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致老師的一封信

時(shí)間:2022-08-09 12:31:09 書(shū)信 我要投稿

致老師的一封信 15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。寫(xiě)信的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的致老師的一封信 ,希望能夠幫助到大家。

致老師的一封信 15篇

致老師的一封信 1

尊敬的老師:

  您好!

  今天是我們與您分別的日子,您說(shuō)了許多令我們感動(dòng)的話(huà),同學(xué)們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅強,可是您其實(shí)是很脆弱的,我們分明看到您的心在流淚,同時(shí),您也給了我們太多的囑咐,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的是倍受感動(dòng),因為您太顧全我的面子了,對于“那些不好好學(xué)習、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來(lái)包容他們的一切,看到這些,班里的每一個(gè)學(xué)生,甚至平時(shí)再堅強的男生都忍不住哭了起來(lái),不過(guò)還好,因為我們還有報答您的機會(huì ),只要我們努力學(xué)習,考個(gè)好成績(jì),這就是給您最大的安慰了!

  老師,我會(huì )永遠記住您的,您對我們的教育(上初中,高中,不能因為有些小事而走滑坡路,導致學(xué)習成績(jì)下降)我會(huì )永遠刻骨銘心!老師,我們愛(ài)您!

  同時(shí)我想請老師您放心,我不會(huì )因別人的騷擾而動(dòng)搖的,請您相信我,好嗎?

  學(xué)生:李卉

致老師的一封信 2

敬愛(ài)的尚老師:

  您好!

  您在家鄉過(guò)得還好嗎?我現在語(yǔ)文成績(jì)還是原地踏步走,不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jì)提升了,因為學(xué)校把九年級的一個(gè)嚴格的英語(yǔ)老師調到了我們班。英語(yǔ)老師教了我們很多學(xué)習方法和考試技巧,我覺(jué)得挺實(shí)用,所以用這些方法和技巧在期中考試時(shí)獲得了一百一十四分,這是我上八年級以來(lái),英語(yǔ)考試第一次超過(guò)一百一十分!

  不過(guò),上天似乎在跟我開(kāi)玩笑,把我的地理分數拉到了六十四分,這是我初中以來(lái)所有考試中的最低分,真是個(gè)有紀念意義的期中考試。幸好學(xué)校為了讓我們更有準備地面臨生物地理中考,把我們的早讀和輔導課安排成了生物和地理,我一定我努力復習,爭取在生、地中考中考得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我們班在這個(gè)學(xué)期獲得流動(dòng)紅旗的次數變少了,原因是同學(xué)們在衛生方面越來(lái)越不重視。還記得您當初說(shuō)過(guò),做與不做和做好與亂做是有區別的。這句話(huà)對我影響很大,以至于本性懶惰的我變得無(wú)論做什么事都開(kāi)始最求完美,所以我現在無(wú)論做什么都會(huì )把它做得很好。因此,我得感謝您!

  還記得您在七年級第一學(xué)期給我們上的第一節課嗎?——“為駿馬,自?shī)^蹄”你教育我們要像駿馬一樣,獨立地完成自己的事情,培養我們獨立自主的能力,現在,我很多事情都能在沒(méi)有老師和同學(xué)幫助的情況下完成。因此,我得答謝您!

  您以前十分地關(guān)心我們,見(jiàn)我們幾乎每節下課都在寫(xiě)作業(yè),您每次布置作業(yè)時(shí)都會(huì )刪去一些題目,把必要做的讓我們認真完成。有好幾次學(xué)校檢查作業(yè),由于我們作業(yè)量有點(diǎn)少,您被學(xué)校批評了,但您視若無(wú)睹,繼續給我我們減輕負擔。因此,我佩服您!

  您是我學(xué)習道路上影響最大的老師,您的教誨,我一定會(huì )受用終身,銘記于心。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:李雪劍

致老師的一封信 3

敬愛(ài)的老師:

  您好!祝您教師節快樂(lè )!

  想想一年級剛上學(xué)時(shí),我什么都不懂。是您,教我認識了一個(gè)個(gè)新的生字,一篇篇新的課文。也是您,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了做人的道理,讓我一步一步走向了成長(cháng)的道路。

  時(shí)光如流水,看看現在,我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了?墒悄,依然帶著(zhù)我們班,從未叫苦叫累過(guò)。從一個(gè)無(wú)知的一年級小朋友到一個(gè)五年級學(xué)生,您為我們傾注了多少汗水!

  我雖然不是您最出色的學(xué)生,但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……老師,您將美放入我的手中,那就是我的開(kāi)端。您給我的教誨,將使我受益終生。

  在這個(gè)屬于您的日子的來(lái)臨之際,我虔誠的祝福您:節日快樂(lè )!

您的學(xué)生xxx

  20xx年x月x日

致老師的一封信 4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  鄭老師,雖然做您的學(xué)生只有一年半,但我早已感受到您那如同對自己親生孩子一樣的濃濃的關(guān)愛(ài)。

  這短短的一年半,我們早已把您當成了我的母親。上課時(shí),讀到好玩的句子,您會(huì )和同學(xué)笑成一團;下課了,同學(xué)來(lái)問(wèn)您作業(yè),你會(huì )耐心地講解;放學(xué)了,您在講臺桌上改著(zhù)同學(xué)的作業(yè),等到學(xué)校里空無(wú)一人時(shí),才肯回家。您大公無(wú)私,平等對待每一位學(xué)生,毫無(wú)一點(diǎn)私心;您為同學(xué)們著(zhù)想,在教師節不準我們送禮,是要求我們有一顆上進(jìn)的心……您為我們做的一點(diǎn)一滴,一分一毫,我們都看在眼里,記在心里。

  有一次,我考了不理想的成績(jì)。您從百忙之中抽出您那寶貴時(shí)間找我談話(huà),那次談話(huà),讓我懂得了很多,受益匪淺。從那以后我的成績(jì)突飛猛進(jìn),愛(ài)上了學(xué)習,當上了班長(cháng)……

  這一切的一切,都源于您的談話(huà),而您的談話(huà)是源于您對我們的愛(ài)。

  鄭老師,謝謝您!謝謝您!您在同學(xué)們失落時(shí),送去了真誠的鼓勵;在同學(xué)們洋洋自得時(shí),送去謙虛使人進(jìn)步的話(huà)語(yǔ)。您為五零四班做出了極大的貢獻,我們也會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你,絕不會(huì )令您失望!

  祝您

  身體健康,事事順心如意!

  您的學(xué)生xx

  5月6日

致老師的一封信 5

石頭:

  您好!周日下午我做完頭發(fā)保養看到了您的未接電話(huà),急忙打了過(guò)去,可您已經(jīng)關(guān)機了。我接連打了幾遍,始終打不通。

  周一,小趙告訴我安排一下你班的課,并自告奮勇上第一節。劉主任也打電話(huà),關(guān)切地詢(xún)問(wèn)您的情況,并表示如果課不好調,她給安排老師。這兩天四節課,趙、白、武和我分別來(lái)上,班會(huì )愛(ài)紅代理。你們班的課代表真不錯,每次課前都會(huì )來(lái)詢(xún)問(wèn)下節課如何安排。正是因為如此,今天第二節才做到了及時(shí)代課。因為你們課程表上第三節才是語(yǔ)文。

  今天最后一節,我來(lái)到了你們班。這節課有兩個(gè)任務(wù):組長(cháng)課代表寫(xiě)地震演練體會(huì ),十一選十上交。其他同學(xué)給你寫(xiě)封信。然后預習第14課?深A習單少兩張。其中一個(gè)同學(xué)的預習單破了相,看到少兩張,再換一張沒(méi)了希望,他只好自己使用了。我給同學(xué)們講了預習單沒(méi)有多余的,不珍惜的會(huì )失去獲得預習單的資格。本來(lái)想讓沒(méi)有的同學(xué)心里舒服些,知道不是老師不給,是沒(méi)有了。誰(shuí)知,你們班可愛(ài)的同學(xué)們指出了幾位不珍惜的孩子,我只好把他們的預習單給了別人。并告訴他們下次一定發(fā)給他倆,給他倆一次機會(huì )。

  接下來(lái)同學(xué)們按照安排上自習,班里頓時(shí)炸了鍋。我告訴他們關(guān)于你們班有個(gè)傳言,孩子們猜到了是班里亂。我說(shuō)聽(tīng)說(shuō)你們班孩子聰明、活潑,但石老師不在,其他老師鎮不住,是真的還是謠言?孩子們激烈地否認。接下來(lái)教室里很安靜,一直到下課。我表?yè)P他們打破了謠言,他們很激動(dòng),有的孩子還鼓起了掌。

  我看了幾個(gè)孩子的日記,劉潤貞表達了對你的思念,說(shuō)自己這幾天表現不錯。很多孩子寫(xiě)了對愛(ài)紅老師的理解與感謝。建議你看看新轉來(lái)的孩子寫(xiě)的日記。

  老師們很牽掛你,但鑒于你關(guān)機不敢打電話(huà)給你,期待明天能看到您。

  學(xué)生:__

致老師的一封信 6

敬愛(ài)的周老師:

  您最近可安好?

  還記得我們這班孩子嗎?是您教過(guò)最鬧騰的一屆,同時(shí)也是最優(yōu)秀的一屆。

  您講課,我們都能凝神靜聽(tīng),不是因為您華麗的詞藻,而是因為您非凡的談吐。

  一身素凈的連衣裙,一瀑飄逸的秀發(fā),一口流利的普通話(huà),讀著(zhù)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這樣的句子,讀得那么淡雅,那么潔凈與高貴。

  這般氣質(zhì)豈容得下臟話(huà)?

  記得是一節語(yǔ)文課上,兩個(gè)男生因為一件小事吵起來(lái)了。您在講課,見(jiàn)我們認真聽(tīng)著(zhù),便忍著(zhù)沒(méi)有發(fā)作。他倆沒(méi)有反應過(guò)來(lái),越罵越起勁,您停下來(lái)不講了,靜靜地看著(zhù)他們。就在這時(shí),一個(gè)男生罵了一句臟話(huà),您怒了,怒目圓睜,黑白分明的眸子直視著(zhù)他的眼睛:“你再給我說(shuō)一遍!”

  出來(lái)都是輕言細語(yǔ),和藹可親的您發(fā)火了?諝夥路鹉,我都被嚇懵了。不敢說(shuō)鴉雀無(wú)聲,但班上絕對沒(méi)有一點(diǎn)聲響。

  那個(gè)同學(xué)更是低著(zhù)頭不敢言語(yǔ),您也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  半晌。

  也許您是認為他態(tài)度誠懇,便沒(méi)有為難他,只是留下一句:“下課到我辦公室一趟!

  心驚膽顫地上完一節課后,本以為事情就會(huì )結束,可沒(méi)想到:

  您把他叫到辦公室后,沒(méi)有批評他。而是徑直把他拉到洗手池前,孩子氣地將肥皂塞在他嘴里,站在一旁氣呼呼地看著(zhù)他:“整天動(dòng)不動(dòng)說(shuō)臟話(huà),把嘴給我洗干凈!”

  班主任也管不動(dòng)的孩子,就因為這件事再也沒(méi)有講過(guò)臟話(huà)。

  是您,我的老師,讓我愛(ài)上了讀書(shū),增長(cháng)了知識,提高了修養!

  春蠶沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;敬愛(ài)的老師,您何曾在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,即是對您最高的評價(jià)!

  您永遠的學(xué)生劉秋坪

  20xx.10.29

致老師的一封信 7

尊敬的老師:

  您好!

  我想對您說(shuō);“您為了我們的成長(cháng),而操碎了心,F在,就讓我們用最好的成績(jì)來(lái)回報您吧!”

  記得有一次,我才上一年級,那天下了一場(chǎng)傾盆大雨,可能是因為我穿得太薄了,所以才生病了,當我剛進(jìn)校門(mén),看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著(zhù)我的頭關(guān)切地問(wèn);病好了沒(méi)有?下次要多穿點(diǎn)衣服!于是我回答;“好多了,頓時(shí)我感到一股暖流正緩緩地流進(jìn)我的心田,我也真正體會(huì )到您一直在默默的關(guān)心我們,還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正;每當我們的學(xué)習有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)您總是反復的夸獎我們;每當我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)您總是一遍又一遍的給我們講道理開(kāi)導我們,讓我們在一個(gè)團結和睦的大家庭里快樂(lè )的茁壯成長(cháng)。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒(méi)有給自己一點(diǎn)休息時(shí)間,現在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績(jì)來(lái)回報您吧!

  在這里我要大聲的對您說(shuō)一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”

您的學(xué)生xxx

致老師的一封信 8

親愛(ài)的郭老師:

  您好!

  教師節快到了!在這里,我祝您教師節快樂(lè )!

  郭老師,您就像我的媽媽一樣,我六歲上學(xué),是您教我認識漢字、拼音、還有做人的道理,讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童,變成了一個(gè)有文化、有理想的少年。有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才有同學(xué)們的健康成長(cháng)。老師,謝謝您!

  記得有一次我的手破了,您在中午盛飯的時(shí)候無(wú)意中看到了我手上的傷,就連忙詢(xún)問(wèn):“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心頭一震,因為我被老師這兩句很簡(jiǎn)單但又透出關(guān)心的話(huà)語(yǔ)深深地感動(dòng)了。我輕輕地搖了搖頭,說(shuō):“老師,沒(méi)事的,就是一點(diǎn)小傷!崩蠋熉(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑了一下,我向老師說(shuō)了聲謝謝,就回到座位上了。心里感覺(jué)特別溫暖。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師盛完了飯,走到我身邊對我說(shuō):“來(lái)。你跟我出來(lái)一下!”“哦!蔽逸p聲地應了一下,就隨著(zhù)老師走出了教室。此時(shí)我的心里忐忑不安,生怕自己犯了錯誤。但我的猜想是錯的,下面發(fā)生的事情讓我倍加感動(dòng)。

  老師從辦公桌下面的小箱子里拿出了一包創(chuàng )可貼,溫柔地對我說(shuō):“老師怕你一會(huì )寫(xiě)字的時(shí)候手疼,所以給你貼張創(chuàng )可貼,一會(huì )就沒(méi)那么疼了!蔽业难蹨I在眼眶里來(lái)回打轉,嘴巴想說(shuō)什么卻一直沒(méi)有說(shuō)出口。在我回想這件事的時(shí)候,老師已經(jīng)迅速的幫我貼好了。我覺(jué)得這不僅僅是一張創(chuàng )可貼啊!這里面包含著(zhù)老師對我的關(guān)心,從那一刻起,我就下定決心,一定要努力、刻苦地去讀書(shū),考出優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這個(gè)詩(shī)句充分地刻畫(huà)出了老師的形象。老師,謝謝您!您辛苦了!我永遠愛(ài)您!

  祝郭老師工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:王嘉薇

致老師的一封信 9

親愛(ài)的侯老師:

  您好!

  這是我第一次滿(mǎn)懷感激之情給您寫(xiě)信,您知道嗎?從您走進(jìn)我們班的那一刻起,您嚴肅的神情,讓我的心里感到一陣驚奇,心想:“怎么換老師了?我們的數學(xué)老師不是陸老師嗎?”接著(zhù),您開(kāi)始在講臺上自我介紹,我才知道數學(xué)老師換成侯老師了,而陸老師卻變成了我們班的語(yǔ)文老師。

  當您上課時(shí),我都會(huì )一邊拿著(zhù)筆,一邊全神貫注地聽(tīng)您講課,上數學(xué)課時(shí),每當您提出問(wèn)題時(shí),我都沒(méi)敢發(fā)言,不是我不知道,而是我想聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),有一天,您提出一個(gè)問(wèn)題,讓我們解答,我第一個(gè)把題目做完了,您走過(guò)我的身旁,看了看我的答案,叫我把答案讀出來(lái),可是我做錯了,您沒(méi)有責備我,而是讓我坐下,用溫柔的語(yǔ)言教導我,不一會(huì ),我豁然開(kāi)朗,說(shuō)出了答案,還和我說(shuō):“下次一定要看好題目再寫(xiě)哦!”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  記得有一次,我回到家做家庭作業(yè),有一道題讓我困惑起來(lái),我在草稿上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,也沒(méi)有算出答案,問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢,于是,媽媽掏出電?huà)讓我打電話(huà)向您請教,您用和藹的語(yǔ)氣給我講解:“你看看題目說(shuō)什么,讓你怎樣寫(xiě),你照著(zhù)題目的意思一步一步計算,就會(huì )知道結果了!蔽叶ㄏ滦,開(kāi)始思考題目的意思,我按您的話(huà)去做,不一會(huì )兒,我便想出了題目的答案,埋頭寫(xiě)了起來(lái),最后,我把家庭作業(yè)寫(xiě)完了。

  侯老師,我是一個(gè)粗心大意,不懂裝懂,又不敢提問(wèn)的人,在我勇敢的向您請教以后,我才發(fā)現,收獲知識的感覺(jué)真好。侯老師,以后我會(huì )改掉自己的毛病,加倍的努力學(xué)習,爭取考得優(yōu)異的成績(jì)做班級學(xué)習的榜樣。

  此致

敬禮!

  您堅強的學(xué)生:玉彬麗

致老師的一封信 10

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  光陰似箭,我已是初三的一名學(xué)生了,我的成長(cháng)和進(jìn)步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,張老師在您教我們語(yǔ)文課的時(shí)間里,您的每堂課都講得那么生動(dòng),透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表?yè)P,鼓勵,讓一個(gè)怕寫(xiě)作文的孩子喜歡上了寫(xiě)作,而您每幫我改一篇作文都是那么細心,每錯一個(gè)字,一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái),特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線(xiàn),表示對我的鼓勵,贊揚。您每次的評語(yǔ)都會(huì )指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對我學(xué)習的幫助,更感謝您對我作文的精心輔導,讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的`學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴格要求給了我學(xué)習的動(dòng)力,你的一言一行潛移默化地影響著(zhù)我,您對工作尤其負責,對我們也比較嚴厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。

  張老師,您好比一棵大樹(shù),我們就是樹(shù)上的葉子,有了大樹(shù)的奉獻,葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;張老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心輔導,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  張老師,上初三這一年是一個(gè)不平凡的學(xué)年,也決定著(zhù)一個(gè)孩子的十字路口問(wèn)題,我知道初三的重要性,我會(huì )抓緊時(shí)間好好學(xué)習,爭取中考考個(gè)好成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節快樂(lè ),祝您身體健康!萬(wàn)事如意!工作順利!

  此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:卓臣

致老師的一封信 11

王老師:

  您好!您已經(jīng)帶著(zhù)我們走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬,在這兩個(gè)春夏秋冬里,您教給了我們知識,撫育我們成長(cháng)。從我六歲踏進(jìn)校門(mén)那天起,您一直認真耐心地教我們學(xué)拼音、寫(xiě)生字、讀課文、練寫(xiě)作;您教我們怎樣做人,怎樣來(lái)交朋友,遇到困難怎樣克服;您教我們唱歌、朗誦、捉迷藏……您帶給了我們快樂(lè )和歡笑!

  特別是您還教會(huì )我們怎樣來(lái)寫(xiě)博文,建博客。在您的帶領(lǐng)下我們師生共同寫(xiě)博文,經(jīng)過(guò)努力,我們七班連續兩屆獲得“書(shū)香班級”光榮稱(chēng)號,為班級爭了光,為學(xué)校爭了光。我們全班小朋友都感到非常自豪。

  親愛(ài)的老師,我們做為您的學(xué)生感到榮幸,謝謝老師您這兩年對我的關(guān)心、照顧。

  親愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè )!

致老師的一封信 12

親愛(ài)的韋老師:

  您好!感謝您對我的教育之恩,感謝您給我慈母般的關(guān)愛(ài)。曾記得,有多少個(gè)雙休日,您還在不知勞苦地為我們備課、批改作業(yè)……

  您還記得嗎?那一次,我在走廊中間喝水,突然,一個(gè)同學(xué)像風(fēng)一樣沖過(guò)來(lái),一不小心,就撞到了我。我流鼻血了,那個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀,趕緊走了。這時(shí),您來(lái)了。您拿著(zhù)兩疊重重的作文本,正往教室走去,可您一看到我流鼻血了,立馬背起我,拿起作文本,改往級室走去。老師呀,我那時(shí)足足有29公斤,再加上那兩疊作文本,那是多么的重呀!我真恨自己,為什么要在走廊中間喝水,為什么不及時(shí)躲開(kāi)……可是,你只輕輕地幫我擦凈血痕,溫柔地拍拍我的額頭,沒(méi)有一句埋怨。

  老師,我永遠不會(huì )忘記您給我的關(guān)愛(ài)。我一定好好學(xué)習,決不辜負您對我的期望!

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生:可樂(lè )

  5月16日

致老師的一封信 13

敬愛(ài)的洪老師:

  新年好!

  放假這么多天了,我真的很想您,您過(guò)年開(kāi)心嗎?這個(gè)寒假我玩的可開(kāi)心了,下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、買(mǎi)書(shū)買(mǎi)玩具,當然沒(méi)忘了做作業(yè)和看書(shū)。洪老師,在過(guò)去的一年里,我有很多地方做的不對,讓您費心了。在新學(xué)期我要好好努力,改掉做小動(dòng)作的習慣,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子!最后祝您身體健康!

敬禮!

學(xué)生:詹爭東

致老師的一封信 14

敬愛(ài)的老師:

  您好:

  有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁!眻@丁們栽培著(zhù)我們這些祖國的花朵,而我們這些花朵卻常常惹您生氣,在這里我向您道歉。我為生活在這個(gè)班級而感到欣慰,因為我有一位好老師,那就是蘇老師。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)老師和學(xué)生的故事,老師很愛(ài)笑,也很年輕。有一天學(xué)生對老師說(shuō):“老師您為什么喜歡笑呀!”老師說(shuō):“笑可以讓人年輕,讓人神清氣爽,所以我要笑!蔽乙蚕M蠋熌衲俏焕蠋熞粯有诔i_(kāi)。今天是您的節日,我祝您節日快樂(lè )!永遠年輕!

  您的學(xué)生謝冬陽(yáng)

致老師的一封信 15

親愛(ài)的老師:

  展信佳!

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉眼高中三年已到尾聲。今天,我于這方寸考桌間,將三年來(lái)的千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚于心,想在這和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  不瞞你說(shuō),在這三年里,我討厭過(guò)您。

  討厭您每一次在班會(huì )上啰嗦又無(wú)聊話(huà)語(yǔ);討厭您每天晚自習的反復巡邏;討厭您在我作業(yè)本上留下鋒利而又實(shí)懇的苦口良言;討厭您打擾我上課時(shí)的香甜美夢(mèng);也討厭您占據了我下課時(shí)的短暫歡愉……總之那幾年,我這個(gè)自命不凡的少年怎么看您都不順眼。

  也不瞞你說(shuō),在這后來(lái)的日子里,我越來(lái)越感激您,喜歡您。

  我不知道校運會(huì )上的急救藥箱是您連夜去買(mǎi)的;我不知道靠前的每一次心理解壓課是您精心安排的;我不知道您與我父母的深夜通話(huà)是為了告訴他們如何排解我的壓力;我不知道您在我作業(yè)本上的反復叮嚀是您對我的良苦用心……

  我喜歡您,是因為后來(lái)的我,褪去稚氣,改掉脾氣,用心感受到了您對我們無(wú)言卻嚴厲的愛(ài)。

  昨天下午,最后一課。夕陽(yáng)西下,窗外的天空好似被融化了的琥珀,伴著(zhù)聲聲蟬時(shí)雨,和教室里氤氳著(zhù)的茉莉花香,美得讓人沉醉。您對我們說(shuō):你們再看看書(shū),我再看看你們。我想,那一刻,您一定很舍不得我們吧!您看著(zhù)我們,眼眶含淚,您還是老樣子,始終不言,我們也默默不語(yǔ)。

  原來(lái),我們這一對多年的老搭檔最后是以這樣的方式來(lái)互相道別,互相祝福?v有萬(wàn)千不舍,也該是到了為這個(gè)三年做個(gè)結尾的時(shí)候了。

  “有匪君子,如切如磋,如琢如磨!比绻且靡环N職業(yè)也形容您,我更愿意把您比作一位玉匠,在你的手下,那質(zhì)樸無(wú)華的玉也能散發(fā)出瑩瑩溫潤的光。在此,我想再次致以我最崇高的敬意與感謝,謝謝您,老師!

  謝謝您,謝謝天下所有的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我開(kāi)始尊重、敬畏這個(gè)行業(yè),敬重您們的諄諄教導,誨人不倦。在這個(gè)以教育來(lái)培養人才最后助國復興的時(shí)代,您們,就是偉大的教育工匠!

  吹滅讀書(shū)燈,一身是月。只是以后,老師,您要多保重身體,別再熬夜。我的青春時(shí)代,感謝有您。

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