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一封信的作文300字[必備]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的一封信的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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一封信的作文300字 篇1
尊敬的老師:
光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,您是從三年級開(kāi)始做我們班主任的。當時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長(cháng),獲得豐富的知識。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花、直到我們結出碩大的果實(shí);您是我們成長(cháng)道路上的墊腳石,鋪平了我們成長(cháng)的'道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤著(zhù)我們、哺育著(zhù)我們,讓我們長(cháng)成茁壯的大樹(shù)。
還記得,因為頑皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認真時(shí)您苦口婆心教導我的時(shí)候。平時(shí),您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問(wèn)題,給我們講解一個(gè)個(gè)知識點(diǎn);六年級了,您開(kāi)始操心我們的小升初考試,讓我們打有準備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(cháng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚(yú)有遨游的夢(mèng)想。
斗轉星移,世道萬(wàn)變,但不變的是那份閃著(zhù)金光的師生情、那顆充滿(mǎn)真誠的感恩之心。無(wú)論何時(shí),也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵的微笑。老師,我想對您說(shuō),您辛苦了!
祝您
身體健康!工作順心!
您的學(xué)生
一封信的作文300字 篇2
愛(ài)的雷利哥哥:
你好!雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面,可是我看了你給聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)加力先生的信。自里行間都表達了你失去爸爸后極度悲傷的感情和維護和平的新心生?粗(zhù)這封催人淚下的信,使我的心久久不能平靜。你不用感到悲傷,你應該為你的爸爸感到驕傲。也許他在天堂看著(zhù)你,看著(zhù)你長(cháng)大,變的.勇敢;也許他正看這祖國,看著(zhù)祖國日益強大,也許他正看著(zhù)看著(zhù)世界,看著(zhù)祖國的“和平之花”漸漸綻放。
你爸爸是個(gè)英雄,他為世界和平倒在了維護和平的圣壇上。我和你一樣痛恨戰爭,讓多少孩子無(wú)家可歸?讓多少孩子失去親人?又讓多少可憐的孩子流浪街頭?戰爭的最大受害者是孩子!孩子卻是“和平之花”,我們要維護和平,維護這朵朵嬌嫩的“和平之花”,不讓罪惡的子彈威脅他們。和你一樣希望,一樣祈盼:世界不再彌漫硝煙,罪惡的子彈不再威脅嬌嫩的“和平之花”。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了和平的腳步,它正大步地邁向我們,告訴我們,“和平之花”綻放了,世界沒(méi)有硝煙了,和平之神將永駐人間了,世界將開(kāi)遍鮮花,灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
祝:
身體健康,天天快樂(lè )!
一個(gè)熱愛(ài)和平的小學(xué)生
20xx年4月9日
一封信的作文300字 篇3
尊敬的校長(cháng):
您好!六年的小學(xué)生活即將結束,我們將告別母校,進(jìn)入初中的學(xué)習。畢業(yè)之前,根據我們所了解和熟知的學(xué)校設備的一些情況,談?wù)勎覀兊慕ㄗh供您參考。我校的設備均存在著(zhù)不著(zhù)人意之處:C棟供水設備時(shí)來(lái)時(shí)緩,導致學(xué)生們洗澡時(shí)被迫停洗。
有一次,我們班同學(xué)李俊在洗澡時(shí)剛脫衣服,洗澡水就停了,導致他大發(fā)脾氣。還有一個(gè)就是食堂衛生管理不夠好,同學(xué)們在吃飯的'時(shí)候經(jīng)常吃出一條條綠色青蟲(chóng)使人感到害怕。我認為這些問(wèn)題主要是由于學(xué)校管理不嚴和設備不完善所導致的。
特提出建議如下:
1. 改善C棟的供水設備,使同學(xué)們在洗澡時(shí)不用擔心停水。
2. 加強食堂衛生管理,特別是洗青菜時(shí)先放一些鹽泡一下,使同學(xué)們不用害怕菜中的小蟲(chóng)而不敢吃。
3. 希望領(lǐng)導深入調查,使之改善。以上建議,希望校長(cháng)核實(shí)、采納。
此致
敬禮!
學(xué)生:宋鍇笛
20xx年3月3日
一封信的作文300字 篇4
親愛(ài)的圣誕老人您好:
我是來(lái)自中國的小朋友,我的名字季易。我想要一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),做為圣誕禮物。謝謝!
格式是爸爸媽媽指導的,還是有些缺陷的,沒(méi)有署名。自己點(diǎn)擊的“發(fā)送”,就等著(zhù)圣誕老人送禮物來(lái)了。過(guò)了一天,忽然想起,問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覜](méi)有寫(xiě)家里的地址,圣誕老人怎么送呀?”給圣誕老人的一封信
“圣誕老人很神奇的,不是用媽媽的郵箱發(fā)的嗎?圣誕老人通過(guò)這就知道我們家住哪了!”給圣誕老人的`一封信
“哦,那圣誕老人從哪進(jìn)來(lái)的呢?”給圣誕老人的一封信這是個(gè)老問(wèn)題了,今年有想到了問(wèn)媽媽。
“一般從煙筒,不過(guò)我們家沒(méi)有煙筒,就從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)!”給圣誕老人的一封信
“窗戶(hù)有欄桿怎么進(jìn)呢?”給圣誕老人的一封信
“圣誕老人很神奇,可以變大變!”給圣誕老人的一封信
滿(mǎn)意的小姑娘開(kāi)始了自己的圣誕老人送禮物的憧憬……給圣誕老人的一封信
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