是一個(gè)數字;有時(shí)候,當我看到“1”時(shí),它是一個(gè)符號;有時(shí)候,當我看到“1”時(shí),它是一個(gè)圖形……細細想想,答案總不一樣。
——題記
“1”是什么?憑人的直觀(guān)來(lái)講,它只是一個(gè)數字——1,它是用來(lái)計算的。憑藝術(shù)家的觀(guān)點(diǎn)來(lái)講,在他們卻是一個(gè)符號、一個(gè)圖形!1”也許是數字,也許是符號,也許是圖形,也可能是一個(gè)很棒的身體……它的答案有很多個(gè)。之所以這樣,看事物就不能只看表面。
以前,在一所外國學(xué)校的一堂物理課上,老師出了一道題目:怎樣測量一棟樓的高度?這個(gè)題目對于每個(gè)人來(lái)講,答案都是一樣的:用樓底和樓頂的氣壓差,就可以測出。而出乎意料的是一個(gè)男孩子的答案是用皮尺量,老師要求他利用溫度計或者是物理知識來(lái)解。過(guò)了很久,那個(gè)男孩將答案又交了上來(lái):用繩子綁住溫度計,將它從樓頂拋下,繩子的長(cháng)度就是樓的高度,老師氣極了。下課后,他的老師問(wèn)他還有哪些答案,他一口氣說(shuō)了好幾種:1、測出每樓的氣壓,加起來(lái)再除以樓數;2、一個(gè)人在樓上大喊并計算聲音到達樓底的時(shí)間乘以聲速;3、去問(wèn)這棟樓的主管,讓他說(shuō)出樓的高度,就把溫度計送他……
從這個(gè)事例中,我們從中悟出了很多道理:面對一事物時(shí),不能只從他的表面來(lái)看,勇于探索、發(fā)現,你將會(huì )得到不同的答案,發(fā)現許多人不能發(fā)現的事,這樣,收獲將會(huì )比別人大得多,從而學(xué)到更多的知識。所以,從現在起,我們要培養勇于探索、發(fā)現的精神,沖破思想的框框的限制與束縛!
思考作文600字 篇4
看到那么多的同伴一個(gè)個(gè)都在興高采烈地跳著(zhù)舞,自負而又聰明的蠅子毫不猶豫地向那張牛皮紙飛去,最終它被牢牢地粘住,不久便一命嗚呼了。是什么讓這只智商超群的蠅子自己走向滅亡的呢?
對!是群體的誘惑,是盲目的從眾心理。不僅蠅子如此,現實(shí)生活中亦是有不少被誘惑沖昏頭腦的“蠅子”。
隨著(zhù)“月光族”“星光族”等名詞的一度走紅,人們看到這些名詞背后的現象:一些80、90后,走向社會(huì ),面對燈紅酒綠的繁華大都市,面對著(zhù)社會(huì )中充斥著(zhù)的各種各樣令人難以抵御的誘惑,他們掏開(kāi)了自己的腰包,高檔奢侈品、名牌衣服、房子、車(chē),沒(méi)有考慮到自己的實(shí)際消費能力,盲目追隨社會(huì )潮流,喪失理性,一批批“負翁族”“啃老族”的出現更是揭露出他們不顧現實(shí)盲目消費所帶來(lái)的惡果。這不僅僅是這一群人的悲哀,更是一個(gè)時(shí)代的悲哀!學(xué)會(huì )理性地思考,抵御住誘惑,方可成就一片天空!
農村大學(xué)生鯉魚(yú)龍門(mén)一躍之后便投身于繁華的都市,涌入那潮水般地打工仔的潮流中。廣闊的農村至今依舊缺乏科技人才,以至北大教授偏激地講出:解決農村問(wèn)題最好就是不讓農民子女上大學(xué)!這固然不對,但可見(jiàn)農村真的需要人才!安徽省大學(xué)生安然畢業(yè)后毅然放棄城市中優(yōu)厚的待遇,回到自己的老家上山飼養品種雞,幾年后,已成為小有成就的企業(yè)家,并帶動(dòng)全村的老百姓走上了致富的道路。避開(kāi)大潮流,理性思考,另辟蹊徑,未嘗補課開(kāi)創(chuàng )另一片天空。
利益的誘惑,使河南中牟縣菜農嘗到甜頭后,第二年,芹菜、包菜的種植面積迅速擴大,致使今年河南中牟縣百畝包菜喂“鐵!,芹菜滯銷(xiāo),八分錢(qián)一斤都沒(méi)人要。面對誘惑,確實(shí)需要理性地思考,為其上一份保險。
誘惑是好漢的大海,讓人迷茫,而理性則是在大海中航行時(shí)的導航器,為你指引方向。
誘惑是狂野的'沙漠,讓人迷失,而理性則是在沙漠中前進(jìn)時(shí)的北極星,為你確定坐標。
思考作文600字 篇5
在許多人看來(lái),成為科學(xué)家那是一件多么遙不可及的事情呀!其實(shí)在我們的身邊,在我們的周?chē),有許多創(chuàng )新小達人。每年的學(xué)?萍脊澔顒(dòng)中,我總是被展出的一幅幅科幻畫(huà)、一件件小制作、一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子所深深吸引,并為這些了不起的創(chuàng )新而嘆服。
創(chuàng )新是一件多么奇妙的東西啊!大人們可以足不出戶(hù)就有快遞員把心儀的物品送回家,老師們可以不用把家長(cháng)們召集來(lái)就能在網(wǎng)上完成試卷的點(diǎn)評,小朋友們可以不用身臨其境就能通過(guò)VR體驗到虛擬世界的仿真效果。創(chuàng )新讓我們的生活變得多姿多彩。
創(chuàng )新從哪里來(lái)?創(chuàng )新從我們的生活中來(lái),創(chuàng )新從我們對生活的觀(guān)察和思考中來(lái)。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的!笔茄,魯班因為思考為什么一根小小的野草就會(huì )劃破了他的手,最后做出了世界上的第一把鋸子;瓦特因為小時(shí)候思考看到水蒸氣頂起壺蓋的現象,最后發(fā)明了蒸氣機;牛頓因為思考為什么樹(shù)上的蘋(píng)果會(huì )掉下來(lái)而砸了他的腦袋, 由此發(fā)現了萬(wàn)有引力。所有的發(fā)明,所有的創(chuàng )新都是從愛(ài)思考開(kāi)始的。
要想成為創(chuàng )新小達人,除了要培養我們的動(dòng)手能力外,更重要的是我們要先養成愛(ài)思考問(wèn)題的習慣,凡事要多問(wèn)個(gè)為什么。為什么我們在做紙船載重試驗時(shí),紙船能夠裝載那么多的玻璃珠子而不下沉呢?為什么我們在做雞蛋保護器的試驗中,雞蛋從高空下落而不會(huì )破碎呢?我們不只是要思考未知,還要敢于對已有的創(chuàng )新提出疑問(wèn),如是否能在“互聯(lián)網(wǎng)+”和“智慧城市”的生活中,實(shí)現WIFI信號免費覆蓋到城市的每一個(gè)角落呢,讓每一個(gè)人都能夠免費上網(wǎng),共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來(lái)的便利呢?
思考了,我們才能讓自己的思維更寬廣。只有我們思考了,才會(huì )有行動(dòng)的方向,只要我們思考了,就會(huì )有創(chuàng )新的可能。愛(ài)生活,愛(ài)創(chuàng )新,讓我們從愛(ài)思考開(kāi)始。
思考作文600字 篇6
一天中,我的的思想活動(dòng)一直在進(jìn)行,我的腦袋會(huì )連續不斷的思考,好像沒(méi)有空白的時(shí)候啊,連發(fā)呆的時(shí)候我好像也在若有若無(wú)的思考著(zhù)。那么一天中我會(huì )想些什么呢?
一大早媽媽設置的鬧鈴瘋狂的吼叫的時(shí)候,我真想把鬧鐘扔出窗外,但扔出去會(huì )不會(huì )砸到路上的行人,會(huì )不會(huì )讓鬧鐘“粉身碎骨”,這么一想,我便主動(dòng)的起床了,畢竟上學(xué)遲到的后果對我自己很不利,只是我會(huì )想著(zhù)暑假快快來(lái)臨,那樣鬧鐘就不會(huì )那么早的“工作”了。
吃好早餐上學(xué)的路上,我會(huì )想今天是不是我第一個(gè)到校啊,誰(shuí)又會(huì )是第二個(gè)、第三個(gè),突然,下起了大雨,早知道今天帶把傘過(guò)來(lái)了,還踩到了臟臟的水坑,早知道就不穿新鞋子了,應該穿那雙黑色的耐臟的鞋子。呀,好討厭下雨天!希望太陽(yáng)公公馬上出來(lái),不過(guò)我又討厭夏天的大太陽(yáng),曬的我難受,人就是矛盾!
數學(xué)課上,我被一道應用題難住了,我就想我的腦子怎么了,人家好像都做得出來(lái),我怎么就偏偏被他難住了,今天還有好多作業(yè)呢,這么一想我就更著(zhù)急了,會(huì )自言自語(yǔ)的說(shuō),還是先做其他題目吧!
語(yǔ)文課鈴聲響了,我想今天我們漂亮的吳老師今天會(huì )怎么上課,是講故事呢?還是讓我們出問(wèn)題呢?還是讓我們小組討論,甚至讓我們辯論呢?因為一聽(tīng)到她的輕輕地腳步聲,我就會(huì )自覺(jué)地坐得筆直筆直的。
放學(xué)回家,我在車(chē)上會(huì )想一進(jìn)家門(mén)最先看到的是誰(shuí),她們會(huì )用什么表情迎接我,會(huì )不會(huì )給我準備點(diǎn)心呢,還有媽媽會(huì )不會(huì )催我做作業(yè)呢?晚上睡覺(jué)前,我都會(huì )認真洗臉刷牙,刷牙時(shí)我會(huì )想作業(yè)都完成了沒(méi),作業(yè)本會(huì )不會(huì )從書(shū)包里逃出去,老師明天會(huì )不會(huì )批評我,哈哈,是不是有些胡思亂想呢!
睡覺(jué)了,媽媽熄燈后,我的腦袋好像還沒(méi)休息,我會(huì )想今天晚上做夢(mèng)的事情,會(huì )做到公主還是魔鬼呢,萬(wàn)一做了噩夢(mèng)要不要去敲爸爸媽媽的房門(mén)呢,他們如果沒(méi)聽(tīng)到敲門(mén)聲,我該不該更大聲的敲門(mén)呢……
我一天到晚好像都在想東西,只是有些東西說(shuō)出來(lái)自己都覺(jué)得很有趣,這就是我一天豐富多彩的思考呢!
思考作文600字 篇7
前天,驚悉姑姑家的噩耗,原來(lái)是姑父的母親駕鶴西歸了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我詫異極了,怎么可能呢?在今年持續高溫的六七月間,這位老太太拖著(zhù)氣息奄奄的軀體與死神抗爭。大家都以為她熬不過(guò)這個(gè)炎熱的夏天,但在死神面前她贏(yíng)了,她在滾燙難耐的夏之河中艱難地跋涉過(guò)來(lái)了,登上了涼爽宜人的秋之岸。人們終于松了一口氣,說(shuō):“這下可好了!”啊,生命竟是如此頑強,如此執著(zhù),在生命的盡頭也能夠閃現它的搖曳的光彩。
但是,在頑強的生命背后,卻有著(zhù)脆弱的陰影。正當大家以為這下沒(méi)事了,老太太依舊可以健康地活下去時(shí),她卻仍然逃不脫死神的魔掌,沒(méi)有任何先兆也沒(méi)有留下任何遺言而溘然長(cháng)逝,悄悄地走了,走得那樣無(wú)聲無(wú)息。
我很難相信這個(gè)事實(shí),但事實(shí)就擺在我們面前,我又不得不相信。生命是如此讓人難以索解。它是頑強的,頑強到在任何惡劣的環(huán)境和條件下都能延續,都能繁衍。極地,冰峰,數十米以下的密閉的礦井,大荒漠之上的無(wú)人之區,都有人類(lèi)生命的步履。歷史上許多不可抗拒的災害和劫難之后,都出現了超越極限而生還的奇跡。至于人類(lèi)以外的動(dòng)物,我們所知道的例子就更多了。雪被下數萬(wàn)年以前的古蓮,現在正在綠水蕩漾的湖泊開(kāi)出美麗的花朵……然而,我們也知道,生命又是脆弱的,脆弱到只要一個(gè)細菌孢子,就足以將一個(gè)龐然大物擊斃在地。
我們每個(gè)人的生命都是頑強的,同時(shí)也都有脆弱的一面。年青的朋友啊,讓我們在生命的最美麗的歲月,充分展示它的活力,使它放出奪目的光輝。雖然談?wù)撍劳鰧ξ覀儊?lái)說(shuō)還為時(shí)尚早,但有朝一日,如果生命遇到不可抗拒的外界原因而必須終止的時(shí)候,我們將可以和保爾一樣,帶著(zhù)微笑,毫無(wú)遺憾,輕松地說(shuō)一聲:我不懊悔!
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