- 給孔子的一封信 推薦度：
- 給孔子的一封信初一學(xué)生作文 推薦度：
- 給孔子的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給孔子的一封信（精華）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那么，怎么去寫(xiě)信呢？下面是小編為大家整理的給孔子的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給孔子的一封信1
尊敬的孔子：
您好!
我曾幻想乘時(shí)光列車(chē)穿越回到過(guò)去。去看您和藹的臉色，親切的笑容，白白的袖袍在微風(fēng)的吹動(dòng)下迎風(fēng)起舞，您雖已白發(fā)蒼蒼，但仍?xún)尚淝屣L(fēng)，放眼于山水之間，寄情于國家百姓。讓我的敬佩之心像水波蕩漾著(zhù)的樣子，久久不能平靜。
我敬佩你的“三人行，必有我師焉”。自幼喪父，青年喪母，這沉重的暴風(fēng)雨都如泰山，如日月，如天地般向您壓下來(lái)，但您并不屈服，而是意志堅定，知難而進(jìn)，這正激發(fā)了您學(xué)習的無(wú)限斗志，塑造了您舍小家顧大家的精神靈魂。您不恥下問(wèn)，即使他人嘲笑“孔家的兒子真不懂禮節，總是問(wèn)這問(wèn)那，多討厭!”您總是莞爾一笑并不理睬，堅持自己。抬眼現在，“面子風(fēng)”問(wèn)題蔓延全球，不恥下問(wèn)已是浮夸。
人與人之間都戴著(zhù)虛偽的面具，哪還有“三人行，必有我師焉”的蹤影?我敬佩您的“溫故而知新”“孔子學(xué)琴”聞名遐邇。一彈心領(lǐng)神會(huì )，二彈掌握技巧，三彈體會(huì )精神，最終您把這支曲子談的出神入化，感天動(dòng)地，就連老師師襄也不的不向你連連作揖。這是何等的專(zhuān)心致志?敢問(wèn)從古至今，誰(shuí)人可以比爾?頃刻間，我明白了，只有不斷溫習舊的知識才能有新的知識體會(huì )。而有的人只是剛學(xué)到一點(diǎn)知識就洋洋得意，沾沾自喜。
到處炫耀自己有多了不起，結果到頭來(lái)卻是竹籃打水——一場(chǎng)空。什么也沒(méi)有學(xué)到。我敬佩您的“因材施教”根據學(xué)生的不同情況，使用不同的教育方法，傳授不同的教學(xué)內容，培養他們向不同的方向發(fā)展。這就是當時(shí)轟動(dòng)一時(shí)的“因材施教”法，也為后人的教育方法提供了典范。
子路，冉有同問(wèn)您“如果我聽(tīng)到一種正確的主張，可以立刻去做嗎?”但您卻有不同的回答。對子路，您慢條斯理地說(shuō)：“總要問(wèn)一下父親和兄長(cháng)吧?怎么能聽(tīng)到就去做呢?”對待冉有無(wú)可置疑的說(shuō)：“對，應該立刻實(shí)行�！币驗槟雷勇窞槿顺褟姾脛�，辦事不夠周全，應多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，三思而后行，而冉有性情謙恭，辦事猶豫不決，應臨事果斷，敢作敢為。而現代的教育基本都是“填鴨式”教學(xué)，對每個(gè)學(xué)生的教育方式都一樣，這樣把學(xué)生們都快壓垮了，連續的不斷“填食”已使學(xué)生身心疲憊。
質(zhì)量，效率都跟不上了。我真希望回到您的時(shí)代，去和您一起探索學(xué)習的奧秘。我還敬佩您的'······您的思想主義：仁，忠，孝，義，讓已傳頌千古;您的仁者看人，為政以德已普遍暢行;您的罷黜百家，獨尊儒術(shù)已讓萬(wàn)人為之驚嘆。讀了《繁華的塵�！凡胖巧降母栉�，不夜的王朝;讀了《杜甫詩(shī)詳》才能體會(huì )杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民，化作春泥更護花的志向;而讀了“四書(shū)五經(jīng)”才知道您的雄偉事跡和博大胸襟。
作為儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，作為第一個(gè)舉辦私學(xué)的人，作為古代社會(huì )最偉大的思想家，教育家，作為后人尊稱(chēng)的孔圣人都讓我不禁為您的豪情壯志所敬佩。雖然穿越時(shí)空只是幻想，但您的一言一行都深刻在我的腦海中，我一定會(huì )秉乘您的思想主義，繼續專(zhuān)研您的《論語(yǔ)》，繼續學(xué)習您的精神。
一個(gè)敬佩您的中學(xué)生
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信2
尊敬的孔圣人：
您好
作為一名當代的中學(xué)生的我懷著(zhù)崇高的敬意給您寫(xiě)這封信，傾吐心聲。
剛步入初中，語(yǔ)文課本上的第一課便是您的語(yǔ)錄。對于您以及您的弟子所說(shuō)的話(huà)，我感觸頗深。尤其是您闡述的一些學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度，給我許多啟發(fā)，它們就像一盞盞指路明燈，照亮我的.學(xué)習之路。
尤其是您的那句“知之為知之，不知為不知，是知也�！苯o我很大的啟發(fā)。甚至可以說(shuō)，是它改變了我。
以前的我在學(xué)習上沒(méi)有一個(gè)認真的態(tài)度，對于不會(huì )的問(wèn)題總是不懂裝懂，時(shí)常抱有僥幸心理。認為考試不會(huì )考，便囫圇吞棗地過(guò)去了。結果知識總是掌握得馬馬虎虎。直到讀了您的至理名言，我明白了，學(xué)習需要一個(gè)務(wù)實(shí)的態(tài)度，要實(shí)事求是。于是，我開(kāi)始腳踏實(shí)地的學(xué)習，成績(jì)也直線(xiàn)上升，這真是“同君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”��！
另外，我還要告訴您一個(gè)好消息。您的仁愛(ài)思想，今天被廣泛宣揚，全國上下掀起了轟轟烈烈的學(xué)習《弟子規》熱潮，一代學(xué)子們的行為重新得到規范，校園里一片和諧之聲�！笆仔€�、次謹信、泛愛(ài)眾而親仁”，已經(jīng)被落實(shí)到了同學(xué)們的行動(dòng)之中了�？吹竭@樣的情形，想您一定非常之欣慰吧。
社會(huì )上說(shuō)臟話(huà)，鬧口角的少了，亂丟垃圾廢棄物的少了，互助友愛(ài)的多了，團結寬容的多了。有這樣的和諧之景，您一定倍感寬慰吧。
您的華夏子孫沒(méi)有忘記您的教誨和真誠的期盼，中華兒女更會(huì )自強不息，不忘祖訓，繼承中華優(yōu)秀傳統文化，讓中華早日騰飛。
學(xué)習您的教誨，我們感受到您對華夏兒女的赤誠的愛(ài)。感謝您！我也會(huì )成為您的思想的優(yōu)秀傳承者和弘揚者。
敬祝名垂千古
敬重您的晚輩
20xx年5月
給孔子的一封信3
知識淵博的孔老爺爺：
您好！
我是二十一世紀的一名杭州采荷第二小學(xué)的小學(xué)生，和您相差了n個(gè)世紀，可以說(shuō)是您的孫孫孫孫（n個(gè)孫，在此省略）女。說(shuō)起我，平時(shí)我不怎么愛(ài)學(xué)習，馬馬虎虎的，有時(shí)候還會(huì )偷懶，但我卻是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的陽(yáng)光女孩。
我的座右銘就是您在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)的一句話(huà)：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？在我平常的生活中，老師也非常喜歡用這句話(huà)來(lái)教育我們，而且在少年宮的作文課上，老師還專(zhuān)門(mén)用了好長(cháng)時(shí)間來(lái)講解您的這句話(huà)呢！
我常常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)茏訉?xiě)的《論語(yǔ)》里面的'話(huà)到底是什么意思��？含義那么深奧。爸爸媽媽總是這樣回答：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。于是我便去反復的讀，反復的看，終于溫故而知新，搞懂了它的基本含義。
我在網(wǎng)絡(luò )上知道您的身世很凄慘，很小的時(shí)候便成了孤兒，可您卻不放棄，在給別人打工填飽肚子的時(shí)候還擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，最后有了很大的成就，我很佩服您。雖然我并不知道您的學(xué)習方法，但我從三人行，必有我師焉這句話(huà)可以知道您有多么得虛心好學(xué)，多么得有雄心壯志。
您的思想主張里的孝、仁、忠、義這四個(gè)字，給我了很大的鼓舞，因為它們讓我懂得了如何尊敬師長(cháng)，如何對待同學(xué)，如何看待生活等道德方面的問(wèn)題。
如果您能來(lái)到我們二十一世紀，您一定會(huì )覺(jué)得我們這邊和您那邊會(huì )有很大的差別，歡迎您來(lái)到二十一世紀的杭州做客！
祝您
長(cháng)命百歲！
喜歡您的金嘉怡
20xx年5月2日
給孔子的一封信4
敬愛(ài)的孔老先生：
您好！
我是一名二十一世紀的小學(xué)生，與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們。
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的`這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jì)也一塌糊涂，看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，您的“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，您的“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習方法，您的一言一行都深深影響著(zhù)我、啟迪著(zhù)我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎？正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。
那一次，輔導班學(xué)校組織衛生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排管理，我竟昧著(zhù)良心對那個(gè)同學(xué)，而我卻說(shuō)我有事，需要她幫我看一下，那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現老師在對她訓斥。原來(lái)她先幫我管樓道而自己的教室卻沒(méi)管，不知為什么，當時(shí)一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有什么區別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信5
尊敬的孔子：
您好!
我久仰您的大名，非常佩服您，更喜歡您那“學(xué)而不厭、誨人不倦”的精神。因為正式有了這種精神，您才有了那么多廣為流傳的著(zhù)作。這是您的驕傲，也是中華民族的驕傲。
您的好多作品我都看過(guò)。我覺(jué)得它們都很棒、寫(xiě)得很精彩。我最喜歡看的就是《論語(yǔ)》了。因為它真實(shí)地記錄了您和您的弟子的言行。其中我最喜歡的一句是“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎?人不知而不慍，不亦君子乎”它談的是學(xué)習方法和做人。我已經(jīng)把它當成我的座右銘了。
我知道您是春秋末期接杰出的思想家、教育家、政治家。儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。您曾大力宣傳“仁”的學(xué)說(shuō)。認為“仁”即“愛(ài)人”。提出“己所不欲勿施于人”，主張“有教無(wú)類(lèi)，因材施教”、“學(xué)而不厭，誨人不倦”。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)：有一天，我穿越時(shí)空隧道來(lái)到您所處的時(shí)空當中。當時(shí)您正在給您的學(xué)生們上課。您講的很認真。我不想打攪您，就躲在一旁偷偷地聽(tīng)。一個(gè)學(xué)生問(wèn)您：“有一言而可以終身行之者乎?”您回答：“其‘恕’乎!己所不欲，勿施于人”我知道向您提問(wèn)的那個(gè)學(xué)生叫子貢。因為我那時(shí)正在學(xué)《論語(yǔ)十則》，里面的第十句話(huà)就是這一句。我當時(shí)是多么激動(dòng)啊!我真想馬上上前告訴您“您回答的‘己所不欲勿施于人’在我們那個(gè)時(shí)空已經(jīng)變成成語(yǔ)了。意思是‘自己不想要的，不要強加給別人’。它在二十一世紀在社會(huì )道德修養方面仍有積極的社會(huì )意義，已成為警世名言”。就在我聚精會(huì )神想這些的時(shí)候，您的一位學(xué)生發(fā)現了我，把我帶到您的跟前。您問(wèn)我“是從什么地方來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“我是從二十一世紀特意來(lái)拜您為師的�！蹦敃r(shí)想了一想，便答應了。當時(shí)我想：“我該多么自豪、多么驕傲啊!如果我回到我的時(shí)空里告訴我的同學(xué)們，我已經(jīng)拜了您為師。他們該多么羨慕我呀!”
正當我想到這時(shí)，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“閨女，起床了，再不起床就該遲到了�！毙押笪也琶靼�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
您看，我連做夢(mèng)都想拜您為師，讓您教我習字，教我學(xué)知識。我想那些做過(guò)您學(xué)生的.人是多么自豪的呀!如果有您叫我學(xué)知識，我會(huì )更加努力學(xué)習。希望您能收下我這個(gè)學(xué)生。
即使做不了您的學(xué)生，在學(xué)習的道路上，我也要養成堅忍不拔、吃苦耐勞的精神，把自己培養成一個(gè)為國家出力的有用之人。為了這個(gè)目標我會(huì )加倍努力。
好了，就寫(xiě)到這吧，我會(huì )再給您寫(xiě)信的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給孔子的一封信6
孔老先生：
您好！
我是生活在離您那個(gè)年代——春秋時(shí)期有二千五百多年的一位小朋友。雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)面，雖然您不知道我的存在，但因為緣分，您早就是我心目中最敬重的望年交朋友了。我是新疆昌吉市第一小學(xué)五(1)班的一名讀書(shū)弟子，叫王子顏。說(shuō)起我的名字，您也許根本不會(huì )想到我起此名的緣由何在？在我未出生前，父親大人就特別喜歡讀《論語(yǔ)》，他常常被書(shū)中您那精辟的言論所哲服。當我降臨于世時(shí)，父母便取了您的弟子子路和顏淵中的“子”和“顏”兩個(gè)字，給我起名子顏，希望我長(cháng)大后能像他們一樣有修養、有學(xué)問(wèn)。
孔老先生，您是著(zhù)名的思想家、教育家。您是一個(gè)有修養、有學(xué)識的君子，您的言行在您生活的那個(gè)年代影響了不少人。您可能不知道，您的學(xué)生把您的言論編成了一本書(shū)—《論語(yǔ)》，也正供我們后人細細品讀，從中獲取知識，明白做人的`道理�，F在，我們每天都在讀這本書(shū)，里面您說(shuō)的許多話(huà)都讓我們受益匪淺，讓我們知道一個(gè)有修養的人該做什么，不該做什么。尤其是您對您的大弟子子路說(shuō)的那句話(huà)：“由！誨汝知知乎？知之為知之，不知為不知，是知也�！边@句話(huà)告訴我們學(xué)知識時(shí)知道就是知道，不知道就是不知道，千萬(wàn)不要不懂裝懂，就像老師教給我們學(xué)習知識的方法后，問(wèn)我們懂不懂時(shí)，我們總是裝模作樣地喊：“懂！”其實(shí)有不少同學(xué)還犯迷糊，您的這句話(huà)讓我們知道不懂就要問(wèn)，千萬(wàn)不要不懂裝懂。
還有一句話(huà)也讓我感觸很深，就是“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！边@句話(huà)讓我明白見(jiàn)到賢人就要向他學(xué)習，見(jiàn)到不賢者就要自我反省。我這人吧，就有這樣一個(gè)毛病，平常見(jiàn)到比自己有才能的人只是產(chǎn)生羨慕、敬佩之情，而不知道以其之長(cháng)補我之短，您的這句話(huà)讓我慚愧不已——以后一定要做一個(gè)臨淵羨了魚(yú)，退而即織網(wǎng)的人，而且要把自己的修行和學(xué)識這兩張網(wǎng)織得結結實(shí)實(shí)，讓他永遠牢而不破。
孔老先生，您身上有許許多多值得我們后人學(xué)習的地方，雖然您已經(jīng)不在了，但您永遠活在我們心中，有機會(huì )的話(huà)，我一定去孔廟看看您。
給孔子的一封信7
敬愛(ài)的孔爺爺：
您好。我是一名21世紀的初中生，距離您的時(shí)代就好像地球到太陽(yáng)的距離，您在世人的眼中是大文學(xué)家、思想家、教育家，但是我認為您一定是一位和藹可親的人。您生于魯國,游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車(chē),經(jīng)驗豐富.您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”，這幾個(gè)字讓我心悅誠服。
孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風(fēng)，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，學(xué)習的動(dòng)力，當我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習方法……您的一言一行都深深影響著(zhù)我、啟迪著(zhù)我所追尋的。您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的.思想主張啟迪著(zhù)我們，熏陶著(zhù)我們。
我覺(jué)得凡事都不能太絕對了，做人行中庸一點(diǎn)，做事要視環(huán)境決定做人的標準，不能拘泥固執，該爭的時(shí)候就爭，該不讓的時(shí)候就不要讓?zhuān)摫憩F的時(shí)候就得努力表現自己，捍衛自己。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎？正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想深深地教育了我們。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我們的何止這些呢？孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
寫(xiě)信人：
日期：
給孔子的一封信8
尊敬的孔子先生：
您好!
我是一位普通的初中生，相貌平平，架著(zhù)一副黑框眼鏡。我處于二十一世紀，與您相隔那么久。雖然如此，您在我心目中的地位還是超過(guò)了那些歌星、影星，雖然您已經(jīng)離我們遠去，但《論語(yǔ)》一書(shū)給了我們諄諄教誨，使我感觸無(wú)限......我十分欣賞您對于為人處事等方面的認識。
“仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌”中，叫我理解最深的是：“信”和“孝”。信——我們待人處事應該誠實(shí)不欺，言行一致，說(shuō)到做到，不可以滿(mǎn)口謊言，答應別人的事又不做的到。只要堅持做到“信”，就可以取得他人的信任，受到人們的尊重。當權掌事的人如果講信用，做到實(shí)事無(wú)妄，百姓也會(huì )以真情相待，擁戴當權者。
孝——孝是一個(gè)廣泛的話(huà)題，在日常生活中，我們不光要懂事，不惹父母生氣，更重要的是要尊重長(cháng)輩，絕對不可以做出沒(méi)有禮貌的事，有什么是子女要盡量順從父母，如果父母真有什么不對，兒女要婉言相勸，力求其改正，并非絕對服從，這些思想就是道德文明的體現。以上兩方面是我由您的觀(guān)點(diǎn)而得到的思考，在此，我將它冒昧直言，請您看看我的理解是否正確!在現在這個(gè)時(shí)代，有很多人已經(jīng)失去了您的這些學(xué)習精神，您多才多藝，博學(xué)多識，熱愛(ài)學(xué)習，卻依舊那么的謙遜，而二十一世紀的新一代們，有很多都游手好閑，不學(xué)無(wú)術(shù)，只知索取，卻還是惡習不改。我個(gè)人有時(shí)也會(huì )有懶惰之心，這才致使學(xué)習成績(jì)下降許多，我真該向您好好學(xué)習學(xué)習。從“三人行，必有我師焉。
”這句話(huà)中就足以看出您的謙虛好學(xué)的精神!讓我同樣佩服的是您那顆有理想，有抱負的心�！墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)過(guò)：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”您把實(shí)現"仁”的理想看做自己的使命，一生為此努力，以寬待人。您知道實(shí)現夢(mèng)想的路途艱辛又遙遠，擔任然不曾放棄;在您完成使命的過(guò)程中，一定有人不理解，有人看不慣，可是，您看啊!現在，世人都在傳頌您所創(chuàng )下的儒家經(jīng)典，世人無(wú)不以崇敬之心來(lái)看待您和您身上所俱有的精神。
這一切的一切，不正是您寬廣的'胸懷和堅強的一直所帶來(lái)的嗎?我想學(xué)做一個(gè)有內涵的人，就像您一樣，很有個(gè)人修養。您曾說(shuō)過(guò)：“君子有三戒，少之時(shí)血氣未定，戒之在色;及其壯也，血氣方剛，戒之在斗;及其老也，血氣既衰，戒之在得�！边@話(huà)就告訴了我們有涵養的前提——要時(shí)刻小心，要有真正的智慧，不可總是沖動(dòng)行事，“血氣”是人一生中，三個(gè)階段都需要修煉。您還總會(huì )去自我反省，發(fā)現自己的不足來(lái)改正，使自己更強!我想對您說(shuō)的話(huà)真是太多了，三天三夜也未必說(shuō)得完，在此，我只能略說(shuō)一二，讓您看到我此刻的心情。
教給后代的何止是這幾點(diǎn)呢?我雖然未曾與您謀面，但透過(guò)您的精神，我仿佛看到了您深邃的，充滿(mǎn)求知欲望的雙眸和您那高達堅實(shí)的背影......祝您的精神永世流傳，萬(wàn)古留香!
二十一世紀的中學(xué)生
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信9
敬愛(ài)的孔子：
您好！
雖然您已離開(kāi)我們不知有多少個(gè)世紀了。如果您還在，一定很高興。因為現在您的許多言論至今依舊被世人視為至理�；旧纤械膶W(xué)生在小學(xué)都背過(guò)讀過(guò)《論語(yǔ)》，得到過(guò)您的教誨。是您首次提出了“有教無(wú)類(lèi)”，是您告訴老師在教書(shū)時(shí)要“誨人不倦”，“循循善誘”，是您告訴了學(xué)生們要“舉一反三”“溫故而知新”。
您可能還不知道吧！在2008年北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上它淋漓盡致地在全世界第面前展現了輝煌燦爛的五千年文化。它的主線(xiàn)就是“樂(lè )禮善學(xué)，尚中貴和”的儒家思想的.精髓。2008名演員擊缶而歌“有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎�！鄙泶┕排�，手持竹簡(jiǎn)的孔門(mén)子弟齊聲誦讀著(zhù)《論語(yǔ)》：“四海之內皆兄弟也”“三人行必有我師焉”。等儒家思想的經(jīng)典名句。從那時(shí)起，儒學(xué)就傳遍了五大洲，掀起了“孔子熱”。不知是中國人知道您孔子，在世界您都赫赫有名。所有人一想到中國，就會(huì )想到您與儒家思想。
而且，在世界的各地都有孔子學(xué)院來(lái)推廣漢語(yǔ)與博大精深的中國文化。那里有許多的人來(lái)了解您、學(xué)習中國文化。您的曲阜孔廟、孔林也成為了世界文化遺產(chǎn)。許多人來(lái)到這里參觀(guān)游覽，了解儒家思想。
在我學(xué)過(guò)的一篇文章《孔子游春》中，您也啟迪我們要有德行，懂情義，要善施教化。您引導、激勵后人要向水學(xué)習。
孔子先生，您對我們后人的深遠影響使我們感激不盡。也為中華文化增添了一筆亮麗的色彩。
此致
敬禮
一名中學(xué)生
5月12日
給孔子的一封信10
尊敬的孔子先生：
您好！
作為一名學(xué)生，我是十分喜歡您的，您的芳名至今流傳于世。您卓越的文學(xué)藝術(shù)成就，是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶，您寫(xiě)作技巧的成就，不僅在中國占有重要地位，而且對世界許多國家產(chǎn)生了深遠的影響，尤其是您為事業(yè)而奮斗的精神。
您的著(zhù)作有跌宕起伏，引人入勝的藝術(shù)魅力。就拿你根據魯國史記籍所編的《春秋》來(lái)說(shuō)吧！在你這部作品中，先多方面渲染了我，卻千呼萬(wàn)喚不見(jiàn)其人，情節大起大落，對照鮮明，效果強烈。雖然我從未見(jiàn)過(guò)您的真正面目，但是我想您應該是一位博學(xué)多識，慈祥仁愛(ài)，長(cháng)滿(mǎn)白胡子的好老師。
在我上初中的時(shí)候，我就接觸了您的儒雅的思想。記得我跟我的語(yǔ)文老師一起背誦著(zhù)，子曰“：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎；有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎……”當時(shí)的我對你有了一種神圣的感覺(jué)，您的許多思想，在我的學(xué)習中是比較有用的。另外，你講述了許多做人的道理，至今我還需要借鑒的。例如：“三人行，必有我師焉�！边@是我做人的基本標準之一。在《論語(yǔ)》中，我學(xué)到了以前從未學(xué)到的知識，使我受益匪淺�！墩撜Z(yǔ)》不止讓我明白了要尊師重教，還讓我明白了要誠實(shí)做人，“人而無(wú)信，不之其可也�！币粋�(gè)人連誠信都做不到，怎么在社會(huì )上立足呢？學(xué)習的方法：“知之為知之，不知為不知，是知也�！苯逃覀冎谰椭�，不知道就是不知道，這才是聰明的。還是古人說(shuō)得好，半部《論語(yǔ)》治天下，這句話(huà)雖有些夸張，可我讀過(guò)《論語(yǔ)》后學(xué)到了怎么去做人，怎樣去孝敬父母等等。
《論語(yǔ)》是一部經(jīng)典著(zhù)作，早在四五運動(dòng)前二千年，《論語(yǔ)》是每位學(xué)生的必讀物。而《論語(yǔ)》記載你言行的一部書(shū)，可想而知，你對當代和后代都產(chǎn)生了深遠的.影響。您還整理了《詩(shī)經(jīng)》一書(shū)，你的思想在中國和世界史上享有重要地位，真不愧為我們的教育家和思想家。您真正讓我佩服的五體投地，還有您的方法教育了我們中國從古到今的人。堅強如他，少年喪父，中年喪妻，老年喪子，飽經(jīng)人生的苦難，卻始終堅強樂(lè )道�！捌D難困苦，玉汝于成�！彼腥松缤一鹚殇摪愦邿崮隳贻p博大的思想，個(gè)人的苦難比起大道之不行又算得了什么。
可是在那個(gè)霸道橫行的時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)君主能夠實(shí)施您的主張，您就那樣孤獨而倔強的堅持著(zhù)，“知其不可為而為之”。您毫無(wú)絕望，不知疲倦地周游列國，傳道授業(yè)，渴望大道能夠在未知的土壤里，長(cháng)成參天大樹(shù)。而生在現實(shí)生活中的我，雖然已經(jīng)樹(shù)立了遠大的理想，但一點(diǎn)點(diǎn)小事都克服不了，摔倒了酒爬不起來(lái)了。我想：“如果當初像您一樣，勇敢一點(diǎn)，，努力沖破難關(guān)，也許就不會(huì )落到今天這個(gè)地步——成績(jì)滑坡，無(wú)力學(xué)習，每遇到一點(diǎn)小事就感到很煩。當我在歷史書(shū)上看到您為實(shí)現自己的理想，居然周游了十四年時(shí)，就好像有一股無(wú)形的力量推動(dòng)我去努力學(xué)習，奮發(fā)上進(jìn)。使我又重新站上了領(lǐng)獎的舞臺，還有您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！庇泻玫膶W(xué)習方法就一定會(huì )成功。你的論語(yǔ)和為理想所付出的行動(dòng)深深打動(dòng)了我的心，同時(shí)也讓我獲益匪淺，又讓我看到了自己的特長(cháng)和短處。
我心中的孔子，在我眼里，他是一位普通的老人，又是一位哲圣人�？鬃永先�，是我認識的老師，也是我最敬佩的作家，您的著(zhù)作是值得我們去品味的，讓我們更有選擇的去繼承他位事業(yè)奮斗的精神吧！
給孔子的一封信11
敬愛(ài)的孔老先生：
風(fēng)中的橋，云間的街，若隱若現，時(shí)斷時(shí)連。塵封了許久的都在驀然改變，世間也不再一成不變。我是來(lái)自于21世紀的，或許您會(huì )覺(jué)得如此不可思議，遙不可及，但就是真實(shí)發(fā)生著(zhù)。您的思想深深引領(lǐng)著(zhù)我們，因此我對您并不陌生，反而十分的欽佩，有著(zhù)深刻的印象。
現在的我，不知道您的真顏，只是暗淡無(wú)色沒(méi)有確鑿證實(shí)的白紙黑圖。歷史書(shū)上您的'面容也不足以全信，只是可以透過(guò)圖而覺(jué)得您是個(gè)十分和藹，知識淵博的學(xué)者。第一次認識您，知道您的名字，就是兒時(shí)便背得瑯瑯上口的：三人行，必有我師焉。從那時(shí)，就覺(jué)得您會(huì )是一個(gè)十分偉大的思想家。
我一直認為您的教育思想很好，十分符合學(xué)生的需要。在外出游完中教學(xué)，學(xué)與玩結合得十分融洽。既擺脫了學(xué)習中的苦悶枯燥，也在游完中懂得了更多知識。不僅豐富了學(xué)生的生活，也讓其學(xué)習生涯更添一番情趣。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，這句話(huà)作為學(xué)生的我十分欣賞。只重于學(xué)習而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽，陷于迷惑；只重思考而不注重學(xué)習，就有可能因誤入歧途而導致疲乏及危險。一味的讀書(shū)，而不懂得要在書(shū)中思考，就只會(huì )被書(shū)本抑制住思想而不得其正解；只是一味埋頭苦思而不懂得結合書(shū)中知識進(jìn)行推敲琢磨，也只是空的念想，無(wú)法獲得效益，也會(huì )深陷深思的苦海。只有把學(xué)習與思考結合，才能高效率的學(xué)到真正的知識。您所提倡的學(xué)習方法對現在的我們來(lái)說(shuō)都有很深刻的影響，讓我們才能在學(xué)海中暢游。您的"有教無(wú)類(lèi)"舉一反三"因材施教"等教育思想至今都有啟發(fā)引導和深刻教育的重要意義。
孔老先生，或許現在的石已不像從前的輕，現在的現實(shí)虛幻也只是在一念之間。但是您給我們留下的一切真理深深印刻在我們的腦海，任時(shí)間如海浪般撲打，也不會(huì )抹去。
給孔子的一封信12
尊敬的孔爺爺：
您好，孔爺爺!
我是一名來(lái)自二十一實(shí)際的中學(xué)生。雖然與您生活的時(shí)代相隔很遠，但您在我的心目中永遠是偉大的教育家、思想家、文學(xué)家。您“認”的學(xué)說(shuō)深深觸動(dòng)了我，您的言論我若有所悟，您的模樣我記在腦海�？谞敔�，我現在有件是想要和您說(shuō)。生活在二十一世紀的，絕大多數都是獨生子，爺爺奶奶、爸爸媽媽都把孩子視為掌上明珠。孩子因得寵，在家沒(méi)大沒(méi)小，不知“孝”的含義。心情好時(shí)，與長(cháng)輩們說(shuō)說(shuō)笑笑;但心情不好時(shí)，則要與長(cháng)輩們大吵大鬧，根本不把長(cháng)輩們放在眼里;或者沒(méi)事找事，對長(cháng)輩們的話(huà)魚(yú)肚里挑刺，鬧家庭嘴皮斗爭。我也不例外，有時(shí)抑制不住自己的情緒，也會(huì )對媽媽大吼，惹得媽媽生氣。雖然和媽媽吵時(shí)，得到心里不爽的發(fā)泄，似乎有點(diǎn)滿(mǎn)足，但事后，我又充滿(mǎn)了歉意，覺(jué)得自己越來(lái)越不懂事了�？谞敔�，我該怎么辦?學(xué)校好像知道了這種家庭狀況很多，開(kāi)展了學(xué)《弟子規》活動(dòng)，《弟子規》都是按照您的思想所整理出的言論。通過(guò)學(xué)《弟子規》，我深刻體會(huì )到，您是一位孝子、一位仁者、一位謙讓者。您說(shuō)過(guò)“親有過(guò)諫使更柔吾色柔吾聲”確實(shí)，如果父母有了過(guò)失，作為子女的我們應當耐心說(shuō)使其改正。勸說(shuō)時(shí)，態(tài)度一定要和顏悅色，聲音一定要柔和。
但是，曾經(jīng)的我有做到過(guò)幾回呢?真是寥寥無(wú)幾。自從學(xué)校開(kāi)展此活動(dòng)后，我有了一定的`進(jìn)步，這全是您的功勞，您思想的渲染。因為您，我深深明白“親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢”，我以后一定會(huì )更加努力做到孝敬父母，因為沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，父母是賜予我們生明的恩人，也是養我護我之恩人，我們沒(méi)有理由不去孝敬他們!孔爺爺，感謝您教會(huì )了我如何去“孝”。不對，何止這些!您的“三人行必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )向他人學(xué)習;您的“學(xué)而不思則罔死而不學(xué)則殆”，讓我學(xué)會(huì )要學(xué)、思結合;您的“溫故而知新可以為師矣”，讓我學(xué)會(huì )了要常常溫習所學(xué)知識……孔爺爺，最后，為了表達我內心對您深深的敬愛(ài)，我鞠上九十度的躬。
敬佩您的學(xué)生
給孔子的一封信13
敬愛(ài)的孔子先生：
您好！
我要向您“匯報”一些我們中華人民共和國的發(fā)展過(guò)程，我們偉大的祖國至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了。
在教育上，我們國家以先進(jìn)的技術(shù)給予我們優(yōu)越的學(xué)習條件，整潔的校園，校園中一棟棟大樓是我們學(xué)習的地方，大樓中又分為一間間的教室，教師中一排排整齊的'桌椅，桌子上有我們的課本，我們便坐在這干凈整齊的環(huán)境下學(xué)習，在我們面向的前方有一個(gè)叫做“多媒體”的好東西來(lái)幫助我們更好的了解課程，理解內容。
在歷史課上，我們學(xué)到了關(guān)于您的歷史，我深刻的認為您是中華民族最偉大的古人，您為我們創(chuàng )造的教育、學(xué)習的方法，早已流傳至今，我為您而感到驕傲。
現在的教育水平，使我們成為一代代國家棟梁，國家的發(fā)展離不開(kāi)有才華的人，而這些為國家做貢獻的人，也是中華民族培養的兒女我們登月計劃順利完成，為國家取得莫大的榮譽(yù)，我國也順利申辦奧運會(huì )，百年奧運的夢(mèng)想，我們實(shí)現了！我為國家驕傲，我為我是中華兒女自豪！
曾經(jīng)，我國也發(fā)生了災難，那些地震、泥石流、雪災、旱災摧毀了無(wú)數人的生命與家庭，但是我們萬(wàn)眾一心，用生命來(lái)解救他們，用力量來(lái)鼓舞他們，用奇跡來(lái)證明中國的團結，天災我們不怕，我們敢于面對，因為有中國，有十三億的人來(lái)為我們加油。
中國的今天，離不開(kāi)您的付出。您的教育被后人沿用至今，您的教誨，是千古不變的警句。您早已成為中華民族最璀璨的一顆，您一定要保佑中華民族，讓它永遠興旺發(fā)達，讓它永遠發(fā)光發(fā)熱，讓它永遠頑強、永遠奪目！
給孔子的一封信14
尊敬的孔子：
您好！我是您門(mén)下的一名門(mén)徒，我是您偉大精神傳承發(fā)揚的一員，我是您偉大品質(zhì)下的一名學(xué)習者。
儒家思想博大精深，高深莫測�，F在中國主張和平，您聽(tīng)了也一定會(huì )高興吧？因為儒家思想主張“仁”�，F在我們中國還是主張“仁”——和平。在這個(gè)對外主張上，采取正確措施，使中國經(jīng)濟快速發(fā)展，您聽(tīng)了也一定會(huì )高興吧？
您從小立志，發(fā)表自己的見(jiàn)解，長(cháng)大后到列國游說(shuō)。雖然常常碰壁，屢次失敗，但您不放棄。到了老年，你私辦學(xué)堂，因材施教，將你的偉大思想傳播開(kāi)來(lái)，讓后人學(xué)習�，F在中國社會(huì )上的思想主張有些都是你所說(shuō)的.。如：“百善孝為先；要尊重他人，且自尊；朋友間要誠信；做什么事情都要有尺度等。您對中國可真是奉獻極大。古代帝王采用儒家思想，使國家繁榮昌盛�，F在國家采用儒家思想，我想一定會(huì )雄于亞洲，雄于世界。
您對父母十分尊敬。尊重父母，不是從物質(zhì)上的滿(mǎn)足而已，而從精神是那個(gè)尊重；你還不恥下問(wèn)，還記得那個(gè)坐在城墻上的小孩——項橐，您還虛心向老子請教。
我想我們將學(xué)習您偉大的精神與品質(zhì)。
祝：開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！
學(xué)生：張虎威
20xx年5月18
給孔子的一封信15
尊敬的孔子爺爺：
你好！我是你的普通后代。我很抱歉打擾你幾千年了。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)到長(cháng)輩們驕傲地談?wù)撃�。直到上小學(xué)我才知道為什么。我看過(guò)《論語(yǔ)》。從那時(shí)起，我就離不開(kāi)你。
大年初一，我從語(yǔ)文課本上對你有了深刻的了解。你的“三民行為，必有我嚴老師”讓我明白，我們應該謙虛，無(wú)論我們的地位有多高，我們的名字有多大，我們都應該謙虛地問(wèn)別人；你的“學(xué)而不思則無(wú)用，思而不學(xué)則危險”教我不要讀書(shū)，不僅要思考，還要思考學(xué)習，兩者缺一不可。如果只是盲目思考，那么學(xué)習就沒(méi)有意義。如果你只是盲目學(xué)習，你的大腦就不會(huì )工作，會(huì )變得遲鈍，也不會(huì )學(xué)好。你的“以德報怨，自省自省”告訴我要善于觀(guān)察，不斷地從別人身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，從而改進(jìn)我們的缺點(diǎn)。如果你發(fā)現了別人的缺點(diǎn)，你也應該在自己身上找到，如果你有相似的缺點(diǎn)，你應該把它們去掉。如果你沒(méi)有，你也應該檢查你的言行。你的“知道你知道什么，不知道你不知道什么，知道你做什么”告訴我要誠實(shí)。就學(xué)習而言，知道就是知道，不知道就是不知道。這是個(gè)聰明的方法。如果你不知道如何假裝知道，這是不誠實(shí)的，這也是非常好的愚蠢做法。
你的思想并沒(méi)有因為時(shí)間而消失。后人學(xué)習了你的思想，把你的儒學(xué)作為一門(mén)課程教給了成千上萬(wàn)的學(xué)生。你提倡“無(wú)課教學(xué)”。所有的.學(xué)生，無(wú)論貧富，都受到平等對待。所以，現在學(xué)校的老師都很尊重你提倡的“不上課”的做法。對于貧困學(xué)生，國家也提出了各種愛(ài)心項目�，F在，在你們思想的影響下，許多知名企業(yè)家和文藝工作者也慷慨解囊，在全國各地建設了許多希望小學(xué)，讓邊遠山區的孩子也能接受5000年的中國傳統文化教育。
說(shuō)到傳統文化，我也要告訴大家，雖然你們的思想一直在影響著(zhù)你們的后代，但是隨著(zhù)21世紀的到來(lái)，經(jīng)濟信息化的時(shí)代更加爆炸性，很多人被金錢(qián)和地位蒙蔽了雙眼，甚至做了一些傷害你們后代的事情。作為二世紀新時(shí)代的寵兒，我應該是國家和父母的驕傲。我應該身體強壯健康，但事實(shí)上，我不是。因為一些受利益驅使的人在我們的食物中添加了一些有害物質(zhì)，我們這一代人中的很多人都處于亞健康狀態(tài)。我不想被外國人說(shuō)我們這一代是“東亞病夫”的一代。
所以在這里我要呼吁所有的中國人“睜開(kāi)你的眼睛！敞開(kāi)心扉！讓孔子的教誨深入人心吧！讓我們回到中國五千年的傳統文化！讓東方之龍再次咆哮吧！”
孔子爺爺，也許你看到這里，你會(huì )半高興半擔心。你高興的是，你的后代沒(méi)有忘記你的思想，仍然追隨你的思想，教育你的后代。你擔心的是你的后代為了自己的微利而傷害你的后代。但你可以放心，現在我國政府和一些有關(guān)人士正在改變各種危害我們生活的狀況，他們也在大力弘揚傳統文化。相信在不久的將來(lái)，在你們儒家思想的影響下，誤入歧途的人也會(huì )走上正軌！等等看！
XXX
日期
【給孔子的一封信】相關(guān)文章：
給孔子的一封信01-24
給孔子的一封信10-02
孔子的一封信12-08
寫(xiě)給孔子的一封信01-28
作文：給孔子的一封信01-28
給孔子的一封信的范文10-04
作文:給孔子的一封信01-28
【精】給孔子的一封信02-07
【薦】給孔子的一封信02-06
給孔子的一封信【精】02-06