給校長(cháng)的一封信15篇（精選）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。那么，怎么去寫(xiě)信呢？以下是小編精心整理的給校長(cháng)的一封信，希望能夠幫助到大家。
給校長(cháng)的一封信1
尊敬的簡(jiǎn)校長(cháng)：
您好！
緊張的期末考試終于結束了。今年我們即將升上六年級，也就意味著(zhù)小學(xué)畢業(yè)已開(kāi)始對我們進(jìn)入倒計時(shí)了�；仡欉@五年來(lái)，學(xué)校教會(huì )了我們很多東西，哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)，贈予我們智慧，帶給我們無(wú)限快樂(lè )，讓我們收獲碩果累累。
我校素以開(kāi)拓。開(kāi)放的辦學(xué)理念，讓學(xué)生自主成長(cháng)，既打牢堅實(shí)的基礎知識，更培養學(xué)生們獨立思考的能力；為我們成就智慧人生奠定基礎，更為社會(huì )培育大批卓越人才。 當您經(jīng)過(guò)學(xué)�？萍紭且粯恰獙W(xué)校榮譽(yù)陳列室，您會(huì )發(fā)現我校還真是人才濟濟呢！學(xué)校培養了很多人才，在社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著(zhù)出色的力量。這些人才，就如天上星光閃爍，那是我校放飛的點(diǎn)點(diǎn)星星。我慶幸，能成為學(xué)校的一員；我更希望，也成為一顆小閃星，與群星共閃爍！學(xué)校還在我們學(xué)好基礎課的前提下，鼓勵我們參與各種興趣班的學(xué)習，調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習興趣，多方位的發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，塑造人才。興趣培育，讓每顆小閃星冉冉升起。 學(xué)校堅持營(yíng)建濃郁的閱讀氛圍，不懈推進(jìn)書(shū)香校園的發(fā)展。不僅為我們提供了良好的.學(xué)習環(huán)境，更是引導我們熱愛(ài)閱讀，深入思考，練筆寫(xiě)文，讀以致用。各式各樣的閱讀學(xué)習活動(dòng)，指引著(zhù)我們走進(jìn)書(shū)的海洋，更為我們演繹智慧人生注入基礎能源！
xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信2
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我要向您反映一下學(xué)校大課間活動(dòng)的情況。
從周一到周五，每天下午第三節課都有大課間活動(dòng)。每到這段時(shí)間，同學(xué)們都玩得不亦樂(lè )乎。三年級的同學(xué)在比賽跳繩，你跳一個(gè)我跳一個(gè)，看誰(shuí)跳得多；四年級的同學(xué)在抖空竹，“來(lái)呀，我們看誰(shuí)堅持得久�！薄肮�，我的空竹比你們的飛得高�！薄安恍�！我們再比一次！”五年級的呢，正在練拳呢，“哼哼哈嘿，接我一拳……”嘻笑聲、歡呼聲彌漫在校園上空，也傳到了教室里，傳到了我們的耳朵里，傳到了我們的心中。
再看看我們六年級，常常是門(mén)窗緊閉，連窗簾都拉了下來(lái)，好像大課間跟我們六年級無(wú)關(guān)似的。每當到這個(gè)時(shí)候，我們就坐不住了，心癢癢的。不是說(shuō)“玩”是孩子的天性嗎？我相信就算是成績(jì)最好的學(xué)生，也想要玩吧！一年后我們就再也不能像這樣開(kāi)開(kāi)心心地玩了，何不趁現在給我們留下一個(gè)美好的童年回憶呢？我想，畢業(yè)班在面臨升學(xué)考試壓力的同時(shí)，也需要適當地放松心情，活動(dòng)筋骨，哪怕只有其他人一半的`活動(dòng)時(shí)間也可以的。
敬愛(ài)的校長(cháng)，希望您三思，多考慮考慮我們畢業(yè)班學(xué)生的感受。我們希望大課間活動(dòng)時(shí)，也能與其他年級同樂(lè )。
祝你工作順利！桃李滿(mǎn)天下！
給校長(cháng)的一封信3
校長(cháng)：
您好！
我是貴校即將畢業(yè)的一名學(xué)，回憶這六年來(lái)的學(xué)習生涯，我感到非常欣慰。在離開(kāi)母校之前，我根據自己這幾年來(lái)的親身體驗，覺(jué)得貴校還有一些美中不足的地方。在此，我以寫(xiě)信的方式給您提幾條建議，希望您能擇優(yōu)錄用。
一、噪音問(wèn)題
一天下午，我和同學(xué)們正專(zhuān)心致志的書(shū)寫(xiě)課堂作業(yè)。突然，在學(xué)校的正北方向傳來(lái)陣陣喇叭聲，同學(xué)們都嚇了一大跳，當然，我也不例外，大家都紛紛埋怨起來(lái)。就在這時(shí)，我們的班主任趙老師走進(jìn)了教室，大家立刻止住了埋怨聲。過(guò)了幾分鐘，老師才注意到喇叭聲，于是她深有感觸的說(shuō)：“這學(xué)校就該離社區遠遠的.”。下了課，我反復的思考老師上課說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得非常有道理。故此，我向您提出這條建議。希望您把學(xué)校遷到離社區很遠的地方。還有一些噪音是由學(xué)校本身產(chǎn)生的。例如，音樂(lè )課堂等等，所以我認為應該專(zhuān)門(mén)設置一個(gè)音樂(lè )教室，這樣同學(xué)們上其它課時(shí)，就不會(huì )受到歌聲的打擾。
二、加設英語(yǔ)課
英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言，在當今社會(huì )中，隨著(zhù)英語(yǔ)的普及，我們現在小學(xué)生應該積極學(xué)習外語(yǔ)，以便以后能更容易走進(jìn)社會(huì )，從而達到走向世界的目的地�？墒�，現在學(xué)校開(kāi)設的英語(yǔ)課一星期只有一節，上完一節課等到再上英語(yǔ)課時(shí)，所學(xué)也都已經(jīng)忘記了，給沒(méi)上差不多。所以，我建議學(xué)校加設英語(yǔ)課。
三、操場(chǎng)跑道問(wèn)題
操場(chǎng)是學(xué)生健身和課間活動(dòng)的場(chǎng)所，應該安全舒適而美觀(guān)，可是我們的操場(chǎng)地面是石子墊的，十分硬，學(xué)生一不小心就會(huì )將手或腿摔破，很不安全。所以我提議將操場(chǎng)改成塑膠跑道。
這次我就說(shuō)這么多，以后如果我再發(fā)現學(xué)校有什么問(wèn)題的話(huà)，我會(huì )向您報告。
此致
敬禮
xx班學(xué)生：xx
xx年xx月x日
給校長(cháng)的一封信4
尊敬的校長(cháng)先生：
不得已給您寫(xiě)信，占用您寶貴的時(shí)間。我家孩子去年考上杭高，說(shuō)實(shí)在，我還是比較滿(mǎn)意杭高的氛圍和素質(zhì)教育理念的，雖然高考成績(jì)比不上有些重點(diǎn)學(xué)校，但人生是個(gè)馬拉松，日后的發(fā)展還是更重要的。
但是，有個(gè)問(wèn)題一直比較困擾我。杭州幾乎所有重高都有晚自習，并且不分住校和通校，但杭高始終沒(méi)有。我家是通校，就不能參加晚自習，在家學(xué)習效率低，干擾多。我記得我們少年時(shí)讀高中也是在學(xué)校晚自習的，安安靜靜，特別有學(xué)習氛圍。偶有困難，課間問(wèn)下同學(xué)或值班老師，豁然開(kāi)朗。下課后回家就是休息，不再帶任何作業(yè)和負擔�？梢陨陨钥袋c(diǎn)報紙，娛樂(lè )新聞什么的，也是調節。雖說(shuō)要培養孩子的專(zhuān)注和自控能力，但捫心自問(wèn)，我們自己要加班寫(xiě)個(gè)東西肯定也是在單位比在家里效果好，更何況是學(xué)生。所以環(huán)境對孩子還是蠻重要的。
希望校領(lǐng)導能夠從整體杭州普遍情況出發(fā)，從孩子的實(shí)際情況出發(fā)，能考慮讓孩子無(wú)差異地參加晚自習。這并非是過(guò)分的.要求，希望學(xué)校能考慮，畢竟我們的孩子已經(jīng)高二了，時(shí)間并不是十分充裕了。此致！
高二（12)班一家長(cháng)杭州培訓機構
給校長(cháng)的一封信5
高20xx屆的全體同學(xué)：
歡迎大家走進(jìn)附中這個(gè)新的家！“家”意味著(zhù)溫暖，能得到關(guān)心和愛(ài)護；意味著(zhù)整潔，能獲得舒適和愉悅；意味著(zhù)約束，只有給予才能獲得；同時(shí)家也是一個(gè)展現自我的大舞臺，你們將獲得平等的競爭機會(huì )，相信每位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)，做一個(gè)最好的自己。
高中三年是人格塑造的三年。我渴望你們長(cháng)大成人。學(xué)會(huì )理解人，寬容人，形成自信、正直、善良、堅毅、勇敢的性格。十五六歲是揚帆起航的年齡，是花蕾綻放的年齡，也是痛心流淚的年齡。衷心希望你們度過(guò)花季，走過(guò)雨季，在追求知識完善的同時(shí)更注重追求人格的完善、心靈的美好。中學(xué)生是一個(gè)可塑性極強的群體，你們在學(xué)校的表現只是初登人生舞臺出演的一段折子戲，遠遠不能展示全體，你們拯翅翱翔的日子在將來(lái)，但我尤其期盼大家在高中三年學(xué)會(huì )做人，先是律己，然后待人，這一方面的.能力有時(shí)比任何知識更重要。
高中三年是拼搏奮斗的三年，辛勤的汗水澆開(kāi)成功的花朵。我渴望你們學(xué)有所成。青春的美好在于她如春雨般孕育希望，如朝霞般噴射光芒�；�，美在奮斗和思索，誰(shuí)擁有勤奮、踏實(shí)、執著(zhù)、堅韌這些素質(zhì)，誰(shuí)獲得的知識多，誰(shuí)的歷練多，誰(shuí)才擁有最無(wú)悔的花季。世界給你們打開(kāi)了窗口，你們要學(xué)鯤鵬展翅，機遇永遠給那些有準備的人。分數雖不是衡量你們聰明才智的唯一標準，但它多少可以折射學(xué)習的景況。如果耐不住寂寞，排除不了干擾，導致心氣浮躁，考試失常，說(shuō)明要調整好心態(tài)；屢戰屢敗，提醒還要改善學(xué)習方法，形成好的習慣。高中三年是追求成功的三年。要實(shí)現自我價(jià)值，會(huì )有許多挫折和磨難，要知道這是生活在教給你們經(jīng)驗，只要一次又一次地戰勝困難，你們就會(huì )笑到最后。千日長(cháng)跑，靠的是一天一天一步一步堅忍不拔，鍥而不舍的積累。在新的起跑線(xiàn)上，用體力，用智慧，用毅力贏(yíng)得勝利。
高中三年應該是快樂(lè )的三年。我渴望你們真心快樂(lè )。學(xué)海無(wú)涯有艱苦，寒窗挑燈是清苦，但你一定會(huì )收獲撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)的歡樂(lè )，這是真心快樂(lè )。
高中三年，讓我們用真心團結同學(xué)，用誠心結交朋友，用貼心安慰父母，用尊敬回報老師，用運動(dòng)增強體魄，用知識豐富心靈，用思考武裝頭腦，用寬容開(kāi)闊心胸，用努力證明決心，用不屈挑戰困境，用無(wú)悔書(shū)寫(xiě)成長(cháng)，用微笑迎接未來(lái)！我相信未來(lái)三年因為有了你們編織的故事，有了你們?yōu)榱四感６鞒龅呐�，才使得母校�?huì )在眾多的中學(xué)中更加獨樹(shù)一幟，才使得母校老師的人生更為精彩，母校老師的生活更加有意義！
愿你們盡快適應新環(huán)境，在西工大附中度過(guò)人生重要而美好的高中校園生活！
西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校長(cháng)：王永智
20xx年7月25日
給校長(cháng)的一封信6
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，我是五年2班的xx。我有很多話(huà)想對您說(shuō)，卻一直沒(méi)有機會(huì )，今天，想借這封信，向您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
首先，我對學(xué)校的乒乓球桌不是很滿(mǎn)意，原因是我個(gè)人很喜歡打乒乓球，可是，那個(gè)乒乓球桌的網(wǎng)是鐵的`，專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)是布的，在此，我希望您把鐵網(wǎng)換成布網(wǎng)，我的好多同學(xué)也都提了這個(gè)意見(jiàn)，希望您能早日更換。
其次，我希望學(xué)校的綠化能增多一些，假設一下，一進(jìn)學(xué)�？梢钥匆�(jiàn)滿(mǎn)校的綠樹(shù)紅花，那么這一天的心情都會(huì )好很多，老師上課也會(huì )開(kāi)心，這樣，更能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
還有，就是學(xué)校的塑膠路道，每當中午太陽(yáng)一曬，就發(fā)出一股股惡臭，摔倒的時(shí)候非常疼，一整只腳都破了，手要是一撐在地上就會(huì )全紅，屁股一坐，跑道上的臟東西都粘衣服上。希望學(xué)校能整改塑膠操場(chǎng)。
最后，就是我們的體育老師，她是個(gè)女的，但非常兇，動(dòng)不動(dòng)就讓我們罰站，下雨天還讓我們淋雨。希望您能換一個(gè)溫柔一點(diǎn)的老師給我們上體育課。
xxx
20xx年9月27日
給校長(cháng)的一封信7
敬愛(ài)的校長(cháng)：
我是六(1)班的學(xué)生，我叫李曉婷。在筍崗小學(xué)生活了六年、學(xué)習了六年、成長(cháng)了六年。在畢業(yè)之際希望給母校提建議讓所有的新生有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。
在我們班讀書(shū)氛圍是很濃的，所以第一個(gè)建議就是：六樓圖書(shū)室里的書(shū)大部分是童話(huà)類(lèi)、神話(huà)類(lèi)等等，已經(jīng)流傳很久的書(shū)本，大部分都是看過(guò)很多遍的了。
不僅僅是書(shū)籍，電影也能讓學(xué)生們學(xué)的知識更加的.廣泛。以我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，可以騰出一節課為電影課或者在班隊課上，讓學(xué)生們看一部電影。在這之前先總結部分有益的電影，比如說(shuō)：一二年級可以選擇看《冰河世紀》、《玩具總動(dòng)員》，雖然是動(dòng)畫(huà)，但是小孩子們的稚氣卻還沒(méi)蛻變;三四年級則看《小飛俠彼得潘》，《小鞋子》，從而慢慢提升到更高層次的電影;五六年級《牛虻》，《呼嘯山莊》，《傲慢與偏見(jiàn)》等等著(zhù)名電影。讓學(xué)生們能選擇比較吸引自己的電影，從而感受到：噢!太棒了，我不用一個(gè)字一個(gè)字慢慢的啃，也能知道它能帶給我這種體會(huì )了，還能讓學(xué)生們寫(xiě)出觀(guān)后感，不在乎字數，只要寫(xiě)出看完后的感想那就行了，字數多不代表有認真看，所以可以不要求字數多。還可以讓學(xué)生們看一些外國片，用英語(yǔ)講的，這樣可以提高學(xué)生們的聽(tīng)力，因為我聽(tīng)說(shuō)到初中會(huì )有英語(yǔ)口語(yǔ)、考試時(shí)所有的英語(yǔ)題目都是念英語(yǔ)不會(huì )出現中文、老師講課也是，所以要從小學(xué)打基礎，練好英語(yǔ)很重要，觀(guān)看英語(yǔ)電影也是學(xué)習英語(yǔ)的一種方法，希望校長(cháng)您可以采納，試一試，也許效果會(huì )很好!
以上建議希望校長(cháng)能夠采納，也希望筍崗小學(xué)能辦的越來(lái)越好!
給校長(cháng)的一封信8
敬愛(ài)的胡校長(cháng) ：
您好！母校是哺育我們成長(cháng)的搖籃。在母校的這六年里，我感受到了您和老師們的關(guān)懷，使我快樂(lè )、幸福的成長(cháng)起來(lái)。我衷心的感謝您和老師們，不僅教會(huì )了我許多文化知識，讓我懂得了許多做人的道理；我還認識了許多好朋友，這是我永遠都忘不了的'。還有二十多天，我就要離開(kāi)母校了。在離開(kāi)之前，我想對我們的學(xué)校提出幾條建議:
第一，我建議您在教學(xué)樓頂上建一個(gè)空中花園�；▓@里可以造一個(gè)亭子，周?chē)派蠒?shū)架擺上圖書(shū)，可以供學(xué)生們休息、看書(shū)，相當于把圖書(shū)館搬到了花園里，讓我們不僅可以賞花，又可以看書(shū)，也能呼吸到新鮮空氣，不用悶在教室里；還不會(huì )占用校園的空間，益處多多哦！
第二，我建議您能夠同意開(kāi)放圖書(shū)館。目前，圖書(shū)館只開(kāi)放給那些中午一個(gè)人在家的同學(xué)，而絕大多數同學(xué)只能望而止步。我希望圖書(shū)館可以經(jīng)常開(kāi)放，讓同學(xué)們閑暇時(shí)光就可以去閱讀，不僅能提高同學(xué)們閱讀能力，而且同學(xué)們可以輪流做志愿者，來(lái)管理圖書(shū)館，整理圖書(shū)、打掃衛生等等，讓同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校做更多服務(wù)。
第三，我建議在高年級的東教學(xué)樓建一個(gè)小廁所。因為我們離大廁所特別遠，每次去趟廁所就要花費一個(gè)課間的時(shí)間，再加上廁所比較擁擠，有時(shí)還會(huì )耽誤上課。如果東教學(xué)樓建一兩個(gè)小廁所，能夠節約高年級同學(xué)們的時(shí)間，會(huì )有更多時(shí)間去學(xué)習。
第四，我建議學(xué)校每周開(kāi)設一節勞動(dòng)課。勞動(dòng)課上，同學(xué)們可以學(xué)些勞動(dòng)知識和技能，也可以打掃學(xué)校和班級衛生，這樣同學(xué)們積極性提高了，還能培養同學(xué)們勞動(dòng)能力，又能整理校園衛生，這不是一舉三得嗎？
以上是我的幾條建議，希望您能夠采納。幸福路小學(xué)的六年生活是我最美好的回憶，讓我十分難忘，我希望我的母校辦的更好、更優(yōu)秀。
此致
敬禮！
六三班 張xx
20xx年5月18日
給校長(cháng)的一封信9
尊敬的黃校長(cháng)：
您好！
我是五年一班的一位學(xué)生。我在這里生活了五年，因此對學(xué)校有著(zhù)極為深厚的感情。我們的學(xué)校十分美麗，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的詩(shī)詞小路，有高大茂盛的百年老樹(shù)。
但是，我在學(xué)校里常�？吹揭恍├航淌矣�，廁所有，操場(chǎng)有，詩(shī)詞小路也有。在這些不計其數的垃圾中，有的.是碎紙屑，有的是零食包裝，還有的是飲料瓶�？偠灾�，這些垃圾給我們校園的美麗大大減分。
我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、組織“環(huán)保志愿者活動(dòng)”，讓大家主動(dòng)撿起地上的垃圾，放在垃圾桶里。
2、讓同學(xué)們養成不把零食帶到學(xué)校的好習慣。
3、在學(xué)校的各個(gè)角落增加垃圾桶的數量，避免同學(xué)因為垃圾桶太遠而不想扔垃圾。
4、利用下課和放學(xué)時(shí)間，讓大隊部的學(xué)生觀(guān)察亂扔垃圾的情況。
“校園是我家，保護環(huán)境靠大家�！边@句話(huà)告訴我們，要保護環(huán)境的話(huà)，要靠每一位同學(xué)的力量。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園變得更加美麗、更加潔凈吧！
建議人：小紅
20xx.xx.xx
給校長(cháng)的一封信10
尊敬的校長(cháng)：
您好！
微風(fēng)不燥、陽(yáng)光明媚，感受著(zhù)春天給予的小確幸，世間的美好在向我們招手。2022年的開(kāi)學(xué)季讓人欣喜卻又神傷，突如其來(lái)的新冠肺炎疫情席卷了初春的吉林大地，讓本該煥發(fā)無(wú)限生機的春城突然黯淡下來(lái)，如同三年前的武漢。
面對這場(chǎng)延宕反復的疫情“倒春寒”我們的校園又一次按下“暫停鍵”，不斷更新并持續上升的'確診病例數據瘋狂吞噬著(zhù)人類(lèi)的健康，幸運的是作為中國人，祖國的大國情懷給予了我們前所未有的安全感和必勝的信心。
“這世界哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負重前行�！比昵暗囊咔榘堰@句。最喜歡五彩繽紛夏天的我，竟愛(ài)上了天使白、橄欖綠、志愿紅……是他們“國有戰，召必回，戰必勝”的信仰，凝聚起了捍衛我們平安康健的磅礴力量。
正如您所言，每一次災難，只會(huì )讓我們的祖園更強大，人民更團結。也許你會(huì )因居家隔離而抱怨，會(huì )因生活不便而煩躁，會(huì )因市場(chǎng)蕭條而窘迫……如同我隔屏上課而枯燥一般，但請相信，只要春天還在，迎春的花兒就會(huì )開(kāi)放。
每一場(chǎng)戰斗都有無(wú)數英勇無(wú)畏的戰士沖鋒在前，每一場(chǎng)勝利都匯聚著(zhù)無(wú)數勇毅篤定的執著(zhù)……他們深知前路艱險卻一往無(wú)前，他們舍小家只為萬(wàn)家團圓，其實(shí)被呵護著(zhù)的我們也是這場(chǎng)戰役中的一名戰士，我們的任務(wù)是學(xué)習。
再過(guò)幾個(gè)月，我將面對人生的第一次“大考”，當小升初考試“遇見(jiàn)”網(wǎng)課，時(shí)間可以悄悄的在手游和課上無(wú)際的想象中溜走，可以在聚精會(huì )神和復習題本中變得彌足珍貴，而我是那個(gè)“決策”時(shí)間的人。
請您放心，我一定會(huì )約束自己好好學(xué)習。盡管隔著(zhù)屏幕不能看到和藹可親的老師，不能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，但屏幕的另一端，老師們的關(guān)愛(ài)和付出不會(huì )變，會(huì )變的是我們的學(xué)習態(tài)度和它背后的成績(jì)。
此刻，我模糊的眼中閃過(guò)無(wú)數“大白”的身影，卻能清晰地看到“戰疫必勝”四個(gè)字。請您放心，努力是我，請黨放心，強國有我！
給校長(cháng)的一封信11
尊敬的校長(cháng)先生：
您好！
我是湖南長(cháng)沙人，是一個(gè)乖巧女兒的父親。之所以知道中國文化大學(xué)，是因為我的女兒。給您寫(xiě)這封信，在您百忙之中，又增添一個(gè)忙，還是因為我的女兒。我的女兒?jiǎn)渭�、善良、誠實(shí)、可愛(ài)、勤勞、愛(ài)學(xué)，是陜西科技大學(xué)外國語(yǔ)與傳播學(xué)院大三的學(xué)生。目前，在陜西科技大學(xué)的組織下，于20xx年2月14日赴貴校交流讀書(shū)，學(xué)習時(shí)間為一個(gè)學(xué)期。
女兒初到貴校幾天，就喜歡上了這個(gè)毗鄰陽(yáng)明山國家公園，校舍古色古香的學(xué)府。并以傳播學(xué)生的視角，給家里發(fā)了許多精美的學(xué)校風(fēng)景相片，說(shuō)：真是選對了一所學(xué)校，不僅環(huán)境優(yōu)美，且學(xué)習氛圍濃烈。尤其是傳播方面，獨樹(shù)一幟。學(xué)校創(chuàng )辦者張其昀“承東西之道統、集中外之精華”的辦學(xué)理念，在這里得到充分體現，真正可以學(xué)到不少的東西。
眾所周知的原因，由于大陸的浩劫，以及近年來(lái)一些地方急功近利的做法，大陸傳統的東西消失的很多、很快。我的'兒女作為90后，很多傳統的東西只能從書(shū)本和人們的記憶中尋找了，現在很榮幸能赴貴校交流讀書(shū)，就是想著(zhù)能在傳統依然濃郁的文化大學(xué)，受到傳統文化的熏陶，展現中華兒女文化風(fēng)采的魅力�？墒�，現在遇到了一個(gè)困惑，懇請校長(cháng)先生撥冗關(guān)注。
這就是選課的問(wèn)題。不知道是陜西科技大學(xué)和貴校的溝通問(wèn)題還鼠校的規矩。女兒和同學(xué)在選課中遇到了困難。在赴貴校之前，陜西科技大學(xué)就組織她們同赴貴校交流的13名學(xué)生進(jìn)行了選課�？墒�，到了貴校卻要重新選課，而且有諸多限制，如：不能選擇學(xué)年的課，只能選擇學(xué)期的課，再如選擇課程需以理論課程為主，不能選擇實(shí)踐課程等等。至于貴校個(gè)別老師的態(tài)度問(wèn)題，那許是理念或者作為學(xué)者的一種姿態(tài)，只能要求女兒多理解了。
您是校長(cháng)，是學(xué)者，關(guān)于交流生的做法和含義一定比我知道的多很多很多。作為一名普通學(xué)生的家長(cháng)，想到的交流，就是要交換、流通，這樣才能取長(cháng)補短，事半功倍。源貴校之歷史，已近一個(gè)世紀，中華傳統文化在貴校依然完好。望校長(cháng)先生在百忙之中，對女兒及她們同學(xué)選課問(wèn)題予以關(guān)注，以滿(mǎn)足女兒學(xué)習之目的。不當之處，不吝賜教。
謝謝。
順致春安。
一個(gè)在貴校求學(xué)學(xué)生的父親
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信12
尊敬的簡(jiǎn)校長(cháng)：
您好！
緊張的期末考試終于結束了。今年我們即將升上六年級，也就意味著(zhù)小學(xué)畢業(yè)已開(kāi)始對我們進(jìn)入倒計時(shí)了�；仡欉@五年來(lái)，學(xué)校教會(huì )了我們很多東西，哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)，贈予我們智慧，帶給我們無(wú)限快樂(lè )，讓我們收獲碩果累累。
我校素以開(kāi)拓、開(kāi)放的辦學(xué)理念，讓學(xué)生自主成長(cháng)，既打牢堅實(shí)的基礎知識，更培養學(xué)生們獨立思考的能力；為我們成就智慧人生奠定基礎，更為社會(huì )培育大批卓越人才。
當您經(jīng)過(guò)學(xué)�？萍紭且粯恰獙W(xué)校榮譽(yù)陳列室，您會(huì )發(fā)現我校還真是人才濟濟呢！學(xué)校培養了很多人才，在社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著(zhù)出色的力量。這些人才，就如天上星光閃爍，那是我校放飛的點(diǎn)點(diǎn)星星。我慶幸，能成為學(xué)校的一員；我更希望，也成為一顆小閃星，與群星共閃爍！
學(xué)校還在我們學(xué)好基礎課的前提下，鼓勵我們參與各種興趣班的學(xué)習，調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習興趣，多方位的發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，塑造人才。興趣培育，讓每顆小閃星冉冉升起。
學(xué)校堅持營(yíng)建濃郁的閱讀氛圍，不懈推進(jìn)書(shū)香校園的發(fā)展。不僅為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，更是引導我們熱愛(ài)閱讀，深入思考，練筆寫(xiě)文，讀以致用。各式各樣的'閱讀學(xué)習活動(dòng)，指引著(zhù)我們走進(jìn)書(shū)的海洋，更為我們演繹智慧人生注入基礎能源！付出艱辛的汗水，你就會(huì )收獲甘甜的喜悅。兩年多來(lái)，我就先后在團中央《輔導員》、《少男少女》、等刊物上發(fā)表作品共四十多篇，并于今年榮評為“荔灣區十佳書(shū)香家庭”。積累了知識，收獲了成績(jì)，演繹著(zhù)燦爛。
“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。我們腳踏實(shí)地、持之以恒、奮勇前進(jìn)！我們有高遠的志向、堅韌的毅力、不渝的追求、蓬勃的熱情！我們充滿(mǎn)奮進(jìn)激情，洋溢青春活力，憧憬美好明天！當漫長(cháng)的暑假隨著(zhù)炎熱離我們漸行漸遠，9月1日向我們款款地走來(lái)了。在那丹桂飄香、金秋收獲的季節里，期待在那清晨的第一縷陽(yáng)光里，我們重回到美麗的校園，再次聆聽(tīng)您的教誨。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信13
尊敬的祝校長(cháng)：
您好！我是六年級的一名小學(xué)生。我們快要畢業(yè)，馬上就要離開(kāi)生活了六年的母校，我想對您及全校老師老師說(shuō)聲由衷的感謝，感謝你們近些年來(lái)對我們的教導及關(guān)心，讓我們能健康茁壯地成長(cháng)。
在小學(xué)生活的六年中，在學(xué)校老師的幫助下，我們收獲了一次次的.快樂(lè )和一次次的成功。在校園中，我們有著(zhù)很好的學(xué)習環(huán)境，也有著(zhù)很好的校風(fēng)校貌。
當然，學(xué)校也存在著(zhù)一些小不足。比如說(shuō)：校園集體活動(dòng)過(guò)少。人們都說(shuō)：“少年強，則國強；少年雄于歐洲，則國雄于歐洲！”這是一句很貼切中國國情的一句話(huà)。雖然我們在應試教育下，我們有著(zhù)很好的知識基礎，但我們總是缺少和同學(xué)合作一起動(dòng)手做實(shí)踐的機會(huì )，實(shí)際生活中，我和伙伴們只會(huì )說(shuō)，而不會(huì )做，這不就是現代版的“紙上談兵”嗎？在這樣的背景下，我們更需要多參加校園組織的校外集體活動(dòng)，這不僅能使同學(xué)們能放松緊張的學(xué)習心情，而且還能從中得到快樂(lè )，得到書(shū)中沒(méi)有的寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗，校長(cháng)您說(shuō)，難道這不是一舉多得的事嗎？
在校園中，同學(xué)們總是沒(méi)有主動(dòng)保護校園的公共意識，沒(méi)有真正做到把校園當作自己的家，在這樣的狀況下，我們即使有著(zhù)再美的校園，再好的公共設施，也是無(wú)濟于事的，所以我們必須喚起同學(xué)們對校園公共設施的保護意識，這樣才會(huì )使校園變得更美麗。我們可以通過(guò)舉行有關(guān)內容的活動(dòng)或把這一方面的知識編進(jìn)“文明禮儀”中，喚醒更多的同學(xué)有保護公共設施的意識。
在即將畢業(yè)前，我真心希望母校各方面越來(lái)越好！也希望校長(cháng)能采納我以上的兩點(diǎn)建議。
祝您：工作順利，身體健康！
XXX
20xx年XX月XX日
給校長(cháng)的一封信14
尊敬的校長(cháng)：
您好!
您近來(lái)身體可好?工作順利嗎?生活愉快嗎?今天，我想借這次寫(xiě)信的機會(huì )跟您談?wù)劇?/p>
最近，我常聽(tīng)媽媽說(shuō)，她原來(lái)的小學(xué)就如同一座陳舊的老房子，不像我們現在，有高大的教學(xué)樓和優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，猶如在天堂一般……我覺(jué)得我太
幸運啦，能夠出生在這美好的世界上，接受這樣優(yōu)等的教育，這一切都是學(xué)校給我們的。
記得在一年級的時(shí)候，我有一位像蠟燭一樣的老師。她講的故事總是引人入勝，讓我們感到身臨其境。而且，她對我們的要求也非常嚴格，對于我們的作業(yè)她也是一絲不茍地批閱。有一次，我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校，這天天氣比較冷，有人說(shuō)老師感冒了。我聽(tīng)了，有點(diǎn)擔心，老師感冒了，該怎樣為我們上課?我懷著(zhù)這種疑問(wèn)等到了上課。上課鈴響了，我一直目不轉睛地看著(zhù)門(mén)口，心里想：老師感冒了，應該在家休息，不會(huì )來(lái)為我們上課了吧!忽然，一陣熟悉的腳步聲走來(lái)了，啊，是老師!老師走到講臺前，懷著(zhù)抱歉的口氣說(shuō)：“同學(xué)們，對不起，我來(lái)晚了�！闭f(shuō)完，她便拿起書(shū)本像往常一樣講課，從講課的語(yǔ)氣中，我們可以聽(tīng)出，老師是忍著(zhù)多大的痛苦�？墒�，她卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。她就是為了給我們上一節完完整整的課，這課飽含了老師多少的心血呀!
是老師將我們領(lǐng)上正確的.道路，讓我們不走“邪道”，懂文明，學(xué)
知識。我們現在的一切都是老師給我們的。如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有現在的我們。老師就像我們的父母一樣關(guān)心、愛(ài)護我們。這里邊也要您的功勞啊。
祝校長(cháng)身體健康，工作順利。
你的學(xué)生：
日期：
給校長(cháng)的一封信15
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我就快畢業(yè)了，雖然我很想念這個(gè)學(xué)校，但是畢竟我也很期待上初中的時(shí)候。憑我的感覺(jué)我覺(jué)得，英華初中對于我來(lái)說(shuō)非常好�？磥�(lái)那我就更應該考上英華初中的.實(shí)驗班了。雖然吧我我學(xué)習是中等的，不過(guò)我要盡量的要考上實(shí)驗班，雖然那時(shí)候會(huì )有些緊張，不過(guò)想想就美好。
就開(kāi)始正題吧。我是一個(gè)個(gè)子比較高的女孩，現在有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。自戀的自己，覺(jué)得我自己長(cháng)得還行吧。我是個(gè)比較幽默、活潑開(kāi)朗的女孩。我還會(huì )吹笛子呢！還有！還有！我跑步是我的長(cháng)項，我都羨慕自己除了一次，其他都跑第一名。只不過(guò)那一次，腳受傷了，所以就跑了個(gè)第11名，那是我很生氣。
所以，我很期待自己能考上實(shí)驗班。
祝您身體健康！
您未來(lái)的學(xué)生：羅xx
20xx年4月8日
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