一封信作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一封信作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師：
教師節快樂(lè )！你可能已把你的學(xué)生忘記了、可我永遠不敢忘記你是我最敬愛(ài)的老師。
老師我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學(xué)生愿您永遠年輕！教師節快樂(lè )！
老師我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的道理、老師因為您從事的的工作是默默的貢獻，您的學(xué)生我發(fā)自?xún)刃牡母兄x您。
我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂(lè )的時(shí)光、我記得您每天晚上都是最后一個(gè)離開(kāi)教學(xué)樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開(kāi)宿舍的.、我還清楚的記得學(xué)校匯操表演時(shí)您在下邊著(zhù)急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會(huì )上您在下邊看你的學(xué)生展示著(zhù)各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績(jì)下來(lái)您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學(xué)生我真的很慚愧。
尊敬的老師您雖不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮當作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕造著(zhù)一批批青年人的靈魂，老師我怎能把你忘懷呢、
可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話(huà)嗎：“在xx的人生字典里從沒(méi)有失敗的一頁(yè)、這句話(huà)現在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話(huà)我會(huì )記一輩子的、也是因為這句話(huà)我走出了心中的陰影、我還沒(méi)有失敗、我還要前進(jìn)。因為這樣我來(lái)到了大連。并選擇了大連電子學(xué)校、在電子學(xué)校認識了新的同學(xué)、看到了新的環(huán)境，老師我相信總有一天我會(huì )自豪的站在您的面前訴說(shuō)我現在的成就。
老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說(shuō)我們是”井底之蛙‘’了、可是就在你說(shuō)我們是“井底之蛙‘’時(shí)我們對你的話(huà)多么的不屑一顧、根本不當一回事、現在我終于知道老師您對我們的每一句話(huà)、每一個(gè)眼神都是想讓我們學(xué)到的更多、知道的更多。敬愛(ài)的老師，謝謝您。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師在遠方看著(zhù)我們呢。我們要好好地表現為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學(xué)們說(shuō)：當我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師付出的汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說(shuō)聲：“謝謝”！
您的學(xué)生愿把這世上永遠的幸福、永遠的健康、永遠的笑容都送給你。敬愛(ài)的老師教師節快樂(lè )。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
一封信作文 篇2
可憐的小凡卡：
你好！看了你寫(xiě)給你爺爺的信，我知道你是一個(gè)沒(méi)有爸爸、媽媽的小男孩，只有爺爺與你相依為命�？墒菭敔旔B不起你，只好把你送到莫斯科一家鞋店里打工。誰(shuí)知，老板是個(gè)心狠手辣的壞蛋，他讓你整天干活，還讓你天天忍饑挨餓，你一不小心，就會(huì )遭到一頓毒打，你的命運是多么悲慘��！
你的悲慘遭遇我非常同情。我對老板這種摧殘兒童的'行為感到非常憤怒。他是一個(gè)狼心狗肺的人，我們全世界兒童都會(huì )譴責他的！可憐的小凡卡，你不要傷心，不要悲痛，不要絕望，你應該拿起法律——這種至高無(wú)上的武器去告他，維護你的權益。我相信你會(huì )告倒他的。
我是中華人民共和國的一位小男孩，我愿意成為你的朋友。你要堅強的活下來(lái)，你一定會(huì )來(lái)到幸福的彼岸的。
祝你
早日脫離苦難！
你的中國好朋友：張x
20xx年12月11日
一封信作文 篇3
家，對于我身邊的人而言，是葉落所能回歸的根；是孤雁所能向往的巢；是江河所能擁抱的海；是航船所能依靠的岸；家是她們永遠溫馨的港灣，而我呢？家又代表些什么呢？
打開(kāi)寬闊的院子大門(mén)，踏進(jìn)門(mén)框，那院子里微風(fēng)一直刮著(zhù)，院里的大樹(shù)一直搖擺著(zhù)，讓我的心一直顫抖著(zhù)。披上厚厚棉襖可還是始終不知溫暖。煮好香噴噴的米飯，看著(zhù)美味佳肴，可一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，就這樣飽含淚水望著(zhù)這一大桌菜。打開(kāi)電視，本想用這吵鬧的環(huán)境打破孤獨無(wú)聊的氣息，可電視中放著(zhù)一家人和睦的坐在一起吃飯、說(shuō)笑、打鬧。不禁流下來(lái)了眼淚，想想我自己，我何時(shí)也能像他們一樣。我想大聲地喊出：“媽媽?zhuān)氵�要多久才回來(lái)，我也需要你，你回來(lái)看我一下嗎？”
錢(qián)是不能代表所有的，我需要的不是錢(qián)，我更需要媽媽的關(guān)心，我懂你們做家長(cháng)的辛苦，為了養活家庭，不得不外出工作�？蓜e的孩子也會(huì )有自己的外公、外婆或是爺爺，可我還是沒(méi)有他們的關(guān)愛(ài)。因為她們年齡大，有著(zhù)嚴重的重男輕女的中國傳統思想。就這樣歧視我，我不得不選擇一個(gè)人在家自理。即使我學(xué)會(huì )了孤獨，我知道這是非常好的。但我還要你們更關(guān)愛(ài)的我，注意我，表面上我是堅強，其實(shí)我的心是脆弱的。我希望我遇到困難；我能想你們尋求幫助，因為我不是與眾不同的，也和其他的孩子一樣，我們都是需要愛(ài)的。媽媽的那幾句話(huà)永遠是溫暖的。我就想要這種溫暖一直陪在我的身邊，同我一起成長(cháng)。
天漸漸的.黑了，我的心不時(shí)害怕起來(lái)，可又有什么辦法呢？我告訴你我一人一點(diǎn)也不害怕。其實(shí)，你知道嗎？媽媽?zhuān)也幌胱屇銥槲叶鴵�，我不想成為媽媽的累贅，我知道媽媽工作辛苦，不容易。了我還是有一種強烈的欲望——回家和我一起聊會(huì )天，每當你離開(kāi)家的時(shí)候，你總是對我說(shuō)：“幺女，你要聽(tīng)話(huà)，媽媽要走了”而我會(huì )問(wèn)你：“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)�！蹦阒绬�？我看見(jiàn)你的背影離我越來(lái)越遠，我真想以飛毛腿的速度追上你，我就這樣在馬路上一直看著(zhù)你的背影的消失，你也不時(shí)地回頭，我們倆的眼神對望著(zhù)，凝聚我們母子之間的感情，可還是要分開(kāi)了。想想地震災區的孩子失去了父母的同胞們，也許我得到了一絲絲的安慰。每放學(xué)回家，我以為媽媽已經(jīng)在家等我了，可令人失望的是，每次迎接我的卻是空蕩蕩的房子。每次打電話(huà)，我都要問(wèn)你：“你回來(lái)了嗎”媽媽的手即使粗糙，但永遠都是溫暖的，媽媽?zhuān)蚁肼?tīng)你的嘮叨，媽媽?zhuān)慊貋?lái)吧！我想和你在一起。
家是一顆大樹(shù)。也許無(wú)法給你碩大甜美的果實(shí)，但卻永遠可以為你擋風(fēng)遮雨，家是一座港灣。也許它無(wú)法給你豐厚的捕獲，但卻永遠可以為你擋住外面的風(fēng)暴。也許這家很卑微，但我相信家是永遠最溫暖的。媽媽?zhuān)覑?ài)你！你回來(lái)陪我一下可以嗎？
你的女兒：賀莉