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給老師的書(shū)信作文

時(shí)間:2022-09-13 19:43:02 書(shū)信 我要投稿

給老師的書(shū)信作文合集9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的給老師的書(shū)信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的書(shū)信作文合集9篇

給老師的書(shū)信作文 篇1

  敬愛(ài)的衛老師:

  日月如梭,光陰似箭,六年的美好時(shí)光如流水般即將逝去。在這臨別之時(shí),我最想做的一件事就是給您寫(xiě)封信,以此來(lái)表達我對您的敬意與不舍。

  老師,我想真摯的對您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)一朝一夕,您為了我們,日夜操勞,嘔心歷血,又經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜呀!您的衣衫上滲透了無(wú)數心血與汗水;您的額頭上爬滿(mǎn)了數不清的皺紋;歲月的無(wú)情,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)與癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng )造的心。

  回顧六年的學(xué)習歷程,老師的關(guān)懷是我永遠也忘不掉的:當我在一次活動(dòng)中中暑暈倒時(shí),您第一個(gè)沖上前去,將我攙扶起來(lái),并叫兩位同學(xué)扶我回班,自己去弄了點(diǎn)水給我喝;當我在學(xué)習或生活上遇到困難時(shí),您總會(huì )熱心地去幫助我克服困難……

  回憶起與您朝夕相處的日子,腦海中總浮現出一幕令我感動(dòng)的畫(huà)面。那天晚上,由于太困的原因,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完便就寢了。第二天來(lái)到學(xué)校,我抱著(zhù)僥幸的心理想:少了一本作業(yè),老師應該不會(huì )察覺(jué)吧!就這樣,我憑著(zhù)課代表這個(gè)官位“以自己的權利賺取私利”,收了其他人的作業(yè)就交給了老師。誰(shuí)知,您竟然發(fā)現少了一本作業(yè)——我的。于是,您把我叫來(lái),略帶嚴肅地盤(pán)問(wèn):“作業(yè)呢?”“忘……忘帶了!蔽乙晕米雍甙愕穆曇艚Y巴地說(shuō)了出來(lái),我的心里則像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。此時(shí),我根本不敢正視您,是因為心虛?我想是吧。您沉默了一會(huì ),接著(zhù)便說(shuō):“知道了,下不為例。去吧!碑斈f(shuō)出這句話(huà)時(shí),我顯得十分驚訝,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。沒(méi)想到您這么快就信任我了,甚至不做些處罰,太令人難以置信了。直至我回到座位上時(shí),才恍然大悟:您早就知道真相了,您只是想給我一次改過(guò)的機會(huì )。您知道嗎?當時(shí)我是多么感動(dòng)!

  在我的心目中,您是春蠶,您是蠟燭,您是太陽(yáng)!陶行知曾這樣形容老師:“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!蔽蚁,這不正是您教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  在我們成功時(shí)看見(jiàn)的是您,在我們失敗時(shí)看見(jiàn)的也是您,在我們迷茫時(shí)看見(jiàn)的還是您!無(wú)論如何,您每時(shí)每刻都陪伴著(zhù)我們,引領(lǐng)著(zhù)我們,啟導著(zhù)我們。是您的精心培育,才將我們澆灌成了美麗的花朵!

  六年的學(xué)習,使我們不僅得到了知識,更學(xué)會(huì )了做人之道。敬愛(ài)的衛老師,您辛苦了!

  您的學(xué)生:孫翔

  20xx年6月19日

  六年級:孫翔

給老師的書(shū)信作文 篇2

尊敬的周老師:

  您好!記得五年級的那一天,我被一個(gè)同學(xué)邀請,懷著(zhù)好奇心在下午來(lái)電腦房向您學(xué)習了Logo。后來(lái),我的成績(jì)漸漸超過(guò)了其他人,經(jīng)過(guò)淘汰,我就和另一位同學(xué)跟著(zhù)您去常熟比賽了,還得了一等獎,這都是您的成果!

  一個(gè)月前,我又和您去蘇州參賽了,臨行時(shí),我反復練習著(zhù)您給我的題目?善渲幸粋(gè)圖案卻把我難住了。您知道后,就和我一起研究。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,您還在耐心的指導我。因為這道題太難了,對于題目要求,我實(shí)在無(wú)從下手。您先畫(huà)了其他圖案,再一步步遞進(jìn),終于幫我解開(kāi)了題。

  途中,您還生怕我暈車(chē),車(chē)速很慢,盡量不踩剎車(chē),一路上有時(shí)還和我聊天,往返時(shí)總不忘提醒我吃藥,并問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。晚上5點(diǎn)了,您還親自開(kāi)車(chē)送我們回家后才離開(kāi),使我感激不已。

  兩年來(lái),在您的培養下,我比賽連連得獎。這里,我向您表示感謝,感謝您給我的關(guān)懷。

  尊敬的周老師,祝您身體健康,工作順利。

  學(xué)生:

  20xx年4月22日

給老師的書(shū)信作文 篇3

  敬愛(ài)的梁老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生梁雪,自從小學(xué)畢業(yè)后,就很少和您聯(lián)系了,現在您依然在講臺上揮灑著(zhù)您那熱情洋溢的笑容嗎?

  還記得,剛轉到白洋小學(xué)時(shí),那年我讀四年級,新學(xué)期的第一節課,您邁著(zhù)輕快的步伐,滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)了教室,那懸掛在墻上的黑板上還留著(zhù)調皮的同學(xué)印的圖案,您熟練地拿起黑板擦,背對著(zhù)我們,認真地擦了起來(lái)。當您轉過(guò)身來(lái)時(shí),我們都哄然大笑起來(lái),原來(lái)是您的鼻尖上抹上了粉筆灰,您一怔,然后用手去擦,結果越擦越多,我們也笑得越來(lái)越厲害,您也跟著(zhù)我們笑了起來(lái),那燦爛的笑容直到現在還蕩漾在我們的心上。

  一天天,我們漸漸地熟了起來(lái),上課時(shí)您認真負責,課下您又是我們無(wú)話(huà)不談的好朋友。記得那年的一個(gè)期中數學(xué)考試,我信心滿(mǎn)懷地把試卷做完,然后就隨意地交了卷,試卷發(fā)了下來(lái),我的分數竟然是70分,知道分數后,我很難過(guò),悄悄地躲在一個(gè)角落里落淚,那時(shí),您剛好去班里找我,發(fā)現我后,您把我叫到辦公室,認真地為我分析原因,并讓我重新做,并且鼓勵我不要灰心,爭取下次考好。真的,在期末考試中,我的數學(xué)成績(jì)創(chuàng )造了有史以來(lái)的最高分,真的好謝謝您的鼓勵和幫助!

  梁老師,是您用動(dòng)聽(tīng)的聲音把我帶進(jìn)了知識的海洋,您就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓我們在絕望時(shí)看到希望,您帶給我的一切的一切,我都記在心上,感謝您,我尊敬的梁老師!

  祝您:

  身體永遠健康!幸福開(kāi)心每一天!

  您的學(xué)生

給老師的書(shū)信作文 篇4

親愛(ài)的老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過(guò)我對您的敬意與愛(ài)意。

  多謝你一直多么愛(ài)護我、關(guān)心我的學(xué)習,怕我考不上理想的學(xué)校,你就天天幫我補習,不怕多困難,你依然幫助我,當我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵我。在最后我終于考上了,這是開(kāi)心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過(guò)。

  記的有一次,我們上著(zhù)課,大家都很認真地聽(tīng)著(zhù),外面下著(zhù)傾盆大雨、閃著(zhù)雷電,風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著(zhù)課,突然看見(jiàn)了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來(lái),用你溫暖的雙手撫摸著(zhù)我的額頭,“啊!你生病了,得馬上去醫院!蹦(zhù)急的說(shuō)。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫院。

  朦朧中,我看見(jiàn)您全身都濕透了,而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,原來(lái)你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出,心里非常的難過(guò),好像針一樣刺著(zhù)我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚,到處飄擺著(zhù),飄在我的額頭上,于是,我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過(guò)去。

  你于然向醫院跑去。你越來(lái)越慢了,呼吸越來(lái)越快,上氣不接氣。再這時(shí)侯,我醒來(lái)了,我就說(shuō);“老師,讓我下地走走吧!”您卻說(shuō);“不,我不能把你放下來(lái),地面很滑、很濕,怕你跌倒!薄拔也粫(huì )的,你放心吧!求您了老師!薄昂冒!蹦f(shuō)。走了一會(huì )兒,我看見(jiàn)前面有一排凳子,于是說(shuō):“老師,那里有一排凳子,我們去那里坐坐吧!”“也好!蹦f(shuō)。我就拉著(zhù)您的手向那走去。就快到了,我就在這時(shí)侯睡了過(guò)去。

  當我醒來(lái)時(shí),我躺在病床上,老師在我旁邊睡著(zhù)了,她的雙手握著(zhù)我的手。我靜靜地看著(zhù)老師!肮贰,把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著(zhù)我,說(shuō):“怎么了,病好些了嗎?”“好多了!蔽艺f(shuō)。

  老師,您,無(wú)私的將您所知道的知識教給我們;您,那無(wú)私的精神感染著(zhù)我們,教育著(zhù)我們。我不會(huì )辜負您的希望,我會(huì )好好學(xué)習的!

  祝您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  xxx

  x年x月x日

給老師的書(shū)信作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快啊,在六年的小學(xué)生活中,讓我印象最深刻的人就是您——我親愛(ài)的宋老師。這六年幾乎是您教會(huì )我做人的道理,教會(huì )我生活中的知識。你也中是那么的關(guān)心我們,您為我們付出太多太多。真誠的對老師您說(shuō)一聲:老師您辛苦了。

  記得有一次。那時(shí)在三四年級時(shí)我因為多次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)被留在了學(xué)校您并沒(méi)打也沒(méi)說(shuō)我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉過(guò)作業(yè)。

  我還記得有一次,您留作業(yè)是讓我們背東西,而我就根本沒(méi)背所以放學(xué)大部分同學(xué)都被合格了可我就是背不下來(lái)。我想我媽媽還在校門(mén)口等著(zhù)呢回家要是很晚會(huì )被說(shuō)的,一想起這些事我就哭了起來(lái)。老師看到了說(shuō)別著(zhù)急你一定會(huì )背下來(lái)的。我聽(tīng)后就開(kāi)始認真的背大約背了10分鐘,我就大膽的上您跟前背了起來(lái)雖然有些不流利但還是背了下來(lái)您并沒(méi)說(shuō)不合格,而是讓我回家再練習練習。我當時(shí)就有一股親切的感覺(jué)涌上心來(lái)!

  生命就像一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē),我們是車(chē)上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì )一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對您說(shuō):“陸老師,謝謝您!

  身體健康,萬(wàn)事如意

給老師的書(shū)信作文 篇6

  王老師您好!

  這是學(xué)生寫(xiě)給您的第一封信。這次語(yǔ)文期末考試我考的不好,讓老師失望,也讓爸爸和媽媽傷心了,我也十分難過(guò)。

  其實(shí)我一直都是很努力的,我也想考個(gè)好成績(jì),但是有時(shí)我也有些貪玩,總覺(jué)得自己什么都會(huì )了,而不去看書(shū)。這次我知道錯了。我會(huì )更加努力的。

  媽媽說(shuō)過(guò)“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想做全班第一的學(xué)生不是好學(xué)生。要給自己定一個(gè)高的目標,使自己進(jìn)步!再進(jìn)步!”

  所以我決定從這個(gè)寒假開(kāi)始努力。復習學(xué)過(guò)的課文,以前不會(huì )的題目要多多練習,給自己制定一個(gè)嚴格的寒假計劃。我要做一只勤奮的笨鳥(niǎo),為新學(xué)期做好準備。

  最后祝老師:新年快樂(lè )!

  學(xué)生

給老師的書(shū)信作文 篇7

親愛(ài)的許老師:

  您好!

  光陰似箭,轉眼間六年就過(guò)去了,我也即將要畢業(yè)了,我心里也有很多話(huà)想跟您說(shuō),現在,我就用這一篇作文來(lái)傳達我的心聲。

  雖然您不是我的啟蒙老師,但您也教了我們4年的書(shū)。

  許老師您對我們非常負責任。每天都能按時(shí)的.來(lái)給我們上課,每一節課都能把內容講得很精彩,就算我們在課上有什么問(wèn)題,您都能耐心地為我們解答。而且我覺(jué)得你的教育方法也很好。每次我們堂聽(tīng)有錯時(shí),您都會(huì )讓我們抄張400字,來(lái)讓我們增強記憶力。每次我們只要犯了錯,您就讓我們抄張400字,我們瞬間就長(cháng)記性了。許老師我也覺(jué)得你也有點(diǎn)可憐,每次我們班上有什么問(wèn)題,同學(xué)們都跑去您的辦公室里找您,每當您處理完我們的問(wèn)題時(shí),經(jīng)常許老師您下課的休息時(shí)間沒(méi)有、吃飯的時(shí)間也沒(méi)了。還有您不僅要做班主任做的事,還要改我們的作業(yè),但我們還惹您生氣。但您對我們班的每一個(gè)學(xué)生,都十分的熱情,還讓我們跟著(zhù)您在知識的海洋里遨游。在此,我也對我自己當初所犯的錯向您道歉。

  在這幾年我也收到了您給我的果實(shí)。許老師您含辛茹苦地教育了我們,我深受感激。

  祝您

  身體健康,青春永駐!

  您的學(xué)生

  20xx年5月28日

給老師的書(shū)信作文 篇8

  敬愛(ài)的按老師您好:

  我來(lái)到躍進(jìn)小學(xué)已經(jīng)整整一年了。首先,感謝您在這一年里對我的關(guān)愛(ài)的照顧,使我能迅速的融入到班集體中,快樂(lè )的學(xué)習和生活。然后感謝您對我的信任和鼓勵,您任命我為班級的的小組長(cháng),這讓我增加了很多信心。

  課堂上您經(jīng)常讓我回答問(wèn)題,經(jīng)常表?yè)P我課文朗讀的好。老師,您知道嗎?您的話(huà)給了我很多鼓勵,F在我不但對自己增加了自信,而且還喜歡上了學(xué)習。

  這次期末考試,我的成績(jì)有了進(jìn)步,都離不開(kāi)您對我的幫助和教誨。謝謝您—安老師!在以后的日子里我一定會(huì )更加努力學(xué)習。不辜負您對我的期望。

  最后,衷心的祝愿身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

給老師的書(shū)信作文 篇9

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!雖然我們認識的時(shí)間并不久,只有短暫的一年時(shí)光,但是您的一言一行、一舉一動(dòng),都給我留下了深刻的印象。

  自從您來(lái)到我們班里,就一直在告訴我們——要努力學(xué)習,學(xué)習是為自己而學(xué)的、不是為他人而學(xué)的;您還告訴過(guò)我們——要從小養成良好的生活和學(xué)習習慣。

  我的成績(jì)雖然不是最優(yōu)異的,但是,我也十分努力地在學(xué),我在學(xué)習中還有一些不足的地方需要改正,也請您幫助我在這最后的一段時(shí)間里改正這些錯誤。

  您在生病的時(shí)候,也要忍著(zhù)病痛的折磨,不辭辛苦的給我們上課,可我在學(xué)習中還是特別粗心大意、馬虎,導致我總是拿不了高分,總是讓您費心,對不起!

  當我們沒(méi)有考到理想的成績(jì)時(shí),您總是讓我們反思自己出錯的原因;當我們考好的時(shí)候,您總是告誡我們不要驕傲,下次爭取考得更好。

  老師,如果您是一個(gè)園丁,那么我們班級里所有的同學(xué)都是一棵棵小樹(shù)苗。您給我們增加養料,讓我們長(cháng)成參天大樹(shù),獨當一面。

  老師,您像雨露一樣,滋潤著(zhù)我們;像陽(yáng)光一樣,溫暖著(zhù)我們;像指明燈一樣,指引著(zhù)我們。最后,我想對您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您:

  身體健康!

  您的學(xué)生:陳建超

  20xx年5月21日

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