致一封信作文(精品)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的致一封信作文6篇，希望對大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

親愛(ài)的地球爺爺你好！

　　我是生活在你身上的一名六年級的小學(xué)生。

　　借此次寫(xiě)作文的機會(huì )，我要代表全中國包括我（可能有點(diǎn)夸張），向您說(shuō)聲“對不起”，因為：現在人們太不把您放在眼里了：隨意浪費水資源和紙張；還不植樹(shù)造林；為了自己的利益擴大耕地面積導致一些怪物的襲擊（如沙塵暴等）；人們還亂扔拉圾隨地吐痰破壞環(huán)境；還有工廠(chǎng)排出的廢氣和一些汽車(chē)尾氣已經(jīng)嚴重破壞空氣。

　　當然人類(lèi)也為此受到了懲罰，臭氧層受到破壞，已經(jīng)漸漸稀薄了，使猛烈的陽(yáng)光直接照射在人身上，造成傷害；廢氣升上天空，變成酸雨和霧霾，使農作物枯萎，建筑物外表受到腐蝕人類(lèi)中毒甚至死亡；亂伐樹(shù)木導致土地沙漠化，使風(fēng)暴趁虛而入讓沙塵“翩翩起舞”，洪水使無(wú)數的美好家園被吞噬。您所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，你“皮膚”下埋藏的`煤、鐵、金、銀、銅、鉛、石油和天然氣，它們不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球爺爺您是無(wú)私的，您向我們慷慨地提供礦物資源，但您的能力有限，如果不加節制地開(kāi)采，地球上的礦產(chǎn)資源必將越來(lái)越少，最多再開(kāi)采幾百年就沒(méi)有了。

　　但地球爺爺，請您不要傷心，人類(lèi)正在從懲罰中覺(jué)醒�！氨Ｗo環(huán)境，救救地球”正成為了全中國甚至成為全宇宙人民共同的心聲。人類(lèi)正在采取措施：控制廢氣排出；大量種植樹(shù)木；正在一點(diǎn)一點(diǎn)醫治您的創(chuàng )傷……

　　六年級:

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的鞠萍姐姐：

　　您好��！

　　我是來(lái)自福建省的一個(gè)小男孩，今年五年級，我有一雙黑溜溜的小眼睛，小眼珠總是滴溜滴溜地轉，還有一個(gè)小寸頭。美中不足的是我那矮矮的鼻子，總讓爸媽擔心我長(cháng)大后的顏值。

　　鞠萍姐姐這一次我是想向你說(shuō)說(shuō)我心中的煩惱，這個(gè)煩惱像個(gè)小跟班一樣跟了我兩年多。今天我就是來(lái)找你商量對策的。事情是這樣的：我讀三年級的時(shí)候，因為爸媽工作的變動(dòng)，我轉到另外一所小學(xué)，當我第一天上學(xué)時(shí)，老師向同學(xué)們介紹了新來(lái)的我：“這是蔡博深�！边@本是一個(gè)好聽(tīng)的名字，可是好好地上了一節課后。一個(gè)淘氣的同學(xué)往我身上吐了一口唾沫，并脫口大罵：“一個(gè)菜鳥(niǎo)�！彪S即又一個(gè)人附和道：“是生菠菜�！边@個(gè)同學(xué)說(shuō)完，全班同學(xué)都捧腹大笑，笑得前仰后合。

　　我氣得面紅耳赤，像那個(gè)人用力撲去，結果撲了個(gè)空，重重的.摔了一跤，痛得我站不起來(lái)。那個(gè)人又說(shuō)：“爛菜頭真是不自量力，還想咬人�！本o接著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)喊我的外號，喊一次，笑一次。

　　事后我向老師報告，盡管那幾個(gè)人被狠狠地教訓了一頓，卻依舊喊著(zhù)我的外號，連老師都束手無(wú)策。為了不惹事生非，節外生枝，我只好處處躲著(zhù)他們，沒(méi)想到他們卻變本加厲，一到下課就圍堵我，好像我是他們的玩偶。后來(lái)，他們一個(gè)個(gè)都轉走了�？蛇�有人喊我的小外號�！吧�菠菜，給我過(guò)來(lái)�！卑�！又來(lái)了。鞠萍姐姐快救我。

　　祝身心健康，工作順利！

　　蔡xx

致一封信作文 篇3

親愛(ài)的老師：

　　您好。

　　一位好的老師，更勝過(guò)博覽萬(wàn)卷群書(shū)！在太陽(yáng)的照耀下，最輝煌的職業(yè)，就是教師！最輝煌的人，就是您！您是我靈魂的工程師！

　　我不是您最好的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩(shī)人，我無(wú)法用那華麗的詞藻來(lái)贊美您。我不是作家，我無(wú)法用那優(yōu)美的文章來(lái)祝福您。我不是歌手，我無(wú)法用那動(dòng)人的歌聲來(lái)歌頌您。但是，我可以用一封信來(lái)表達我對您的贊美，我對您的'祝福，我對您的歌頌。

　　可是，無(wú)論多少首詩(shī)，多少篇文，多少支歌，多少封信，也表達不了您對我的關(guān)懷，對我的恩情。您用知識，澆灌著(zhù)我們的理想之路。您用關(guān)懷，培育著(zhù)我們心中的星星點(diǎn)火。老師！千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對您的感激之情。長(cháng)篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊，老師！您對我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地，如秋雨綿綿落盡。老師！您像蠟燭一樣，燃燒著(zhù)自己，照亮了他人，而您卻將您的一切獻給了他人。

　　我親愛(ài)的老師啊，您像樹(shù)木，讓人們在樹(shù)下乘涼；您像小溪，讓魚(yú)兒在水中遨游；您像火把，讓世界充斥著(zhù)光明；您像大地，讓小鹿在地上奔跑；您像秋風(fēng)，給我們帶來(lái)涼爽；您像花朵，給我們帶來(lái)美麗的景色；您像冬雪，給我們帶來(lái)歡笑；您像月亮，在黑夜中給我們帶來(lái)一縷明光……

　　老師！我想對您說(shuō)的話(huà)，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完。

　　祝您

　　青春常在

　　你的學(xué)生：xxx

致一封信作文 篇4

　　豬：

　　你還好嗎？三年來(lái)我們從來(lái)沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，你已有你的愛(ài)人，在此我先祝你幸福，再謝謝你讓我懂得怎么去愛(ài)一個(gè)人。

　　這幾年來(lái)我把你一直藏在心底最深的地方，我想盡一切辦法放下你，忘記你，可發(fā)現越想忘記卻越是忘不了，到現在我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)分手，從高三畢業(yè)我們再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，對你的樣子有些模糊了，但是對當時(shí)咱倆的感情卻依舊清晰，你送我的小禮物我都還留著(zhù)，我將那些東西都封存起來(lái)了，到現在再沒(méi)有打開(kāi)過(guò)，不知道為什么，不敢去打開(kāi)，不知道是害怕打開(kāi)回憶還是害怕什么。我想過(guò)好多種咱們分手的理由，但感覺(jué)好像都不合適，曾想過(guò)去找你，就在今年過(guò)年的時(shí)候我想去找你，因為我把工作簽到很遠的地方，可當我給你發(fā)口口消息的時(shí)候，你說(shuō)不見(jiàn)，最后我想了想算了不見(jiàn)了，你有男朋友，我不去打擾你的生活，相見(jiàn)不如懷念，還害怕見(jiàn)了以后打破了你在我心里那美好的回憶。

　　還是感謝你，教會(huì )了我怎么去愛(ài)一個(gè)人，記得高三時(shí)在臨近高考的4月19日你給我寫(xiě)了點(diǎn)東西，我從那以后放棄了一切去對待你，結果卻不成結果，現在想想我也不后悔，因為我真愛(ài)過(guò)，我在畢業(yè)的那個(gè)假期我沒(méi)有陪你，獨自去了北京，可我去北京一行，得到了好多，也失去了我的初戀，沒(méi)想到20xx年6月23日的'見(jiàn)面是我失去你前的最后一面，可是因為我沒(méi)有努力，和你沒(méi)有報到一個(gè)學(xué)校，最后是再也沒(méi)有聯(lián)系上你，現在我已經(jīng)有了我的工作，明年你就要畢業(yè)了，希望你能找到一個(gè)好工作，那時(shí)候說(shuō)要帶你去青海湖，去新疆看看雪山，現在我自己已經(jīng)實(shí)現，這些承諾我不會(huì )帶你去實(shí)現了，你和你男朋友過(guò)你們的小日子吧！

　　最后，再次祝你幸福，照顧好自己，辣的東西還是少吃些。

致一封信作文 篇5

親愛(ài)的母校：

　　現在算來(lái)，離開(kāi)蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，但是所有在蒙山中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊令我記憶猶新。

　　想當初，父母為我選擇了蒙山中學(xué)，現在覺(jué)得這真是一個(gè)明智的選擇。在高中學(xué)習生活了一個(gè)多月下來(lái)，才發(fā)現蒙山中學(xué)的學(xué)習生活還是比較輕松的。

　　預備剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，在老師們的栽培下，我逐漸成長(cháng)，慢慢成熟。我們這一屆在年級組長(cháng)高老師的帶領(lǐng)下，創(chuàng )造了不菲的佳績(jì)，好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。

　　接著(zhù)，我要感謝班主任王老師對我們八班四年的培養。感謝王老師四年來(lái)對班級無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝王老師對我們的'諄諄教導。至今，王老師經(jīng)常說(shuō)的話(huà)我還印象深刻，“黑貓白貓，能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時(shí)候常常講的一句話(huà)。預備初一的時(shí)候，王老師經(jīng)常提醒我們：“四年非�？炀瓦^(guò)去了�！碑敵�，我沒(méi)有在意，現在想想，四年，真的非�？�。

　　接下來(lái)要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理；感謝朱老師每道題認真給我們講原點(diǎn)；感謝殷老師不斷抓我們默寫(xiě)，鞏固我們課內知識；感謝吳老師在解題的時(shí)候穿插自己的事跡，拓展了我們的視野；感謝李老師教給清晰的解題思路，讓我們不畏難題。

　　我們這屆又經(jīng)過(guò)了許多磨難。由于新預備招生人數過(guò)多，教室短缺，我們不得不搬到南校區繼續我們的初三學(xué)習生活，我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區，但是這并沒(méi)有對我們產(chǎn)生多大的影響。我們在磨礪與風(fēng)雨中成長(cháng)，我們以?xún)?yōu)異的中考成績(jì)證明了自己的能力。我們?yōu)橹�后的學(xué)弟學(xué)妹開(kāi)了個(gè)好頭，希望他們也能有好的發(fā)揮。

　　蒙山中學(xué)，這個(gè)名字我將永存心頭……

　　祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來(lái)越好，也祝老師們工作順利

　　此致

敬禮！

致一封信作文 篇6

親愛(ài)的景海鵬叔叔、陳冬叔叔：

　　你們好!

　　當我坐在電視機前看著(zhù)你們乘坐神舟十號飛船成功飛到宇宙的 那一刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為你們，再一次實(shí)現了我們中國的 航天夢(mèng)。

　　光榮與夢(mèng)想始終緊緊相連。作為最早產(chǎn)生飛天夢(mèng)想的民族，還 在餓著(zhù)肚子的時(shí)候，就曾把“兩彈一星”的.夢(mèng)想變成了輝煌的現實(shí) 。我們有理由相信，在新一輪空間探索熱潮已然興起的今天，中華 民族用自己的飛天智慧造福人類(lèi)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。 神奇的事需要神奇的人，那么你們航天員就是如此神奇的 人，你們也是根據優(yōu)中選優(yōu)原則，最終被確定為神舟七號載人 航天飛行任務(wù)飛行乘組。

　　經(jīng)過(guò)嚴格、刻苦的訓練，你們在航天城“ 冬練三九，夏練三伏”，你們在思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、 操作技能、飛行程序等各方面考評優(yōu)秀，完全具備執行神舟十一號載 人航天飛行的能力，既是耐力的考驗，更是實(shí)力的考驗，你們有能 力也有信心能完成這次光榮任務(wù)。

　　從楊利偉，到費俊龍，聶海勝， 再到你們二人，從一人上天，到兩人上天，再到三人上天，并還要 上演太空行走，完成出艙活動(dòng)任務(wù)，難道不是你們的神奇? 在浩瀚的宇宙中，你們乘坐著(zhù)美麗的宇宙飛船，肩負著(zhù)祖國和 人民的重托，圍繞著(zhù)藍色的地球，遨游在太空中...

　　你們就是我?jiàn)^斗的目標!

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