【熱門(mén)】四季作文六篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四季作文6篇，歡迎大家分享。

四季作文 篇1

　　柳枝兒長(cháng)長(cháng)，河水兒丁冬，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了。

　　柳絮兒飄飄，春雨兒沙沙，小草伸了個(gè)懶腰。

　　青蛙呱呱，麻雀嘰喳，桃花開(kāi)心地笑了。

　　春風(fēng)柔柔地吹，草芽快快的長(cháng)。

　　它們對孩子們說(shuō)：“我們就是春天�！�

　　荷葉圓圓，荷花展開(kāi)笑臉，青蛙演奏著(zhù)美妙的歌。

　　魚(yú)兒游，鳥(niǎo)兒飛， 蜻蜓點(diǎn)著(zhù)水。

　　西瓜快長(cháng)大，桃子漲紅了臉，荔枝穿上了紅衣裳。

　　海水濤濤，浪花兒拍打著(zhù)沙灘，孩子們笑著(zhù)玩耍。

　　他們說(shuō)：“這就是夏天�！�

　　稻谷彎彎，像金色的海洋，為人們送來(lái)豐收年。

　　秋風(fēng)吹吹，蘋(píng)果漲紅了臉，羞答答地躲在綠葉后。

　　菊花開(kāi)開(kāi)，為人們送上笑臉。

　　楓葉紅紅，為大山披上新衣。

　　它們微笑著(zhù)說(shuō)：“秋天來(lái)了�！�

　　瑞雪紛飛，雪花一片片，它們是冬天的天使。

　　梅花傲雪，它是堅強的化身。

　　孩子們活潑的身影，是冬天一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　北風(fēng)爺爺呼嘯而過(guò)，它對我們說(shuō)：“冬天到了�！�

四季作文 篇2

　　FM 94。8音樂(lè )之聲擺渡人的歌組織了一個(gè)活動(dòng)叫： 動(dòng)聽(tīng)948”音樂(lè )四季”第一季<愛(ài)上春季的你>，我老爸最?lèi)?ài)參加這種活動(dòng)，于是打電話(huà)報名，幸運的通知可以來(lái)參與這次的活動(dòng)，下午3：00我們一家三口來(lái)到園區的圓隆時(shí)代廣場(chǎng)，里面已經(jīng)很多人在等待活動(dòng)的開(kāi)始，找到位置坐下，爸爸告訴我，這個(gè)阿姨是文靜，那個(gè)阿姨是陸憶思，還有個(gè)叔叔是曹睿，在廣播里經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)她們的聲音這下終于見(jiàn)到真人了，很快節目就開(kāi)始了，有專(zhuān)業(yè)的歌舞表演，還有親子活動(dòng)，我上去參加了一個(gè)猜小熊糖價(jià)格的游戲，可惜沒(méi)猜對，沒(méi)有禮物，有點(diǎn)失望，不過(guò)還好爸爸給我買(mǎi)了個(gè)漂流瓶裝的小糖，失望的心情一下就沒(méi)有了。

　　活動(dòng)在4：30 的時(shí)候結束了，每個(gè)到場(chǎng)的人都可以領(lǐng)一張唱片做為禮物，今天真的很開(kāi)心，希望爸爸多帶我參加這種活動(dòng)，特別是有禮物的活動(dòng)！

四季作文 篇3

　　家鄉在溪口，那里住著(zhù)爺爺和奶奶，還有一個(gè)生機勃勃的小院。

　　春日里小院百花爭艷。牡丹是花中之王，它那紅紅的花瓣一層一層堆疊，花大如盤(pán)，中間是嫩黃的花蕊，蝴蝶停在上面，遲遲不肯離去。映山紅也不甘示弱，紅的、紫的，熱情似火地綻放，為小院抹上亮麗的色彩。紫瑩瑩的紫蘿蘭，像小精靈似的點(diǎn)綴在花壇中，它們正在竊竊私語(yǔ)。

　　夏天，院子中間的小水池碧水清澈，幾條紅紅的小金魚(yú)，在荷葉下跳舞，在假山中嬉戲�！皣u！”小聲點(diǎn)，別嚇著(zhù)它們，它們聽(tīng)到一點(diǎn)響聲，急忙沉到水底，久久不肯出來(lái)。還有那粉紅的睡蓮，清晨迎著(zhù)朝陽(yáng)，像小仙女一樣綻開(kāi)笑臉，在夏風(fēng)中翩翩起舞；到了傍晚，她又害羞地躲進(jìn)荷葉下，睡了睡了……。

　　秋日，小院的地上堆滿(mǎn)了像蝴蝶似的枯葉。一陣暗香飄過(guò)，��！是桂花！在院子的一角，有一棵郁郁蔥蔥的`桂花樹(shù)，上面點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數個(gè)小星星，小星星穿著(zhù)金黃的小裙子，一陣風(fēng)吹來(lái)，星星跳起輕盈的舞蹈，陣陣花香沁人心脾。

　　雪花飄落，小院是孩子們的天地，我們歡聲笑語(yǔ)地堆雪人，用胡蘿卜給雪人做鼻子，用黑炭當眼睛，還給他戴個(gè)破草帽。這時(shí)，小水池結了一層薄薄的冰，調皮的我們，拿起一根木棍，小心翼翼地敲個(gè)冰窟窿，看看小魚(yú)有沒(méi)有睡著(zhù)。

　　看，這就是我家的一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的農家小院，歡迎到我家來(lái)做客喲！

四季作文 篇4

　　已是灑滿(mǎn)汗水的夏季。我坐在學(xué)習班的座位上，專(zhuān)心致至地學(xué)習著(zhù)朗誦�！跋募尽�—充滿(mǎn)了緊張與辛勤勞動(dòng)，為的是收獲著(zhù)成功�！蔽揖毩曋�(zhù)，額頭上冒出了細密的汗珠�！安粚�，這兒不是這么讀的�！崩蠋熡霉P使勁敲了敲書(shū)本上的那行字，重重地讀。我只好重新奮斗。悶熱的天氣、火辣的太陽(yáng)，能把人逼得難以忍受。但我仍是一遍遍地朗誦著(zhù)枯燥的詩(shī)。汗水浸透了衣裳，落在書(shū)頁(yè)上，縱然我已疲憊不堪。漸漸地，那文字已銘刻在心，我在汗水中愛(ài)上了朗誦。

　　這個(gè)夏季，我灑下了汗水，也付出了……

　　秋天，收獲的季節。我登上了朗誦比賽的舞臺，暗暗地想：我也會(huì )有收獲吧。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地朗誦著(zhù)泰戈爾的《金色花》。優(yōu)美的音樂(lè )附和著(zhù)我動(dòng)聽(tīng)流暢的聲音，令人感到身臨其境。我欣喜地認為：豐收就在咫尺了，誰(shuí)知這時(shí)我卻慌了神，原流暢的聲音也顫抖了……比賽結果的紅紙貼在公告欄里，自然是沒(méi)我的份了，我傷心地哭了：別人在這個(gè)秋天豐收了，我卻……大家可是對我給予厚望啊……

　　秋季寒霜，路上掛滿(mǎn)了我的淚珠。

　　冬季，肅殺著(zhù)一切。嘲笑、譏諷像狂風(fēng)，漫天亂舞。我倔強著(zhù)，不服輸，心中有種吶喊在激勵、鞭策我。我比以往更努力了，不停地朗誦，以至于嗓子啞了。我勤奮地練習著(zhù)，用頑強不屈的精神，熬過(guò)了這充滿(mǎn)嘲笑、不屑、失望的冬季，仿佛看到了曙光。

　　我堅信，冬天過(guò)后，一定有希望。

　　又見(jiàn)春芽吐綠，群芳爭艷。我迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春季，也迎來(lái)了又一次朗誦比賽。我大步走上舞臺。隨著(zhù)音樂(lè )起伏，我的朗誦如我的情懷，在舞臺上回蕩，動(dòng)人的聲音如清泉般流進(jìn)大家的心窩，感覺(jué)這詩(shī)在我的朗誦下有了生命�；铎`活現展現在大家面前。背景音樂(lè )漸漸輕了，我隨之呤出最后一句——“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”觀(guān)眾席上掌聲如潮，我甩開(kāi)了陰影，笑靨如花，成為眾人的焦點(diǎn)。

　　我的成功如春日里盛開(kāi)的花朵，旺盛又燦爛。

　　人生也有這四季輪回，浸潤著(zhù)汗水、奮斗、成功。只要努力執著(zhù)，永不言敗，堅信嚴冬之后，自有美麗的春天。

四季作文 篇5

　　有時(shí)閑下來(lái)突發(fā)奇想，對人生產(chǎn)生些許感悟：一年有四季，人生不也像一年四季嗎？

　　春天，猶如從幼年到青年的過(guò)度時(shí)期，“一年之機在于春”與哪位名人說(shuō)過(guò)的“人生之機在青年”多么驚人的相似。春天，這是播種希望的季節，這是一年收獲的關(guān)鍵，抓住了這個(gè)環(huán)節，就等于成功了一半；青年就想春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個(gè)黃金時(shí)代，就將走向事業(yè)的成功，春天是美好的，青年時(shí)代也是美好的。

　　夏天，好似從青年到中年的過(guò)度時(shí)期；送走了春天，夏天就來(lái)了，夏天，起著(zhù)一年的循環(huán)輪回作用，這個(gè)時(shí)候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著(zhù)人生正當年，具有火一樣的熱度，對工作、對事業(yè)具有火熱的心情，隨著(zhù)時(shí)間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就象感受人生的中年時(shí)期，中年，起著(zhù)人生的承上啟下的作用。這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期，是經(jīng)驗日漸豐富的時(shí)候，也是工作壓力最大的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時(shí)期�！度说街心辍吩忈屃素S富的中年人生。

　　秋天，仿佛從中年到老年的過(guò)度時(shí)期；秋天是收獲的季節，莊稼結滿(mǎn)了果實(shí)，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿(mǎn)意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時(shí)期，這個(gè)時(shí)候，往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿(mǎn)堂，回頭看看自己所走過(guò)的路，感到問(wèn)心無(wú)愧了。

　　冬天，就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天，是農人們休養生息的季節，這個(gè)時(shí)候，人們?yōu)轲B家糊口忙碌了一年，是該停下來(lái)喘息的時(shí)候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后，人們大多已經(jīng)退休回家了，為國家和社會(huì )忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時(shí)候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。

　　人生如同四季。農民在計劃著(zhù)如何過(guò)好一年的四季，我們每個(gè)人也要謀劃著(zhù)怎樣過(guò)好人生的四季，唱好人生四季歌。

四季作文 篇6

　　同學(xué)們，你們喜歡春夏秋冬這四個(gè)季節嗎？如果你們也喜歡的話(huà)，那就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我眼中的春夏秋冬吧！

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，桃花它笑紅了臉，小溪也歡快地唱起歌來(lái)，春姑娘像一位羞答答的少女在樹(shù)葉上歡快地跳著(zhù)舞。有人說(shuō)：“今年的春天就像剛剛落地的娃娃，它生長(cháng)著(zhù)�！边�有人說(shuō)：“今年的春天像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，跑著(zhù)�！苯袢找灰�(jiàn)，還真像呢！

　　春姑娘悄悄地走了，迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。人們要么去游泳池降降溫，要么躲在家里開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇或是吹著(zhù)空調躲避烈日。但是我認為開(kāi)電風(fēng)扇和吹空調都不太好，因為既浪費電，又沒(méi)有游泳池里涼爽。

　　送走了酷暑難耐的夏天，碩果累累的秋天迫不及待地來(lái)臨了。秋天的來(lái)臨，讓農民伯伯特別高興。我好奇地問(wèn)：“農民伯伯，為什么到了秋天您這么高興呢？”“因為我辛苦種下的桔子等水果都豐收了，你說(shuō)我能不高興嗎？”

　　當秋妹妹依依不舍地離開(kāi)，冬哥哥緩緩地到來(lái)了。茫茫大雪就像給大地換上了雪白的新裝，又如一片片白紙覆蓋了大地，讓期待已久的小朋友迫不及待地投入大雪的懷抱——堆雪人、打雪仗、滑雪……

　　大家看完我眼中的四季，是不是有著(zhù)不一樣的美呢！我喜歡這四季分明的春夏秋冬。

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