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實(shí)用的一封信的作文600字合集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一封信的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文600字 篇1
親愛(ài)的哥哥：
你好！你知道嗎？我們學(xué)校在5月31日舉辦了花草藝術(shù)節慶�！傲弧�，我還扮演了“七個(gè)小矮人”里老二的角色呢！
那天早晨，我7點(diǎn)鐘就到了學(xué)校，化好了妝：頭戴三角帽、鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，鼻尖上還貼了一個(gè)乒乓球，身上穿著(zhù)我爸爸的寬大的警察制服，腳踏大皮鞋，樣子很滑稽。8點(diǎn)15分，節目開(kāi)始了。一年級、二年級……依次表演。終于輪到我們了。兩只“鳥(niǎo)兒”飛上了舞臺，“降落”到一棵樹(shù)上，一只“毛毛蟲(chóng)”鬼鬼祟祟地四處張望，看有沒(méi)有天敵DD鳥(niǎo)兒。一個(gè)小男孩和三只小狗出來(lái)散步。突然，他們看見(jiàn)了正在砌磚建房的三只“小豬”。七個(gè)“小矮人”開(kāi)始挖金礦，他們要用勤勞的雙手創(chuàng )造自己的幸福生活�！靶“恕毕掳嗷丶伊�，“烏龜”和“兔子”又開(kāi)始爭論誰(shuí)跑得最快，最后比賽起來(lái)。最終，腳踏實(shí)地的“烏龜”獲得了勝利，驕傲的兔子羞愧地低下了頭。
怎么樣？我們的`表演還精彩吧？更有意義的還是接下來(lái)的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”呢！
大操場(chǎng)、林蔭道、二操場(chǎng)……到處都是攤販的影子。我則是“華洲音像公司”的總裁。一開(kāi)始，我們的生意很紅火，可不久，我這里的商品就無(wú)人問(wèn)津了。我去訪(fǎng)問(wèn)了幾家商店，總結了不少經(jīng)驗。我回到自己的商店后，我讓徐洲四處吆喝，再加上我們推出了“買(mǎi)一送一”的促銷(xiāo)活動(dòng)，不一會(huì )兒，我們的銷(xiāo)售量直線(xiàn)上升，許多光碟都賣(mài)完了。
這個(gè)“六一”，我過(guò)得很愉快，遠在浙江的哥哥，你呢？
祝
學(xué)習優(yōu)秀
弟弟
XX年6月9日
一封信的作文600字 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您雖然離我很近，但我卻有千言萬(wàn)語(yǔ)難以表白，我就在這封信里向您訴說(shuō)。
在我很小的時(shí)候，因為爸爸有了外遇，必須要離婚，沒(méi)辦法，您只好和爸爸離了婚，這對我是一個(gè)很大的打擊，下定決心，一定要好好讀書(shū)。從那以后，沒(méi)有工作的媽媽只好出去找工作，在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，是好心的大姨大伯收留了我，從此，他們待我如親生女兒一樣親，每天給我做好吃的，給我輔導學(xué)習，而您這時(shí)，卻在外面日夜奔波的找工作，雖然那時(shí)法院把房子判給了您，可是我現在又要上學(xué)又要學(xué)特長(cháng)，還要為我上大學(xué)攢夠錢(qián)，那二十幾萬(wàn)怎么夠？實(shí)在沒(méi)有辦法，您先后去了北京、深圳打工，為了讓我不掛念您，學(xué)習不分心，又從深圳調到了石門(mén)鐵通公司上班，可每天晚上，您準時(shí)八點(diǎn)鐘給我打電話(huà)：“我的小雨兒，今天過(guò)得好嗎？”在電話(huà)里，您問(wèn)寒問(wèn)暖，雖然是那幾個(gè)普通的幾個(gè)字眼兒，可我覺(jué)得那是一份暖暖的親情，暖了我的心，暖透了我的全身…媽媽?zhuān)绻皇悄�，我也許是一個(gè)被遺棄的可憐的孩子，流浪在某個(gè)地方，如果沒(méi)有您，我就不會(huì )這么幸福，這么溫暖，謝謝您，媽媽。
媽媽?zhuān)刻煸绯�，為了省些錢(qián)，您省節儉用，早餐也不吃，我對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)缟蠎撘栽绮�，不然對胃不好�！蹦皇切α诵�，此時(shí)，我鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉。我知道，您對我的大恩大德，我永遠報答不了。
媽媽?zhuān)拖褚粋�(gè)紅彤彤的'太陽(yáng)，照耀著(zhù)我，照亮了我前進(jìn)的道路，我一定不辜負您對我的期望，一定用優(yōu)異的成績(jì)，盡我最大的努力來(lái)回報您，讓您成為世界上最幸福的女人！
祝您身體健康！工作順利！
一封信的作文600字 篇3
敬愛(ài)的曹校長(cháng)：
您好！
母校是我們童年生活的搖籃�？飚厴I(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過(guò)的每分每秒，都是難忘的，不知何時(shí)才能返回——這可愛(ài)的'校園。在即將分離的時(shí)刻，為了這可愛(ài)的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué)，我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
首先，我校對于圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放，使得它只成為一個(gè)擺設，并沒(méi)有發(fā)揮其作用。這樣，我們在學(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識。
其次，對于我們的服裝統一問(wèn)題。我們高新小學(xué)是一所示范區文明校園，我們好的管理會(huì )對學(xué)校帶來(lái)好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學(xué)生統一身著(zhù)校服，因為我們只有每周一次的升旗儀式。
然后，我建議學(xué)校每周有一次老師換班代課活動(dòng)，使得同學(xué)們不要只聽(tīng)一個(gè)老師始終去上課，也讓別的老師代一節課，讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如：五三班語(yǔ)文老師和五四班語(yǔ)文老師換班代課，四年級英語(yǔ)老師和六年級英語(yǔ)老師換班代課
接下來(lái)，我個(gè)人認為，應該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內心世界，傾聽(tīng)學(xué)生們煩惱和快樂(lè )。讓老師和學(xué)生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。
最后，我建議學(xué)校應每月組織一次校外活動(dòng)和校內活動(dòng)。在校內，讓同學(xué)們在學(xué)校內部進(jìn)行交流，得到更多的朋友，學(xué)到更多的知識。在校外，組織公益活動(dòng)，讓學(xué)生們走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)福利院，走進(jìn)敬老院，去幫助他們打掃衛生。去參觀(guān)博物館、科技館去祭拜烈士，使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。
一封信的作文600字 篇4
未來(lái)的義烏：
你好嗎？
我經(jīng)�；孟肓x烏將來(lái)是什么模樣的，可是未來(lái)的義烏你知道曾經(jīng)的你是怎樣的嗎？就讓我來(lái)給你講講吧：每天，我們常常會(huì )看到環(huán)衛工人在清掃垃圾。也處處都可以看到擺放著(zhù)的垃圾桶，卻看到旁邊丟滿(mǎn)了果皮紙屑，還有一袋一袋的生活垃圾。甚至一些人會(huì )把它當成灌籃運動(dòng)，不論三樓還是四樓，就這樣從高空拋下。還有些人距離垃圾桶只有幾米遠，都不會(huì )把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，而是隨手亂扔。你看，這是多么不文明呀！其實(shí)，我們只要花費一點(diǎn)點(diǎn)力氣，就能把環(huán)境衛生做的很好。環(huán)衛工人也就不用這么辛苦了。
走在馬路上，我們都會(huì )看到一些出租車(chē)司機和私家車(chē)司機都不尊守交通規則，在有信號燈的`路口時(shí)，看見(jiàn)黃燈閃爍，全都一個(gè)個(gè)加速奔馳，不會(huì )因為紅綠燈的關(guān)系去減速，也不會(huì )因為人行道上有人過(guò)馬路而去讓路。
未來(lái)的義烏你知道嗎，在我的印象中有個(gè)城市不是這樣的，那就是——杭州。在杭州的馬路上，大街上，司機身上，都給我留下了很深刻的印象。記得有一次，我和爸爸一起去杭州玩。正走在斑馬線(xiàn)上時(shí)，離爸爸的不遠處開(kāi)來(lái)了一輛公交車(chē)，爸爸連忙退了好幾步，想讓公交車(chē)先行�？烧l(shuí)知，那公交車(chē)卻停了下來(lái)，讓我和爸爸先走。爸爸招招手，讓那輛公交車(chē)先走了。雖然我們是后走，但是我覺(jué)得杭州人的文明素質(zhì)十分的好。還有，在杭州的大街上，你看得到成排的垃圾桶，卻看不到垃圾桶旁邊任何的生活垃圾。這就是我印象當中文明的美麗城市。
未來(lái)的義烏，真希望以后的你環(huán)境衛生和文明素質(zhì)能比杭州還要做的好。祝萬(wàn)事如意！
小學(xué)生：
XX-10-9
一封信的作文600字 篇5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
你們好！
新的一學(xué)期開(kāi)始了，當我們從你們的手中接過(guò)孩子的時(shí)候，這就意味著(zhù)接下了一份責任。親愛(ài)的家長(cháng)朋友請放心，我們會(huì )細心呵護每位孩子，不讓你們擔心。還記得孩子們剛進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)星期，很多幼兒是硬抱回教室的`，他們在不停地哭！鬧！我們想出很多的辦法：看喜歡的動(dòng)畫(huà)片，玩有趣的玩具，吃美味的點(diǎn)心等等，以此來(lái)安撫他們的情緒。其實(shí)想想這些小朋友還真的不容易，這么小就離開(kāi)了父母溫暖的懷抱，一個(gè)人面對陌生的環(huán)境，沒(méi)有了依靠，心里不免感到恐懼和無(wú)助，看著(zhù)他們哭得那么傷心讓我們很心疼。作為幼師我們不僅要擔任好教育者的角色，更要擔任好第二母親的角色，用愛(ài)來(lái)教育孩子。
三周過(guò)去了，孩子們也慢慢適應了幼兒園的生活，我們也開(kāi)始教他們一些幼兒園基本的生活常規，教他們如何坐小椅子，如何安靜地吃飯和睡覺(jué)，如何和同伴友好相處等。孩子們慢慢適應了集體生活，他們學(xué)會(huì )了在吃飯的時(shí)候知道安靜地等待，聽(tīng)到老師說(shuō)：“小朋友們請！”后才開(kāi)始安靜地吃飯，吃完了會(huì )用小毛巾把自己的小嘴巴和小手擦干凈。學(xué)會(huì )了上課的時(shí)候小眼睛看老師，逐漸養成傾聽(tīng)的好習慣。我想我們應該經(jīng)常把大拇指送給這些可愛(ài)的孩子們，因為他們真的很棒！
在接下來(lái)的幼兒園生活中，我們會(huì )和孩子一起學(xué)習，一起游戲，一起成長(cháng)，教給孩子更多的本領(lǐng)，讓孩子能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)愉快的幼兒園生活！老師和孩子們一起加油！也希望家長(cháng)朋友們今后還能一如既往地支持配合我們，讓這些小花朵能迎著(zhù)朝陽(yáng)，絢麗開(kāi)放！
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