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致一封信作文

時(shí)間:2023-04-27 08:15:22 書(shū)信 我要投稿

關(guān)于致一封信作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的致一封信作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于致一封信作文五篇

致一封信作文 篇1

  《兒童文學(xué)》的編輯們:

  你們好!雖然我不算是老讀者,但每次見(jiàn)了 《兒童文學(xué)》都有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),這次小說(shuō)擂臺賽,每一篇都很棒,只能選四篇難度太大,不過(guò)我還是選出了我心中的佳作:《生日那天,我把爸爸弄丟了》、《星期一的眼淚》、《等待黃昏》、《葵花燦爛》。

  《生日那天,我把爸爸弄丟了》寫(xiě)了一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家庭里,男方為了發(fā)泄心中的痛苦,到處殺與孩子媽媽相似的.人,在孩子生日那天,男方被抓住了……

  《星期一的眼淚》寫(xiě)了老師對好同學(xué)的偏心,對壞同學(xué)的不公平待遇,我希望這只是小說(shuō)而不是現實(shí)。

  《等待黃昏》反映了人們極其冷漠沒(méi)有愛(ài)心的生活。讀完后,我還挺想養一只那樣的小老鼠呢!

  《葵花燦爛》以獨特的方式寫(xiě)了來(lái)自不同環(huán)境的女孩在軍訓里的生活。

  !秲和膶W(xué)》越辦越好!

  安徽省巢湖市東風(fēng)路小學(xué)陳秀穎

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  您們好!

  女兒第一次用書(shū)信的方式與您說(shuō)話(huà),請傾聽(tīng)女兒說(shuō)幾句心里話(huà)。

  首先,女兒得感謝你們這九年來(lái)對女兒無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護,使我在充滿(mǎn)愛(ài)心和寬容的環(huán)境下茁壯成長(cháng)。在你們的精心呵護下,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我愛(ài)你們,深?lèi)?ài)著(zhù)你們!

  你們彼此相愛(ài),從生活上互相關(guān)心,女兒心里別提多么甜蜜了!你們也有吵嘴的時(shí)候,女兒多么希望你們倆的聲音輕一些,再輕一些,輕的像在聊家常,輕的像你們倆在說(shuō)悄悄話(huà);音調再平和一些,再多一些溫情,也許這樣,你們就會(huì )更融洽一些。

  爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō)聲:“對不起!”因為我平時(shí)的.倔犟、貪玩,讓你們操了不少心。記得有一次,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我吃完了早飯,就打開(kāi)電視機,開(kāi)始看起了電視。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽對我說(shuō):“都過(guò)了半小時(shí)了,你趕緊去寫(xiě)作業(yè),快點(diǎn)!”我不情愿地說(shuō):“媽媽?zhuān)屛以倏次宸昼,就五分鐘,求您了!”媽媽怒氣沖沖的對我說(shuō):“別啰嗦!快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)去!今天都星期天了,你還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。你看看人家,快的星期五就寫(xiě)完了,你再看看你,現在還在磨蹭!”我心里想:唉!媽媽又開(kāi)始啰嗦了,真煩!我只好無(wú)奈地回到我的房間寫(xiě)作業(yè)了。隨后,爸爸走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你媽也是為你好,你說(shuō)你要是早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)的話(huà),你玩的時(shí)間不就更多了嗎?再說(shuō)你還可以騰出時(shí)間來(lái)學(xué)習,這樣不就能一舉兩得了嗎?”我想了想,理解了爸爸媽媽的意思。從那以后,我每天都抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),騰出時(shí)間來(lái)復習,現在我的成績(jì)真的提高了不少呢!

致一封信作文 篇3

尊敬的家長(cháng)朋友:您好!

  很高興我們能攜手陪伴寶貝走過(guò)了三年多的成長(cháng)之路,孩子剛入園時(shí)哇哇大哭的場(chǎng)面仿佛就在昨天。而今天的寶貝聰明、睿智、大方、自信、活潑、可愛(ài),還有不到6個(gè)月就要離開(kāi)幼兒園開(kāi)始小學(xué)生活,還真有點(diǎn)舍不得。

  進(jìn)入大班,我們原本活潑可愛(ài)的孩子們別的異常的活躍。從早晨入園到下午放學(xué),直到最后一個(gè)孩子安全的接走,才會(huì )深深地松一口氣,唯恐寶貝在我們的手中有任何的閃失。每天不厭其煩的提醒成了家長(cháng)便飯,因為現在孩子們開(kāi)始更喜歡打打鬧鬧。

  打鬧,都是從快樂(lè )開(kāi)始的,大多數以快樂(lè )結束,但是也有意外的發(fā)生。

  意外,我想這是我們共同擔憂(yōu)的問(wèn)題。前一分鐘你剛剛提醒,孩子轉身又去追逐打鬧,為什么老師和家長(cháng)禁而難止?說(shuō)實(shí)話(huà),非常的無(wú)奈和無(wú)語(yǔ)。想淡定,但是不能。一旦有意外發(fā)生,老師是無(wú)比愧疚的,雖然你一直在禁止這件事情,但是孩子就是不聽(tīng),他就去做了,事情就發(fā)生了。就像您幫朋友托管一下孩子出了意外一樣的心情。

  為此,我查閱了一些與這方面相關(guān)的資料。哈弗大學(xué)譯叢《游戲》一書(shū)中有關(guān)于“混戰游戲”的介紹。我國對這方面研究甚少,實(shí)例研究更是寥寥無(wú)幾。大量國外的研究表明追逐打鬧游戲對孩子的發(fā)展有重要的作用。追逐打鬧游戲既是身體動(dòng)作游戲又是社會(huì )性游戲?梢源龠M(jìn)兒童身體的發(fā)展,又能促進(jìn)兒童之間的交往,增強兒童之間的友誼。研究還表明,可以促進(jìn)兒童的認知發(fā)展,幫助兒童“去自我中心”等;貞涀约旱耐,我們深深地感受到,雖然追逐打鬧游戲是雖然司空見(jiàn)慣、不引人注意,甚至讓成人痛恨的游戲,卻有著(zhù)濃厚的神秘性和無(wú)限的魅力,足以讓每個(gè)參與者陶醉其中。

  其實(shí),大班孩子對打鬧游戲的渴望,不僅僅包含著(zhù)對合作交往的需求,同時(shí)也包含著(zhù)對承認和支持的需要?释c同伴一起活動(dòng),渴望得到同伴的支持與認可。孩子在游戲中可以向同伴彰顯自己力量和優(yōu)勢。每當問(wèn)起孩子為什么打鬧,孩子的回答基本都是:我想和他鬧著(zhù)玩。

  興趣,孩子對追逐打鬧充滿(mǎn)著(zhù)興趣。興趣是最好的推動(dòng)力。所以在老師和家長(cháng)的不斷告知甚至訓斥下孩子依然“不長(cháng)記性”,經(jīng)常不由自主的參與打鬧游戲。

  由此不難發(fā)現,打鬧游戲看起來(lái)是對同伴身體的攻擊,但是與攻擊性行為的惡意傷害動(dòng)機完全不同。追逐打鬧游戲的動(dòng)機是友善的,大班的孩子只是為了尋求快樂(lè )、釋放剩余的精力,為了與同伴交往,表達與同伴親密接觸的愿望,而不是為了有意傷害同伴,造成同伴受傷。

  為此,我們在理解孩子的基礎上做到提醒在先,結合每天發(fā)生的事情開(kāi)展實(shí)地的安全教育和安全討論活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì )自我保護和他護。

  同時(shí),也請您做好孩子追逐打鬧行為的理解支持者。

  一、理解老師

  面對三十多個(gè)孩子,老師在園一分鐘都不敢懈怠,但是安全問(wèn)題始終不可避免。因為大班孩子的年齡階段特點(diǎn)活潑、好動(dòng),有時(shí)老師一轉身的功夫就會(huì )弄傷自己或同伴。我也是母親,我知道有時(shí)候作為家長(cháng)面對一個(gè)孩子的時(shí)候我們也難免閃失。所以當孩子在園發(fā)生不快時(shí),請您像寬恕自己一樣寬恕老師,讓老師能夠適當的允許追逐打鬧游戲的發(fā)生。我們都不想孩子成為坐在椅子上不動(dòng)小木偶。

  二、理解孩子

  追逐打鬧游戲是孩子成長(cháng)過(guò)程中必不可少的內容。孩子可以在這種游戲中感受生命的`脆弱,逐漸的學(xué)會(huì )保護自幾和避免傷害他人?傮w來(lái)說(shuō)是利大于弊的。追逐打鬧難免磕碰,一旦有意外的發(fā)生,請您像理解自己的孩子一樣理解別人的孩子。不要因為孩子的意外小傷上升到成年人之間的“大仇”,我們都做聰明的父母、理智的父母、有素質(zhì)的父母,身教大于言傳。

  三、正確引導孩子。

  孩子入園不在爸媽身邊,有時(shí)候我們會(huì )擔心還在在園受欺負。不管是朋友間的交流還是同學(xué)間的隨意聊天,我知道“別人打你,打回去”的心理和做法確實(shí)不少。還有“別人動(dòng)你就告老師”,無(wú)形中對孩子“報復行為和告狀行為”進(jìn)行了很好的誤導,使孩子對同伴的游戲信號理解為攻擊信號,影響了同伴間的交往。而家長(cháng)因追逐打鬧而受傷的處理方式也會(huì )深深的影響孩子。

  感謝您認真的看完這封信的全部?jì)热。希望我們攜手共進(jìn)陪孩子渡過(guò)的每一天都是快樂(lè )的。希望當多年以后回憶起孩子四年的幼兒園生活我們都心存美好。

致一封信作文 篇4

親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  劉老師,我的蠶寶寶又長(cháng)大了。它們4月23日才從卵里鉆出來(lái),今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來(lái)的皮,頭的那一節是黃色的.,到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的尾巴上長(cháng)了一根白白的小刺,我還看到它身上的絨毛了呢,F在它們已經(jīng)有3厘米8毫米了。

  劉老師,我給您講一下我和它比賽吃飯的樂(lè )趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了!一天,我正在吃早飯,我看到它也在吃,我就下決心和它比一比!邦A備,一、二、三,開(kāi)始!毙Q寶寶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà),也加快了速度。OK,我吃完了,我擦了擦嘴,又看了看蠶寶寶,哈哈,我贏(yíng)了!蠶寶寶只把桑葉吃了一個(gè)手指甲一樣大小的洞。我后來(lái)想了想,我的身高是蠶寶寶體長(cháng)的四十幾倍,那我的飯量也應該是它的四十幾倍,所以……蠶寶寶贏(yíng)了。劉老師,您覺(jué)得呢?

致一封信作文 篇5

親愛(ài)的爸爸媽媽您好:

  親愛(ài)的爸爸媽媽我忘不了在這十年來(lái)你們?yōu)槲腋冻龅臒o(wú)私的愛(ài)。

  記得今年春天,爸爸您為了鼓勵我學(xué)習給我在網(wǎng)上辦了“超級拉姆”。您說(shuō):“要好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的用心良苦!笨晌覅s辜負了您的期望,考試屢屢失敗。您卻沒(méi)有責備我,還鼓勵我說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子,只是有點(diǎn)小馬虎而已。爸爸我一定會(huì )努力的,爭取得個(gè)喜報!

  媽媽您還記得嗎?在今年學(xué)校舉辦的游戲節,我偷偷地把您在大連新買(mǎi)的游泳圈拿到學(xué)校,并弄出了一個(gè)洞。我已為您會(huì )生氣,可您并沒(méi)有責怪我。反而對我說(shuō)學(xué)校需要什么東西回家要及時(shí)匯報,您會(huì )永遠支持我的。

  爸爸媽媽你們對我的愛(ài)在每天送我上學(xué)的路上,在每天放學(xué)校門(mén)口的'烈日中、在我吃的每一餐中、在我完成的每一次家庭作業(yè)中,在每一次補習班的陪伴中。

  你們放心吧,兒子會(huì )努力學(xué)習,將來(lái)給你們買(mǎi)世界上最貴最好的跑車(chē)。

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