給老師的書(shū)信作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的給老師的書(shū)信作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師的書(shū)信作文 篇1
尊敬的李老師:
您好!
在這兩年里,得到您得教導是我榮幸的事情。這兩年,我有許多事情想向你傾吐,但我一直都沒(méi)有向你說(shuō),F在時(shí)機來(lái)了,我想坦然的向您吐露我的心聲。
一、尊敬的老師,這兩年過(guò)得真快,轉眼間與你一起的學(xué)習時(shí)間過(guò)去了,這兩年里您給我留下了深刻的印象!
二、尊敬的老師,當我聽(tīng)說(shuō)您擔任我的語(yǔ)文老師時(shí),我心中充滿(mǎn)著(zhù)歡喜。
三、尊敬的老師,在開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課時(shí)您就教我們做人要善良、純潔、自信。當時(shí)我覺(jué)得你太像一位“慈愛(ài)”的母親。
四、尊敬的老師,漸漸地,老師您的諄諄教導在我的腦海里消失了,我出現了語(yǔ)文課睡覺(jué)、不交作業(yè)的跡象。
五、尊敬的老師,當時(shí)你并沒(méi)有責怪我,而是更熱心的關(guān)心和幫助我,從此以后我慢慢的從懶散的學(xué)習中走了出來(lái)。
六、尊敬的老師,你總覺(jué)得我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、有責任感的男孩,同時(shí)你認為能教高一(5)班的語(yǔ)文是您榮幸的事情。確實(shí),這一年在您辛勤、忘我的工作背后,現在獲得回報了,在期末考試中我們班以全級第一的優(yōu)異成績(jì)報答了您 !這時(shí)的您心中充滿(mǎn)了甜意與滿(mǎn)足感。
七、尊敬的老師,一年的高一學(xué)習生活過(guò)去了,你留給我的印象是嚴厲而溫和。
八、尊敬的老師,在升高二的暑假補課期間,或許因某些事情,我倆之間的師生情意疏遠了,你變得不愛(ài)與我們交流、對學(xué)生的學(xué)習抓嚴了。
九、尊敬的老師,或許是因為緊張的工作給你帶來(lái)煩惱的緣故吧!在平時(shí)的課間時(shí)間里,您總是嚴厲的要求我們要抓緊時(shí)間溫習學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,這對你們日后一定有好處的,當時(shí)我們并不覺(jué)察出什么!
十、尊敬的老師,,在高二舉辦的一場(chǎng)語(yǔ)文詩(shī)詞知識比賽中,我們全班才真正的明白,你為什么要嚴格要求我們要學(xué)習詩(shī)歌的緣故。當我們班同學(xué)登上領(lǐng)獎臺時(shí),此時(shí)的你只露出了欣慰的笑意。
十一、尊敬的老師,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們更加的聽(tīng)你的建議,學(xué)習上更加努力了!
十二、尊敬的老師,高二的一場(chǎng)月考又到了,在這次的月考中,或許我學(xué)習的熱情不夠高吧,語(yǔ)文成績(jì)一向優(yōu)秀的我,這次語(yǔ)文成績(jì)竟然考了68分,此時(shí)語(yǔ)文老師的嚴厲目光又向我襲來(lái),您當時(shí)并沒(méi)有說(shuō)些什么,只留下迷惑的眼光。
十三、尊敬的老師,在我的人生道路中,我并非因這次的失落而失去了信心。而是讓我真正的明白了:要想在學(xué)習中立于不敗之地,就一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力。
十四、尊敬的老師,也許您還記得,不久以前,您也是學(xué)生。您也會(huì )有考試不合格的時(shí)候,當時(shí)老師您又是否受到老師的迷惑眼神了?
十五、尊敬的老師,請您也別忘記,初中、高中、大學(xué)的各種各樣的考試,您是怎么通過(guò)的,你是否有過(guò)失敗后的成功呢?
十六、尊敬的老師,您也是從求學(xué)的道路中走過(guò)的,難道您就沒(méi)有犯錯誤的時(shí)候,您難道是長(cháng)勝將軍嗎?
十七、尊敬的老師,你還記得嗎,通過(guò)您給我的迷惑眼神,我變了,學(xué)習變得更加踏實(shí)、認真。
十八、尊敬的老師,高二的學(xué)習也過(guò)得真快,期末考試又來(lái)了,也許受到上次考試的激勵,這次考試我的成績(jì)考出了班級的前幾名,這次老師您給我留下的是欣喜的目光。此時(shí)此刻,我真正的明白當一名優(yōu)秀教師的責任真重啊!
十九、尊敬的老師,雖然這兩年你只教我們語(yǔ)文,但我們在學(xué)習語(yǔ)文之余,你教會(huì )了我們如何為人處世、如何與人和諧相處,這兩年里你的付出實(shí)在太多了。
二十、尊敬的老師,回想起昔日的學(xué)習,種種的喜、怒、哀、樂(lè )頓時(shí)展現在我的眼前,這兩年彼此之間過(guò)得是如此的不平凡,學(xué)習中、生活中不斷穿插著(zhù)各種各樣的小插曲。我希望不愉快的事情如同書(shū)寫(xiě)在沙灘上一樣,一有海水來(lái)臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心,長(cháng)長(cháng)久久的佇立在倒薩大事記得二十一、尊敬的老師,這兩年來(lái)辛苦您了!這兩年時(shí)間里,我也許會(huì )有些事情讓你煩惱、生氣,但這些都已經(jīng)過(guò)去,美好的明天還等待著(zhù)我們去尋覓呢!
二十二、尊敬的老師,此時(shí)我心中充滿(mǎn)感激,我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來(lái),您同樣會(huì )因為有我這樣的學(xué)生而感到驕傲。
最后,尊敬的老師,您一定希望我能學(xué)業(yè)有成,在此我也祝愿您在第22個(gè)教師節來(lái)臨之際身體健康,家庭幸福!
此致
敬禮!
給老師的書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的于老師:
您好!
提筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候,我的腦海里浮現的滿(mǎn)是您慈祥的面容,耳畔又回想起您純正標準的英語(yǔ)發(fā)音。于老師,雖然您只是我課外英語(yǔ)班的一位老師,只教了我一年的英語(yǔ),但您幫我開(kāi)啟了英語(yǔ)王國的大門(mén),把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的英語(yǔ)國度。此時(shí)此刻,我要真誠地對您說(shuō)一聲:謝謝您,親愛(ài)的于老師!
在我剛上二年級的時(shí)候,爸爸媽媽在三一外語(yǔ)學(xué)校給我報了您執教的英語(yǔ)班。我至今記得在第一節英語(yǔ)課上,您給我們播放了一首好聽(tīng)的英文歌曲,同學(xué)們興奮不已,跟著(zhù)哼唱起來(lái)。之后,您笑盈盈地問(wèn)我們都聽(tīng)到了哪個(gè)單詞。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一人舉手。您依然微笑著(zhù),用滿(mǎn)含期待的目光鼓勵著(zhù)我們。終于,我第一個(gè)舉手,小聲地說(shuō):我聽(tīng)到了hello。您聽(tīng)見(jiàn)了,微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,并夸獎我聽(tīng)得認真,發(fā)音正確,還獎勵我一個(gè)笑臉貼畫(huà)。我的心里美滋滋的,一下子就喜歡上英語(yǔ)。于老師,謝謝您對我的鼓勵!
我還記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我總分不清b和d。在一次課前測試中,我把課桌的單詞desk寫(xiě)成了besk,因此考了98分。誰(shuí)知在幾天后的階段考試中,我又考了98分。原來(lái)我還是b和d不分,把書(shū)包的單詞bag寫(xiě)成了dag。我拿著(zhù)卷子,低頭等著(zhù)您的批評。一秒鐘,兩秒鐘我一抬頭,正好迎上您的目光。那目光里寫(xiě)滿(mǎn)信任和愛(ài),沒(méi)有絲毫批評之意。那一刻,我暗下決心:不能再錯了,不能辜負于老師的信任!從那以后,我果真分清了b和d。于老師,謝謝您對我的信任!
我也記得去年六一前的一次課間,您把我叫到身邊,親切地問(wèn)我喜歡跳舞還是喜歡講英文故事。原來(lái)您讓我代表班級去參加在綠城廣場(chǎng)舉辦的六一匯演。一時(shí)間,我拿不定主意。您便給我選了講英文故事,因為您說(shuō)我的英文發(fā)音好。在接下來(lái)的日子里,懷有身孕的您不辭辛苦地給我選故事,一次次指導我的發(fā)音,一遍遍指導我的動(dòng)作。六一那天,我在舞臺上流利地講著(zhù)英語(yǔ)故事,贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲。于老師,謝謝您對我的指導!
于老師,您就是一把智慧的鑰匙,為我開(kāi)啟了英語(yǔ)的大門(mén)?v有千言萬(wàn)語(yǔ),也無(wú)法表達我對您的感謝之情。您的鼓勵、您的信任、您的指導我將銘記在心間,直到永遠,永遠
祝您:
身體健康工作順利
您的學(xué)生:袁孟祺
XX年5月24日
給老師的書(shū)信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!
在您的教導下待了3年,你如慈母一般教導我們。
我在您的眼中,一直飾演著(zhù)一個(gè)頑皮,不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,像其他老師早就對我放棄了,然而您,卻一直開(kāi)導我,讓我從一個(gè)不折不扣的壞學(xué)生變成現在的好學(xué)生,您花了多少心血,流了多少汗水。在我心里,您是多么的慈祥,偉大。
您是多么的和藹,像春日的陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我的心田。
剛開(kāi)學(xué)那幾天,你生著(zhù)病,卻堅持和我們上課。嗓子講的都啞了,我們幾個(gè)還在那里吵吵鬧鬧。你堅持著(zhù)上完了自己的課,下課后還走過(guò)來(lái)開(kāi)導我們,你不像其他老師一樣劈頭就罵,而是親切的給我們講道理。
即將畢業(yè)了,我現在就對您說(shuō):老師,您辛苦了!
祝青春常在。
您的學(xué)生
給老師的`書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的杜老師:
您好!
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說(shuō),老師像人梯,用結實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識的殿堂?晌矣X(jué)得,這些都不足以來(lái)形容您。
老師,我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著(zhù)一股醉人的甜味兒,讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。
在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著(zhù)您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
在節節作文課上,您生動(dòng)的講解,獨特的教學(xué)方法,深深吸引著(zhù)我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊著(zhù)對我們特殊的愛(ài)。
是誰(shuí),給了我諄諄的教導?是您!是誰(shuí),在我的心田播種下知識理想與道德的種子?是您!是誰(shuí),嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你!
老師,我對您有說(shuō)不盡的感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無(wú)以回報,只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。
在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節來(lái)臨了。在這收獲的季節,我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了!謝謝您!
祝
身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
給老師的書(shū)信作文 篇5
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得可真快有啊,一晃兩年過(guò)去了,在您的諄諄教導下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開(kāi)朗、堅強自信的陽(yáng)光女孩。和您朝夕相處的日子里,你的聲音常響在耳畔,您的身影常在我的眼前浮想,你的教誨常駐在我的心里。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái),我在不斷地進(jìn)步,始終沒(méi)有放棄努力。在我心中,您是一支不滅的紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實(shí)的臂膀,托起祖國的希望……
是您,給我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開(kāi)知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵:“恩!這篇文章寫(xiě)得不錯!”迎著(zhù)您的目光與溫暖的陽(yáng)光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……
是您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得在我受傷住院的時(shí)候,都晚上11點(diǎn)多了,您還冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)來(lái)看望我。我當時(shí)激動(dòng)極了,淚水在眼眶里打轉著(zhù)……
!彭老師,謝謝您,謝謝!我今后一定會(huì )更加努力地學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您!
此致
最崇高的敬禮!
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