關(guān)于校園的四季的小學(xué)400字作文

　　【第1篇】

　　我欣賞過(guò)許多風(fēng)景秀麗的自然景觀(guān)，名勝古跡，但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨一無(wú)二，也不像黃山那樣千奇百怪，更不像天安門(mén)那樣莊嚴肅穆，但是我還是最喜歡我的校園，因為它一年四季都景色宜人。

　　春天的校園，萬(wàn)物復蘇。小草悄悄地探出了小腦袋，好奇地望著(zhù)這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，露出了美麗的笑臉�？�，它們有的紅的似火，有的黃的似金，有的粉的似霞，還有的白的如雪，真是五顏六色好看極了！小蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂急著(zhù)釆花蜜。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，聽(tīng)！教室里傳出一片瑯瑯的讀書(shū)聲……

　　夏天的校園，綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)張開(kāi)自己的雙臂，像一把撐開(kāi)了的綠色大傘，為人們提供陰涼。小草低下了頭，花兒彎下了腰，蟬姑娘在樹(shù)上“知了，知了……”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”此時(shí)此刻，在樹(shù)蔭底下乘涼的同學(xué)們正美滋滋地感嘆道：“真涼爽��！”

　　秋天的校園，秋風(fēng)習習。校園里的樹(shù)葉都變成了金黃色，落葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中打著(zhù)旋，好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉，好像給大樹(shù)爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里，操場(chǎng)上更是熱鬧非凡，有的同學(xué)在玩沙包，有的同學(xué)在撿樹(shù)葉做標本，還有的同學(xué)在跳皮筋，玩得開(kāi)心極了！

　　冬天的校園，銀裝素裹。雪精靈從天而降，紛紛揚揚地灑下地面，地上一片雪白，像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后，同學(xué)們紛紛聚集在操場(chǎng)上，有的賞雪景，有的打雪仗，還有的堆雪人，真是玩得熱火朝天！

　　欣賞了我美麗的校園，你們是否也想來(lái)參觀(guān)一下我的母校呢？我等著(zhù)你哦！

　　老師點(diǎn)評：小作者通過(guò)自己對校園四季的觀(guān)察，寫(xiě)出了每個(gè)季節的特點(diǎn)，抓住了事物的特征，這篇作文寫(xiě)的很棒。

　　【第2篇】

　　校園是我們嬉戲的樂(lè )園，它就像一幅美麗的畫(huà)卷，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。而校園四季的美麗景色，則給校園畫(huà)上了點(diǎn)睛之筆，讓這幅美麗的畫(huà)卷顯得栩栩如生。

　　春天來(lái)到了，學(xué)校里一片萬(wàn)紫千紅。青的草，綠的葉，再加上或濃或淡的映山紅，都像趕集似的聚集起來(lái)，形成了美麗的春天。校園里花團錦簇，十分漂亮。一眼望去，學(xué)校里滿(mǎn)是花，招引來(lái)了許多蜜蜂，它們再花朵間忙碌著(zhù)，還舍不得走呢！

　　春姑娘就這樣悄無(wú)聲息地走了，炎熱的夏天來(lái)臨了。大家玩得滿(mǎn)頭大汗，蟬在樹(shù)上不停叫著(zhù)：“知了！知了！”仿佛在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”不少小花都被曬焉了，無(wú)精打采地耷拉下了頭，可大家不管汗流浹背，個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心。

　　涼爽的秋天來(lái)到了，樹(shù)葉紛紛脫離大樹(shù)媽媽的懷抱，落到了地上，真是落英繽紛。還有紅葉似火的楓樹(shù)和金黃燦爛的銀杏樹(shù)。唯獨松樹(shù)和竹子仍保存著(zhù)永久的綠色。噢，原來(lái)秋姑娘正在畫(huà)畫(huà)呢！

　　冬天來(lái)了，天空下起了鵝毛大雪，雪花從空中紛紛揚揚地落在了地上，雪就像無(wú)數的柳絮從天空上飄落，大地一片銀裝素裹，大家在雪地上嬉戲著(zhù)，歡樂(lè )的笑聲渲染了整個(gè)校園。

　　校園的四季雖然平凡無(wú)奇，但卻很美麗。我喜歡我的校園。

　　【第3篇】

　　我的學(xué)�！�—齊河縣第二實(shí)驗小學(xué)，座落在美麗的齊河縣城，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。

　　春風(fēng)拂面，初春的校園已經(jīng)有了絲絲暖意。教學(xué)樓西頭的兩棵柳樹(shù)寶寶悄悄地發(fā)芽了；美麗的花兒妹妹被一群蜜蜂簇擁著(zhù)愈發(fā)顯得嬌艷欲滴；小草弟弟也來(lái)湊熱鬧，使勁兒地鉆啊鉆，終于露出頭來(lái)，在風(fēng)中輕輕搖晃著(zhù)小腦袋，好像在聽(tīng)柳樹(shù)寶寶和花兒妹妹說(shuō)的悄悄話(huà)；榆葉梅已經(jīng)把車(chē)棚圍個(gè)水泄不通，像玫紅色的仙子，那一陣陣的清香往往絆住小朋友的腳步。

　　火熱的夏天來(lái)臨了，花壇里的花兒開(kāi)得更艷了，像比美似的爭著(zhù)展現自己的風(fēng)姿；小朋友們課間最喜歡去的地方就是花壇西邊的龍爪槐樹(shù)下了，它就像一把大扇子為我們遮陰護涼。

　　丹楓迎秋，秋風(fēng)過(guò)耳。校園里各種大樹(shù)的葉子正像蝴蝶般跳著(zhù)舞不舍地看著(zhù)樹(shù)媽媽?zhuān)�悄然落進(jìn)大地媽媽的懷抱；小朋友們踩得落葉沙沙作響，漫步在這樣的小路上，讓我們忘掉了一天的煩惱。

　　白雪皚皚的冬季到了，一群白色的小精靈調皮地不肯放過(guò)校園的任何一個(gè)角落；花壇底下的小動(dòng)物們也冬眠了；我們最期盼的時(shí)刻就是下課，你看操場(chǎng)上有的團結合作堆雪人，有的你追我趕打雪仗……有時(shí)老師也會(huì )童心大發(fā)，帶著(zhù)我們一起玩耍，校園里一片熱鬧的景象。

　　我們的校園美麗如詩(shī)，是它讓我們一起學(xué)習成長(cháng)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，我愛(ài)我美麗的校園！