一封信作文【共6篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一封信作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
為了我的成長(cháng)，你們辛苦了！你們常說(shuō)，我的出生給你們帶來(lái)了歡樂(lè )，但我知道，我給你們帶來(lái)的更多是辛勞。你們給了我生命，讓我享受到了人間大愛(ài)，我真誠地向你們道一聲：謝謝你們！
媽媽?zhuān)闶且粋�(gè)女強人，不管時(shí)光給了你多少苦難，你都將它們打磨成一面明亮的鏡子。你是那么堅強而樂(lè )觀(guān)，給我樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。每次放學(xué)回家，第一眼總能看見(jiàn)你的笑臉，你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉綻放的是璀璨的花，這是你給我的最好禮物。我喜歡與你談學(xué)校發(fā)生的有趣的事，喜歡與你說(shuō)我的感受。你總是聽(tīng)得津津有味，說(shuō)女兒長(cháng)大了，懂事了，說(shuō)我是你的.小棉襖。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我有時(shí)并不懂事，總愛(ài)與你犟嘴，總喜歡鉆牛角尖，把你氣得半死。媽媽?zhuān)悴灰鷼�，誰(shuí)讓我是你的女兒呢？你就大人大量，原諒女兒的不懂事。
爸爸，你是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人，是我心中的偶像。一想到你，我就發(fā)誓要好好努力，為你爭一口氣。
你在異鄉辛苦打拼，所希望的是一家人能過(guò)得好。一年三百多天，你大部分時(shí)間都在外辛勞，家中缺少了你的身影，讓我與媽媽好想念。我經(jīng)常在傍晚時(shí)分，眺望遠方，希望看到你回家的身影。你一回來(lái)，就笑嘻嘻地摸著(zhù)我的頭，喊著(zhù)我的小名，說(shuō)給我帶了好東西，我甜甜地笑了。你樸實(shí)又幽默，給我與媽媽帶來(lái)了歡樂(lè )。
可每當我看見(jiàn)你黝黑的皮膚，看到歲月蒼老了你帥氣的頭發(fā)，幾縷白發(fā)那么顯眼，我總會(huì )有想哭的沖動(dòng)。我能想象炎炎烈日下，你那廋弱的身體正經(jīng)受著(zhù)怎樣的煎熬，我的心就好痛。你總說(shuō)老了干不動(dòng)了，可過(guò)不了幾天，你又不顧我與媽媽的反對，毅然踏上了外出打工之路。我知道，你是為了這個(gè)家呀。
爸爸媽媽?zhuān)銈冇眯羷跒槲覄?chuàng )造幸福的生活，我會(huì )用心來(lái)報答你們的愛(ài)。在以后的日子中，就讓我們小手牽大手，朝著(zhù)朝陽(yáng)的方向出發(fā)。
祝你們天天開(kāi)心！
一封信作文 篇2
敬愛(ài)的爸爸 ：
您好！
您從遙遠的意大利小島上給我寄來(lái)的那封信我收到了,收到您的來(lái)信，我很是高興。
仔細地看了信，沒(méi)想到，我當初不顧休息，忙著(zhù)栽種的那些黑烏烏的種子竟能長(cháng)成五彩斑斕的花，給您和島上的人帶來(lái)那么多的歡聲笑語(yǔ)。
每當我讀到您說(shuō)我種的花成熟了的時(shí)候，我仿佛看到了滿(mǎn)苑的姹紫嫣紅，一陣春風(fēng)吹來(lái)，花兒輕輕搖晃著(zhù)，跳著(zhù)婀娜多姿的`舞蹈，散發(fā)出沁人心脾的幽香，吸引了蜜蜂蝴蝶翩翩起舞�？吹搅四谠褐�，滿(mǎn)臉的微笑，似乎已經(jīng)融入花的海洋中……
只是，當我讀到：“給”永遠比 “拿”愉快……時(shí)，我似懂非懂，只好去向媽媽求救。媽媽撫摸著(zhù)我的臉龐，笑著(zhù)為我釋義。聽(tīng)了媽媽的講解，我終于明白了您的意思：想讓我明白奉獻比索取更愉快。放心吧，爸爸我一定會(huì )遵照您的囑咐，做一個(gè)對世界對人民有奉獻的人，做一個(gè)播撒快樂(lè )的“陽(yáng)光天使”！
祝您早日康復，天天快樂(lè )！
一封信作文 篇3
孩子們進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。年輕的家長(cháng)也是備足了勁，提供最周到的服務(wù)——上下學(xué)接送，削鉛筆，囑托老師多照顧。爺爺奶奶也是忙前忙后，有的不放心，和父母一起接送，更有的半晌隔著(zhù)學(xué)校的大門(mén)看幾回……但是，您真的做好準備了嗎？
隨著(zhù)學(xué)前教育的軟硬件的不斷完善，幼兒的托費也有了大幅度的提高。有些家長(cháng)看到義務(wù)教育投資少的優(yōu)點(diǎn)，就通過(guò)各種關(guān)系將孩子提前送入小學(xué)。孩子提前入學(xué)有很大的弊端。其一，年齡小，學(xué)習能力差。大人們都知道，孩子相隔三五個(gè)月，差別是很大的。包括認知能力，理解能力，接受能力，思維能力等等。學(xué)習很吃力，對于孩子本身來(lái)說(shuō)是很殘酷的。其二，學(xué)習的壓力，會(huì )使孩子喪失學(xué)習興趣。如果沒(méi)有了學(xué)習興趣，那么對于孩子的學(xué)習生涯來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是扼殺了他的快樂(lè )和幸福。學(xué)習很被動(dòng)，效果也就事倍功半了。其三，有些家長(cháng)抱著(zhù)讓孩子再上一個(gè)一年級的'想法，這也是不正確的。重復的學(xué)習毫無(wú)意義且學(xué)習效率極低。從另一個(gè)角度講，與其說(shuō)是給孩子打好基礎不如說(shuō)是家長(cháng)不負責任的做法。
孩子順利地進(jìn)入一年級，成為一名小學(xué)生，那么家長(cháng)首先要做的就是幫助孩子很快的適應小學(xué)的學(xué)習方式和學(xué)習習慣。幼兒園和小學(xué)是兩個(gè)截然不同的學(xué)習環(huán)境，其學(xué)習方式有很大的差別。幼兒園里隨意慣了的孩子，
猛然受不了約束，家長(cháng)應通過(guò)談話(huà)或簡(jiǎn)單的模擬讓孩子有改變的意識，提前進(jìn)入狀態(tài)。孩子年齡小，學(xué)習習慣還有待于家長(cháng)幫助養成，如放學(xué)就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)自己獨立整理書(shū)包，自己準備文具等等。僅憑在學(xué)校的說(shuō)教，那么您的孩子可就要比別人慢半拍了。生活習慣也是如此，學(xué)會(huì )自己整理自己的衣物，看管好自己的東西，養成早睡早起的好習慣。這些都離不開(kāi)家長(cháng)的幫助。另外，家長(cháng)還要和老師及時(shí)的溝通和交流，及時(shí)了解孩子入學(xué)后的情況，好的方面要表?yè)P、堅持、更好。不足的方面要鼓勵，幫助，不能一味指責、呵斥，這樣是沒(méi)有任何作用的。
孩子在成長(cháng)，他們只會(huì )一天比一天懂事，一天比一天明理，我們家長(cháng)和老師應和他們慢慢地走，你會(huì )發(fā)現這是一個(gè)多么讓人愉悅和有成就感的過(guò)程。
一封信作文 篇4
尊敬的胡老師：
您好！
胡老師，還記得我嗎？我是在您身邊呆了六年的一個(gè)學(xué)生——董江瑜。您最近好嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我們告別了親愛(ài)的母校，進(jìn)入了一種新的學(xué)習生活�；厥琢甑男W(xué)生涯，就像一本漫畫(huà)書(shū)，里頭珍藏著(zhù)許許多多的故事，令人難以忘懷。
人們都說(shuō)，小學(xué)老師是學(xué)生迷芒中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙。老師，您就像春雨滋潤著(zhù)我們；就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻栽培著(zhù)我們這些幼小的樹(shù)苗，我們的成功都是您用畢生的心血創(chuàng )造出來(lái)的。您就像一束普照不息的'陽(yáng)光，使萬(wàn)物茁壯成長(cháng)，成為一棵棵參天大樹(shù)。每當我遇到困難時(shí)，就會(huì )想起您教我們唱的《隱形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤單中堅強……”經(jīng)常會(huì )在我的耳畔響起。
胡老師感謝您對我們的無(wú)私奉獻，對我們的那份無(wú)微不至的關(guān)懷，我們一定會(huì )常來(lái)看您的！雖然我們這個(gè)大家庭被拆散了，但我們還是團結一心，一起努力著(zhù)。
還記得那回畢業(yè)典禮嗎？在我的腦海中仿佛昨日般清晰。那天我們都流下了真情的淚水，我們舍不得離開(kāi)您，您更舍不得離開(kāi)我們。想到這里我們會(huì )覺(jué)得有一絲絲對不住您。在這六年的小學(xué)生活中，我們沒(méi)有一天讓您好好休息過(guò)，總是讓您不停地操勞著(zhù)。
胡老師，感謝您讓我們這些幼小的樹(shù)苗漸漸綻放出鮮艷的花朵，您對我們的恩情比天還高，比海還深，我們永遠也無(wú)法忘懷。我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報您的！
一封信作文 篇5
如果可以的話(huà)，以后有空的就給我發(fā)多幾封信吧！一可以練一下你的字，二可以寫(xiě)出你不想說(shuō)出的話(huà)，這樣有多好��！你說(shuō)是嘛？當你有什么心事的時(shí)候也又不想當面跟我說(shuō)，哪么用發(fā)郵件這個(gè)方法是最好不過(guò)的了，但是我是很少上網(wǎng)的，你發(fā)來(lái)的郵件可能要很久才能回的哦！
還記得你曾經(jīng)發(fā)過(guò)這封郵件給我嗎？？還記得是在什么時(shí)候，什么情形下寫(xiě)給我的嗎？？我想，那是因為你在廣州想我的時(shí)候給我寫(xiě)的`可是似乎你寫(xiě)的這封郵件都沒(méi)多大作用，因為，你我之間都沒(méi)怎么用email來(lái)寫(xiě)信~更不用說(shuō)你曾經(jīng)答應過(guò)我給我寫(xiě)的情書(shū)可以實(shí)現了~
有時(shí)候真在感嘆，為什么那時(shí)候的你會(huì )這么瘋狂地想我？而現在？似乎失去了那種感覺(jué)~是不是人都對某件事，或某個(gè)人都存有一定的保鮮期~一旦過(guò)了這個(gè)保鮮期，所有的一切，都不新鮮，不刺激了？？
或者是你口中說(shuō)的時(shí)間~~沒(méi)時(shí)間，也真的成了失去從前感覺(jué)的因素之一可是有時(shí)候我也真的感覺(jué)不到你對我的思念~就好像在放寒假的時(shí)候，我這個(gè)感覺(jué)就越來(lái)越強烈只有在我不舒服，生病的時(shí)候，才感覺(jué)到你的不安，所以，有時(shí)候的我，真的寧愿生病，這樣你才會(huì )關(guān)心我。
還有，那天，我是真的覺(jué)得你那個(gè)同學(xué)發(fā)給你的信息真的不是很重要，所以我才忘記告訴你~并不是像你說(shuō)的那樣什么查看你有沒(méi)有隱私~如果你真的這么認為你話(huà)，我沒(méi)話(huà)可說(shuō)，我只有以后，永遠都不再開(kāi)你的qq了。
一封信作文 篇6
聶海勝叔叔：
您好！您身體恢復了嗎？和親人團聚了嗎？知道我是誰(shuí)嗎？嘿，結尾再告訴你！……
嘿嘿，不要介意，之所以那么“關(guān)心”您，是因為，是因為“老鄉見(jiàn)老鄉，兩眼淚汪汪”嘛！我是襄樊市襄城實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，是您的小老鄉��！
您知道嗎？當“神六”發(fā)射的那一刻，我的心瞬間沸騰了，一種從沒(méi)有過(guò)的自豪感油然而生，雖然我坐在教室里，可我的心早就飛到了神六艙內，飛到了你的身邊�？吹侥p松自如地玩著(zhù)筷子，拿起身邊的東西，我仿佛也坐在駕駛艙內，拿著(zhù)筆記本，寫(xiě)太空日記……當聽(tīng)到你對親人說(shuō)“你們放心，我一定會(huì )為你們爭氣！”我被眼前的這一幕情景感動(dòng)了。您的心永遠向著(zhù)一個(gè)目標－－我一定要為親人、為家鄉爭光添彩，正是有著(zhù)這個(gè)堅定的信念，讓您走向勝利的.高峰，我想，一個(gè)人就算有了堅強，如果沒(méi)有信念，成功將會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤，您說(shuō)對嗎？
在寫(xiě)這封信時(shí)，我想，如果我也是41年前出生的該多好。那樣我就可以早點(diǎn)上航校，也許“神六”航天員就有我了呢！不過(guò)，現在也為時(shí)不晚，我可以好好學(xué)習，如果將來(lái)能趕上個(gè)神舟21號，那我一定要先到月球上挖一片土，帶回地球，看看能不能種植出N大的蘋(píng)果（要知道，蘋(píng)果是我的最?lèi)?ài)），然后到金星上帶回一縷陽(yáng)光，看看能不能讓全世界的盲人一下就看到五彩繽紛的世界。最后，再跟外星人聯(lián)系聯(lián)系，看能不能做一筆充滿(mǎn)友情和愛(ài)心的生意，用我們的花中之王——牡丹去換來(lái)他們那里能清新空氣且永遠不會(huì )凋謝的花草……
聶海勝叔叔，您這次和費俊龍叔叔組成“雙子座”遨游太空，我想，我長(cháng)大了，一定要和別的宇航員一起組成“北斗七星”傲視宇宙，完成我們共同心愿，為家鄉爭光，建設我們美好家園。
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