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精選高中四季作文集錦9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高中四季作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中四季作文 篇1
聽(tīng)潺潺的流水聲,看飛舞的落葉,感受著(zhù)大自然的美妙,感受著(zhù)四季的奇跡,仰望天空,天空永遠是藍色的。
春,萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒,嫩綠的小草從地里探出了可愛(ài)的小腦袋,為大地鋪上了一層綠色的毛毯。微風(fēng)吹拂著(zhù)大地,小草被它吹綠了,花朵被它吹紅了,大地被它吹得五彩繽紛。小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡快的歌,再加上美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,大自然顯得更加生機勃勃,正是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!痹谶@春的輕盈里,我知道了新的一年,新的開(kāi)始,一切生靈將孕育著(zhù)新的生命,春的天空是藍色的。
夏,天氣漸漸變得炎熱起來(lái)了,天空中不時(shí)地下起綿綿細雨,雨露滋潤著(zhù)美麗的鮮花,滋潤著(zhù)嫩綠的小草,為萬(wàn)物洗盡身上的塵埃,使世間更加郁郁蔥蔥。池塘里,荷花開(kāi)得正盛,雪白的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外清麗,格外皎潔。魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,好像是在玩捉迷藏,整個(gè)夏季都熏透著(zhù)荷花的清香,使我不由贊嘆“芳菲歇去何須恨,夏木陽(yáng)陰正可人!痹谶@夏的爛漫里,我知道了要學(xué)會(huì )奮斗,學(xué)會(huì )努力,使自己變得更加蔥郁,充滿(mǎn)生機,夏的天空是藍色的。
秋,樹(shù)葉漸漸變黃、變紅了,大地上一片景象,高粱笑紅了臉,麥穗樂(lè )彎的'腰,農民們更是笑逐顏開(kāi),大雁開(kāi)始飛向南方,大地上金燦燦的,一片輝煌,真是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!痹谶@秋的高遠里,我知道了只有在春天播下希望的種子,到了秋天才會(huì )有好的收獲,秋的天空是藍色的。
冬,天空中時(shí)不時(shí)飄來(lái)片片雪花,為大地穿上了一件雪白的棉衣,萬(wàn)物都漸漸沉睡,一切都變得白茫茫的,北風(fēng)吹過(guò)臉旁,如冰劍刺著(zhù)一般,世界變得單調,只剩下陣陣寒意,正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!痹谶@冬的凝重里,我知道了,即使身處逆境,也要努力拼搏,只要有堅定的信念,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,無(wú)論在哪,你總有一天都會(huì )成功,冬的天空是藍色的。
看!花兒在微笑,樹(shù)葉在唱歌,仰望天空,天空永遠是藍色
高中四季作文 篇2
我想從秋天寫(xiě)起,這是我人生新征程的又一個(gè)新的開(kāi)始。
秋葉蕭蕭而落,讓校園充溢著(zhù)一片金黃。蔚藍的天空下幾只大雁南去,微風(fēng)夾雜著(zhù)些許刺痛,但不足影響我們嶄新的激情。偶爾幾滴冷雨落在身上,陣陣涼意總是讓人略感緊張。秋天來(lái)臨,意味著(zhù)我們又升了一個(gè)年級。層層遞進(jìn),只感嘆時(shí)光荏苒,無(wú)從抓住?傆X(jué)得秋天的來(lái)臨讓校園倍感緊張,嚴整的節奏,一批陌生的臉龐,新的,就是新的。穩健的腳步,飛快的沙沙聲,急促的鈴聲,一遍又一遍重復著(zhù)。敞著(zhù)懷的長(cháng)袖校服,總是想開(kāi)卻已嫌冷的電扇,微沾塵土的課桌,只是在無(wú)奈的提醒著(zhù)你:逝者如斯,請加快節奏前行。
冬季總是讓人心生怠慢。清晨時(shí)分灰暗的霧霾,人們說(shuō)話(huà)時(shí)呼出的陣陣白氣,臃腫厚實(shí)的大衣外套,冬天,你,就這么來(lái)了。溫暖的被窩是我們賴(lài)床的罪魁禍首,熱氣騰騰的早飯總是讓我們眷戀到愛(ài)不釋手。早自習的讀書(shū)聲總是那么疲倦,甚至因為天氣寒冷不敢把手伸出來(lái)。冷與暖的交織讓我們總是昏昏欲睡,一到課間便會(huì )瞧見(jiàn)一片黑壓壓的腦袋埋在課桌上。睡吧,起早貪黑的學(xué)習,在這個(gè)大冬天,學(xué)生固然很可憐。冰涼的車(chē)把手讓我們不得不抓,騎車(chē)感到的刺骨冷風(fēng)使我們心生悲憫?墒,朋友們,冬天到了,春天還遠嗎?朋友,打起精神吧!
春季終于在萬(wàn)千呼喚中姍姍來(lái)遲。春風(fēng)送暖入屠蘇,過(guò)完了新年,望著(zhù)地上殘余的紅色爆竹皮,新的一年,就這么開(kāi)始了。溫暖的花香沁人心脾,嬌嫩的綠芽昭示著(zhù)新年新氣象。校園間的.嬌花嫩草攜手綻放美麗,沐浴在暖陽(yáng)傾瀉的光芒下舒適無(wú)比。下半個(gè)學(xué)期總是充滿(mǎn)希望與生機,沒(méi)有人會(huì )怠慢自己,畢竟還有更多的任務(wù)在等著(zhù)我們。郁郁蔥蔥的樹(shù)林間,,清澈盎然的水池旁,總有幾個(gè)酷愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,翻書(shū)閱題,深入書(shū)海。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在這個(gè)盎然的春天有一個(gè)積極的學(xué)習心態(tài),何樂(lè )而不為?
夏伴隨著(zhù)悶熱來(lái)臨,同樣,有一份不易察覺(jué)的緊張。一年一度的升學(xué)考試,帶來(lái)的不僅僅是炎熱與焦躁,還有一份親友的溫暖。書(shū)就算翻到掉頁(yè)我們還會(huì )繼續看下去,抽屜里的白嘩嘩的試卷總是讓我們欲哭無(wú)淚,每天的作業(yè)總是熬到半夜才會(huì )寫(xiě)完。夏季,就是一個(gè)沒(méi)有盡頭但是極有奔頭的季節。十年磨一劍,經(jīng)歷了漫長(cháng)的洗禮與等待,我們總會(huì )希望有一個(gè)好的戰績(jì)。在那一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中,贏(yíng)家,或許就是你。
一年四季,四季一年,人生就是在無(wú)窮盡的輪回中渡過(guò)。沒(méi)有什么悲嘆,因為你就是自己的主宰,任何因果都由你來(lái)掌握。任時(shí)光匆匆流去,不怨不悔,便是追求的唯一。
高中四季作文 篇3
如果有人問(wèn)我:“世界上什么最美?”我一定會(huì )毫不猶豫地回答:“一年之中的春、夏、秋、冬四個(gè)季節最美!
春
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!贝禾焓且粋(gè)美麗的季節,春回大地,萬(wàn)物復蘇。鳥(niǎo)兒歡快地唱著(zhù)歌,花兒爭先恐后地開(kāi)放,微風(fēng)輕輕吹起,吹彎了那似有似無(wú)的嫩草。就像朱自清爺爺的文章《春》里說(shuō)的那樣:“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼!狈勰鄣奶一òぐD擠,一簇一簇的開(kāi)滿(mǎn)枝頭,散發(fā)著(zhù)淡淡清香;櫻花樹(shù)下,花瓣撒落一地,形成一條亮麗的風(fēng)景,櫻花的花期只有一周,如此短暫,卻又如此絢爛;那不知名的小花也在春風(fēng)中怒放,散發(fā)出它特殊的花香!耙荒曛嬙谟诖骸,春天是一年的開(kāi)頭,我喜歡這五彩繽紛充滿(mǎn)活力的春天。
夏
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶焓且粋(gè)美妙的季節,驕陽(yáng)似火,蓮葉滿(mǎn)塘。蟬兒不停地鳴叫,池塘里蛙聲不斷,滿(mǎn)塘的蓮花頂著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)著(zhù)。我喜歡那夏日的蓮花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣不妖”的品質(zhì)。夏日的夜晚,總會(huì )聽(tīng)到各種蟲(chóng)子的和鳴,這獨特的樂(lè )曲是別的季節聽(tīng)不到的。我喜歡這充滿(mǎn)樂(lè )趣的夏天。
秋
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾焓且粋(gè)金色的季節,秋高氣爽,金桂飄香。一群一群的候鳥(niǎo)向南飛去;果園里的蘋(píng)果、石榴、柿子等秋天的果實(shí)散發(fā)出誘人的香氣;植物園里,金燦燦的桂花開(kāi)了,香味撲鼻而來(lái),還有美麗的白菊,鮮艷的.一串紅等,放眼望去,滿(mǎn)是秋天的氣息。我喜歡這金燦燦的,收獲的秋節。
冬
“北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪!倍焓且粋(gè)白色的季節,冰天雪地,白雪皚皚。許多孩子在冰上滑來(lái)滑去,地上堆起一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的雪人,抬頭看到樹(shù)上不同形狀的樹(shù)掛,心情真是清爽極了。墻角那一棵梅花樹(shù),正在開(kāi)著(zhù)花,這是屬于它的季節,它要散發(fā)出最美妙的花香。我喜歡那冬日的梅花,喜歡它那“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高尚情操。我喜歡這銀裝素裹的冬天。
一年四季,就像一本書(shū),需要你去慢慢的、細細的閱讀。
高中四季作文 篇4
‘春天可真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復蘇,一切都充滿(mǎn)了生機與活力,’小女孩自言自語(yǔ)道,她滿(mǎn)足的感受著(zhù)春天的氣息,她緩緩的瞇起眼睛,愜意的沐浴在陽(yáng)光下,她的四季情懷作文1100字。美麗的心情使她的思想穿越過(guò)時(shí)間與空間的界限,她來(lái)到了廣闊的草原,一望無(wú)際,慢慢的她身邊長(cháng)出了五彩繽紛的鮮花,一簇簇,一團團,她仿佛與自然合為一體,將自己置身于花海之中;隨即她的思想又飛躍到了人來(lái)人往的鬧市之中,鬧市里一片繁榮祥和之景,此時(shí)她覺(jué)得很美妙很自豪,國泰民安,豐衣足食,正當她陶醉在美好里時(shí),‘喵,喵!D的一聲,原來(lái)是旁邊的貓咪,它也正懶洋洋的沐浴著(zhù)陽(yáng)光,這時(shí)她燦爛的笑了,撫摸著(zhù)貓咪親昵的說(shuō)‘生活在這樣的太平盛世,我們很幸福!
夏天悄悄的來(lái)了,天氣一天比一天好,周?chē)辉餆岘h(huán)繞著(zhù),由于長(cháng)期沒(méi)有下雨,石階下的小黃花垂著(zhù)頭,連門(mén)口的黑狗都吐著(zhù)舌頭,‘嗷嗷’苦叫,小女孩不忍花兒枯萎,小狗受熱,她只要一有空就去給花兒澆水,給小狗洗澡,但這個(gè)夏天實(shí)在酷熱,好像小女孩做多少都無(wú)濟于事,苦悶的天氣讓她的心情也變得更加煩躁,她打開(kāi)電視機,偶然間,一則新聞引起她的注意,‘日前菲律賓無(wú)恥聲明黃巖島屬于該國,中方主張堅決維權,態(tài)度決絕’為此小女孩感到不解,她為菲方的無(wú)恥聲明而驚訝,她不明白菲律賓為何會(huì )到中國的主意,但她知道菲是不會(huì )得逞的,她對自己的祖國很有信心,接下來(lái)的幾天她都關(guān)注的著(zhù)事件的進(jìn)展,結果是雙方僵持不下,都未有行動(dòng),偶爾美國攪一下局,日本沾一點(diǎn)水,枯燥的天氣和這樣的發(fā)展形勢讓她煩悶,就這樣秋天來(lái)了。
黃色的樹(shù)葉飄飄落落,鋪滿(mǎn)了一地,小女孩約同學(xué)一起去爬山,蕭瑟的秋風(fēng),金光閃閃的有點(diǎn)顛簸的路面,她們相互扶持,相互鼓勵,終于登上了山頂,她放眼一望,黃橙橙的玉米,金燦燦的麥穗,盡收眼底,她腦海里呈現出豐收的碩果,農民的滿(mǎn)臉笑容,甚至是大把的鈔票,她笑了,可很快眼神里閃現著(zhù)隱隱憂(yōu)傷,原來(lái)她想到了祖國面臨的形勢,她想如果戰爭來(lái)了,無(wú)論輸贏(yíng),受苦的都是百姓啊,就這樣她帶著(zhù)無(wú)奈與傷感邁向寒冬。
風(fēng)刮的很緊,雪片象扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒(méi)有目的地的四處飄落,小女孩走在白茫茫的大街上,雪地上的腳步跟怒吼的`·聲音凄厲的風(fēng)混合在一起,成了古怪的音樂(lè ),她斗不過(guò)風(fēng)雪,顯出很畏縮的樣子,但她堅持著(zhù)努力的邁著(zhù)步子,同時(shí),她思索著(zhù),她憤怒著(zhù),將憤怒的力量化為一種前進(jìn)的動(dòng)力,此時(shí)她的腦海被‘保釣’思想充斥著(zhù),一種堅定的信念烙在心中,在這種信念之下她走的越來(lái)越快,不久她走進(jìn)溫暖的家,看到父母關(guān)懷的笑,感受著(zhù)父母的噓寒問(wèn)暖,她感覺(jué)自己被‘美好’包圍著(zhù),她相信這美好會(huì )永恒延續。
高中四季作文 篇5
春之國
我喜滋滋地來(lái)到傳說(shuō)中的春之國,為此還特意上街買(mǎi)了條漂亮的連衣裙,白色的,很漂亮。
春之國,百花盛開(kāi),暖暖的風(fēng)吹過(guò),有綿綿細雨自蔚藍的天空中飄落,如同一位圣潔的仙女般美麗。
我大口地吸著(zhù)氣,春之國的空氣新鮮極了,在我們的星球上已經(jīng)聞不到這樣清新的空氣了,兩旁是樹(shù),他們好像一個(gè)個(gè)威武的衛士般保衛著(zhù)自己的家園。
春之國國王玫瑰女王接見(jiàn)了我,她眉目含笑,全身散發(fā)著(zhù)溫和卻也凜然的光芒,矛盾著(zhù)的和諧。
————歡迎您的到來(lái),春之國很高興有這樣一位小客人。
我驚奇地在春之國女王殿里東摸摸,西看看,好多女大臣們掩嘴輕笑。紫丁香的味道是淡雅的,玫瑰女王的氣質(zhì)是驕傲的,海棠的笑容是嬌媚的;風(fēng)信子的瀟灑,山茶的樸實(shí),蝴蝶蘭的優(yōu)雅,小連翹的嬌憨,桃花的溫柔還有牡丹的雍容華貴。
我在這里看到春的美麗,聞到春的味道,亦感到春的溫暖。
夏之國
在春之果呆了一天后,我又趕緊乘FI(一種新型的交通工具)向夏之國飛去。
是爽朗的笑容,太陽(yáng)公公在天空中張揚舞爪地跳著(zhù)拉丁舞,臉上汗珠淋漓,也搞得整個(gè)夏之國如在熱帶雨林里一樣悶熱。
但是夏之國國民那一個(gè)個(gè)善意的微笑,一個(gè)個(gè)爽朗的笑容都緩解了我的情緒,有點(diǎn)熱,但心頭仿佛吹過(guò)一陣涼風(fēng)。
我受到了荷花姑娘的善意接待,她身穿粉衣,發(fā)衣如雪,流瀅輕轉,顧盼間,風(fēng)情萬(wàn)種。
我看呆了。
她住的涼亭里我仿佛感覺(jué)不到夏之國的炎熱,我起先是這么想的,這荷花姑娘算是夏之國里的一大特例,隨意往那一站,跟春之國的鮮花姐姐沒(méi)啥區別。但如今……
我滿(mǎn)臉黑線(xiàn)地看著(zhù)眼前正大口喝酒的某荷花,
“莫使金墫空對月懂么?”她向我舉杯,目光含笑。
我則木然地指指頭頂上的那方燦爛地足以使人聞風(fēng)散膽的太陽(yáng),
“月亮姐姐還在睡覺(jué),她今天不上班!
“哎呀,小小年紀就不懂幽默啊。小姑娘咋能這樣?”她繼續笑瞇瞇,繼續喝酒,繼續吟李白的詩(shī)。
我發(fā)現,到夏之國印象深刻的不僅是那爽朗的笑容了,更不僅是出乎意料之外的荷花姑娘了,而是,
李白啊,我崇拜你,夏之國里竟然還有您的粉絲!要知道,地球與這四季國,無(wú)論是空間還是星球都完全是兩個(gè)概念!
冬之國
本來(lái)是到秋之國的,但沒(méi)想到,FI工具出錯,一個(gè)空間不穩,就將我送到了冬之國。
傳說(shuō),那里是雪的天地,雪花鋪天蓋地地幾乎席卷了整個(gè)世界。
傳說(shuō),那里的梅花傾國傾城,回眸一笑百媚生。
傳說(shuō),那個(gè)神秘的國土,有著(zhù)世上最美的東西。
而此刻,再多的.傳說(shuō)也比不上一個(gè)暖烘烘的火爐。我獨在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖,嗚,我穿的可是白色連衣裙!
不要等還沒(méi)參觀(guān)完,自己就先凍死了啊。
所謂的要風(fēng)度不要溫度,根本就是騙小孩的!我的溫度啊,我的火爐啊,我偉大的棉衣啊,可愛(ài)的太陽(yáng)公公您咋不跳拉丁舞了!
當然,我還是跟傳說(shuō)中的小強一樣,有著(zhù)頑強的毅力及不倒的生命,我終于堅持到了冬之國的“客人招待所”。
而招待小姐使我雙眼發(fā)亮,哇哇,絕對的一等美女啊。
她身穿百衣,膚色如雪,風(fēng)華絕代,卻是孤傲而不俗媚的。她氣質(zhì)出塵,一襲白衣,在風(fēng)中飄舞,舞得傾國傾城。
我再一次陷入癡呆中。
冷淡的眼神,冷傲的氣質(zhì),傳說(shuō)中的梅花招待小姐榮獲夏之國選舉的“最佳免費空調”。但我說(shuō)梅花姐姐啊,現在整一大冬天的,就收起您的寒氣吧,小的我受不了!
于是,冬之國旅行以自己無(wú)比的怨念和某梅花的寒氣作此終結。
結尾之四季旅行變三國記
本來(lái)還想去秋之國的,但沒(méi)想到,自從在傳說(shuō)中的冬之國呆了一天后,我竟發(fā)起了高燒,然后夢(mèng)見(jiàn)有一白衣美女與一粉衣美女在華麗地跳著(zhù)拉丁舞的太陽(yáng)公公照射下劃拳喝酒,對話(huà)如下:
——————恭喜梅花妹妹再次榮獲奧斯卡最佳表演獎。
——————哦呵呵呵,我就說(shuō)我演技伸縮自如吧!
于是,我在夢(mèng)里也持續了我的怨念。
高中四季作文 篇6
有人說(shuō)四季展現不同的風(fēng)情,則是木棉。
春天,是木棉花開(kāi)的日子。五片橙紅色花瓣,包圍著(zhù)一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心觸摸,淡黃淡黃的顏色就會(huì )沾染在你的手上。緊實(shí)而有力的花托,卻成了藥用的價(jià)值。
在幼時(shí)的回憶盒里,一到三四月的時(shí)候,總有那么一群群光著(zhù)小腳丫的孩子,在木棉樹(shù)下采摘木棉。在陽(yáng)光的照射下,從樹(shù)上落下的木棉,在空中仍保持著(zhù)原狀,一路旋轉而下,然后“拍”一聲落到地上,孩子們爭先恐后地去拾起。還有一些孩子,為了想得到木棉花的欲望,拿著(zhù)其他孩子的鞋子或者籃球往上拋,樹(shù)下落英紛紛,一大堆尚未開(kāi)花的`木棉果都飄落下來(lái)了,掛在樹(shù)枝上的木棉花仍然在枝頭上綻放美麗。
夏天,木棉綠葉成蔭。告別了花開(kāi)期,也自然的成了木棉長(cháng)葉期了。開(kāi)始長(cháng)的淡綠,一卻又一切加深它的魅力所在,慢慢地變成了翠綠,把原有的墨綠更加的呈現出了。
在炎熱的夏天里,木棉樹(shù)也成了人們乘涼談話(huà)的地方。沒(méi)到夜晚,一群群拿著(zhù)凳子、大扇子、手里還不忘拿著(zhù)一大推瓜子的婦女們,坐在木棉樹(shù)下,一一的細數著(zhù)心中的苦惱。就這樣,在木棉樹(shù)下也就成了婦女們的談話(huà)場(chǎng)所了。
秋天,秋葉蕭瑟。樹(shù)上飄落下一塊塊潔白的棉毛,有些棉絲纏繞著(zhù)木棉樹(shù)枝上,任憑秋風(fēng)掠過(guò),卻怎么也飄不下來(lái)?墒秋h落下的棉毛,卻沒(méi)有人去拾起。
秋風(fēng)寒意,總牽起一陣陣傷感。曾經(jīng)熱鬧非凡的樹(shù)底下,現在已經(jīng)沒(méi)有人在那逗留了,曾經(jīng)是孩子們的嬉戲地,現在已經(jīng)不再屬于了;曾經(jīng)是我的微笑所在地,現在也就成了傷感的地方了。因為隨著(zhù)一切一切的改變之下,木棉也就成了我們童年里的陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我們這群曾經(jīng)在樹(shù)下微笑過(guò)的人。
冬天,木棉禿枝寒樹(shù)。葉子隨著(zhù)冬天的來(lái)臨,漸漸地掉光了,猶如一個(gè)年老的老人似的?墒,它依然堅持著(zhù)抵寒冬季。
雖然木棉沒(méi)有梅花那么美麗,在嚴寒的冬日里綻放,雖然木棉沒(méi)有荷花那么出淤泥而不染,在炎熱的夏日里綻放,可是,木棉你有迎接陽(yáng)春自樹(shù)頂端向下的蔓延,春天是你花開(kāi)的季節。
高中四季作文 篇7
春
春是一位貌美的女子。有一天,她從冗長(cháng)的睡眠中蘇醒,輕啟雙眸,于是,大地河流開(kāi)始復蘇,流動(dòng)。如眼中的秋水,她梳起一頭秀發(fā),發(fā)梢在玉梳中穿過(guò)。于是大地群山開(kāi)始復綠,·顯現青翠,又連綿不斷。
她輕描黛眉,輕抿朱紅,粉面撲頰。于是大地百花怒放,小草也忍不住從地里鉆出來(lái)。這一切,在天明前就已經(jīng)實(shí)現。一顆朱砂點(diǎn)眉間。
于是,一輪紅日躍上天空。春來(lái)啦!有時(shí)侯,她會(huì )倚在樓邊,看百鳥(niǎo)爭鳴,聽(tīng)風(fēng)絮絮細語(yǔ):有時(shí),她會(huì )流連在花間,舞動(dòng)的剔透的裙裙沾上了悠悠暗香;有時(shí),她會(huì )跑上樹(shù)梢,聽(tīng)苞芽伸懶腰,打呵欠的,庸懶聲:陽(yáng)光暖暖地照著(zhù),企圖喚醒沉睡中的人兒!醒醒啦!醒醒啦!春來(lái)啦!來(lái)吧!抱抱我-!春在淺笑。風(fēng)是她。的馬駒,悠閑地在廣袤無(wú)垠的草原漫步,裙裙上沾染的點(diǎn)點(diǎn)幽香,就如流瑩般散去,和著(zhù)陽(yáng)光這調劑,變成了沁人心脾的香水風(fēng)兒帶著(zhù)她踏過(guò)淺淺的溪灣,于是,溪流唱起了歡快的歌謠,落花帶著(zhù)欣喜挑逗著(zhù)木訥的魚(yú)兒…你若是再等等,便會(huì )聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自夏的自嗨起來(lái)的搖滾樂(lè )。
夏
夏,是。位活力四射的少年。他從和煦的春風(fēng)中蘇醒,舉手投足間,向大地撒上了熱情的火種。他邁開(kāi)赤裸的`雙足,丟追隨春的身影。豆粒大的汗珠隨著(zhù)他的擺動(dòng),“咕嚕咕!钡貪L下來(lái),一落地,便化作點(diǎn)點(diǎn)細雨,洋洋酒灑,好不痛快。
天熱得發(fā)狂,夏風(fēng)卷著(zhù)熱浪,似一波又一波的波濤向前涌去,偶爾,路過(guò)那些發(fā)著(zhù)柔嫩的樹(shù)'兒,也一并吞噬。瞧瞧,那綠葉變了臉色,油油的,閃著(zhù)光亮的是它們的汗花!皣W嘩”是它們的哀號。那高樓林立的建筑群上,工人揮動(dòng)手中的錘子,蔽打出夏獨特的搖滾樂(lè )的節拍,還有那不知名的知了,也嗨了起來(lái)。
夏,熱情如火,激情涌現。
秋
你若是再等等,再等等,便會(huì )聞見(jiàn)來(lái)自秋的陣陣稻香秧秋是美麗的天使,她穿著(zhù)薄如蟬翼的秋霧涼裳,來(lái)到這里古趁著(zhù)大地來(lái)不及疊起滿(mǎn)目的蒼翠花語(yǔ),就會(huì )揮動(dòng)手中的神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融成一片,而后,一往情深地揮灑在萬(wàn)物之上。于是青青的蘋(píng)果開(kāi)始紅了臉頰,奶白的、粉紅的、金燦燦的秋菊開(kāi)結點(diǎn)點(diǎn)綻開(kāi)當霧褪云消,初生的秋陽(yáng)驚奇地發(fā)現:哦!連接它的,竟是一派赫然的金黃。
秋在咯咯地笑。她如花般的容貌,迷醉?稻穗,迷醉了歸去的大雁,迷醉了零灑的楓葉。哎呀王秋日就這么暖瑗地烘烤大地,微微的秋風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧,它是秋翻動(dòng)的大鏟子,將稻谷細細地,慢慢地烤著(zhù),于是,秋香一點(diǎn)上點(diǎn)彌漫秋的香,吹散了夏帶來(lái)的燥熱。
冬
你若再等等,再等等,便會(huì )看見(jiàn)來(lái)自冬的雪白世界。冬是溫柔的母親,她仲起修長(cháng)的手臂,輕輕地撫摸著(zhù)大地,大地慢慢變得潔白純凈。飄著(zhù)的雪花,是她眼底的溫柔愛(ài)戀。于是,那青松的'針葉上,凝著(zhù)厚厚的霜,像一樹(shù)樹(shù)潔白的梨花;那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)雪,宛如一棵棵玉砌的珊瑚;那波瀾未起的湖面結著(zhù)冰,宛如一面面明晃晃的鏡子……她仰起頭低聲吟唱著(zhù)溫柔醉人的搖籃曲,干聲1世界寂靜無(wú)聲:安然入睡……
哎呀呀I一不小心,一年就這么過(guò)了……
高中四季作文 篇8
四季變化,人間常往,輪回幾許?春夏秋冬,百態(tài)無(wú)常,千恩難忘。題記
十余載轉逝而過(guò),生命仿佛就是由四季編織而來(lái)。生活的步調如跳動(dòng)的音符,被如四季的老師們譜寫(xiě)成了一首昂揚優(yōu)韻的旋律,并賦予了四季的所有。
春耕耘。
廣闊無(wú)垠的土地原本毫無(wú)生機,龜裂的大地不曾飲過(guò)一滴甘泉,它們都拼命地活著(zhù),為的是能見(jiàn)到生命中最初的露光。這是一種信念,是一種堅韌。念此,春來(lái)啦,她從遙遠的殿堂帶了生命的甘泉和命中的露光。春以極為婀娜的身姿擁抱大地,擁抱這片饑渴了很久的荒涼。她身形嬌柔,月光迥然,雙手輕輕的捧起干涸土壤中的種子,溫香的雙唇慢慢地吻了皺裂干涸的種子。春風(fēng)徐來(lái),絲絲清涼與肌膚接觸,沁人心脾;細雨飄下,點(diǎn)點(diǎn)雨滴與萬(wàn)物共舞,此樂(lè )何極!春就這樣,用她的愛(ài),她的善良,她的美麗耕耘了這片曾經(jīng)沒(méi)有希望的土地和那些不曾有過(guò)憧憬的生靈。
像那些生靈一樣,我們得到了啟蒙老師的引領(lǐng),在心與心的深切交流下,開(kāi)始了美好幸福的一生。
夏呵護。
擁有炙熱陽(yáng)光,無(wú)限溫暖的夏來(lái)了。她受春之托來(lái)照顧這些需要溫暖的生靈,現在這片土地已經(jīng)由往日的荒涼變得生機盎然。它們?yōu)榱诵律,沖破泥土的束縛,探出腦袋,仰望著(zhù)外面的世界。它們與外界一起成長(cháng),一起努力,一起追尋夢(mèng)想。此時(shí)的它們需要更多的幫助與愛(ài)護,需要更強壯的身體和更充沛的精力。而這些,只有夏能夠做到。夏雙手和十,騰空而起,既而旋轉于天地間,瞬時(shí),萬(wàn)點(diǎn)雨露從天而降,那些晶珠像流星般落在大地上。然后一點(diǎn)點(diǎn)的融化,最后與萬(wàn)物生靈相互滲透。得到佳肴的生靈頃刻間全身充滿(mǎn)力量。它們沖破阻礙,挺直腰板,仿佛失去了地心引力,猛地向上竄著(zhù)。它們長(cháng)大了,長(cháng)壯了,竟然賽過(guò)了身旁一直自捧的小樹(shù)。此刻的笑聲蓋過(guò)鳥(niǎo)鳴,呼聲越過(guò)天際,好似全世界都在分享著(zhù)它們的勝利。它們品嘗到了成長(cháng)的快樂(lè )、,體味到了長(cháng)大后的幸福。它們歡呼著(zhù)向夏致謝。是的,它們應該致謝。
然而我們也應該致謝,因為我們的老師也像夏一樣為我們填充了曾經(jīng)天真幼稚的思想,給了我們無(wú)盡的呵護與關(guān)愛(ài),為了我們,老師傾覆了所有。
秋收獲。
暖風(fēng)逝去,遠遠的冷風(fēng)撲來(lái),卻絲毫沒(méi)有寒意。更加吸引人的`是風(fēng)中挾帶的那陣陣醇香。這香是酒香?是花香?還是佳肴美味的香?都不是。這醇香令人神清氣爽,這醇香令人如醉如癡。世上就只有一種香可以醇到這般境界,那便是秋帶來(lái)的豐收之香。油綠餓一片現在已被金黃取代。在秋高氣爽的輝映下更顯其憨純典雅的個(gè)性。燕而了啦雀而歡啦。天地間生靈相互擁籟,與這青天這清風(fēng)這清水相交相融。這里沒(méi)有秋的涼,落葉的悲和詩(shī)人的悵?粗(zhù)滿(mǎn)地飽滿(mǎn)的果實(shí)。秋輕撫花白的胡須喜上眉梢。隨即轉身離去,只留下這醇香漫于天地間。
這讓我想起了李商隱《無(wú)題》中的那句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊,恩師竭盡全力授予我們知識,給予我們精彩的人生,當我們成功之后,老師便悄無(wú)聲息地離開(kāi)啦。他們把耀眼的光環(huán)留在我們身上,代替他們引領(lǐng)我們繼續前進(jìn)。
冬超越。
迎來(lái)了一生中的第一場(chǎng)雪。柳絮般的雪花自空中而落,緩緩地,柔柔地落到已被收割完的殘梗上,為地下那永存的生靈蓋上了潔白無(wú)瑕的暖絮。再這暖絮下,雪花用另一種方式給予土地中的生命以甘泉,這冰涼的泉汁滋潤著(zhù)每一寸土地,哺育著(zhù)每一顆待哺的種子。冬是嚴厲的,他不會(huì )輕易的讓他們享受滋養。冬引來(lái)寒風(fēng),刺腎的寒風(fēng)是雪花飛起,打旋。暖被掀開(kāi)啦,一種難熬的刺痛襲擊了大地。種子們索索地相互擁擠,相互鼓勵。它們會(huì )為了下一個(gè)春的到來(lái)而堅強的忍耐。它們承受了從沒(méi)有過(guò)的痛和苦,這一切確是值得的。只有超越自己,才有永遠的生命和活力。著(zhù)便是冬的寓意所在。
換言之,我們這些已經(jīng)成材的學(xué)子,在離開(kāi)學(xué)校的庇護,老師的羽翼下,是否還能自強不息,勇敢無(wú)畏呢?答案是肯定的,因為老師已經(jīng)教會(huì )了我們怎樣為了夢(mèng)想而承受磨難與痛苦。
春夏秋冬,輪回一生,無(wú)盡的愛(ài)護,無(wú)窮的磨練,使那毫無(wú)生機的大地有了聲明的氣息,茁壯成長(cháng),成熟飽滿(mǎn),強忍堅韌,這便是四季的博愛(ài),這便是四季的辛勤與汗水凝結的果實(shí)。它經(jīng)得住風(fēng)雨,經(jīng)得住考驗。它有著(zhù)健康的思想和豐蘊的內容,生靈們將會(huì )繼續輪回,一呢四季的精心,博愛(ài)讓它們無(wú)法停止吮吸的沖動(dòng)。
伴我們一路成長(cháng)的老師,您不米蘭,也不是紅燭,您是象征大自然的四季。在您精心的呵護與諄諄教導之下,我們從幼稚無(wú)知的孩童,長(cháng)成了一個(gè)有內涵,有理想,有感情的美好青年。在我們心中您就是那狂攬自然的圣者,無(wú)悔無(wú)私地塑造著(zhù)沒(méi)一粒種子。
高中四季作文 篇9
雨后的空氣,薄荷般的清涼,空氣中彌漫著(zhù)的是菊花的味道。在這個(gè)悲涼的雨季里,我學(xué)會(huì )了灑脫與成熟。 ——題記
打開(kāi)窗戶(hù),迎面刮來(lái)寒劣的風(fēng),其中夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴。天氣很冷,有絲絲的寒意。我挪開(kāi)了椅子,靠在這窗前,細數著(zhù)雨滴,這一滴是孤單,那一滴是寂寞,落在手心里的是甜甜的思念。如秋,金黃中泛起回憶的顏色,那樣的`美好,那樣的怦然心動(dòng)。
我最喜歡的是秋季,可它卻在悄悄帶到這世間的時(shí)候又即將悄悄離去,帶著(zhù)我的思念一并離去,我終究明白人世間最煩惱的事莫過(guò)于想要的留不住,不想要的擋不住。正如冬天,我討厭它如冰窖般的寒冷,刮著(zhù)的大風(fēng)如野獸般的嘶吼,我更討厭它的任性與不理智。
但是,我明白就算再討厭它也還是會(huì )到來(lái),因為我本就阻止不了。這讓我想起了人生,人活著(zhù)就算再痛苦,再頹唐還是要微笑著(zhù)面對,因為知道這些都是必然的,是我們所要經(jīng)歷和接受的一切。
我們跌跌撞撞走過(guò)那么多年,經(jīng)歷過(guò)了多少風(fēng)霜雨雪,但是,我們還是快樂(lè )的幸福的活著(zhù)不是我們太懦弱,而是我們太勇敢,不是我們太執著(zhù),而是我們太堅強!我們就像一棵棵小芽?jì),接受了冬天的嚴寒,等待?zhù)春天洗禮,接受了夏天灼熱,等待著(zhù)秋天的滋潤。
有時(shí),我常想為什么四季更替輪回卻永不改變,我們在這個(gè)漫長(cháng)的旅途中永不疲勞的輾著(zhù)。明知這是個(gè)永無(wú)止境的奮斗歷程,卻還要依舊如此。
但如今我得到了答案!我們需要一個(gè)磨練的機會(huì )來(lái)提高自我,我們需要隨著(zhù)時(shí)代的潮流改變自我,我們要為社會(huì )的進(jìn)步創(chuàng )造自我,我們活著(zhù)并不是為了自己,而是為了整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì ),使祖國更好的繁榮。
現在的我們如同春天般的青春爛漫,長(cháng)大后我們如同夏天般燦爛奪目,年老后,我們如同秋天般淳香厚重,望著(zhù)這美麗的世界,冬天了,我們雖已身心冰冷,但我們知道還會(huì )有一群人沿著(zhù)我們走過(guò)的步伐奮力前進(jìn)。
想到這里,我望了望窗外,不知何時(shí),雨已經(jīng)停了,但窗臺上卻留下了它曾來(lái)過(guò)的痕跡,空氣依然潮濕,泛著(zhù)淡淡的薄荷香味。
我感到,成長(cháng)的路途上,每個(gè)人都會(huì )跌倒會(huì )受傷、會(huì )哭泣、會(huì )疲憊、會(huì )彷徨。沒(méi)人能幸免,然而我知道只要有夢(mèng)想,生活就永遠芬芳,如果還有努力,人生便永不迷茫。就如四季一般,各有所長(cháng)。
四季正如同人生般成長(cháng),四季成風(fēng)美如生!
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