精選思考作文600字9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的思考作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

思考作文600字 篇1
“我思故我在”某們古人站在人生的高端如是說(shuō)。
歷史的車(chē)輪在艱難中向前滾動(dòng)著(zhù),當日歷被翻到80年代的時(shí)候,我成功降生,為社會(huì )主義祖國又添新丁,從此開(kāi)始我的漫漫人生。
兒時(shí)老師要我們思考自己的人生,很多小伙伴說(shuō)他們要成為一個(gè)“科學(xué)家”。而我則說(shuō),要做一個(gè)長(cháng)著(zhù)雪白翅膀,身著(zhù)素白公主裙的天使。最好要有一根魔棒,點(diǎn)石成金化干戈為玉帛,用熒火蟲(chóng)為世界每一個(gè)黑暗的角落點(diǎn)上一盞孤燈,將撒哈拉沙漠變成一望無(wú)際的綠洲,把艾滋病兒童都變成活潑可愛(ài)的小生靈。
再后來(lái),長(cháng)了幾歲,慢慢知道善惡的含義。當老師要我們寫(xiě)下自己的人生理想時(shí),我這樣寫(xiě)著(zhù):我要做個(gè)女警察,成為警中之花,我要當警察里的老大!揮一揮權杖,派遣我的下屬,布下天羅地網(wǎng),將罪惡的妖精一網(wǎng)打盡。平人間之不平事,伸人間之不白之冤。同學(xué)看了說(shuō)我不合適,說(shuō)是太危險。我不假思索的說(shuō)不當警察也行,我當律師去,免費為窮人辯護。練一張好嘴,只是動(dòng)動(dòng)舌頭就可以把壞人送進(jìn)監獄。
后來(lái),我長(cháng)大了,董事了。漸漸明白責任的含義,體悟到人生的艱辛。我用說(shuō)廢話(huà)的時(shí)間,思考我未來(lái)的人生,正如魯迅用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作。我埋頭苦干于書(shū)本,搏古今之書(shū),攬中外之事,我的思維去體會(huì )人生,為別人的不幸流淚,為他人的成功喝彩!用自己的眼光去區分真、善、美。從偉人身上,我看到自己的不足;從凡人身上,我看到自己的卑劣。我以人為鏡,不斷完善自我,思考著(zhù)向前。
人生就像一章沒(méi)有音符的樂(lè )譜,需要思考著(zhù)譜寫(xiě)那上面的內容;人生就像一條射線(xiàn),只有思考才可能預知無(wú)限延伸的那端;人生就像一個(gè)圓,有底端也有頂端,只有思考,才能承受那種上升和下落......
你看那朝陽(yáng),遠遠的在云端招手,像是在說(shuō)什么;你看那月亮靜靜地在星空搖頭,像是在說(shuō)什么。哦,它們在說(shuō):我思故我在!
思考作文600字 篇2
每個(gè)人的一生中都會(huì )有著(zhù)或多或少的難忘的經(jīng)歷,而這些難忘的經(jīng)歷會(huì )轉化成人生的三筆財富,來(lái)使我們的人生變得更加充實(shí)吧!
第一筆財富是我們人生美好的回憶。
人的一生中會(huì )經(jīng)歷很多的事情,也會(huì )有很多美好的回憶。而這些美好的回憶就是我們人生的第一筆財富。
回憶,是恢復過(guò)去經(jīng)驗的過(guò)程,是記憶的重要環(huán)節。你美好的回憶越多,那么你的財富就越多,你的人生就會(huì )愈加精彩。倘若你的回憶十分稀少,那么你的財富就越貧瘠,你的人生就會(huì )越發(fā)的平淡;貞浺卜趾脡。如果好的回憶比壞的回憶多,那么你的人生就會(huì )越發(fā)的陽(yáng)光越發(fā)的精彩。倘若壞的回憶比好的回憶多,那么你的人生就會(huì )越發(fā)的灰暗,越發(fā)的糟糕。
第二筆財富就是友情。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友!迸笥丫拖袷且幻骁R子能夠映襯出一個(gè)人的品格。你的朋友是什么樣的人,你就是什么樣的人。在你人生失意的時(shí)候,朋友是你最堅強的后盾。所以,在漫長(cháng)的人生之路上沒(méi)有幾個(gè)知心的朋友是不行的。你的朋友越多,你的人生就越精彩。那么你就愈加的富有,相反你的朋友越少你就越貧瘠,你的人生就會(huì )越失意。
第三筆財富就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一個(gè)人必備的因素。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么進(jìn)入同一個(gè)咸魚(yú)一般,沒(méi)有任何用。對待夢(mèng)想重要的是耐心。阿里巴巴的創(chuàng )始者馬云對夢(mèng)想十分堅持。曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)。但都失敗了?即髮W(xué)也是考三年才能考上。但是他對夢(mèng)想堅持不懈,勇往直前。最終創(chuàng )建了阿里巴巴和一個(gè)又一個(gè)商業(yè)界的傳奇。他靠的是什么就是對夢(mèng)想的不懈地努力與堅持。最終才造就了那個(gè)成功的自己。所以我們一定要堅持自己的夢(mèng)想。
所以,我們應當珍惜好自己的這幾筆財富并好好的.利用它,合理的去塑造它,來(lái)創(chuàng )造那美好的人生。
思考作文600字 篇3
品德不是死記硬背背出來(lái)的,而是你聽(tīng)課聽(tīng)出來(lái)的;品德不是你讀課文讀出來(lái)的,而是你思考出來(lái)的。你不要做一個(gè)出言不遜、不懂禮貌的人,要做就做一個(gè)有禮貌、有品德的小學(xué)生。
記得那一天,秋高氣爽,變化莫測的白云在天空中悠揚地飄蕩,太陽(yáng)公公在向我微笑。近幾天,我經(jīng)過(guò)一些事,心情很好。早上,我懷著(zhù)高興的心情去上課,到了車(chē)站,我哼著(zhù)小曲等公交車(chē)。過(guò)了一會(huì ),公交車(chē)來(lái)了,我抱著(zhù)站一路的打算上了公交車(chē),打眼一看,還有一個(gè)空位,我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,坐下。
過(guò)了一會(huì )兒,一位阿姨站到了我旁邊,她的眼神非常和藹,面帶微笑地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“小朋友,你看我都站了一路,很累了,能讓我坐會(huì )兒?jiǎn)?”我把頭轉到了一旁,當我再轉回來(lái)的時(shí)候,她仿佛在說(shuō):“你一個(gè)小姑娘家家的,怎么這么不知謙讓呢?”我見(jiàn)這個(gè)人脾氣非常不好,就直接白了她一眼。
又過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)爺爺也來(lái)到了我旁邊,他拉著(zhù)一個(gè)買(mǎi)菜的車(chē)子。我看到他一不小心碰到了那位阿姨,爺爺連忙說(shuō):“對不起!卑⒁谈杏X(jué)到有灰塵掉在了自己身上,連忙拿出紙巾擦拭。
我站了起來(lái),跟這位爺爺說(shuō):“爺爺,您來(lái)坐吧!睜敔攲ξ倚α诵,好像在說(shuō)謝謝。我剛挪出身子,阿姨就推了我一把,自己坐下了。我氣憤地想要和這位阿姨說(shuō)理,爺爺就仿佛看透了我的心思,忙說(shuō):“沒(méi)事,我一會(huì )兒就下車(chē)了!边^(guò)了一會(huì )兒,爺爺下車(chē)了,我也到站了。但我覺(jué)得整個(gè)心情變得陰森森的,非常不舒服。
看來(lái),在生活中,尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )的品德是不可缺少的,只有大家都具備這種品德,我們的社會(huì )才會(huì )和諧,我們的心情才能舒暢。所以大家一定要懂得優(yōu)秀品德的重要性,做一個(gè)品德優(yōu)秀的小學(xué)生。
思考作文600字 篇4
我是兩名警察的女兒。身為警察,都擁有著(zhù)一對機警的眼睛和敏銳的耳朵,當然,他們一定少不了正確、深度的推理能力。
我喜歡看偵探小說(shuō),也許是耳濡目染的關(guān)系吧。不過(guò)偵探小說(shuō)除了一味的刺激,當然也少不了認真推理。所謂推理,說(shuō)白了就是要認真思考,去斟酌案子的每一個(gè)細節。直到最后把事情貫穿起來(lái),這個(gè)案子才水落石出了。由此可看出,思考是多么重要。
爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果不思考,那他還不如沒(méi)有大腦。是啊,人活在這個(gè)世界上,就是要用眼來(lái)觀(guān)察人間之美,用耳來(lái)聽(tīng)世界之音,用鼻來(lái)聞氣體之香,用大腦來(lái)思考問(wèn)題根本。
我國有許多著(zhù)名的思想家,我想,他們之所以獲得了這樣的稱(chēng)號,必定是思想境界十分高的。思想,一個(gè)人的思想,也是由大腦不斷地想啊想,才得出了正確的結論,而這個(gè)“想”的過(guò)程,就被人們稱(chēng)為思考。
人們常說(shuō)要“舉一反三”,這里的舉一反三指的是通過(guò)一個(gè)問(wèn)題而延伸到多方面的問(wèn)題!把由臁,是思考的一個(gè)來(lái)源。如果不反復地思考這個(gè)問(wèn)題,一個(gè)人是想不出該怎么去多方面產(chǎn)生疑問(wèn)的。
人們也常說(shuō)要“三思而后行”,三思而后行是指一個(gè)人做一件事、說(shuō)一些話(huà)要反復推敲后再做。三“思”,這又與思考搭上了邊。如果一個(gè)人不去思考這件事、這些話(huà)的一些細節,以至于出口傷人、處理不妙,這會(huì )令人所反感。
身為學(xué)生的我,最后對思考有了總結:學(xué)習中必定有些磕磕絆絆,會(huì )有一些難題,如果想盡快地解決,最好就是問(wèn)老師?墒侨绻麜r(shí)間充足,最好還是自己思考較好。因為這樣,不僅利于大腦思考速度,還提高了解題的水平。
我以前就不喜歡思考,為此惹出不少麻煩。所以,我要改,讓自己成為一個(gè)有思想、會(huì )思考的人。思考,絕對是十分重要的。
思考作文600字 篇5
春節里的前三天因為爸、媽工作忙,所以我住在老家的大姑姑家里。大姑姑家很大,還有一個(gè)小池塘,當然家畜是少不了的。
早上我正在吃早飯,突然從廚房那邊傳來(lái)一陣“咯咯嗒,咯咯嗒”的叫聲,毫無(wú)疑問(wèn)那是一只母雞在叫,根據我懂得的知識推測,只有下蛋的母雞才會(huì )這么興奮,連綿不斷地叫。我放下手中的筷子朝雞叫的發(fā)源地跑去,只見(jiàn)那只母雞仍舊蹲在窩里,放聲大叫,似乎在講:“我生蛋了,我生蛋了!”好像生了一個(gè)蛋要讓全世界的人都知道一樣,我趕開(kāi)那只母雞,發(fā)現窩里有一個(gè)橢圓形、熱乎乎的雞蛋,我把它拿了起來(lái),剛要放到廚房里去,那只雞叫得更響了,好像在說(shuō):“不要搶走我的蛋,不要搶走我的蛋!”而我卻毫不留情地將雞蛋放進(jìn)了廚房專(zhuān)門(mén)放蛋的地方之后才有回到椅子上吃早飯。
我進(jìn)入了沉思,這是一只怎么樣的母雞?是一只驕傲的母雞,只下了一個(gè)不起眼的蛋就叫破了喉嚨想讓全世界的人都知道自己下了一個(gè)蛋。照這樣說(shuō)愛(ài)迪生發(fā)明了這么多東西都該高興的蹦到天上去了,而母雞就下了一個(gè)蛋就拼命地叫,從這方面來(lái)看這是一只驕傲的母雞。
而恰恰相反,我又覺(jué)得它是一只負責的母雞,當在我要去拿雞蛋的那一剎那它用怒視的眼光看著(zhù)我,為了它的蛋,哪怕跟我決一死戰也再所不辭,雖然在我眼里它只是搖搖晃晃、步履蹣跚地走過(guò)來(lái),可也許在它的心中這已經(jīng)是最快的速度了,它為了蛋,用它薄弱的力氣和我拼,后來(lái)它見(jiàn)形勢不妙,便又“咯咯嗒,咯咯嗒”地叫起來(lái),但這次不是向全世界說(shuō)它生了一個(gè)蛋,而是從他它的眼神里看出來(lái),它在求我,求我不要拿走它的蛋。從這方面來(lái)講它又是一只負責的母雞。
正想得入神的我,被大姑姑從那個(gè)畫(huà)面里拉了回來(lái)說(shuō):“快吃早飯,都快涼了,這個(gè)蛋是家養蛋不吃怪可惜的!薄
思考作文600字 篇6
李博是我的好朋友,他見(jiàn)多識廣,知識淵博,說(shuō)起話(huà)來(lái)一套一套的,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和他來(lái)到小山坡,還帶了蘋(píng)果、莉、上好佳,一邊吃著(zhù)一邊和李博說(shuō)話(huà)。不經(jīng)意間,竟發(fā)現了幾只螞蟻,花大力氣搬運我們丟下的水果皮、餅干沫......又過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻越來(lái)越多,排成浩浩蕩蕩的隊伍在搬運我們的食物。我一邊觀(guān)察著(zhù)一邊在思考著(zhù),螞蟻的勤勞真是名不虛傳!
“螞蟻為什么要團結呢?”我問(wèn)李博,李博反問(wèn)我:“螞蟻這么小,不團結還能生存嗎?”我說(shuō):“是呀!
你講得很有道理!边@時(shí)李博又向我講起了螞蟻團結的感人故事。一次發(fā)洪水了,螞蟻的家毀了,螞蟻滾成了一個(gè)黑乎的蟻團,有籃球這么大,蟻團在水中漂蕩,好不容易靠到岸,螞蟻急速有序的上了岸,最后剩下了小蟻團,這是犧牲的螞蟻,但它們還是緊緊地抱著(zhù)。這故事太感人了,給了我一次很深刻的教育,讓我深有體會(huì )。我倆吃飽了躺在草地上,仰望著(zhù)藍藍的天空和變化的白云,我看到了一只老鷹在天空盤(pán)旋,是那么嬌健。我在想著(zhù):“老鷹為什么飛的那么高,他同樣是鳥(niǎo)為什么比其它鳥(niǎo)兒飛的高呢?”我又問(wèn)李博心中的問(wèn)題,這個(gè)知識淵博的李博又向我滔滔不絕地講起了原因。李博說(shuō):“老鷹的嬌建同它的喂食方法有關(guān),它獵回來(lái)的食物只能供一只小鷹吃,它喂食不一只一只分,都搶著(zhù),誰(shuí)兇猛就有的吃,就這樣一次又一次,弱小的都餓死了,只省下一只小鷹了,就這樣老鷹越來(lái)越強大,所以老鷹飛的那么高。我既新奇又信服呀。我看了看李博,想,小小的歲數為什么懂得那么多,那是因為他愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)思考、看的多、學(xué)的多。我一定要向他學(xué)習。名師
思考作文600字 篇7
百態(tài)的社會(huì ),百態(tài)的生活,讓我們變得這樣的“百態(tài)”。真,離我們太遠了,如夢(mèng)一般的國度,人們將自己遮掩在了那些虛偽,奸詐的布料與面具之后,厚重的妝粉卸去了,是那樣的丑陋。人們的進(jìn)化,僅僅是滿(mǎn)足了自我的物質(zhì)需求、科技的需求,但是精神的領(lǐng)域依然的落后。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我們變得愛(ài)慕金錢(qián)、權利。其實(shí)“真”最好了,做一個(gè)真實(shí)的自我。
攀比的虛榮,使得人類(lèi)之間的競爭不斷地升華,壓力卻不會(huì )減弱。社會(huì )在變化,人們只有緊跟著(zhù),變化著(zhù)。在這時(shí),誰(shuí)又會(huì )不不斷地思考,它們?yōu)楹卧诓粩嗟刈兓,本質(zhì)上,是人類(lèi)的愚笨換回了愚笨!拔乙鑫易约,讓別人說(shuō)去吧!”有的人放聲地在樓上叫喊著(zhù),自我的失敗喚醒了心中的魔鬼,呵呵,你比我強,老子總會(huì )把你踩在腳下。無(wú)意的模仿了他人的語(yǔ)言,卻得到了另外的人的諷刺,這是的我們總是會(huì )心中大有不爽。戰爭不斷地升華。
社會(huì )的喧囂之后的平靜,賽過(guò)了天堂的美麗。
這樣,最好了。夕陽(yáng)下,一臉的睡態(tài),眨著(zhù)眼忘著(zhù)天,紅霞漫天。像龍,像虎,像魚(yú)。也許,這是的我們才是最真的,也是最美的。面具被粉碎,心墻也灰飛煙滅。心中的水潭也是風(fēng)平浪靜,沒(méi)有了“石頭”的擊打,也就不會(huì )泛起憤怒的浪花。鄉土的氣息也是如此,土地上飛灑著(zhù)汗水的氣味,每株莊稼都灌滿(mǎn)了農民的企盼,快樂(lè )的奔跑,飛奔是快樂(lè )最好的證明。沒(méi)有人會(huì )去注意你的動(dòng)作。在那里,我們才會(huì )擁有本來(lái)的自己。月下的我們,賞月,坐在大樹(shù)下,一碟瓜子,聊起了家常,還記得那次,有位大嬸他的兒子考上了一個(gè)縣重點(diǎn)高中,全村人都向她道賀,大嬸的話(huà)一說(shuō)就是個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,滔滔不絕。那一夜,人們聊的很融洽。也許,那種生活才是最幸福的,真正的我們并不應該是無(wú)休止的口水戰、心機盤(pán)算。癡癡的笑著(zhù),哭了,不知是感動(dòng)還是為喧囂而哭泣。這樣,最好了!
思考作文600字 篇8
天有不測風(fēng)云——嘩,一道霹靂驚雷,引來(lái)滾滾烏云、陣陣黑風(fēng)。
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù);面對著(zhù)這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨,我手頭卻沒(méi)有一把可遮風(fēng)擋雨的保護傘。
看著(zhù)窗外的雨,我不禁后回道:為什么不帶傘呢?
“為什么不帶傘呢?”在旁邊,一位父親正念叨著(zhù)自己的孩子:“如果我不來(lái)接你,你豈不是要淋雨跑回家呢?”
那孩子回答道:“上學(xué)時(shí)沒(méi)下雨,所以就沒(méi)帶傘,誰(shuí)知道天會(huì )下雨?”
剎那間,宛如洪鐘轟鳴,我的腦海里一片空,唯有一穿醒目的大字——誰(shuí)知道天會(huì )下雨!
誰(shuí)知道天會(huì )下雨?我不知道!那為什么不帶傘?一時(shí)間,我陷入了這場(chǎng)風(fēng)雨給我的思考。
人生如下雨——人算不如天算!生活中的困難就如同天下雨,在我們不知不覺(jué)中悄悄地匯聚成滾滾烏云,在我們疏于防范時(shí)如暴風(fēng)雨般襲卷而來(lái),嚇我們個(gè)不知所措。
時(shí)間一分一秒地流逝,雨卻沒(méi)有絲毫停止的繼續下著(zhù),那些躲雨的人,一定也在后悔道:為什么不帶傘呢?
為什么非要等到風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)才想起傘、后悔沒(méi)帶傘呢?我繼續思考著(zhù)。
未雨綢繆!在更多時(shí)候,帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天,也考慮到下雨時(shí)的防備措施;當風(fēng)雨來(lái)臨,就可撐起傘擋雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨綢繆,就必將在突如其來(lái)的風(fēng)雨中坐以待斃;就像今天躲雨的我——無(wú)助、狼狽、后悔。
未雨綢繆!面對困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨,但我知道困難一定會(huì )降臨,光這一點(diǎn)就足夠了。只要我未雨綢繆,居安思危,時(shí)時(shí)刻刻帶上一把“保護傘”,我必定可面對一切突如其來(lái)的風(fēng)雨,因為我時(shí)刻準備著(zhù)、準備著(zhù)面對突發(fā)災難。
在看窗外,雨已在不知不覺(jué)中停息,玻璃上殘余的雨露,晶瑩透亮,折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒,正如這場(chǎng)平凡的雨,給了我不一樣的思考——現在天氣轉晴,可明天會(huì )是怎樣,我不知道;但不管怎樣,我一定會(huì )帶傘,為了不后悔,我要未雨綢繆。
思考作文600字 篇9
有一天中午,媽媽一如既往騎電動(dòng)車(chē)接我回家時(shí),卻一直堵車(chē),到底是怎么回事呢?下面,就讓我來(lái)為你講一講事情的經(jīng)過(guò)吧!
那天中午,我和媽媽一起有說(shuō)有笑地騎電動(dòng)車(chē)回家,到七一商場(chǎng)門(mén)口時(shí)道路卻堵得水泄不通,其中一處圍著(zhù)許多人,我也下了車(chē),湊上去看了看,原來(lái)是兩位家長(cháng)正在爭執,我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人說(shuō),一位家長(cháng)騎車(chē)速度過(guò)快,前面的一位家長(cháng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那位家長(cháng)按喇叭,車(chē)就被撞倒了。
只見(jiàn)她們倆人爭的面紅耳赤,一位家長(cháng)開(kāi)口就罵,另一位家長(cháng)也不甘示弱,就互相對罵了起來(lái),言語(yǔ)越來(lái)越刺耳,兩位家長(cháng)竟氣得動(dòng)手打了起來(lái),圍觀(guān)的人越來(lái)越多,卻沒(méi)有一個(gè)人上前解勸的,只有交警在拉扯開(kāi)兩位家長(cháng),我當時(shí)很想沖上去,勸勸她們,可是因為人太多,我擠不進(jìn)去,最后,還是一輛警車(chē)來(lái)疏通了道路,我們終于回到了家。
我回家想起這件事心情很沉重:其實(shí),這是一件很小的事情,車(chē)只是碰倒了,人并沒(méi)有受傷,要是她們兩位家長(cháng)能心平氣和地對待這件小事兒,和對方講道理,說(shuō)聲對不起,兩方都不使用不文明語(yǔ)言,那么這件事就會(huì )大事化小、小事化了。特別讓我氣憤的是他們孩子,年齡和我一般大小,一個(gè)在那大聲的哭叫,一個(gè)坐在電動(dòng)車(chē)上表情漠然地看著(zhù)自己的媽媽廝打,身為一名少先隊員,口口聲聲稱(chēng)自己是一個(gè)文明的小學(xué)生他們,為什么不能夠用一種文明的方法去幫忙化解這件小事兒呢?再說(shuō)了,大人是孩子的表率,他的一言一行都會(huì )影響著(zhù)孩子,改變著(zhù)孩子的性格,改變著(zhù)孩子的一生!
文明,什么叫做文明呢?文明不是靠我們說(shuō)說(shuō)就可以做到的,這需要我們每一個(gè)人都付出努力,一次次爭吵、一次次不文明的舉動(dòng)還在威脅著(zhù)嬌嫩的文明之花,只要我們每個(gè)人都有一顆充滿(mǎn)文明、友好相處的心,那么文明之花就會(huì )越開(kāi)越旺盛!我們的社會(huì )也會(huì )更加和諧!
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